二年級語文下冊課件千人糕部編版2

部編版二年級語文下冊第六課

千人糕

第一頁，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課第一頁，共25頁。你知道這糕是怎么做成的嗎？”爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。你知道這糕是怎么做成的嗎？”爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。甘蔗、甜菜也要有人種。孩子說：“是把大米磨成粉做的，還加了糖。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”米糕做成后，還需要哪些人的勞動(dòng)？請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。讓我們珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，做到不浪費(fèi)糧食。甘蔗、甜菜也要有人種。部編版二年級語文下冊第六課蛋糕雪糕糕點(diǎn)想想爸爸還有哪些話沒有全部說出來。世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。（也就是平常吃的米糕）千人糕上節(jié)課我們學(xué)習(xí)生字時(shí)，采用了什么方法來識記？

1.看圖識記法

2.熟字換偏旁法

3.組詞識記法復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二頁，共25頁。你知道這糕是怎么做成的嗎？”上節(jié)課我們學(xué)習(xí)看圖識字法米糕桌子甘蔗甜菜第三頁，共25頁?？磮D識字法米糕桌子甘蔗甜菜第三頁，共25頁。

熟字換偏旁識字法第四頁，共25頁。熟字換偏旁識字法第四頁，共25頁。

蛋糕雪糕糕點(diǎn)勞動(dòng)勤勞疲勞甘蔗蔗糖蔗農(nóng)面粉粉絲粉筆組詞識字法第五頁，共25頁。蛋糕雪糕糕點(diǎn)勞動(dòng)勤勞疲勞甘蔗蔗糖蔗農(nóng)千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。（也就是平常吃的米糕）第六頁，共25頁。千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。（也就是平常吃的米糕）讀課文第6—9自然段，想一想：制作米糕的原材料有哪些？它們又是如何得到的？（體會勞動(dòng)成果的來之不易）學(xué)習(xí)探究第七頁，共25頁。讀課文第6—9自然段，想一想：制作米糕的原材料有哪些爸爸說：“是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎？”孩子說：“是把大米磨成粉做的，還加了糖?！贝竺啄コ煞厶敲赘獾诎隧?，共25頁。爸爸說：“是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”想想爸爸還有哪些話沒有全部說出來。生產(chǎn)米第九頁，共25頁。想想爸爸還有哪些話沒有全部說出來。生產(chǎn)米第九頁，共25頁。耕田插秧除草除蟲收割曬谷第十頁，共25頁。耕田插秧除草除蟲收割曬谷第十頁，共25頁。?（勞動(dòng)）第十一頁，共25頁。?（勞動(dòng)）第十一頁，共25頁。第十二頁，共25頁。第十二頁，共25頁。爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火……熬：長時(shí)間地煮。制作糖第十三頁，共25頁。爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗第十四頁，共25頁。第十四頁，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。蛋糕雪糕糕點(diǎn)農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊！千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。甘蔗、甜菜也要有人種。孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊！請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來。千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。甘蔗、甜菜也要有人種。米糕做成后，還需要哪些人的勞動(dòng)？“就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動(dòng)。”第十五頁，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課米糕做成后，還需要哪些人的勞動(dòng)？包裝米糕制作運(yùn)輸銷售第十六頁，共25頁。包裝米糕制作運(yùn)輸銷售第十六頁，共25頁。第十七頁，共25頁。第十七頁，共25頁。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！睂W(xué)習(xí)第十、十一自然段孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??！”第十八頁，共25頁。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過這節(jié)課我們了解了制作千人糕的勞動(dòng)過程，知道了一塊普通的糕，要經(jīng)過成千上萬人的勞動(dòng)。世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來。課堂小結(jié)讓我們珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，做到不浪費(fèi)糧食。第十九頁，共25頁。這節(jié)課我們了解了制作千人糕的勞動(dòng)過程，知道了一塊普拓展延伸我們吃的食物、用的文具、住的房子等，都是經(jīng)過很多人的勞動(dòng)才做成的。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。第二十頁，共25頁。拓展延伸我們吃的食物、用的文具、住的房子等，作業(yè)

以“千人糕”、“千人衣”、“千人筆”、“千人餅”等為主題創(chuàng)作一份思維導(dǎo)圖。（體會每一項(xiàng)勞動(dòng)成果都需要很多人的辛勤付出）第二十一頁，共25頁。作業(yè)以“千人糕”、“千人衣”第二十二頁，共25頁。第二十二頁，共25頁。第二十三頁，共25頁。第二十三頁，共25頁。第二十四頁，共25頁。第二十四頁，共25頁。謝謝第二十五頁，共25頁。謝謝第二十五頁，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課

千人糕

第一頁，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課第一頁，共25頁。你知道這糕是怎么做成的嗎？”爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。你知道這糕是怎么做成的嗎？”爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。甘蔗、甜菜也要有人種。孩子說：“是把大米磨成粉做的，還加了糖。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”米糕做成后，還需要哪些人的勞動(dòng)？請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。讓我們珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，做到不浪費(fèi)糧食。甘蔗、甜菜也要有人種。部編版二年級語文下冊第六課蛋糕雪糕糕點(diǎn)想想爸爸還有哪些話沒有全部說出來。世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。（也就是平常吃的米糕）千人糕上節(jié)課我們學(xué)習(xí)生字時(shí)，采用了什么方法來識記？

1.看圖識記法

2.熟字換偏旁法

3.組詞識記法復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二頁，共25頁。你知道這糕是怎么做成的嗎？”上節(jié)課我們學(xué)習(xí)看圖識字法米糕桌子甘蔗甜菜第三頁，共25頁?？磮D識字法米糕桌子甘蔗甜菜第三頁，共25頁。

熟字換偏旁識字法第四頁，共25頁。熟字換偏旁識字法第四頁，共25頁。

蛋糕雪糕糕點(diǎn)勞動(dòng)勤勞疲勞甘蔗蔗糖蔗農(nóng)面粉粉絲粉筆組詞識字法第五頁，共25頁。蛋糕雪糕糕點(diǎn)勞動(dòng)勤勞疲勞甘蔗蔗糖蔗農(nóng)千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。（也就是平常吃的米糕）第六頁，共25頁。千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。（也就是平常吃的米糕）讀課文第6—9自然段，想一想：制作米糕的原材料有哪些？它們又是如何得到的？（體會勞動(dòng)成果的來之不易）學(xué)習(xí)探究第七頁，共25頁。讀課文第6—9自然段，想一想：制作米糕的原材料有哪些爸爸說：“是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎？”孩子說：“是把大米磨成粉做的，還加了糖?！贝竺啄コ煞厶敲赘獾诎隧?，共25頁。爸爸說：“是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”想想爸爸還有哪些話沒有全部說出來。生產(chǎn)米第九頁，共25頁。想想爸爸還有哪些話沒有全部說出來。生產(chǎn)米第九頁，共25頁。耕田插秧除草除蟲收割曬谷第十頁，共25頁。耕田插秧除草除蟲收割曬谷第十頁，共25頁。?（勞動(dòng)）第十一頁，共25頁。?（勞動(dòng)）第十一頁，共25頁。第十二頁，共25頁。第十二頁，共25頁。爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火……熬：長時(shí)間地煮。制作糖第十三頁，共25頁。爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗第十四頁，共25頁。第十四頁，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。蛋糕雪糕糕點(diǎn)農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’?。∏烁?-需要很多很多人才能做成的糕。甘蔗、甜菜也要有人種。孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??！請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。請你選擇其中一種物品，說說它是由哪些人、怎樣做才完成的。爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來。千人糕--需要很多很多人才能做成的糕。甘蔗、甜菜也要有人種。米糕做成后，還需要哪些人的勞動(dòng)？“就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動(dòng)?！钡谑屙?，共25頁。部編版二年級語文下冊第六課米糕做成后，還需要哪些人的勞動(dòng)？包裝米糕制作運(yùn)輸銷售第十六頁，共25頁。包裝米糕制作運(yùn)輸銷售第十六頁，共25頁。第十七頁，共25頁。第十七頁，共25頁。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！睂W(xué)習(xí)第十、十一自然段孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??！”第十八頁，共25頁。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過這節(jié)課我們了解了制作千人糕的勞動(dòng)過程，知道了一塊普通的糕，要經(jīng)過成千上萬人的勞動(dòng)。世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出來。課堂小結(jié)讓我們珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，做到不浪費(fèi)糧食。第十九頁，共25頁。這節(jié)課我們了解了制作千人糕的勞動(dòng)過程，知道了一塊普拓展延伸我們吃的食物、用的文具、住的房子等，都是經(jīng)過很多人的勞動(dòng)才做成的。請你選擇其中一種物品，說說它是由