小學(xué)語文人教二年級(jí)下冊(cè) 青蛙賣泥塘吳蕾_第1頁
小學(xué)語文人教二年級(jí)下冊(cè) 青蛙賣泥塘吳蕾_第2頁
小學(xué)語文人教二年級(jí)下冊(cè) 青蛙賣泥塘吳蕾_第3頁
小學(xué)語文人教二年級(jí)下冊(cè) 青蛙賣泥塘吳蕾_第4頁
小學(xué)語文人教二年級(jí)下冊(cè) 青蛙賣泥塘吳蕾_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

荷塘影院吆喝大聲地叫喊或叫賣。

“賣泥塘嘍,賣泥塘!”21.青蛙賣泥塘青蛙為什么要賣泥塘?

青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里去。青蛙的吆喝引來了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)?jiān)谖闹腥Ξ嫵?。他們都說了什么?請(qǐng)用橫線畫出。老牛野鴨小鳥蝴蝶小兔小猴小狐貍

“這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!辈贿^老牛不想買泥塘,走了?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”

“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!本褪且傍啗]有買泥塘,飛走了?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”

青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。默讀課文3-8段,用“”畫出青蛙的想法,用“”畫出青蛙的做法。

青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。要是于是要是于是就能賣出去了就能賣出去了小鳥飛來說,這里······青蛙想,要是······就能賣出去了。于是······“賣泥塘嘍,賣泥塘!”其他小動(dòng)物們說······青蛙想,要是······就能賣出去了。于是······小組合作,分角色續(xù)編故事賣泥塘嘍,賣泥塘!

多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……現(xiàn)在的泥塘是什么樣的?多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……你還可以在泥塘里做什么事情?為什么不賣了?他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。老牛:“這個(gè)水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!币傍啠盒▲B:蝴蝶:小兔:小猴:小狐貍:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論