感謝您,我的老師

PAGEPAGE8感謝您,我的老師第一篇：感謝您,我的老師感謝您，我的老師是誰教會了豐富多彩的知識，是老師；是誰教會了我要懂禮貌，是老師；又是誰教會了我做任何一件事情都不要放棄，堅持不懈，也是老師。老師是您給了我歡樂，我原本是一顆幼小的樹苗，是您獻出了你的香甜的甘霖把我澆灌。謝謝您，我的老師。記得一次，我在上體育課，體育老師讓我們自由活動，我攀爬雙杠，沒有扶穩(wěn)，摔了下來，同學們把我扶起來了之后，就跑到辦公室向您訴說我摔倒的原因，您還沒聽完同學的講話，就匆匆忙忙的趕到了操場，抱起我來，迅速的跑到醫(yī)務室，醫(yī)生給我涂了些紫藥水，說“沒有什么大礙過幾天就能好了?！蓖ㄟ^這樣的一件事，讓我知道了，一個老師，對每一位同學都是無比的關心與體貼。老師我想讓你給我的呵護就像一片小葉子一樣小，可老師您沒有給我一片葉子，卻給我一片森林；我想讓你給我一朵白云，您卻給我知識與照顧的一片天空，謝謝你，我的老師，老師如果沒有你，就不會有現(xiàn)在的我，老師現(xiàn)在我長大了，知道您作為一個老師是多么辛苦，多么勞累，我小時候，給你添了不少麻煩，不少的苦惱，您都是那么的體諒我。老師您就像我的父母一樣的體貼周到，現(xiàn)在我想對你說：“老師你辛苦了，謝謝你給了我力量，給了我勇氣，讓我勇敢地去面對未來的世界。衷心地謝謝您——我的老師?！秉c評：教師傳授知識于學生，關心學生的成長，本來是天經(jīng)地義的事，是老師自己的本職工作，但當我們做好這一切的時候，學生卻記在了心里，萌發(fā)了對老師的感恩之心。李方舟同學用自己質(zhì)樸的語言，寫出了老師對自己的關愛，道出了對老師的感恩之情。語言雖質(zhì)樸，感情卻很真摯。第二篇：感謝您,我的老師感謝您，我的老師感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首動人心弦的音樂，我便不由自主地想起朱老師。朱老師剛剛接我們班時，由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態(tài)度各不相同，成績參差不一，而且學習風氣也比別的班差，朱老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜，群星閃爍，我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢？房間里燈火依舊，透過那微弱的燈光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，??！每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”三年級上冊開學時，數(shù)學老師因便因病請了兩個星期的假。朱老師見了，看在眼里，急在心里。上數(shù)學課了，只見老師微笑著走進教室，“學校臨時沒安排好誰來代課，就由我?guī)湍銈兩习伞?。沒想到，朱老師竟是“文武雙全?！辈粌H語文上得引人入勝，數(shù)學教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談，同學們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課，老師依然精神抖擻，活力十足。下課后，老師拖著疲憊的身軀走進辦公室，我路過，不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水，一手撐著額頭，癱坐在椅子上，一副精疲力竭的模樣。我見了，心里泛起一股酸澀。年輕的朱老師既是家庭主婦，又是班主任。在學校打理事務，在家中又要料理家務，又當?shù)鶃碛之攱屢衙Φ貌豢砷_交。如今加上一門數(shù)學，一天下來幾乎都是她的課，早已疲憊不堪?？蔀榱送瑢W們不落下課程，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間，為我們批改作業(yè)、備課……毫無怨言。我們沒有辜負老師的期望，在三年級下冊的期末考試中我們班擠進念及前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運動會上等都取得第一名的好成績。朱老師，雖然我已經(jīng)不在文新小學了，但我依然記著你。第三篇：感謝您我的老師感謝您，我的老師人的一生有很多第一次，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤；從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字，每一次，都充滿著我們無限的努力，也是我們向人生邁出的一步。如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是您把我從懵懂帶入成熟，是您讓我從無知變得學有所長；也是您領著我看到天有多高海有多深夢想可以有多大！忘不了，第一次寫一、二、三，您的手把著我的手；忘不了，第一次算1+1，您教我掰著手指頭；忘不了，第一次學A，B，C，您一次次矯正我的發(fā)音。老師，我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我能夠茁壯成長；因為是您的精心呵護，讓我免受暴風雨的摧殘；因為是您不分春夏秋冬，給我?guī)眇B(yǎng)份，讓我驅(qū)散對無知的恐懼。老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為是您，讓我學會待人寬容，與人為善；因為是您，讓我明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我如何驅(qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我懂得了如何去愛！老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您，帶我們進入知識的海洋，無論天文、地理、歷史、文學還是數(shù)學、物理，您都在前方照亮我攀爬的踩腳點和抓手點；因為是您，毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因為是您，總以您的光明指引我們前進的道路，讓我們從不迷失方向。老師，我還要把您比做慈祥的母親。因為是您，把每一個學生都當作自己的孩子，奉獻您無私的愛；因為是您，在我受到挫折時給我鼓勵，在我得到榮譽時陪我一起歡呼和興奮；因為是您，一次次地對我噓寒問暖，照顧得無微不至。老師，我要感謝您，感謝您給予我知識，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創(chuàng)造，讓我得以實現(xiàn)人生的自我價值；感謝您給我教誨、見識、想像，教會我如何營造一生！老師，今天是您的節(jié)日，我要對您說一聲：辛苦了！教師節(jié)快樂！第四篇：感謝您我敬愛的老師感謝您我敬愛的老師陸集中心學校五（3）班陸欣冉花兒感謝陽光，因為陽光哺育我快樂的成長，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓我自由飛翔。我要感謝王老師，因為您對我的愛護，讓我茁壯成長。我喜歡您王老師，您像云彩一般俊秀，藍天一樣深沉，你不但有知識，而且還有一顆慈母般的愛心。我們班每一個人都是在您的澆灌下成長起來的，您是為我澆水的辛勤園丁，您像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。記得以前我在課堂上不能大膽的回答問題，因為同學們那么多雙眼睛盯著我，我既緊張又害怕，下課后您找我談話，鼓勵我，讓我有信心，因為有你的鼓勵，我有了自信心，面對同學們，我敢回答問題了。王老師每次我遇到難題時，您總是抽出時間，不厭其煩的耐心給我講解，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍。每次考試時，您總是鼓勵我“你是最棒的，要努力加油！”你的愛像太陽一般溫暖，似春風一樣柔和，如泉水一般甘甜，您讓我明白，在黑暗中尋找光明，在失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量。王老師，作為學生，感謝您為我的付出，您真正做到了，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，王老師，我感謝您。（指導老師曹善成）第五篇：《感謝您我敬愛的老師》感謝您我敬愛的老師姓名：李超班級：車輛081初秋的陽光，帶著雨后的芬芳，從白楊茂密的枝葉間灑下，星星點點，落在身上。坐在白楊裸露的根上，指腹摩挲著有些泛黃的紙張。在光與影交錯的紙面上，有著一行鮮紅的字，一筆一畫，蒼勁有力:你是最棒的！那是何老師的筆跡，那是我最敬愛的老師的筆跡。初一時的我，脫不去稚氣，帶著近乎膽怯的心，踏進了何老師的課堂。他是我的語文老師兼班主任，一個有著與嚴肅外表不相符合的幽默的老師。第一次見到何老師，是一個夏日的午后。陽光把水塘曬得發(fā)燙，假山上掛下的涓涓細流似乎會在下一秒斷裂，白玉色的欄桿反射著陽光，帶給我一分不真實的眩暈感。懷著忐忑的心，慢慢踱步走進教室，對著講臺上的男子，用帶著一絲顫抖的聲音，喊道：老師好。偷偷抬起眼，細細打量著他：并不算長的頭發(fā)一根根筆直地豎著，兩道劍眉，因為長年閱讀而稍稍外凸的眼球，棱角分明的唇，略有些發(fā)福的身子。他應該會是一個嚴格有余親切不足，缺少幽默感的老師吧，我暗自揣度著。談話的內(nèi)容早已被時間沖刷的淡出記憶，但臨走前的那一瞬卻被沖洗成記憶的膠片，在此后的日子里一直被我銘記。我忘不了，他明1/3亮的帶著笑意的眼，以及他半開玩笑似的說：“明明是個挺可愛的小男子漢，怎么像小媳婦一樣放不開呢？自信一點，你是最棒的！”與嚴肅外表不相符的幽默，并不含貶義，像一個父親對兒子的喜歡的玩笑。消去了我的不安。時間像指間濾過的細砂，在不經(jīng)意間滑落，眨眼之間，已與何老師相處半年有余。學校的樹木早已褪去夏日的盛裝，換上了蕭索冷寂的冬衣。是夜，深紫色的天空中僅有幾顆星，默默地懸著，靜靜將有些黯淡的光撒在天幕上。外面的風很大，刺骨的寒意被風吹進每一個人的心里。期末的緊張與冬日的寒意形成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢網(wǎng)住，幾近窒息。他坐在走廊，一個一個找同學談話。剛走出門，刺骨的風從衣領鉆入，我不禁打了個寒顫。而他專注地看著成績單時的嚴肅，更像一盆冷水澆在已經(jīng)凍僵的心上，忘記了什么叫自信，忘記了什么叫勇氣，此時的我無助更恐懼。他戴著帽子，毛絨絨的帽邊半遮著他的臉，使他看起來更加嚴肅，或許還有些憤怒的味道。我們的對話在風中隱去，模糊到我記不清當時的心情。只是，在我轉(zhuǎn)身的前一瞬，他叫住了我。教室明亮的燈光打在他臉上，嘴角的弧度柔和了他面部堅毅的線條，他的嗓音帶著幾分沙啞，格外清晰：“為什么總看不見你笑？多笑笑好嗎！自信一點，你是最棒的?！比缤娏鞔┻^我的全身，我沒有回答，只是掛起了微笑。陽光從白楊茂密的枝葉間灑下，一米陽光落在心口的位置，暖暖的，像一條溫暖的水流流入心中，驅(qū)走了初秋的清冷。初一時的我懵懂的認為這真的只是我太少笑的緣故，