人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)演講教學(xué)課件_第1頁
人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)演講教學(xué)課件_第2頁
人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)演講教學(xué)課件_第3頁
人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)演講教學(xué)課件_第4頁
人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)演講教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

知識結(jié)構(gòu)——是什么?為什么?維護秩序社會生活有秩序維護秩序靠規(guī)則社會秩序的含義和內(nèi)容社會秩序的作用社會規(guī)則的作用社會規(guī)則的含義及內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)——是什么?為什么?維護秩序社會生活有秩序維護秩序靠知識結(jié)構(gòu)——是什么,怎么做(關(guān)系)(怎么做)(怎么做)(怎么做)知識結(jié)構(gòu)——是什么,怎么做(關(guān)系)(怎么做)(怎么做)(怎么尊重的含義為什么怎么做尊重他人是什么對個人:增強自尊、自信對社會:社會和諧、融洽積極關(guān)注、重視他人平等待人學(xué)會換位思考學(xué)會欣賞他人知識結(jié)構(gòu):尊重的含義為什么怎么做尊重他人是什么對個人:增強自尊、自信以禮待人做文明有禮的人待人禮為先——如何做(怎么做?)文明有禮的重要性?(為什么?)禮的含義及表現(xiàn)(是什么?)知識結(jié)構(gòu):人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)以禮待人做文明有禮的人待人禮為先——如何做(怎么做?誠實守信誠信的含義?——是什么誠信的作用?對個人對企業(yè)對社會、國家如何踐行誠信?——怎么做知識結(jié)構(gòu)(為什么)中華民族傳統(tǒng)美德,民法原則人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)誠實守信誠信的含義?——是什么誠信的作用?對個人對企業(yè)對社會法不可違違法無小事

根據(jù)違反法律的類型什么是違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為警惕身邊的違法行為行政違法行為民事違法行為自覺依法規(guī)范自己的行為一般違法行為犯罪知識結(jié)構(gòu):(怎么做)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)法不可違違法無小事根據(jù)違反法律的類型什么是違法行為民事違法知識結(jié)構(gòu):(重點)(怎么做)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)知識結(jié)構(gòu):(重點)(怎么做)人教版八年級道德與法治上冊第二單知識結(jié)構(gòu):人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)知識結(jié)構(gòu):人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí).材料一:小雨自幼品學(xué)兼優(yōu),大學(xué)就讀于四川音樂學(xué)院,2017年來到池州工作生活。因交友不善,放縱自己,開始不務(wù)正業(yè),沾染不良習(xí)氣,后在他人的引誘下學(xué)會吸毒,并走上販賣毒品這條不歸路。2019年4月14日,池州市貴池區(qū)人民法院一審判處被告人小雨有期徒刑七年,并處罰金3萬元。材料二:我國《治安管理處罰法》第七十二條規(guī)定,有下列行為之一的,處10日以上15日以下拘留,可以并處2000元以下罰款;情節(jié)較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款:(一)非法持有鴉片不滿200克、海洛因或者甲基苯丙胺不滿10克或者其他少量毒品的;(二)向他人提供毒品的;(三)吸食、注射毒品的;(四)脅迫、欺騙醫(yī)務(wù)人員開具麻醉藥品、精神藥品的。(1)根據(jù)材料二和有關(guān)法律,請你判斷:小雨的吸毒行為屬于

(2)根據(jù)刑法規(guī)定,小雨販賣毒品的犯罪行為具有三個基本特征,它們是:(3)小雨的人生經(jīng)歷警示我們應(yīng)該如何加強自我防范、預(yù)防犯罪?行政違法行為①嚴(yán)重社會危害性;②刑事違法性;③應(yīng)受刑罰處罰性。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué).材料一:小雨自幼品學(xué)兼優(yōu),大學(xué)就讀于四川音樂學(xué)院,2017材料二:小孫今年被評為全市“十佳小公民”,理由是小孫是個尊重他人、以禮待人的好學(xué)生。老師和同學(xué)們都說他無愧于這個榮譽稱號。材料三:趙民桂先生準(zhǔn)備出國時,發(fā)現(xiàn)自己被列入了“阻止出境”的黑名單。原來,桂先生因偷稅被稅務(wù)部門列入黑名單,并受到國稅、公安等多個部門的聯(lián)合懲戒。“真是一處失信,處處受限”,對此,桂先生十分后悔。根據(jù)材料結(jié)合教材回答下列問題:(1)你打算怎樣向小孫學(xué)習(xí),做一個文明有禮的人?(2)“真是一處失信,處處受限”,你是怎樣理解誠信的重要性的?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講(1)①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細節(jié)做起,努力學(xué)做學(xué)禮、明禮、守禮的人。(2)①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。②誠信是一個人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。④誠信促進社會文明、國家興旺。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。人教版八年級道暑假,郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。從7月中旬開始,幾乎每周都有幾趟郵輪從天津港出發(fā),承載著成千上萬名北京游客出游。不過,對郵輪這種新興旅行方式,很多國人還并不習(xí)慣。有的游客因為不懂郵輪規(guī)則“露怯”,有的人因為不遵守規(guī)則而影響到他人。讀了這則報道,張曉對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,開展了如下探究活動,為了更深刻地了解郵輪“規(guī)則”,她和她的學(xué)習(xí)團隊可以采取哪些方式獲得相關(guān)信息?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)暑假,郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。從7月中旬開始,幾乎每周網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、咨詢學(xué)校老師等。(2)在活動過程中,李明說:“旅游就是為了自由,我想怎么做就怎么做,無需在意那些規(guī)則?!睂Υ耍瑢W(xué)習(xí)團隊的同學(xué)展開了討論。對這種觀點,你有什么看法?這種觀點是錯誤的。(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、咨詢學(xué)校老師等。(2)在活動過程中,李明說(3)在報道中,記者提到了許多“囧事”。例如:穿著背心拖鞋去西餐廳吃飯或參加晚宴;晚宴上有表演,只要演員上臺,許多游客就一窩蜂沖上去照相,演員根本無法正常演出。為避免這些“囧事”,我們應(yīng)怎樣遵守社會規(guī)則?①遵守社會規(guī)則需要他律和自律;②遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(3)在報道中,記者提到了許多“囧事”。例如:穿著背心拖鞋去某校八年級(8)班為響應(yīng)學(xué)?!肮步ㄕ\信校園”的號召,決定開展以“誠實守信,從我做起”為主題的教育活動。(1)誠實守信,從我做起。你打算怎樣做一個誠實守信的人?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)某校八年級(8)班為響應(yīng)學(xué)校“共建誠信校園”的號召,決定開展①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。②運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事材料一19歲的肖某因在歌舞廳起哄、打鬧,被公安機關(guān)拘留10天,罰款500元。材料二中學(xué)生劉某發(fā)現(xiàn)照相館未經(jīng)自己同意擅自將自己的藝術(shù)照放大后,放在櫥窗展覽,以招攬顧客。結(jié)合以上兩則小材料請回答:(1)材料一、二所反映的違法行為分別是何種違法行為?有何共同特點?(2)面對類似違法行為我們青少年應(yīng)如何做?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)材料一19歲的肖某因在歌舞廳起哄、打鬧,被公安機關(guān)拘留10材料一中肖某的行為屬于行政違法行為;材料二中照相館的行為屬于民事違法行為。二者的共同特點是對社會的危害相對輕微,都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,都是一般違法行為。①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)材料一中肖某的行為屬于行政違法行為;材料二中照相館的行為屬于“乘坐著友誼之船的兩個好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說翻就翻……”這是爆紅網(wǎng)絡(luò)的漫畫《友誼的小船說翻就翻》(如圖所示)中的一句話。漫畫引發(fā)我們思考……

聯(lián)系第四課《社會生活講道德》的相關(guān)知識,談?wù)勅绾问褂颜x的小船一帆風(fēng)順。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)“乘坐著友誼之船的兩個好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說翻①學(xué)會尊重、理解、寬容他人;②與朋友相處要講誠信;③學(xué)會與人為善、換位思考;④學(xué)會欣賞他人;⑤此外還要學(xué)會以禮待人。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)①學(xué)會尊重、理解、寬容他人;人教版八年級道德與法治上冊第二單程欣出生在經(jīng)濟條件比較困難的家庭,他和吳可在同一所中學(xué)學(xué)習(xí)。在家里,程欣不小心弄臟了衣服、摔碎了花盆,父母總是笑著說:“沒關(guān)系,今后注意點就是了?!背绦佬睦锱?。在學(xué)校,吳可知道程欣家里比較困難,經(jīng)常把一元錢、兩元錢悄悄放在程欣座位的抽屜里面。同學(xué)們和程欣相遇時,都是面帶微笑,說話和風(fēng)細雨。程欣心里又暖暖的。他寫了一張紙條放在老師的講桌上:同學(xué)們,謝謝你們對我的幫助。你們的愛,我永遠銘記在心,祝你們快樂!(1)當(dāng)別人原諒你的過錯時,你有什么樣的感受?(2)許多人在關(guān)照著你,那么,你將怎樣尊重他人呢?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)程欣出生在經(jīng)濟條件比較困難的家庭,他和吳可在同一所中學(xué)學(xué)習(xí)。(1)感動、感激、對原諒者的崇敬、佩服等。(2)①積極關(guān)注、重視他人。對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。③學(xué)會換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人④學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)感動、感激、對原諒者的崇敬、佩服等。人教版八年級道德與八年級學(xué)生劉軍原來是個好學(xué)生,自從認識了一些網(wǎng)友后,就經(jīng)常曠課,到網(wǎng)吧打游戲,吸煙、酗酒,多次勒索同學(xué),受到學(xué)校處分:并在社會上偷竊財物,參與賭博,被公安機關(guān)拘留;但他仍不悔改,為了籌集賭責(zé),與網(wǎng)友欄路搶動多次,最終判處有期徒刑。(1)劉軍是怎樣走上犯罪道路的?(3分)

(2)犯罪的基本特征有哪些?(3分)

(3)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪?(6分)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)八年級學(xué)生劉軍原來是個好學(xué)生,自從認識了一些網(wǎng)友后,就經(jīng)常曠(1)有不良行為后,沒有及時改正,發(fā)展到一般違法行為,最終走上了犯罪的道路。(2)嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。(3)①要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②要杜絕不良行為。③應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。

人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)有不良行為后,沒有及時改正,發(fā)展到一般違法行為,最終走1、(1)自由和規(guī)則密不可分;社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。(2)遵守社會規(guī)則需要他律和自律;遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行為的準(zhǔn)繩;無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)1、(1)自由和規(guī)則密不可分;社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會(1)①該男子的行為是不遵守社會規(guī)則的行為,沒有正確處理自由與規(guī)則的關(guān)系。也是一種違法行為。②社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。③該男子要遵守規(guī)則,才能充分享有自由。(2)材料中肖宇“喜歡當(dāng)眾揭人家的短處,給別人起綽號”說明他在交往中不懂得尊重他人,(1分)他應(yīng)該學(xué)會尊重他人的人格,關(guān)注、重視他人,平等待人,學(xué)會換位思考,學(xué)會欣賞他人。(2分)(3)①文明有禮是人立身處世的前提。②文明有禮促進社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)①該男子的行為是不遵守社會規(guī)則的行為,沒有正確處理自由(1)①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項民法原則。②誠信是一個人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。④誠信促進社會文明、國家興旺。(2)做誠信之人,鑄法治之國。(3)欄目一:①缺斤少兩,以次充好等。②考試作弊,說謊話。

欄目二:樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人;運用誠信智慧,當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私;珍惜個人的誠信記錄。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項民法原則。(2)做(1)嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。(2)主刑:有期徒刑15年。(1分)附加刑:沒收財產(chǎn)。(3)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)該增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。(2)主刑(1)材料一中的行為屬于行政違法行為材料二中的行為屬于民事違法行為二者的共同特點是對社會的危害相對輕微,都是一般違法行為(2)①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。②我們要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。③我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)材料一中的行為屬于行政違法行為(2)①我們要認識一般違(1)協(xié)商、調(diào)解、訴訟。(2)協(xié)商。協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式;日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的。(3)民事訴訟;民事訴訟的主要程序,包括當(dāng)事人起訴、人民法院受理、開庭審理、判決,當(dāng)事人提起上訴、二審法院審理、判決以及再審程序和執(zhí)行程序。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)協(xié)商、調(diào)解、訴訟。(2)協(xié)商。協(xié)商是一種快速、簡便的爭7、

(1)感動、感激、對原諒者的崇敬、佩服等。(2)①積極關(guān)注、重視他人。對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。③學(xué)會換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人④學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)7、(1)感動、感激、對原諒者的崇敬、佩服等。人教版八年級謝謝!人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)謝謝!人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)pp知識結(jié)構(gòu)——是什么?為什么?維護秩序社會生活有秩序維護秩序靠規(guī)則社會秩序的含義和內(nèi)容社會秩序的作用社會規(guī)則的作用社會規(guī)則的含義及內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)——是什么?為什么?維護秩序社會生活有秩序維護秩序靠知識結(jié)構(gòu)——是什么,怎么做(關(guān)系)(怎么做)(怎么做)(怎么做)知識結(jié)構(gòu)——是什么,怎么做(關(guān)系)(怎么做)(怎么做)(怎么尊重的含義為什么怎么做尊重他人是什么對個人:增強自尊、自信對社會:社會和諧、融洽積極關(guān)注、重視他人平等待人學(xué)會換位思考學(xué)會欣賞他人知識結(jié)構(gòu):尊重的含義為什么怎么做尊重他人是什么對個人:增強自尊、自信以禮待人做文明有禮的人待人禮為先——如何做(怎么做?)文明有禮的重要性?(為什么?)禮的含義及表現(xiàn)(是什么?)知識結(jié)構(gòu):人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)以禮待人做文明有禮的人待人禮為先——如何做(怎么做?誠實守信誠信的含義?——是什么誠信的作用?對個人對企業(yè)對社會、國家如何踐行誠信?——怎么做知識結(jié)構(gòu)(為什么)中華民族傳統(tǒng)美德,民法原則人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)誠實守信誠信的含義?——是什么誠信的作用?對個人對企業(yè)對社會法不可違違法無小事

根據(jù)違反法律的類型什么是違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為警惕身邊的違法行為行政違法行為民事違法行為自覺依法規(guī)范自己的行為一般違法行為犯罪知識結(jié)構(gòu):(怎么做)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)法不可違違法無小事根據(jù)違反法律的類型什么是違法行為民事違法知識結(jié)構(gòu):(重點)(怎么做)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)知識結(jié)構(gòu):(重點)(怎么做)人教版八年級道德與法治上冊第二單知識結(jié)構(gòu):人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)知識結(jié)構(gòu):人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí).材料一:小雨自幼品學(xué)兼優(yōu),大學(xué)就讀于四川音樂學(xué)院,2017年來到池州工作生活。因交友不善,放縱自己,開始不務(wù)正業(yè),沾染不良習(xí)氣,后在他人的引誘下學(xué)會吸毒,并走上販賣毒品這條不歸路。2019年4月14日,池州市貴池區(qū)人民法院一審判處被告人小雨有期徒刑七年,并處罰金3萬元。材料二:我國《治安管理處罰法》第七十二條規(guī)定,有下列行為之一的,處10日以上15日以下拘留,可以并處2000元以下罰款;情節(jié)較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款:(一)非法持有鴉片不滿200克、海洛因或者甲基苯丙胺不滿10克或者其他少量毒品的;(二)向他人提供毒品的;(三)吸食、注射毒品的;(四)脅迫、欺騙醫(yī)務(wù)人員開具麻醉藥品、精神藥品的。(1)根據(jù)材料二和有關(guān)法律,請你判斷:小雨的吸毒行為屬于

(2)根據(jù)刑法規(guī)定,小雨販賣毒品的犯罪行為具有三個基本特征,它們是:(3)小雨的人生經(jīng)歷警示我們應(yīng)該如何加強自我防范、預(yù)防犯罪?行政違法行為①嚴(yán)重社會危害性;②刑事違法性;③應(yīng)受刑罰處罰性。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué).材料一:小雨自幼品學(xué)兼優(yōu),大學(xué)就讀于四川音樂學(xué)院,2017材料二:小孫今年被評為全市“十佳小公民”,理由是小孫是個尊重他人、以禮待人的好學(xué)生。老師和同學(xué)們都說他無愧于這個榮譽稱號。材料三:趙民桂先生準(zhǔn)備出國時,發(fā)現(xiàn)自己被列入了“阻止出境”的黑名單。原來,桂先生因偷稅被稅務(wù)部門列入黑名單,并受到國稅、公安等多個部門的聯(lián)合懲戒?!罢媸且惶幨?,處處受限”,對此,桂先生十分后悔。根據(jù)材料結(jié)合教材回答下列問題:(1)你打算怎樣向小孫學(xué)習(xí),做一個文明有禮的人?(2)“真是一處失信,處處受限”,你是怎樣理解誠信的重要性的?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講(1)①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細節(jié)做起,努力學(xué)做學(xué)禮、明禮、守禮的人。(2)①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。②誠信是一個人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。④誠信促進社會文明、國家興旺。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。人教版八年級道暑假,郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。從7月中旬開始,幾乎每周都有幾趟郵輪從天津港出發(fā),承載著成千上萬名北京游客出游。不過,對郵輪這種新興旅行方式,很多國人還并不習(xí)慣。有的游客因為不懂郵輪規(guī)則“露怯”,有的人因為不遵守規(guī)則而影響到他人。讀了這則報道,張曉對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,開展了如下探究活動,為了更深刻地了解郵輪“規(guī)則”,她和她的學(xué)習(xí)團隊可以采取哪些方式獲得相關(guān)信息?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)暑假,郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。從7月中旬開始,幾乎每周網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、咨詢學(xué)校老師等。(2)在活動過程中,李明說:“旅游就是為了自由,我想怎么做就怎么做,無需在意那些規(guī)則?!睂Υ?,學(xué)習(xí)團隊的同學(xué)展開了討論。對這種觀點,你有什么看法?這種觀點是錯誤的。(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(3)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、咨詢學(xué)校老師等。(2)在活動過程中,李明說(3)在報道中,記者提到了許多“囧事”。例如:穿著背心拖鞋去西餐廳吃飯或參加晚宴;晚宴上有表演,只要演員上臺,許多游客就一窩蜂沖上去照相,演員根本無法正常演出。為避免這些“囧事”,我們應(yīng)怎樣遵守社會規(guī)則?①遵守社會規(guī)則需要他律和自律;②遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(3)在報道中,記者提到了許多“囧事”。例如:穿著背心拖鞋去某校八年級(8)班為響應(yīng)學(xué)校“共建誠信校園”的號召,決定開展以“誠實守信,從我做起”為主題的教育活動。(1)誠實守信,從我做起。你打算怎樣做一個誠實守信的人?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)某校八年級(8)班為響應(yīng)學(xué)?!肮步ㄕ\信校園”的號召,決定開展①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。②運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事材料一19歲的肖某因在歌舞廳起哄、打鬧,被公安機關(guān)拘留10天,罰款500元。材料二中學(xué)生劉某發(fā)現(xiàn)照相館未經(jīng)自己同意擅自將自己的藝術(shù)照放大后,放在櫥窗展覽,以招攬顧客。結(jié)合以上兩則小材料請回答:(1)材料一、二所反映的違法行為分別是何種違法行為?有何共同特點?(2)面對類似違法行為我們青少年應(yīng)如何做?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)材料一19歲的肖某因在歌舞廳起哄、打鬧,被公安機關(guān)拘留10材料一中肖某的行為屬于行政違法行為;材料二中照相館的行為屬于民事違法行為。二者的共同特點是對社會的危害相對輕微,都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,都是一般違法行為。①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)材料一中肖某的行為屬于行政違法行為;材料二中照相館的行為屬于“乘坐著友誼之船的兩個好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說翻就翻……”這是爆紅網(wǎng)絡(luò)的漫畫《友誼的小船說翻就翻》(如圖所示)中的一句話。漫畫引發(fā)我們思考……

聯(lián)系第四課《社會生活講道德》的相關(guān)知識,談?wù)勅绾问褂颜x的小船一帆風(fēng)順。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)“乘坐著友誼之船的兩個好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說翻①學(xué)會尊重、理解、寬容他人;②與朋友相處要講誠信;③學(xué)會與人為善、換位思考;④學(xué)會欣賞他人;⑤此外還要學(xué)會以禮待人。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)①學(xué)會尊重、理解、寬容他人;人教版八年級道德與法治上冊第二單程欣出生在經(jīng)濟條件比較困難的家庭,他和吳可在同一所中學(xué)學(xué)習(xí)。在家里,程欣不小心弄臟了衣服、摔碎了花盆,父母總是笑著說:“沒關(guān)系,今后注意點就是了?!背绦佬睦锱?。在學(xué)校,吳可知道程欣家里比較困難,經(jīng)常把一元錢、兩元錢悄悄放在程欣座位的抽屜里面。同學(xué)們和程欣相遇時,都是面帶微笑,說話和風(fēng)細雨。程欣心里又暖暖的。他寫了一張紙條放在老師的講桌上:同學(xué)們,謝謝你們對我的幫助。你們的愛,我永遠銘記在心,祝你們快樂!(1)當(dāng)別人原諒你的過錯時,你有什么樣的感受?(2)許多人在關(guān)照著你,那么,你將怎樣尊重他人呢?人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)程欣出生在經(jīng)濟條件比較困難的家庭,他和吳可在同一所中學(xué)學(xué)習(xí)。(1)感動、感激、對原諒者的崇敬、佩服等。(2)①積極關(guān)注、重視他人。對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。③學(xué)會換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人④學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)感動、感激、對原諒者的崇敬、佩服等。人教版八年級道德與八年級學(xué)生劉軍原來是個好學(xué)生,自從認識了一些網(wǎng)友后,就經(jīng)常曠課,到網(wǎng)吧打游戲,吸煙、酗酒,多次勒索同學(xué),受到學(xué)校處分:并在社會上偷竊財物,參與賭博,被公安機關(guān)拘留;但他仍不悔改,為了籌集賭責(zé),與網(wǎng)友欄路搶動多次,最終判處有期徒刑。(1)劉軍是怎樣走上犯罪道路的?(3分)

(2)犯罪的基本特征有哪些?(3分)

(3)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪?(6分)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)八年級學(xué)生劉軍原來是個好學(xué)生,自從認識了一些網(wǎng)友后,就經(jīng)常曠(1)有不良行為后,沒有及時改正,發(fā)展到一般違法行為,最終走上了犯罪的道路。(2)嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。(3)①要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②要杜絕不良行為。③應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。

人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)(1)有不良行為后,沒有及時改正,發(fā)展到一般違法行為,最終走1、(1)自由和規(guī)則密不可分;社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。(2)遵守社會規(guī)則需要他律和自律;遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行為的準(zhǔn)繩;無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)1、(1)自由和規(guī)則密不可分;社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會(1)①該男子的行為是不遵守社會規(guī)則的行為,沒有正確處理自由與規(guī)則的關(guān)系。也是一種違法行為。②社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。③該男子要遵守規(guī)則,才能充分享有自由。(2)材料中肖宇“喜歡當(dāng)眾揭人家的短處,給別人起綽號”說明他在交往中不懂得尊重他人,(1分)他應(yīng)該學(xué)會尊重他人的人格,關(guān)注、重視他人,平等待人,學(xué)會換位思考,學(xué)會欣賞他人。(2分)(3)①文明有禮是人立身處世的前提。②文明有禮促進社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。人教版八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則復(fù)習(xí)ppt演講教學(xué)人教版八年級道德與法治上冊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論