小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè) 部編版三年級(jí)語(yǔ)文園地四

交流一：本單元你學(xué)習(xí)了哪些“預(yù)測(cè)”方法？交流平臺(tái)

交流要求：1、認(rèn)真思考后舉手回答。2、交流時(shí)學(xué)會(huì)用完整的話來(lái)回答?！氨締卧覍W(xué)習(xí)的預(yù)測(cè)方法有：”3、學(xué)會(huì)用序號(hào)回答問(wèn)題。4、交流時(shí)聲音洪亮，充滿(mǎn)自信。

交流二：“預(yù)測(cè)閱讀”有什么好處呢？交流平臺(tái)交流要求：1、自己先思考兩分鐘。2、思考后在小組里討論。小組交流時(shí)，交流者自信、大方；聽(tīng)者做到尊重、認(rèn)真傾聽(tīng)。3、小組里選出代表在全班交流。4、用“預(yù)測(cè)閱讀的好處是（1、2、3）”句式交流。

你認(rèn)識(shí)下面這些加點(diǎn)的字嗎？查字典認(rèn)一認(rèn)。識(shí)字加油站車(chē)軸基礎(chǔ)閣樓佳節(jié)盲人唐朝請(qǐng)?jiān)谛〗M里用你們喜歡的查字典方法來(lái)查加點(diǎn)的字！識(shí)字加油站標(biāo)紅的字音序音節(jié)詞語(yǔ)的意思車(chē)軸基礎(chǔ)閣樓佳節(jié)盲人唐朝識(shí)字加油站標(biāo)紅的字部首除去部首有幾畫(huà)詞語(yǔ)的意思車(chē)軸基礎(chǔ)閣樓佳節(jié)盲人唐朝讀詞語(yǔ)，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。詞句段運(yùn)用假期假裝假扮假日幾乎幾百茶幾窗明幾凈中毒中獎(jiǎng)中間猜中處罰處分到處處理加點(diǎn)字屬于多音字，根據(jù)字在詞語(yǔ)中的意思來(lái)區(qū)分讀音。詞句段運(yùn)用假期假日假扮假裝與放假有關(guān)。讀成：jià。jiàjià不真實(shí)的，不是本來(lái)的，與“真”相對(duì)：假山、假話。讀成：jiǎ。jiǎjiǎ詞句段運(yùn)用幾乎幾百茶幾窗明幾凈將近，差一點(diǎn)兒:幾乎。讀成：jī。jī小或矮的桌子：茶幾、窗明幾凈。讀成：jī。jījī表示不定的數(shù)目：幾本書(shū)、幾百人。讀成：jǐ。jǐ詞句段運(yùn)用中毒中獎(jiǎng)中間猜中受到，遭受:中毒、中計(jì)。讀成：zhònɡ。zhònɡzhōnɡ恰好合上：中選、中意。讀成：zhònɡ。zhònɡzhònɡ

和四方、上下或兩端距離同等的地位：中心、中原。讀成：zhōnɡ。詞句段運(yùn)用處罰處分到處處理處置、辦理、處罰。讀成：chǔ。chǔ地方或官位。讀成：chù。如：四處、處長(zhǎng)chǔchùchǔ下面的成語(yǔ)有什么特點(diǎn)？詞句段運(yùn)用百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳自由朗讀詞語(yǔ)，一邊讀一邊想想這些詞語(yǔ)是什么意思。詞句段運(yùn)用百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳四通八達(dá)：交通便利。讀句子，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。詞句段運(yùn)用螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰。”“救命?。【让?！”紅頭拼命叫了起來(lái)?！安灰o，”狐貍說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”這三句話屬于語(yǔ)言描寫(xiě)，三句話的提示語(yǔ)位置不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用也不同。詞句段運(yùn)用提示語(yǔ)在前，提示語(yǔ)后帶冒號(hào)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！痹~句段運(yùn)用“救命?。【让?！”紅頭拼命叫了起來(lái)。提示語(yǔ)在后面，提示語(yǔ)后帶句號(hào)。詞句段運(yùn)用“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)！”提示語(yǔ)在中間，前后都在說(shuō)話，提示語(yǔ)后帶逗號(hào)。日積月累人心齊，泰山移。

很多人的團(tuán)結(jié)起來(lái)，能創(chuàng)造奇跡。日積月累二人同心，其利斷金。只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。日積月累三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。三個(gè)才能平庸的人，若能同心協(xié)力集思廣益，也能提出比諸葛亮還周到的計(jì)策。出自《三國(guó)演義》，比喻人多智慧多。日積月累一