農(nóng)村中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查與反思

農(nóng)村中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查與反思汀羅一中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理調(diào)查研究小組【引言】如今，越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣，也有許多未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，家長、學(xué)校及社會(huì)各界深感憂慮。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，是全社會(huì)都十分關(guān)心的問題。一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔，有的甚至付出了生命的代價(jià)。有專家指出，網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥正在成為青少年心理健康的頭號殺手?！吧暇W(wǎng)成癮的青少年，社會(huì)功能極度缺失。”從事網(wǎng)絡(luò)成癮治療的北京軍區(qū)總醫(yī)院陶然主任擔(dān)憂地說，“更可怕的是一旦他們道德失范、人格扭曲，很可能走上惡性犯罪道路，對社會(huì)造成無法估量的危害，成為影響社會(huì)和諧的隱患?！苯涑W(wǎng)癮專家陶宏開教授透露的數(shù)據(jù)更讓人觸目驚心：北京青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪率驚人，90％的青少年犯罪與上網(wǎng)成癮有關(guān)。而目前，農(nóng)村中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)激增，大有燎原之勢。二、調(diào)查過程（一）查閱相關(guān)資料據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：全國8700萬上網(wǎng)人數(shù)中，4500萬網(wǎng)民是中學(xué)生，4500萬中學(xué)生中有 1650萬是18歲以下未成年人，占到了19%，需要我們特別關(guān)注的是他們不僅愛上網(wǎng)，而且著了迷、上了癮。按照國際上標(biāo)準(zhǔn)的說法，這叫做“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”（英文簡稱 IAD），它是一種現(xiàn)代形式的心理疾病。截止到2004年7月，我國登記注冊的網(wǎng)站已有 62萬家，上網(wǎng)人數(shù)達(dá)到9000多萬，其中35歲以下的中學(xué)生占 82%，未成年人占17.3%，但至今未有全國IAD范圍的IAD統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)美國心理學(xué)年會(huì)報(bào)告有關(guān)研究統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)人群中IAD6%。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我國中學(xué)生上網(wǎng)成癮的數(shù)量則至少在 440萬人以上。（二）實(shí)地走訪調(diào)查12月19至2月15期間，我走訪了汀羅、陳莊部分網(wǎng)吧，通過與上網(wǎng)者的交談，了解掌握了第一手資料，具體情況如下。1、性別比例：高中男生占高中生的60%，初中男生占初中生的32%，小學(xué)男生占小學(xué)生的27%。2、上網(wǎng)日期：近80%有兩年以上上網(wǎng)經(jīng)歷3、上網(wǎng)時(shí)間平均每天上網(wǎng)時(shí)間為1.5小時(shí)4、熱門網(wǎng)站新浪、搜狐、中國人、網(wǎng)易、百度搜索5、網(wǎng)站類別90%的時(shí)間瀏覽大陸中文網(wǎng)站，很少有時(shí)間瀏覽海外中文網(wǎng)站以及外文網(wǎng)站（不知道具體網(wǎng)址）6、父母限制7、7.9%的父母完全不限制子女上網(wǎng)，大多數(shù)父母反對子女上網(wǎng)，尤其是反對子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)8、常用功能網(wǎng)絡(luò)游戲（62%），聊天室（80.6%），電子郵件（48.6%）。9、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的真實(shí)度70%的中學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容 50%以上是真實(shí)的，25%的中學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容80%是真實(shí)的，5%的中學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容是虛假的、網(wǎng)吧數(shù)量85%的中學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過多，其他認(rèn)為正常、上網(wǎng)經(jīng)濟(jì)來源問題68%的中學(xué)生是積累的零花錢 ,11%的中學(xué)生是自己生活費(fèi)一部分（分析主要是大學(xué)生）、瀏覽黃色網(wǎng)頁問題47%的中學(xué)生承認(rèn)自己瀏覽過 ,53%的中學(xué)生從未瀏覽過同時(shí)，在調(diào)查中，我也發(fā)現(xiàn)目前網(wǎng)吧經(jīng)營中存在一些問題，歸納一下主要有以下四點(diǎn)：、存在消防安全隱患。目前各類網(wǎng)吧的前身大部分是“三廳一臺”場所，其空間相對擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。、放任中學(xué)生超時(shí)消費(fèi)。調(diào)查表明,有90.65%的中學(xué)生反映，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，業(yè)主從未問過自己的年齡，你通宵達(dá)旦上網(wǎng)，他們也從不勸阻。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)出售各類煙、酒、飲料和小食品，對未成年人造成嚴(yán)重影響。3、技術(shù)防范措施使用不好。有些不法業(yè)戶，沒能堅(jiān)持按公安、文化等部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安裝、使用防火軟件和防范措施，致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康信息。4、接納未成年人現(xiàn)象嚴(yán)重。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人進(jìn)網(wǎng)吧成為正常。網(wǎng)絡(luò)上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經(jīng)營業(yè)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素（二）問卷調(diào)查（另附調(diào)查表一份）據(jù)2009年有關(guān)調(diào)查表明在我國網(wǎng)民中，18歲以下未成年人就有 1650萬，占到了19%，那么青少年上網(wǎng)的基本情況是什么樣呢？下面來看課題組的調(diào)查結(jié)果。90%的中學(xué)生都進(jìn)過網(wǎng)吧，需求排序依次是“獲得新聞”、“滿足個(gè)人愛好”、“提高學(xué)習(xí)效率”、“研究有興趣味問題”、以及“結(jié)交新朋友”。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的真實(shí)度：69.3%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容 50%是真實(shí)的；24.6%的青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容 80%是真實(shí)的。通過以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以很容易的看出，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到我們孩子的生活當(dāng)中，已經(jīng)成為影響孩子成長重要因素。我們無法忽視網(wǎng)絡(luò)的存在，無法忽視網(wǎng)絡(luò)對孩子的影響。如何正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)，成為一個(gè)不可回避的問題。三、問題分析（一）分析中學(xué)生上網(wǎng)原因1、少年進(jìn)入青春期之后，成人意識強(qiáng)烈。他們覺得自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，什么事都可以自己處理，不需要?jiǎng)e人幫助。但事實(shí)往往相反，他們經(jīng)常無法解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難。再加上現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，從小受寵慣了，一點(diǎn)小小的挫折可能就會(huì)令他們無法接受，具體表現(xiàn)為情緒波動(dòng)比較大，控制情緒能力不強(qiáng)。無法解決實(shí)際問題、受挫后情緒不穩(wěn)定，使得這些孩子不自覺地去尋找一個(gè)能充分滿足自己的世界，網(wǎng)絡(luò)恰好為他們提供了這一條件。在網(wǎng)絡(luò)世界里，他可以解決任何問題，他可以完全逃避現(xiàn)實(shí)，他的情緒可以得到充分的宣泄。2、家庭關(guān)系緊張，無法與父母進(jìn)行很好的溝通。父母是孩子最好的老師，孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。很多父母更習(xí)慣于那種“家長命令式”的教育方法，忽視了中學(xué)生的叛逆心理。造成了中學(xué)生偏要和父母對著干的局面：你們不讓我打游戲，我偏要這么做。3、學(xué)習(xí)成績差，自暴自棄，不能自拔。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的孩子，學(xué)習(xí)成績都比較差，他們在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感，往往會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)來滿足自己。同時(shí)，由于自控能力差，沖動(dòng)性強(qiáng)，一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲，明知會(huì)影響學(xué)業(yè)，但是卻不能自拔。（二）分析中學(xué)生上網(wǎng)帶來的一系列弊端、上網(wǎng)成癮問題。眾多中學(xué)生學(xué)生長期沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥，影響了中學(xué)生的健康成長。2、部分不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站，家長最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。3、荒廢學(xué)業(yè)問題。中學(xué)生自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的，對這個(gè)問題不可忽視。4、誘發(fā)中學(xué)生犯罪問題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動(dòng)迷信、黃色網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使處于人生觀、價(jià)值觀形成期的中學(xué)生，分不清真善、好惡，從而導(dǎo)致中學(xué)生誤入歧途，走上犯罪的道路。5、網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前中學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。通過調(diào)查分析，中學(xué)生與網(wǎng)友見面的占11.5%，從不見面的占56.3%，偶爾聯(lián)系的32.2%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進(jìn)行，易使中學(xué)生產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險(xiǎn)性，很多地方都發(fā)生過與網(wǎng)友見面遭遇危險(xiǎn)、甚至被殺害的事件。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使中學(xué)生的自身利益受到侵害。四、調(diào)查結(jié)論網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既能給中學(xué)生帶來“學(xué)習(xí)的革命”，也能傳播非健康資訊，嚴(yán)重威脅著中學(xué)生的健康成長。因此，要以“中學(xué)生文明網(wǎng)上行”和“營造綠色網(wǎng)吧”等活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好“引導(dǎo)”和“規(guī)范”兩篇文章。所謂“引導(dǎo)”，就是要通過各種措施，引導(dǎo)中學(xué)生主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離“數(shù)字鴻溝”，不斷提高素質(zhì)。通過各種培訓(xùn)，加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識教育，給中學(xué)生充分的“網(wǎng)上空間”。要考慮針對中學(xué)生的注意力，專門設(shè)立宣傳正面信息的網(wǎng)站，增強(qiáng)點(diǎn)擊率。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中學(xué)生社會(huì)化特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的是非判斷能力，讓中學(xué)生在多元化的價(jià)值觀體系下，學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)選擇。要在思想上為中學(xué)生修筑一道“防火墻”，讓中學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)識，增強(qiáng)他們的道德判斷能力，養(yǎng)成道德自律。要加大網(wǎng)絡(luò)立法力度，對中學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)進(jìn)行法律保護(hù)和有效地預(yù)防中學(xué)生犯罪。所謂“規(guī)范”，就是對中學(xué)生上網(wǎng)場所加大監(jiān)督力度，規(guī)范網(wǎng)吧從業(yè)行為。重點(diǎn)在清理地下網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上，把好四個(gè)關(guān)口。一是進(jìn)門關(guān)。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志，加強(qiáng)對進(jìn)門中學(xué)生的審查，確保未成年不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。二是內(nèi)容關(guān)。在所有網(wǎng)吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備，并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營電子游戲。三是傳播關(guān)。采取撤消電腦主機(jī)磁盤復(fù)制功能的作法，確保非健康資訊不通過電子介質(zhì)進(jìn)行傳播。四是法規(guī)關(guān)。盡快出臺全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和中