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文檔簡介
名言欣賞:因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處?!招兄孕蕾p:因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一1人教版七年級道德與法治上冊中學序曲課件2七年級上冊成長的節(jié)拍中學時代學習新天地友誼的天空友誼與成長同行交友的智慧師長情誼師生之間親情之愛生命的思考探問生命珍視生命發(fā)現(xiàn)自己綻放生命之花七年級上冊成長的節(jié)拍中學時代學習新天地友誼的天空友誼與成長同3第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代第1課時中學序曲第一單元成長的節(jié)拍4目標導航1.體會中學與小學的不同,體驗進入中學生活的新感受。2.把握中學時代的新起點;掌握中學生活賦予我們的成長的禮物,以逐步提高自我的能力。(重點)目標導航1.體會中學與小學的不同,體驗進入中學生活的新感受。5自學思考(一)※初中生活有什么新的體驗?※中學時代的重要性是什么?※一個人從少年到青年的生命進階體現(xiàn)在哪些方面?基本要求:快速閱讀教材第一目,思考下列問題,并用筆在教材上劃出問題要點。自學思考(一)※初中生活有什么新的體驗?基本要求:快速閱讀教6中學時代穿過運動場讓雨淋濕
我羞澀的你
何時變孤寂
躲在墻角里偷偷地哭泣
我憂郁的你
有誰會懂你
愛是什么
我不知道我不懂永遠
我不懂自己
愛是什么
我還不知道
誰能懂永遠
誰能懂自己……目標導學一:新的起點中學時代穿過運動場讓雨淋濕
我羞澀的你
何時變孤寂
躲在墻角7狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路上了初中,我就是大人了。你只比我大一歲,就是大人了嗎?那是!因為我是中學生,而你還是小學生。中學生和小學生有什么不一樣?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路8上了中學,你覺得長大沒有?上了中學,意味著我們的人生進入了一個新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。上了中學,你覺得長大沒有?上了中學,意味著我們的人生9狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路上中學后,我可忙了!功課多了,還得經(jīng)常到圖書館查資料。上中學是不是很辛苦?中學會有很多新的機會。我認識了好多新朋友,還參加了三個社團。中學生活究竟有多大變化?我好期待!狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路10你對中學生活有哪些期待?希望在中學生活中學到更多的知識,人際交往能力更強,生活更加豐富多彩,等等。你對中學生活有哪些期待?希望在中學生活中學到更多的知11
上了中學,我們會發(fā)生很大的變化,我們的身體會長高,會出現(xiàn)第二性征,我們的心理也會逐漸成熟,但是中學生還屬于未成年人,我們還有很多需要學習的地方,所以從身體的變化來看我們是長大了,但是從心理變化上看,我們還沒有長大。上了中學,我們會發(fā)生很大的變化,我們的身體會長高,會12中學生生活之初體驗、初發(fā)現(xiàn)心情分享:按照一定的順序請每一位學生用一個詞語表達自己對中學生活的初步感受。中學生生活之初體驗、初發(fā)現(xiàn)心情分享:按照一定的順序請每一位學13狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路緊張新奇艱辛美妙拼搏刺激
快樂……興奮狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路14分享交流:你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學相比有哪些變化?分享交流:你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學相比有哪15與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講課速度快了,老師的管理方法和小學不一樣了,學習的自主性提高了,動腦的題和事多了,朋友多了……與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講16
新的起點,新的開始新奇的實驗器材新的同學和老師豐富多彩的社團……富有挑戰(zhàn)的課程新的起點,新的開始新奇的實驗器材新的同學和老師豐富多17錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠,12個人是求學期間的老師,其中中學老師就占了7位,這足見中學教育在他的人生道路中的重要性。提問:錢學森的故事帶給你什么啟示?錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影18
成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生19自學思考(二)※中學生活饋贈給我們的成長禮物有哪些?※中學生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機會?※中學生要重新塑造一個怎樣的自我?※面對中學生活我們應該怎樣做基本要求:快速閱讀教材第二目,思考下列問題,并用筆在教材上劃出問題要點。自學思考(二)※中學生活饋贈給我們的成長禮物有哪些?基本要求20家庭學校社會目標導學二:成長的禮物家庭學校社會目標導學二:成長的禮物21新目標新挑戰(zhàn)新機會新可能新愿望……(1)你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?(2)它會給你的生活帶來什么變化?新目標新挑戰(zhàn)新機會新可能新愿望……(1)你最想挑選哪類禮物?22例如:(1)我希望自己能夠探索更多的知識(2)我希望自己越來越堅強……(3)多讀書、上課專心聽講……例如:23①發(fā)展自我的多種機會②新的目標和要求③重新塑造一個“我”④新的挑戰(zhàn)(1)我希望自己能夠探索更多的知識結合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事及實現(xiàn)途徑。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講課速度快了,老師的管理方法和小學不一樣了,學習的自主性提高了,動腦的題和事多了,朋友多了……萬事開頭難,但“好的開始是成功的一半”。B、七年級是初中生活的開始,只要升入七年級,學習自然就好了增添的新課程,引領我們探索新的知識領域下列對此認識不正確的是()社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;※中學生要重新塑造一個怎樣的自我?C、進入新學校,認識新同學,與教師主動溝通,以后的學習就成功了一半——陶行知(2)中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。萬事開頭難,但“好的開始是成功的一半”。增添的新課程,引領我們探索新的知識領域A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④※一個人從少年到青年的生命進階體現(xiàn)在哪些方面?A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④上了中學,意味著我們的人生進入了一個新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。(2)我希望自己越來越堅強……下列對此認識不正確的是()成長禮物會給你的生活帶來什么變化?(1)中學生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
(2)中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領我們探索新的知識領域;豐富多彩的社團生活,給我們提供發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開社會之門。①發(fā)展自我的多種機會②新的目標和要求③重新塑造一個“24(4)在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。(3)進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。(4)在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學25小組討論并回答我們要在中學時代做好哪些準備,為將來的生活奠定良好的基礎?請結合自己的經(jīng)歷來談談吧!小組討論并回答我們要在中學時代做好哪些準備,為將來的生活奠定26新的課程,探索新的知識領域;社會實踐,打開認識社會之門;社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;……集體生活,涵養(yǎng)品格,豐富個性;新的機會和平臺新的課程,探索新的知識領域;社會實踐,打開認識社會之門;社團27合作探究:昨天與今天實現(xiàn)這些打算,那你將又有什么變化談談自己在小學生活中的收獲尋求彌補的方式反思自己在小學生活中的遺憾合作探究:昨天與今天實現(xiàn)這些打算,那你將又有什么變化談談自己28小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?在學習生活中我的遺憾我的打算只有在考試之前才臨陣磨槍好好學習,按時完成學習任務。小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?在學習生29狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在人際交往中我的遺憾我的打算太過膽小,不敢結交朋友。敞開心扉,交更多的朋友。在課余生活中我的遺憾我的打算沒有認真學習畫畫。合理利用課余時間,堅持學畫畫。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路30
新的目標和要求會激發(fā)我們的潛能,激勵著我們不斷超越自我。改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。新的目標和要求新的目標和要求會激發(fā)我們的潛能,激勵著我們不斷超越自31合作探究:讀書記(1)在小學階段渡讀過哪些書籍?對自己的成長有什么影響?(2)分享交流。(3)發(fā)出倡議。合作探究:讀書記(1)在小學階段渡讀過哪些書籍?對自己的成長32
不論彌補過去的遺憾,還是期待未來的完善,都需要從改變現(xiàn)在的自己開始。點滴行動,從當下開始!新的起點和行動不論彌補過去的遺憾,還是期待未來的完善,都需要從改變33我的青春修煉冊結合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事及實現(xiàn)途徑。我的青春修煉冊結合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的34千里之行,始于足下千里之行,始于足下35課堂小結中學序曲新的起點成長的禮物新校園新老師新同學……發(fā)展自我的多種機會重要基礎激發(fā)潛能完善自我行動課堂小結中學序曲新的起點成長的禮物新校園新老師新同學……3612345檢測目標12345檢測目標37通過本課學習,你收獲了什么?通過本課學習,你收獲了什么?38課后作業(yè):1.整理本課知識點2.完成同步練習題課后作業(yè):39以下是四位七年級同學對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是()A、新環(huán)境、新起點,我一定努力學習B、初中的課程好難啊,我恐怕會學不好C、初中課程沒什么了不起,先玩幾天再說D、周圍都是陌生面孔,我感到好孤獨檢測目標A以下是四位七年級同學對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向40“千里之行,始于足下”面對即將開始的中學生活,下列做法不正確的是()A.珍視當下B.把握機遇
C.從點滴做起D.得過且過檢測目標D“千里之行,始于足下”面對即將開始的中學生活,下列做法不正確41中學生活,生命饋贈給我們很多的成長禮物,這些禮物有()①發(fā)展自我的多種機會②新的目標和要求③重新塑造一個“我”④新的挑戰(zhàn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④檢測目標D中學生活,生命饋贈給我們很多的成長禮物,這些禮物有(42中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。艱辛美妙拼搏刺激快樂……目標導學二:成長的禮物第一單元成長的節(jié)拍(3)進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠,12個人是求學期間的老師,其中中學老師就占了7位,這足見中學教育在他的人生道路中的重要性。成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。反思自己在小學生活中的遺憾我們要在中學時代做好哪些準備,為將來的生活奠定良好的基礎?請結合自己的經(jīng)歷來談談吧!上了中學,意味著我們的人生進入了一個新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。好好學習,按時完成學習任務。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。下列對此認識不正確的是()(1)中學生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講課速度快了,老師的管理方法和小學不一樣了,學習的自主性提高了,動腦的題和事多了,朋友多了……(1)我希望自己能夠探索更多的知識目標導學二:成長的禮物我認識了好多新朋友,還參加了三個社團?!袑W生要重新塑造一個怎樣的自我?※中學生要重新塑造一個怎樣的自我?(1)你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?(1)在小學階段渡讀過哪些書籍?對自己的成長有什么影響?(3)進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。中學生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認識不正確的是(
)A.集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性B.與同學一起在課余時間吸煙和上網(wǎng),讓我們懷念C.增添的新課程,引領我們探索新的知識領域D.豐富多彩的社團活動,提供了發(fā)展興趣的平臺檢測目標B中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中學生活給我們提43萬事開頭難,但“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是()A、只要把七年級的課程學好,以后的課程就肯定沒問題B、七年級是初中生活的開始,只要升入七年級,學習自然就好了C、進入新學校,認識新同學,與教師主動溝通,以后的學習就成功了一半D、我們應該珍惜七年級這個新起點,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈努力檢測目標D萬事開頭難,但“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是44人教版七年級道德與法治上冊中學序曲課件45
名言欣賞:因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。——陶行知名言欣賞:因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一46人教版七年級道德與法治上冊中學序曲課件47七年級上冊成長的節(jié)拍中學時代學習新天地友誼的天空友誼與成長同行交友的智慧師長情誼師生之間親情之愛生命的思考探問生命珍視生命發(fā)現(xiàn)自己綻放生命之花七年級上冊成長的節(jié)拍中學時代學習新天地友誼的天空友誼與成長同48第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代第1課時中學序曲第一單元成長的節(jié)拍49目標導航1.體會中學與小學的不同,體驗進入中學生活的新感受。2.把握中學時代的新起點;掌握中學生活賦予我們的成長的禮物,以逐步提高自我的能力。(重點)目標導航1.體會中學與小學的不同,體驗進入中學生活的新感受。50自學思考(一)※初中生活有什么新的體驗?※中學時代的重要性是什么?※一個人從少年到青年的生命進階體現(xiàn)在哪些方面?基本要求:快速閱讀教材第一目,思考下列問題,并用筆在教材上劃出問題要點。自學思考(一)※初中生活有什么新的體驗?基本要求:快速閱讀教51中學時代穿過運動場讓雨淋濕
我羞澀的你
何時變孤寂
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我憂郁的你
有誰會懂你
愛是什么
我不知道我不懂永遠
我不懂自己
愛是什么
我還不知道
誰能懂永遠
誰能懂自己……目標導學一:新的起點中學時代穿過運動場讓雨淋濕
我羞澀的你
何時變孤寂
躲在墻角52狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路上了初中,我就是大人了。你只比我大一歲,就是大人了嗎?那是!因為我是中學生,而你還是小學生。中學生和小學生有什么不一樣?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路53上了中學,你覺得長大沒有?上了中學,意味著我們的人生進入了一個新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。上了中學,你覺得長大沒有?上了中學,意味著我們的人生54狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路上中學后,我可忙了!功課多了,還得經(jīng)常到圖書館查資料。上中學是不是很辛苦?中學會有很多新的機會。我認識了好多新朋友,還參加了三個社團。中學生活究竟有多大變化?我好期待!狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路55你對中學生活有哪些期待?希望在中學生活中學到更多的知識,人際交往能力更強,生活更加豐富多彩,等等。你對中學生活有哪些期待?希望在中學生活中學到更多的知56
上了中學,我們會發(fā)生很大的變化,我們的身體會長高,會出現(xiàn)第二性征,我們的心理也會逐漸成熟,但是中學生還屬于未成年人,我們還有很多需要學習的地方,所以從身體的變化來看我們是長大了,但是從心理變化上看,我們還沒有長大。上了中學,我們會發(fā)生很大的變化,我們的身體會長高,會57中學生生活之初體驗、初發(fā)現(xiàn)心情分享:按照一定的順序請每一位學生用一個詞語表達自己對中學生活的初步感受。中學生生活之初體驗、初發(fā)現(xiàn)心情分享:按照一定的順序請每一位學58狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路緊張新奇艱辛美妙拼搏刺激
快樂……興奮狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路59分享交流:你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學相比有哪些變化?分享交流:你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)?你的初中生活與小學相比有哪60與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講課速度快了,老師的管理方法和小學不一樣了,學習的自主性提高了,動腦的題和事多了,朋友多了……與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講61
新的起點,新的開始新奇的實驗器材新的同學和老師豐富多彩的社團……富有挑戰(zhàn)的課程新的起點,新的開始新奇的實驗器材新的同學和老師豐富多62錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠,12個人是求學期間的老師,其中中學老師就占了7位,這足見中學教育在他的人生道路中的重要性。提問:錢學森的故事帶給你什么啟示?錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影63
成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生64自學思考(二)※中學生活饋贈給我們的成長禮物有哪些?※中學生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機會?※中學生要重新塑造一個怎樣的自我?※面對中學生活我們應該怎樣做基本要求:快速閱讀教材第二目,思考下列問題,并用筆在教材上劃出問題要點。自學思考(二)※中學生活饋贈給我們的成長禮物有哪些?基本要求65家庭學校社會目標導學二:成長的禮物家庭學校社會目標導學二:成長的禮物66新目標新挑戰(zhàn)新機會新可能新愿望……(1)你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么樣的禮物?(2)它會給你的生活帶來什么變化?新目標新挑戰(zhàn)新機會新可能新愿望……(1)你最想挑選哪類禮物?67例如:(1)我希望自己能夠探索更多的知識(2)我希望自己越來越堅強……(3)多讀書、上課專心聽講……例如:68①發(fā)展自我的多種機會②新的目標和要求③重新塑造一個“我”④新的挑戰(zhàn)(1)我希望自己能夠探索更多的知識結合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事及實現(xiàn)途徑。中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。與小學相比,初中所學的課程多了,知識面廣了,老師的講課速度快了,老師的管理方法和小學不一樣了,學習的自主性提高了,動腦的題和事多了,朋友多了……萬事開頭難,但“好的開始是成功的一半”。B、七年級是初中生活的開始,只要升入七年級,學習自然就好了增添的新課程,引領我們探索新的知識領域下列對此認識不正確的是()社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;※中學生要重新塑造一個怎樣的自我?C、進入新學校,認識新同學,與教師主動溝通,以后的學習就成功了一半——陶行知(2)中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。萬事開頭難,但“好的開始是成功的一半”。增添的新課程,引領我們探索新的知識領域A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④※一個人從少年到青年的生命進階體現(xiàn)在哪些方面?A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④上了中學,意味著我們的人生進入了一個新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。(2)我希望自己越來越堅強……下列對此認識不正確的是()成長禮物會給你的生活帶來什么變化?(1)中學生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
(2)中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領我們探索新的知識領域;豐富多彩的社團生活,給我們提供發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開社會之門。①發(fā)展自我的多種機會②新的目標和要求③重新塑造一個“69(4)在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。(3)進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。(4)在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學70小組討論并回答我們要在中學時代做好哪些準備,為將來的生活奠定良好的基礎?請結合自己的經(jīng)歷來談談吧!小組討論并回答我們要在中學時代做好哪些準備,為將來的生活奠定71新的課程,探索新的知識領域;社會實踐,打開認識社會之門;社團活動,提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺;……集體生活,涵養(yǎng)品格,豐富個性;新的機會和平臺新的課程,探索新的知識領域;社會實踐,打開認識社會之門;社團72合作探究:昨天與今天實現(xiàn)這些打算,那你將又有什么變化談談自己在小學生活中的收獲尋求彌補的方式反思自己在小學生活中的遺憾合作探究:昨天與今天實現(xiàn)這些打算,那你將又有什么變化談談自己73小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?在學習生活中我的遺憾我的打算只有在考試之前才臨陣磨槍好好學習,按時完成學習任務。小學生活有快樂,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補?在學習生74狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在人際交往中我的遺憾我的打算太過膽小,不敢結交朋友。敞開心扉,交更多的朋友。在課余生活中我的遺憾我的打算沒有認真學習畫畫。合理利用課余時間,堅持學畫畫。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路75
新的目標和要求會激發(fā)我們的潛能,激勵著我們不斷超越自我。改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。新的目標和要求新的目標和要求會激發(fā)我們的潛能,激勵著我們不斷超越自76合作探究:讀書記(1)在小學階段渡讀過哪些書籍?對自己的成長有什么影響?(2)分享交流。(3)發(fā)出倡議。合作探究:讀書記(1)在小學階段渡讀過哪些書籍?對自己的成長77
不論彌補過去的遺憾,還是期待未來的完善,都需要從改變現(xiàn)在的自己開始。點滴行動,從當下開始!新的起點和行動不論彌補過去的遺憾,還是期待未來的完善,都需要從改變78我的青春修煉冊結合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事及實現(xiàn)途徑。我的青春修煉冊結合自己的實際情況,寫下初中階段自己想要完成的79千里之行,始于足下千里之行,始于足下80課堂小結中學序曲新的起點成長的禮物新校園新老師新同學……發(fā)展自我的多種機會重要基
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