九年級(jí)語文下學(xué)期期中測(cè)試卷課件-(新版)新人教版

期中測(cè)試卷

（時(shí)間：120分鐘總分120分）1a期中測(cè)試卷（時(shí)間：120分鐘一、積累與運(yùn)用（25分）1.下列詞語注音與書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.萬籟（lài）簌簌（sù）嶙峋（lín）峻嶺（jùn）B.掐死（qiā）陷井（xiàn）哮喘（xiào）咳嗽（ké）C.孱弱（cán）羼水（chàn）捯氣（dáo）倒霉（dǎo）D.憔悴（qiáo）蘸著（zhàn）漩渦（wō）嬌奢（shē）A2a一、積累與運(yùn)用（25分）A2a2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)A.我國發(fā)表的《中國的軍事戰(zhàn)略》白皮書具體而微地闡述了堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路、推進(jìn)強(qiáng)軍興軍的堅(jiān)定決心的觀點(diǎn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。B.隨州人文厚重，風(fēng)景旖旎，名勝雄奇。洪山神秀險(xiǎn)峻，烈山莊嚴(yán)神圣，三潭瀑布妙疊，好一派撲朔迷離之景！C.中華文明中以家譜、家禮、家規(guī)、家訓(xùn)、家祭為主要內(nèi)容的家教傳統(tǒng)舉世罕見，已成為具有世界意義的文化遺產(chǎn)，但這一寶貴遺產(chǎn)在其發(fā)源地大陸已鮮為人知。D.影片《刺客聶隱娘》在戛納電影節(jié)上獲獎(jiǎng)，該片曾在隨州洛陽取景。“銀杏畫面充滿詩意與仙風(fēng)，實(shí)在太驚艷了！”觀眾們這樣吹毛求疵地評(píng)價(jià)道。C3a2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.“一帶一路”和亞投行是各國記者在博鰲亞洲論壇上報(bào)道。B.馬航MH370航班的神秘失蹤，一步步成為正在民用航空歷史上最令人震驚的事件和最讓人費(fèi)解的謎案。C.2015年我國計(jì)劃發(fā)射4顆“北斗”全球?qū)Ш叫l(wèi)星，對(duì)全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)中的新技術(shù)進(jìn)行驗(yàn)證。D.創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)，區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)是留意自己細(xì)小的想法。4.下列對(duì)應(yīng)用文寫作表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.借條中關(guān)于借用的錢、物數(shù)量，一定要用大寫注明。B.會(huì)議通知要點(diǎn)明開會(huì)的準(zhǔn)確時(shí)間和具體地點(diǎn)，以便參會(huì)人員按時(shí)趕到會(huì)議場(chǎng)地。C.征稿啟事的正文寫完后，應(yīng)換一行寫“此致敬禮”，表示對(duì)他人的尊敬。D.應(yīng)用文落款，通行格式是在正文結(jié)尾后的右下方署名，并在對(duì)應(yīng)署名處另起一行標(biāo)注日期。CC4a3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（5.名著閱讀。（5分）（1）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和哈克伯利一起目睹了“墳場(chǎng)慘案”，其案情的真相是__________________________________________________________________________________。（3分）（2）選出下列對(duì)課外文學(xué)名著的說法有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.《西游記》中“大鬧天宮”這一情節(jié)最能表現(xiàn)孫悟空敢于反抗壓迫的精神。B.《駱駝祥子》中的祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，他先后買了三輛車，最終因?yàn)楦鞣N原因都失去了。C.《魯濱孫漂流記》的作者是英國小說家笛福。作品講述了魯濱孫因海難流落荒島，堅(jiān)強(qiáng)地度過28年孤獨(dú)時(shí)光的故事。D.《格列佛游記》具有鮮明的童話色彩，但尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。B來盜墓的印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒來，卻錯(cuò)以為是自己殺了醫(yī)生5a5.名著閱讀。（5分）B來盜墓的印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生，把刀6.結(jié)合語境補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）即使人生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的不幸，我們也要對(duì)它報(bào)以美麗的笑容?！妒酚洝肥撬抉R遷對(duì)不公的命運(yùn)報(bào)以的最堅(jiān)強(qiáng)的笑容；《童年》是高爾基對(duì)冷酷的生活報(bào)以的最真誠的笑容；——————————————————————————————————?！朵撹F是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基對(duì)殘缺的人生報(bào)以的最樂觀的笑容6a6.結(jié)合語境補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題。（9分）今年兩會(huì)期間，總理在《政府工作報(bào)告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實(shí)際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。（1）讀懂圖表，在上圖的1、2處填入合適的文字。（3分）1處___________2處________________傳統(tǒng)交通淘寶網(wǎng)（類似網(wǎng)站）7a7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題（2）請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。（3分）（3）請(qǐng)你推薦一位名人來推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，寫出他（她）的名字并說明理由。（3分）將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合起來（將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)行業(yè)中），形成新的行業(yè)（經(jīng)營）模式。示例一：馬云，是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰出實(shí)踐者，他將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)集市結(jié)合，創(chuàng)立淘寶網(wǎng)。并創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)、支付寶等互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)，并一度成為全球首富。用他開創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)告訴人們這一行業(yè)模式的前景廣闊。示例二：李克強(qiáng)作為國務(wù)院總理，通過政府工作報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于國家、百姓的重要性。8a（2）請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含二、閱讀理解（45分）（一）（2015·濟(jì)寧）閱讀下面這首唐詩，回答8—9題。（4分）湘南即事戴叔倫盧橘花開楓葉衰，出門何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時(shí)。8.《湘南即事》共四句，每句七字，從體裁上看，這首詩屬于__________________。詩中所寫的季節(jié)應(yīng)為_______________。（2分）9.作者在詩中表達(dá)了怎樣的情感？（2分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表達(dá)了作者一心想為國效力但又報(bào)國無門的憂愁苦悶心情。（意思對(duì)即可）9a二、閱讀理解（45分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）二維碼是個(gè)啥？祁麟①一個(gè)位于加拿大亞伯達(dá)省拉科姆市的家庭農(nóng)場(chǎng)，申請(qǐng)認(rèn)證了一個(gè)奇特的玉米迷宮，成為吉尼斯世界紀(jì)錄上最大的、可使用的二維碼。這個(gè)玉米迷宮面積達(dá)2.876萬平方米，如果有人乘坐直升機(jī)，在玉米迷宮的上空用智能手機(jī)掃描這個(gè)迷宮圖案，就能自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到農(nóng)場(chǎng)的專屬網(wǎng)站。原本屬于辨識(shí)商業(yè)信息的一種工具，由此變得有趣起來。②它是什么？10a（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）10③

A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（即二維方向上）分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個(gè)雙色方形迷宮。它區(qū)別于常見的條形碼（即一維碼）。B.在信息表達(dá)上，二維碼能在橫向和縱向兩個(gè)方位同時(shí)表達(dá)不同信息，因此可存儲(chǔ)的信息量是條形碼的幾十倍，并能整合圖像、聲音、文字等信息；在功能上，二維碼不但具有基本識(shí)別功能，讀取方便，而且可顯示更詳細(xì)的產(chǎn)品內(nèi)容，還能節(jié)約紙張。④二維碼有許多種類，其中最常見的QR二維碼，是1994年由Denso-Wave公司發(fā)明的，QR即英文QuickResponse（快速反應(yīng)）的縮寫。很明顯，發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點(diǎn)。11a③A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面⑤此外，二維碼的特點(diǎn)還包括保密性好、制作成本低、容量大、編碼范圍廣等。它還具有糾錯(cuò)功能，二維碼損毀面積達(dá)50%仍可恢復(fù)信息，并被正確識(shí)讀，其譯碼可靠性高，錯(cuò)誤率不超過千萬分之一。⑥二維碼除了被廣泛應(yīng)用在文件信息存儲(chǔ)、物流運(yùn)輸管理、身份識(shí)別、多媒體閱讀、網(wǎng)上購物、即時(shí)交友軟件、廣告營銷、電子票據(jù)等各個(gè)領(lǐng)域，還有一些更新奇的應(yīng)用方式正在被不斷挖掘出來。⑦二維碼門牌。廣州番禺區(qū)最近創(chuàng)新研發(fā)試用“出租屋智能手機(jī)巡查系統(tǒng)”。出租屋管理員在上門巡查時(shí)，用智能手機(jī)讀取門牌上的二維碼信息，即可準(zhǔn)確獲取該戶址的信息。12a⑤此外，二維碼的特點(diǎn)還包括保密性好、制作成本低、容⑧二維碼公交服務(wù)。想知道你乘坐的公交車離站點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，或者還有幾分鐘可以到終點(diǎn)站，只需用手機(jī)掃描二維碼，登錄公交服務(wù)網(wǎng)站，便可輕松獲知。目前我國不少城市都已開始實(shí)現(xiàn)這種公交服務(wù)。公交乘客不僅可以得到所有的乘車信息，甚至還可同時(shí)獲取公交車站附近吃喝玩樂的信息，失物招領(lǐng)也可通過此平臺(tái)發(fā)布。⑨防偽隱形二維碼。因?yàn)闊晒夥鄣扔∷⒓夹g(shù)的進(jìn)一步開發(fā)，一些商品開始使用隱形二維碼。這些隱形二維碼裸眼看不到，必須通過紅外激光照射才能進(jìn)行掃描驗(yàn)證。由于該技術(shù)生產(chǎn)過程比較復(fù)雜，造假者無法輕易復(fù)制。13a⑧二維碼公交服務(wù)。想知道你乘坐的公交車離站點(diǎn)還有多⑩二維碼導(dǎo)覽。在上海舉行的一個(gè)國際雕塑展引進(jìn)了二維碼銘牌（裝在機(jī)器、儀表、機(jī)動(dòng)車等上面的標(biāo)牌）技術(shù)。智能手機(jī)的用戶拍下二維碼解碼后，耳貼手機(jī)就能聽到有關(guān)雕塑的具體語音介紹，不僅省去了語音導(dǎo)覽等麻煩，也不會(huì)因大喇叭介紹打擾其他游覽者。(選自《羊城晚報(bào)》，有刪改）10.第③段畫線A、B兩處句子的說明方法及作用表述正確的一項(xiàng)是（）A.A處用了作詮釋的說明方法，準(zhǔn)確地說明了二維碼的形狀。B.A處用了下定義的說明方法，科學(xué)準(zhǔn)確地揭示了二維碼的本質(zhì)特征。C.B處用了舉例子的說明方法，具體地說明了二維碼的特點(diǎn)，很有說服力。D.B處只用了列數(shù)字的說明方法，從數(shù)量上說明二維碼的存儲(chǔ)量大。B14a⑩二維碼導(dǎo)覽。在上海舉行的一個(gè)國際雕塑展引進(jìn)了二維11.對(duì)本文說明內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.開頭引用新聞引出說明的對(duì)象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.二維碼的主要特點(diǎn)是信息量大，讀取方便，內(nèi)容詳細(xì)，解碼快速等。C.選文⑥~⑩段主要說明二維碼的新奇應(yīng)用。D.一些商品開始使用隱形二維碼，因?yàn)樵旒僬邿o法復(fù)制。D15a11.對(duì)本文說明內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）D15a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項(xiàng)是（）A.“記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個(gè)雙色方形迷宮”一句運(yùn)用了平實(shí)的說明。B.“二維碼損毀面積達(dá)50%仍可恢復(fù)信息，并被正確識(shí)讀，其譯碼可靠性高，錯(cuò)誤率不超過千萬分之一”中的“不超過”換成“大約”說明意思不變。C.“發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點(diǎn)”中的“目前”一詞強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間，體現(xiàn)說明語言的嚴(yán)密性。D.“二維碼是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的新一代條碼技術(shù)，它區(qū)別于常見的條形碼”句中“常見”刪去，說明文語言仍然準(zhǔn)確。C16a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項(xiàng)是（）C1（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-18題。（21分）柵欄兩邊蘋果甜①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子里，盡管他們的房子十分相似，但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹，而胡安家卻沒有。在艾爾看來，除了家人和好脾氣，胡安擁有的東西很少。②春天，蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵；秋天，蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實(shí)。這時(shí)，艾爾每天都會(huì)對(duì)著蘋果樹吹噓一番：“我的蘋果樹開出的花最美麗，結(jié)出的果實(shí)最甜美，這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人！”“那的確是棵很美的蘋果樹?！焙操澩卣f，“你也讓我們一同欣賞它的美麗，我感覺很開心。”聽到別人也從他的蘋果樹上獲取益處，艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興，為了獨(dú)享蘋果樹恩賜的幸福，他悄悄地建造了一道高高的柵欄。17a（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-1③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進(jìn)了鄰居家的庭院。艾爾想：“我不能剪掉它，秋天它還會(huì)結(jié)出很多的蘋果呢。不過，胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢？”在粉紅色花朵盛開的春天，他異常煩惱；到綠葉滿枝頭的夏天，他心事重重；當(dāng)果實(shí)掛滿枝頭的秋天來到時(shí)，他決定解決此事。④艾爾站在庭院里采摘蘋果，他很努力，卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果，他很沮喪。然而，第二天，他在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果蛋糕，卡片上面寫著“謝謝”，署名“胡安”。艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的蘋果！18a③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說：“看這個(gè)，這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的，胡安犯了偷盜罪！”市長問：“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎？”艾爾怒氣沖沖地說：“當(dāng)然！許多年前，我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹，土地和樹都屬于我，蘋果當(dāng)然也屬于我。”市長說：“從現(xiàn)在起四天后，法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁決?！卑瑺柊櫰鹈碱^問：“我應(yīng)該怎么為法官準(zhǔn)備證詞？”“你已經(jīng)站在自己一方講述了事情，但一個(gè)柵欄有兩邊，就像所有爭(zhēng)論一樣。法官希望你了解問題的兩個(gè)方面，請(qǐng)你明天帶著胡安的觀點(diǎn)再來。”市長說。⑥艾爾朝家的方向走，他努力想象胡安可能會(huì)說什么。樹枝確實(shí)越過了柵欄，胡安又那么貧窮，任何食品當(dāng)然都受他歡迎?！安贿^，那是我的蘋果樹！”艾爾對(duì)著一條路過的狗語氣堅(jiān)定地說。19a⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方的辯詞?！八麜?huì)說蘋果落到了他家庭院，因此變成他的了?！卑瑺栒f，“但是，如果一條狗跑進(jìn)他家院子，狗卻不會(huì)變成他的。”艾爾為自己想出的精彩辯詞感覺十分自豪?！暗矠槭裁匆徒o你蘋果蛋糕呢？”市長問道。“為什么？嘲笑我唄！”艾爾說。市長說：“可是，胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當(dāng)。一個(gè)柵欄有兩邊，就像所有爭(zhēng)論一樣，你還需要考慮一天。”艾爾勉強(qiáng)地說：“我將去和胡安談一談，但這只會(huì)使我的證據(jù)更加充分！”⑧晚上，艾爾坐在院子中，出神地凝視著樹木和柵欄。A微風(fēng)下，蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響；柵欄邊，盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想：蘋果樹是我的，所以它的果實(shí)也是我的，但是蘋果落到了胡安家院子里……胡安為什么要送給我蛋糕呢？20a⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開門，一看是艾爾，就十分友好地笑起來：“你喜歡那個(gè)蛋糕嗎？我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝，給我和家人增添了許多快樂，春天的花開、夏天的綠蔭，都令我們無比幸福。我知道，擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人，但那些蘋果，當(dāng)然屬于你。我想，我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福，只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了，所以，我妻子用所有的蘋果烤成了一個(gè)香甜的蛋糕，我們希望你喜歡它！”⑩艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時(shí)，他最初的氣憤已經(jīng)像綿白糖一般完全融化在水中了。21a⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開“你愿意和我們共進(jìn)晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡(jiǎn)單的飯菜：豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道，明天法官到來時(shí)，他不用提供任何證詞了。他說：“很樂意，和你們?cè)谝黄?，我很幸福！但?qǐng)?jiān)试S我?guī)c(diǎn)東西過來?！盉說完，艾爾連忙跑回家，仔仔細(xì)細(xì)地選了一籃最大、最紅的蘋果，帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。（選自2013年第9期《特別關(guān)注》有改動(dòng)）13.怎樣理解文章標(biāo)題“柵欄兩邊蘋果甜”的含義。（3分）既指艾爾家的蘋果香甜，也指善良、寬容消除了二人的隔閡，給柵欄兩邊的兩個(gè)家庭帶來愉悅、幸福、甜蜜。22a“你愿意和我們共進(jìn)晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）艾爾不滿分享果樹，修建柵欄?！猒_____________________________——_____________________________——艾爾到胡安家考察，得知真相。15.選文中艾爾兩次“臉漲得通紅”，結(jié)合文章內(nèi)容分析人物不同的心理。（4分）（1）艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上……艾爾發(fā)現(xiàn)樹枝伸過柵欄，心事重重艾爾發(fā)現(xiàn)蘋果被偷，向市長投訴表現(xiàn)了艾爾因發(fā)現(xiàn)自己的蘋果被“偷”而氣憤、惱火的心理。（2）艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。表現(xiàn)了艾爾明白真相后羞愧、內(nèi)疚的心理。23a14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的16.文中有A、B兩處畫線的句子，請(qǐng)選擇其中一處分析表達(dá)效果。（3分）我選_______處，表達(dá)效果：______________________A運(yùn)用了景物描寫和擬人修辭。寫微風(fēng)中蘋果樹的聲響和柵欄旁邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在風(fēng)中搖曳的情態(tài)，渲染溫馨的氣氛，襯托艾爾此時(shí)內(nèi)心微妙的變化，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。B動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫。細(xì)致、生動(dòng)形象地描寫出艾爾此時(shí)因被鄰居感動(dòng)而心甘情愿送給鄰居最好的蘋果的幸福心理。24a16.文中有A、B兩處畫線的句子，請(qǐng)選擇其中一處分析表達(dá)效果17.你認(rèn)為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。（寫出兩點(diǎn)即可）（4分）①善良寬容，例如艾爾建高高的柵欄，但胡安仍然把伸過柵欄的蘋果做成蛋糕感謝他；當(dāng)艾爾來考察時(shí)，胡安熱情邀請(qǐng)他共進(jìn)晚餐。②懂得感恩，例如胡安因?yàn)榘瑺柕奶O果樹給他帶來了幸福和快樂，他讓妻子做蘋果蛋糕感謝艾爾。③知足快樂，例如胡安看到蘋果樹春天的花開、夏天的綠蔭就感到無比幸福、快樂。25a17.你認(rèn)為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）【鏈接材料】周國平在他的一篇文章中寫到：“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時(shí)，它躲藏在未來，引誘我們前去找尋它。曾幾何時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過它，于是回過頭來，又在記憶中找尋它?！钡拇_如此，很多時(shí)候我們所追求的幸福，不經(jīng)意間已被握在手中，可是我們卻不曾感覺到它，仍在苦苦地尋覓著。幸福在哪里？文中的艾爾和胡安已經(jīng)找到，你是否也已經(jīng)把幸福握在自己的手中了呢？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勅绾潍@得幸福。（不少于50字）示例：要想獲得幸福，首先要擺正心態(tài)，對(duì)于生活不能奢求；其次要有善于發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼，親人的細(xì)心呵護(hù)、朋友的溫馨話語、師長的真誠幫助等都是我們的幸福，幸福其實(shí)就在我們的身邊，我們要懂得珍惜擁有的幸福。26a18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）示例：（四）閱讀《做一顆彩色的露珠》，回答19-22題。（11分）做一顆彩色的露珠杜旌①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會(huì)閃爍出紅色；落到荷花上便會(huì)表現(xiàn)出生命的蒼白。這是它在適應(yīng)不同的環(huán)境時(shí)所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正式這種因環(huán)境而改變的特點(diǎn)，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。②仙人掌為了適應(yīng)沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發(fā)；蝴蝶為了適應(yīng)環(huán)境，改變了體色，躲避了天敵，學(xué)會(huì)適應(yīng)是一種策略和智謀，能讓生活變得更加豐盈。③適應(yīng)一種環(huán)境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩詞，聽到母這里是一個(gè)圖片親和伯母在房間里小聲吟唱詩詞。聰明伶俐的她，從小受到良好家庭27a（四）閱讀《做一顆彩色的露珠》，回答19-22題。（11分）氛圍熏陶。這種環(huán)境，給了他創(chuàng)作的源泉，她也在適應(yīng)的過程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠——蜚聲中外的學(xué)者。④適應(yīng)一種環(huán)境，便會(huì)在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情，從而升華思想的境界。到過巴黎的人，一定會(huì)有這種的感覺，在每一個(gè)人頭攢動(dòng)的場(chǎng)所，如埃菲爾鐵塔、盧浮宮，都聽不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美，品味藝術(shù)的神圣。平時(shí)習(xí)慣了大聲說話的我們，在這種環(huán)境里更要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)安靜的環(huán)境，我們的心也會(huì)變得安靜，我們的思維也會(huì)得到延伸，我們的境界也會(huì)得到提升，變成一顆高貴而有素養(yǎng)的露珠。⑤適應(yīng)，需要一個(gè)過程。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該熱情地面對(duì)每一種環(huán)境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最終只會(huì)在灰色的陰霾中傷害自己。28a氛圍熏陶。這種環(huán)境，給了他創(chuàng)作的源泉，她也在適應(yīng)的過程中，讓⑥林黛玉是無法適應(yīng)環(huán)境的典型，她放入賈府，處處小心，事事在意，唯恐“別人家笑話了去”。其實(shí)整個(gè)賈府的人都很關(guān)照她，可就因她無法適應(yīng)，愛她的人也只能敬而遠(yuǎn)之，不想適應(yīng)，不代表可以不適應(yīng)，如在適應(yīng)的過程中表現(xiàn)得被動(dòng)消極，最終將無法真正融入新環(huán)境。我們要不斷提醒自己：既然不能改變世界，我們就改變自己。⑦做一顆彩色的露珠，不斷適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)生存之道，從而擁有真正屬于自己的精彩。（選自《作文素材》有刪改）29a⑥林黛玉是無法適應(yīng)環(huán)境的典型，她放入賈府，處19.本文的中心論點(diǎn)是什么？____________。（2分）20.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法，其作用是什么？（3分）人要學(xué)會(huì)適應(yīng)舉例論證，用葉嘉瑩適應(yīng)環(huán)境成為蜚聲中外學(xué)者的事例具體論證了適應(yīng)一種環(huán)境，可以在自己的心靈深處打上鮮明的烙印這一分論點(diǎn)（觀點(diǎn)）。21.請(qǐng)將第④段的論證思路填寫完整。（3分）首先提出分論點(diǎn)：______________________________________________________________，然后________________________________加以論證，最后得出了______________________________的結(jié)論。適應(yīng)一種環(huán)境，便會(huì)在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情，從而升華思想的境界列舉在巴黎人們適應(yīng)安靜的環(huán)境的事例適應(yīng)安靜的環(huán)境，境界也會(huì)得到提升30a19.本文的中心論點(diǎn)是什么？____________。（2分22.請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)劤踔挟厴I(yè)后，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)新的環(huán)境？（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我升入新的學(xué)校后，要盡快熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境，適應(yīng)老師的教學(xué)方法，和新同學(xué)友好相處，帶著熱情去面對(duì)新的生活，不膽怯，不多疑，真正地融入新的環(huán)境，從而擁有更加精彩的生活。31a22.請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)劤踔挟厴I(yè)后，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面三、作文（50分）23.根據(jù)下面所給材料，按要求作文。雛鷹只有離開溫暖的窩巢，才能奮起翅膀去搏擊那變換莫測(cè)的風(fēng)云；馬駒只有離開舒適的圍欄，才能揚(yáng)起鐵蹄馳騁于烽火連天的疆場(chǎng)；孩子只有離開父母的呵護(hù)，才能逐漸獨(dú)立踏上漫長的人生征程，去開創(chuàng)人生宏偉的業(yè)績(jī)。溫馨提示：①根據(jù)所給材料，任選一個(gè)角度作文，不得對(duì)材料擴(kuò)寫，不得套作、抄襲。②題目自擬，文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。32a三、作文（50分）32a

期中測(cè)試卷

（時(shí)間：120分鐘總分120分）33a期中測(cè)試卷（時(shí)間：120分鐘一、積累與運(yùn)用（25分）1.下列詞語注音與書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.萬籟（lài）簌簌（sù）嶙峋（lín）峻嶺（jùn）B.掐死（qi?。┫菥▁iàn）哮喘（xiào）咳嗽（ké）C.孱弱（cán）羼水（chàn）捯氣（dáo）倒霉（dǎo）D.憔悴（qiáo）蘸著（zhàn）漩渦（wō）嬌奢（shē）A34a一、積累與運(yùn)用（25分）A2a2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)A.我國發(fā)表的《中國的軍事戰(zhàn)略》白皮書具體而微地闡述了堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路、推進(jìn)強(qiáng)軍興軍的堅(jiān)定決心的觀點(diǎn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。B.隨州人文厚重，風(fēng)景旖旎，名勝雄奇。洪山神秀險(xiǎn)峻，烈山莊嚴(yán)神圣，三潭瀑布妙疊，好一派撲朔迷離之景！C.中華文明中以家譜、家禮、家規(guī)、家訓(xùn)、家祭為主要內(nèi)容的家教傳統(tǒng)舉世罕見，已成為具有世界意義的文化遺產(chǎn)，但這一寶貴遺產(chǎn)在其發(fā)源地大陸已鮮為人知。D.影片《刺客聶隱娘》在戛納電影節(jié)上獲獎(jiǎng)，該片曾在隨州洛陽取景?！般y杏畫面充滿詩意與仙風(fēng)，實(shí)在太驚艷了！”觀眾們這樣吹毛求疵地評(píng)價(jià)道。C35a2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.“一帶一路”和亞投行是各國記者在博鰲亞洲論壇上報(bào)道。B.馬航MH370航班的神秘失蹤，一步步成為正在民用航空歷史上最令人震驚的事件和最讓人費(fèi)解的謎案。C.2015年我國計(jì)劃發(fā)射4顆“北斗”全球?qū)Ш叫l(wèi)星，對(duì)全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)中的新技術(shù)進(jìn)行驗(yàn)證。D.創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)，區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)是留意自己細(xì)小的想法。4.下列對(duì)應(yīng)用文寫作表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.借條中關(guān)于借用的錢、物數(shù)量，一定要用大寫注明。B.會(huì)議通知要點(diǎn)明開會(huì)的準(zhǔn)確時(shí)間和具體地點(diǎn)，以便參會(huì)人員按時(shí)趕到會(huì)議場(chǎng)地。C.征稿啟事的正文寫完后，應(yīng)換一行寫“此致敬禮”，表示對(duì)他人的尊敬。D.應(yīng)用文落款，通行格式是在正文結(jié)尾后的右下方署名，并在對(duì)應(yīng)署名處另起一行標(biāo)注日期。CC36a3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（5.名著閱讀。（5分）（1）《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆和哈克伯利一起目睹了“墳場(chǎng)慘案”，其案情的真相是__________________________________________________________________________________。（3分）（2）選出下列對(duì)課外文學(xué)名著的說法有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.《西游記》中“大鬧天宮”這一情節(jié)最能表現(xiàn)孫悟空敢于反抗壓迫的精神。B.《駱駝祥子》中的祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，他先后買了三輛車，最終因?yàn)楦鞣N原因都失去了。C.《魯濱孫漂流記》的作者是英國小說家笛福。作品講述了魯濱孫因海難流落荒島，堅(jiān)強(qiáng)地度過28年孤獨(dú)時(shí)光的故事。D.《格列佛游記》具有鮮明的童話色彩，但尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。B來盜墓的印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒來，卻錯(cuò)以為是自己殺了醫(yī)生37a5.名著閱讀。（5分）B來盜墓的印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生，把刀6.結(jié)合語境補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）即使人生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的不幸，我們也要對(duì)它報(bào)以美麗的笑容?！妒酚洝肥撬抉R遷對(duì)不公的命運(yùn)報(bào)以的最堅(jiān)強(qiáng)的笑容；《童年》是高爾基對(duì)冷酷的生活報(bào)以的最真誠的笑容；——————————————————————————————————。《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基對(duì)殘缺的人生報(bào)以的最樂觀的笑容38a6.結(jié)合語境補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題。（9分）今年兩會(huì)期間，總理在《政府工作報(bào)告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實(shí)際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。（1）讀懂圖表，在上圖的1、2處填入合適的文字。（3分）1處___________2處________________傳統(tǒng)交通淘寶網(wǎng)（類似網(wǎng)站）39a7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題（2）請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。（3分）（3）請(qǐng)你推薦一位名人來推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，寫出他（她）的名字并說明理由。（3分）將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合起來（將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)行業(yè)中），形成新的行業(yè)（經(jīng)營）模式。示例一：馬云，是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰出實(shí)踐者，他將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)集市結(jié)合，創(chuàng)立淘寶網(wǎng)。并創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)、支付寶等互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)，并一度成為全球首富。用他開創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)告訴人們這一行業(yè)模式的前景廣闊。示例二：李克強(qiáng)作為國務(wù)院總理，通過政府工作報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于國家、百姓的重要性。40a（2）請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含二、閱讀理解（45分）（一）（2015·濟(jì)寧）閱讀下面這首唐詩，回答8—9題。（4分）湘南即事戴叔倫盧橘花開楓葉衰，出門何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時(shí)。8.《湘南即事》共四句，每句七字，從體裁上看，這首詩屬于__________________。詩中所寫的季節(jié)應(yīng)為_______________。（2分）9.作者在詩中表達(dá)了怎樣的情感？（2分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表達(dá)了作者一心想為國效力但又報(bào)國無門的憂愁苦悶心情。（意思對(duì)即可）41a二、閱讀理解（45分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）二維碼是個(gè)啥？祁麟①一個(gè)位于加拿大亞伯達(dá)省拉科姆市的家庭農(nóng)場(chǎng)，申請(qǐng)認(rèn)證了一個(gè)奇特的玉米迷宮，成為吉尼斯世界紀(jì)錄上最大的、可使用的二維碼。這個(gè)玉米迷宮面積達(dá)2.876萬平方米，如果有人乘坐直升機(jī)，在玉米迷宮的上空用智能手機(jī)掃描這個(gè)迷宮圖案，就能自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到農(nóng)場(chǎng)的專屬網(wǎng)站。原本屬于辨識(shí)商業(yè)信息的一種工具，由此變得有趣起來。②它是什么？42a（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）10③

A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（即二維方向上）分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個(gè)雙色方形迷宮。它區(qū)別于常見的條形碼（即一維碼）。B.在信息表達(dá)上，二維碼能在橫向和縱向兩個(gè)方位同時(shí)表達(dá)不同信息，因此可存儲(chǔ)的信息量是條形碼的幾十倍，并能整合圖像、聲音、文字等信息；在功能上，二維碼不但具有基本識(shí)別功能，讀取方便，而且可顯示更詳細(xì)的產(chǎn)品內(nèi)容，還能節(jié)約紙張。④二維碼有許多種類，其中最常見的QR二維碼，是1994年由Denso-Wave公司發(fā)明的，QR即英文QuickResponse（快速反應(yīng)）的縮寫。很明顯，發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點(diǎn)。43a③A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面⑤此外，二維碼的特點(diǎn)還包括保密性好、制作成本低、容量大、編碼范圍廣等。它還具有糾錯(cuò)功能，二維碼損毀面積達(dá)50%仍可恢復(fù)信息，并被正確識(shí)讀，其譯碼可靠性高，錯(cuò)誤率不超過千萬分之一。⑥二維碼除了被廣泛應(yīng)用在文件信息存儲(chǔ)、物流運(yùn)輸管理、身份識(shí)別、多媒體閱讀、網(wǎng)上購物、即時(shí)交友軟件、廣告營銷、電子票據(jù)等各個(gè)領(lǐng)域，還有一些更新奇的應(yīng)用方式正在被不斷挖掘出來。⑦二維碼門牌。廣州番禺區(qū)最近創(chuàng)新研發(fā)試用“出租屋智能手機(jī)巡查系統(tǒng)”。出租屋管理員在上門巡查時(shí)，用智能手機(jī)讀取門牌上的二維碼信息，即可準(zhǔn)確獲取該戶址的信息。44a⑤此外，二維碼的特點(diǎn)還包括保密性好、制作成本低、容⑧二維碼公交服務(wù)。想知道你乘坐的公交車離站點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，或者還有幾分鐘可以到終點(diǎn)站，只需用手機(jī)掃描二維碼，登錄公交服務(wù)網(wǎng)站，便可輕松獲知。目前我國不少城市都已開始實(shí)現(xiàn)這種公交服務(wù)。公交乘客不僅可以得到所有的乘車信息，甚至還可同時(shí)獲取公交車站附近吃喝玩樂的信息，失物招領(lǐng)也可通過此平臺(tái)發(fā)布。⑨防偽隱形二維碼。因?yàn)闊晒夥鄣扔∷⒓夹g(shù)的進(jìn)一步開發(fā)，一些商品開始使用隱形二維碼。這些隱形二維碼裸眼看不到，必須通過紅外激光照射才能進(jìn)行掃描驗(yàn)證。由于該技術(shù)生產(chǎn)過程比較復(fù)雜，造假者無法輕易復(fù)制。45a⑧二維碼公交服務(wù)。想知道你乘坐的公交車離站點(diǎn)還有多⑩二維碼導(dǎo)覽。在上海舉行的一個(gè)國際雕塑展引進(jìn)了二維碼銘牌（裝在機(jī)器、儀表、機(jī)動(dòng)車等上面的標(biāo)牌）技術(shù)。智能手機(jī)的用戶拍下二維碼解碼后，耳貼手機(jī)就能聽到有關(guān)雕塑的具體語音介紹，不僅省去了語音導(dǎo)覽等麻煩，也不會(huì)因大喇叭介紹打擾其他游覽者。(選自《羊城晚報(bào)》，有刪改）10.第③段畫線A、B兩處句子的說明方法及作用表述正確的一項(xiàng)是（）A.A處用了作詮釋的說明方法，準(zhǔn)確地說明了二維碼的形狀。B.A處用了下定義的說明方法，科學(xué)準(zhǔn)確地揭示了二維碼的本質(zhì)特征。C.B處用了舉例子的說明方法，具體地說明了二維碼的特點(diǎn)，很有說服力。D.B處只用了列數(shù)字的說明方法，從數(shù)量上說明二維碼的存儲(chǔ)量大。B46a⑩二維碼導(dǎo)覽。在上海舉行的一個(gè)國際雕塑展引進(jìn)了二維11.對(duì)本文說明內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.開頭引用新聞引出說明的對(duì)象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.二維碼的主要特點(diǎn)是信息量大，讀取方便，內(nèi)容詳細(xì)，解碼快速等。C.選文⑥~⑩段主要說明二維碼的新奇應(yīng)用。D.一些商品開始使用隱形二維碼，因?yàn)樵旒僬邿o法復(fù)制。D47a11.對(duì)本文說明內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）D15a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項(xiàng)是（）A.“記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個(gè)雙色方形迷宮”一句運(yùn)用了平實(shí)的說明。B.“二維碼損毀面積達(dá)50%仍可恢復(fù)信息，并被正確識(shí)讀，其譯碼可靠性高，錯(cuò)誤率不超過千萬分之一”中的“不超過”換成“大約”說明意思不變。C.“發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點(diǎn)”中的“目前”一詞強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間，體現(xiàn)說明語言的嚴(yán)密性。D.“二維碼是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的新一代條碼技術(shù)，它區(qū)別于常見的條形碼”句中“常見”刪去，說明文語言仍然準(zhǔn)確。C48a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項(xiàng)是（）C1（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-18題。（21分）柵欄兩邊蘋果甜①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子里，盡管他們的房子十分相似，但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹，而胡安家卻沒有。在艾爾看來，除了家人和好脾氣，胡安擁有的東西很少。②春天，蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵；秋天，蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實(shí)。這時(shí)，艾爾每天都會(huì)對(duì)著蘋果樹吹噓一番：“我的蘋果樹開出的花最美麗，結(jié)出的果實(shí)最甜美，這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人！”“那的確是棵很美的蘋果樹?！焙操澩卣f，“你也讓我們一同欣賞它的美麗，我感覺很開心?！甭牭絼e人也從他的蘋果樹上獲取益處，艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興，為了獨(dú)享蘋果樹恩賜的幸福，他悄悄地建造了一道高高的柵欄。49a（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-1③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進(jìn)了鄰居家的庭院。艾爾想：“我不能剪掉它，秋天它還會(huì)結(jié)出很多的蘋果呢。不過，胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢？”在粉紅色花朵盛開的春天，他異常煩惱；到綠葉滿枝頭的夏天，他心事重重；當(dāng)果實(shí)掛滿枝頭的秋天來到時(shí)，他決定解決此事。④艾爾站在庭院里采摘蘋果，他很努力，卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果，他很沮喪。然而，第二天，他在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果蛋糕，卡片上面寫著“謝謝”，署名“胡安”。艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的蘋果！50a③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說：“看這個(gè)，這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的，胡安犯了偷盜罪！”市長問：“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎？”艾爾怒氣沖沖地說：“當(dāng)然！許多年前，我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹，土地和樹都屬于我，蘋果當(dāng)然也屬于我?！笔虚L說：“從現(xiàn)在起四天后，法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁決?！卑瑺柊櫰鹈碱^問：“我應(yīng)該怎么為法官準(zhǔn)備證詞？”“你已經(jīng)站在自己一方講述了事情，但一個(gè)柵欄有兩邊，就像所有爭(zhēng)論一樣。法官希望你了解問題的兩個(gè)方面，請(qǐng)你明天帶著胡安的觀點(diǎn)再來?！笔虚L說。⑥艾爾朝家的方向走，他努力想象胡安可能會(huì)說什么。樹枝確實(shí)越過了柵欄，胡安又那么貧窮，任何食品當(dāng)然都受他歡迎?！安贿^，那是我的蘋果樹！”艾爾對(duì)著一條路過的狗語氣堅(jiān)定地說。51a⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方的辯詞?！八麜?huì)說蘋果落到了他家庭院，因此變成他的了?！卑瑺栒f，“但是，如果一條狗跑進(jìn)他家院子，狗卻不會(huì)變成他的?！卑瑺枮樽约合氤龅木兽q詞感覺十分自豪?！暗矠槭裁匆徒o你蘋果蛋糕呢？”市長問道?！盀槭裁?？嘲笑我唄！”艾爾說。市長說：“可是，胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當(dāng)。一個(gè)柵欄有兩邊，就像所有爭(zhēng)論一樣，你還需要考慮一天?！卑瑺柮銖?qiáng)地說：“我將去和胡安談一談，但這只會(huì)使我的證據(jù)更加充分！”⑧晚上，艾爾坐在院子中，出神地凝視著樹木和柵欄。A微風(fēng)下，蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響；柵欄邊，盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想：蘋果樹是我的，所以它的果實(shí)也是我的，但是蘋果落到了胡安家院子里……胡安為什么要送給我蛋糕呢？52a⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開門，一看是艾爾，就十分友好地笑起來：“你喜歡那個(gè)蛋糕嗎？我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝，給我和家人增添了許多快樂，春天的花開、夏天的綠蔭，都令我們無比幸福。我知道，擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人，但那些蘋果，當(dāng)然屬于你。我想，我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福，只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了，所以，我妻子用所有的蘋果烤成了一個(gè)香甜的蛋糕，我們希望你喜歡它！”⑩艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時(shí)，他最初的氣憤已經(jīng)像綿白糖一般完全融化在水中了。53a⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開“你愿意和我們共進(jìn)晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡(jiǎn)單的飯菜：豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道，明天法官到來時(shí)，他不用提供任何證詞了。他說：“很樂意，和你們?cè)谝黄?，我很幸福！但?qǐng)?jiān)试S我?guī)c(diǎn)東西過來。”B說完，艾爾連忙跑回家，仔仔細(xì)細(xì)地選了一籃最大、最紅的蘋果，帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。（選自2013年第9期《特別關(guān)注》有改動(dòng)）13.怎樣理解文章標(biāo)題“柵欄兩邊蘋果甜”的含義。（3分）既指艾爾家的蘋果香甜，也指善良、寬容消除了二人的隔閡，給柵欄兩邊的兩個(gè)家庭帶來愉悅、幸福、甜蜜。54a“你愿意和我們共進(jìn)晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）艾爾不滿分享果樹，修建柵欄?！猒_____________________________——_____________________________——艾爾到胡安家考察，得知真相。15.選文中艾爾兩次“臉漲得通紅”，結(jié)合文章內(nèi)容分析人物不同的心理。（4分）（1）艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上……艾爾發(fā)現(xiàn)樹枝伸過柵欄，心事重重艾爾發(fā)現(xiàn)蘋果被偷，向市長投訴表現(xiàn)了艾爾因發(fā)現(xiàn)自己的蘋果被“偷”而氣憤、惱火的心理。（2）艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。表現(xiàn)了艾爾明白真相后羞愧、內(nèi)疚的心理。55a14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的16.文中有A、B兩處畫線的句子，請(qǐng)選擇其中一處分析表達(dá)效果。（3分）我選_______處，表達(dá)效果：______________________A運(yùn)用了景物描寫和擬人修辭。寫微風(fēng)中蘋果樹的聲響和柵欄旁邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在風(fēng)中搖曳的情態(tài)，渲染溫馨的氣氛，襯托艾爾此時(shí)內(nèi)心微妙的變化，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。B動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫。細(xì)致、生動(dòng)形象地描寫出艾爾此時(shí)因被鄰居感動(dòng)而心甘情愿送給鄰居最好的蘋果的幸福心理。56a16.文中有A、B兩處畫線的句子，請(qǐng)選擇其中一處分析表達(dá)效果17.你認(rèn)為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。（寫出兩點(diǎn)即可）（4分）①善良寬容，例如艾爾建高高的柵欄，但胡安仍然把伸過柵欄的蘋果做成蛋糕感謝他；當(dāng)艾爾來考察時(shí)，胡安熱情邀請(qǐng)他共進(jìn)晚餐。②懂得感恩，例如胡安因?yàn)榘瑺柕奶O果樹給他帶來了幸福和快樂，他讓妻子做蘋果蛋糕感謝艾爾。③知足快樂，例如胡安看到蘋果樹春天的花開、夏天的綠蔭就感到無比幸福、快樂。57a17.你認(rèn)為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）【鏈接材料】周國平在他的一篇文章中寫到：“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時(shí)，它躲藏在未來，引誘我們前去找尋它。曾幾何時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過它，于是回過頭來，又在記憶中找尋它?！钡拇_如此，很多時(shí)候我們所追求的幸福，不經(jīng)意間已被握在手中，可是我們卻不曾感覺到它，仍在苦苦地尋覓著。幸福在哪里？文中的艾爾和胡安已經(jīng)找到，你是否也已經(jīng)把幸福握在自己的手中了呢？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勅绾潍@得幸福。（不少于50字）示例：要想獲得幸福，首先要擺正心態(tài)，對(duì)于生活不能奢求；其次要有善于發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼，親人的細(xì)心呵護(hù)、朋友的溫馨話語、師長的真誠幫助等都是我們的幸福，幸福其實(shí)就在我們的身邊，我們要懂得珍惜擁有的幸福。58a18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）示例：（四）閱讀《做一顆彩色