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第二課學習新天地第二框享受學習第二課學習新天地第二框享受學習學習目標1、體味學習的苦與樂2、中學生如何學會學習3、科學的學習方法包括哪些學習目標1、體味學習的苦與樂2、中學生如何學會學習3、科學的你知道嗎?
1床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。作者是誰?出自哪里?2.世界上有幾大洲?幾大洋?3.What’syourname?你知道嗎?1床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)一、體味學習一、體味學習1.學習是苦還是樂?為什么?學習苦??!學習樂呀!1.學習是苦還是樂?為什么?學習苦??!學習中有苦學習中有樂學習內(nèi)容多,學習任務(wù)重學習時間長,玩的時間短由于成績不好,受到老師和父母的批評長期地努力與堅持,很辛苦很疲憊受到表揚的時候好奇心得到滿足發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦了解了很多自己不知道的東西取得優(yōu)異成績的時候,內(nèi)心有一種成就感和自豪感。學習中有苦學習中有樂學習內(nèi)容多,學習任務(wù)重受到表揚我們得出的結(jié)論是:學習是的苦樂交織我們得出的結(jié)論是:學習是的苦樂交織二、學會學習二、學會學習閱讀教材22頁探究與分享1、你有哪些學習的困擾?2、面對這些困擾,該怎么辦?學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣閱讀教材22頁探究與分享1、你有哪些學習的困擾?學會學怎樣學會學習?1.學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;例:知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者出自:《論語·雍也》——孔子譯文:懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以此為樂的人。分析:學習的三層境界:知、好、樂。這一則講的是關(guān)于興趣對于學習的重要性。學習知識重要的是培養(yǎng)學習的興趣,俗話說“興趣是最好的老師”。對知識的學習感興趣,就會變被動為主動,以學習為樂事,在快樂中學習,既能提高學習的效率,還能夠加深對知識的理解,這樣學到的才能夠靈活地運用。怎樣學會學習?1.學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;例:1、比較這兩幅圖有哪些不同。2、造成這些不同的原因可能有哪些?3、回顧自己的一周,你的時間去哪了?你該怎樣有效利用時間?1、比較這兩幅圖有哪些不同。2、造成這些不同的原因可能有哪些造成的原因:1、制定的目標不切實際,不能實現(xiàn)就心煩意亂;2、沒有學習計劃,做事太隨意,顧頭不顧尾;3、不習慣花點時間去權(quán)衡哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理;4、做事拖拉,事情越積越多……造成的原因:1、制定的目標不切實際,不能實現(xiàn)就心煩意亂;學會學習,需要掌握科學的學習方法這兩幅圖告訴我們什么道理?學會學習,需要掌握科學的學習方法這兩幅圖告訴我們什么道理?小游戲:你記住了多少考考你們的記憶力,給出一張有許多你們喜愛的動物的圖片,看3秒鐘,然后把圖片撤掉,看看你到底記住了多少?小游戲:你記住了多少考考你們的記憶力,給出一張有許人教版七年級道德與法治上冊享受學習課件你記住了多少呢?你記住了多少呢?人教版七年級道德與法治上冊享受學習課件人教版七年級道德與法治上冊享受學習課件科學的學習方法:1、合理安排學習時間;2、養(yǎng)成良好的學習習慣;①會記課堂筆記(好記性不如爛筆頭)②課前準備③課中記錄④課后補充⑤錯題本科學的學習方法:1、合理安排學習時間;2、養(yǎng)成良好的學習習慣2.學會學習,需要掌握科學的學習方法;例:工欲善其事,必先利其器出自:《論語·衛(wèi)靈公》——孔子譯文:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工具非常重要。2.學會學習,需要掌握科學的學習方法;例:工欲善其事,必先利你了解自己的學習方式嗎?早起型;夜貓子型;視聽型;閱讀型;學會學習,要善于運用不同的學習方式你了解自己的學習方式嗎?早起型;夜貓子型;視聽型;閱讀型;學3.學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。例:獨學而無友,則孤陋而寡聞出自:《禮記·學記》譯文:獨學:指獨自學習,不了解外部動向。獨自學習,而無人指導切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。有井底之蛙含義。3.學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。例:獨學而無我們?nèi)绾螌W會學習?1、學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣。2、學會學習,需要掌握科學的學習方法3、學會學習,要善于運用不同的學習方式我們?nèi)绾螌W會學習?1、學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣。2小結(jié)體味學習
學習是苦樂交織的
享受學習學習是苦的
學習是快樂的
學會學習
學習是苦的保持對學習的興趣
掌握科學的學習方法運用不同的學習方式
合理安排時間會記課堂筆記小結(jié)體味學習學習是苦樂交織的享受學習學習是苦的學習是快書山有路勤為徑,
學海無涯苦作舟。
--韓愈
不經(jīng)一番寒徹骨,
怎得梅花撲鼻香。
--裴休
有關(guān)學習的名言書山有路勤為徑,
學海無涯苦作舟。
--韓愈
課堂練習1、孔子說:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者”這句話告訴我們的是()A、要認真學習B、要享受學習C、學習中只有樂沒有苦D、要學會學習2、遺忘曲線的規(guī)律告訴我們()A、及時復習所學習得內(nèi)容是很重要的B、反正都會忘,不如不學C、時間久了就不會忘了,因此不用復習D、復習與不復習的效果是一樣的BA一、單項選擇題課堂練習BA一、單項選擇題課堂練習:3、你認為學習是一個怎樣的過程()A、學習是一個只有快樂的過程B、學習是一個只有辛苦的過程C、學習是一個讓人感到厭煩的過程D、學習是一個既有快樂又很辛苦的過程D課堂練習:3、你認為學習是一個怎樣的過程D編后語常??梢姷竭@樣的同學,他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具,下課鈴一響,就迫不及待地“逃離”教室。實際上,每節(jié)課剛下課時的幾分鐘是我們對上課內(nèi)容查漏補缺的好時機。善于學習的同學往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么,課后的“黃金時間”可以用來做什么呢?一、釋疑難對課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問題,應(yīng)該在課堂上標出來,下課時,在老師還未離開教室的時候,要主動請老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室,也可以向同學請教,及時消除疑難問題。做到當堂知識,當堂解決。二、補筆記上課時,如果有些東西沒有記下來,不要因為惦記著漏了的筆記而影響記下面的內(nèi)容,可以在筆記本上留下一定的空間。下課后,再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記,既可以起到復習的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。遺漏之處要補全,錯別字要糾正,過于潦草的字要寫清楚。同時,將自己對講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想,用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣,可以使筆記變的更加完整、充實。三、課后“靜思2分鐘”大有學問我們還要注意課后的及時思考。利用課間休息時間,在心中快速把剛才上課時剛講過的一些關(guān)鍵思路理一遍,把老師講解的題目從題意到解答整個過程詳細審視一遍,這樣,不僅可以加深知識的理解和記憶,還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。所以,2分鐘的課后靜思等于同一學科知識的課后復習30分鐘。最新中小學教學課件2022/12/27編后語常??梢姷竭@樣的同學,他們在下課前幾分鐘就開始看表、收thankyou!最新中小學教學課件2022/12/27thankyou!最新中小學教學課件2022/12/27第二課學習新天地第二框享受學習第二課學習新天地第二框享受學習學習目標1、體味學習的苦與樂2、中學生如何學會學習3、科學的學習方法包括哪些學習目標1、體味學習的苦與樂2、中學生如何學會學習3、科學的你知道嗎?
1床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。作者是誰?出自哪里?2.世界上有幾大洲?幾大洋?3.What’syourname?你知道嗎?1床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)一、體味學習一、體味學習1.學習是苦還是樂?為什么?學習苦??!學習樂呀!1.學習是苦還是樂?為什么?學習苦??!學習中有苦學習中有樂學習內(nèi)容多,學習任務(wù)重學習時間長,玩的時間短由于成績不好,受到老師和父母的批評長期地努力與堅持,很辛苦很疲憊受到表揚的時候好奇心得到滿足發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦了解了很多自己不知道的東西取得優(yōu)異成績的時候,內(nèi)心有一種成就感和自豪感。學習中有苦學習中有樂學習內(nèi)容多,學習任務(wù)重受到表揚我們得出的結(jié)論是:學習是的苦樂交織我們得出的結(jié)論是:學習是的苦樂交織二、學會學習二、學會學習閱讀教材22頁探究與分享1、你有哪些學習的困擾?2、面對這些困擾,該怎么辦?學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣閱讀教材22頁探究與分享1、你有哪些學習的困擾?學會學怎樣學會學習?1.學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;例:知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者出自:《論語·雍也》——孔子譯文:懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以此為樂的人。分析:學習的三層境界:知、好、樂。這一則講的是關(guān)于興趣對于學習的重要性。學習知識重要的是培養(yǎng)學習的興趣,俗話說“興趣是最好的老師”。對知識的學習感興趣,就會變被動為主動,以學習為樂事,在快樂中學習,既能提高學習的效率,還能夠加深對知識的理解,這樣學到的才能夠靈活地運用。怎樣學會學習?1.學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣;例:1、比較這兩幅圖有哪些不同。2、造成這些不同的原因可能有哪些?3、回顧自己的一周,你的時間去哪了?你該怎樣有效利用時間?1、比較這兩幅圖有哪些不同。2、造成這些不同的原因可能有哪些造成的原因:1、制定的目標不切實際,不能實現(xiàn)就心煩意亂;2、沒有學習計劃,做事太隨意,顧頭不顧尾;3、不習慣花點時間去權(quán)衡哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理;4、做事拖拉,事情越積越多……造成的原因:1、制定的目標不切實際,不能實現(xiàn)就心煩意亂;學會學習,需要掌握科學的學習方法這兩幅圖告訴我們什么道理?學會學習,需要掌握科學的學習方法這兩幅圖告訴我們什么道理?小游戲:你記住了多少考考你們的記憶力,給出一張有許多你們喜愛的動物的圖片,看3秒鐘,然后把圖片撤掉,看看你到底記住了多少?小游戲:你記住了多少考考你們的記憶力,給出一張有許人教版七年級道德與法治上冊享受學習課件你記住了多少呢?你記住了多少呢?人教版七年級道德與法治上冊享受學習課件人教版七年級道德與法治上冊享受學習課件科學的學習方法:1、合理安排學習時間;2、養(yǎng)成良好的學習習慣;①會記課堂筆記(好記性不如爛筆頭)②課前準備③課中記錄④課后補充⑤錯題本科學的學習方法:1、合理安排學習時間;2、養(yǎng)成良好的學習習慣2.學會學習,需要掌握科學的學習方法;例:工欲善其事,必先利其器出自:《論語·衛(wèi)靈公》——孔子譯文:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工具非常重要。2.學會學習,需要掌握科學的學習方法;例:工欲善其事,必先利你了解自己的學習方式嗎?早起型;夜貓子型;視聽型;閱讀型;學會學習,要善于運用不同的學習方式你了解自己的學習方式嗎?早起型;夜貓子型;視聽型;閱讀型;學3.學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。例:獨學而無友,則孤陋而寡聞出自:《禮記·學記》譯文:獨學:指獨自學習,不了解外部動向。獨自學習,而無人指導切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。有井底之蛙含義。3.學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。例:獨學而無我們?nèi)绾螌W會學習?1、學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣。2、學會學習,需要掌握科學的學習方法3、學會學習,要善于運用不同的學習方式我們?nèi)绾螌W會學習?1、學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣。2小結(jié)體味學習
學習是苦樂交織的
享受學習學習是苦的
學習是快樂的
學會學習
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合理安排時間會記課堂筆記小結(jié)體味學習學習是苦樂交織的享受學習學習是苦的學習是快書山有路勤為徑,
學海無涯苦作舟。
--韓愈
不經(jīng)一番寒徹骨,
怎得梅花撲鼻香。
--裴休
有關(guān)學習的名言書山有路勤為徑,
學海無涯苦作舟。
--韓愈
課堂練習1、孔子說:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者”這句話告訴我們的是()A、要認真學習B、要享受學習C、學習中只有樂沒有苦D、要學會學習2、遺忘曲線的規(guī)律告訴我們()A、及時復習所學習得內(nèi)容是很重要的B、反正都會忘,不如不學C、時間久了就不會忘了,因此不用復習D、復習與不復習的效果是一樣的BA一、單項選擇題課堂練習BA一、單項選擇題課堂練習:3、你認為學習是一個怎樣的過程()A、學習是一個只有快樂的過程B、學習是一個只有辛苦的過程C、學習是一個讓人感到厭煩的過程D、學習是一個既有快樂又很辛苦的過程D課堂練習:3、你認為學習是一個怎樣的過程D編后語常??梢姷竭@樣的同學,他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具,下課鈴一響,就迫不及待地“逃離”教室
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