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文檔簡介
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，觀賞了美麗的草地，今天我們繼續(xù)走進這塊金色的草地，看一看那美麗的蒲公英吧。睡覺玩耍蒲公英釣魚一本正經(jīng)合攏盛開觀察引人注目有趣喜愛打哈欠
我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。
考試前，媽媽一本正經(jīng)地對我說：“
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我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。
考試前，媽媽一本正經(jīng)地對我說：“
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多么可愛的草地多么有趣的蒲公英
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！
想讀：一邊讀一邊想象課文描寫的場景。哪些場景讓你覺得草地和蒲公英有趣？用“——”劃出來。
選讀：選擇你最喜歡的段落多讀幾遍。學(xué)習(xí)提醒
有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。
有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。
花朵張開時花瓣是金色的草地也是金色的
花朵合攏時金色的花瓣被包住了草地就變成綠色的了早上，草地
，因為蒲公英
；中午，草地
，因為蒲公英
；傍晚，草地
，因為蒲公英
。共學(xué)單早上，草地是綠色的，因為蒲公英花瓣是合攏的；中午，草地是金色的，因為蒲公英花瓣是張開的；傍晚，草地是綠色的，因為蒲公英花瓣是合攏的。共學(xué)單
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。
有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！
從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。
1、鳥兒在樹上叫。
2、天上的星星一閃一閃的。
3、小溪嘩嘩嘩地向東流去。妙語連珠
我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。
考試前，媽媽一本正經(jīng)地對我說：“
。”
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