人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件_第1頁
人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件_第2頁
人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件_第3頁
人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件_第4頁
人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第21課馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起人教版九年級上第七單元工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起第21課馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起人提示:點擊進(jìn)入習(xí)題新知鞏固·逐點練透新題精題·培優(yōu)提能123BDC4A567CDD8C123BDC4A56D9D見習(xí)題10見習(xí)題提示:點擊進(jìn)入習(xí)題新知鞏固·逐點練透新題精題·CC2.如圖中的兩位歷史人物直接參與的歷史事件是(

) A.創(chuàng)立空想社會主義

B.創(chuàng)立科學(xué)社會主義 C.成立巴黎公社

D.發(fā)動法國大革命B2.如圖中的兩位歷史人物直接參與的歷史事件是()B3.它的發(fā)表,表述了馬克思主義基本原理,指明黨的最終目標(biāo)是解放無產(chǎn)階級和全人類。該著作是(

)

A.《人權(quán)宣言》

B.《獨立宣言》3.它的發(fā)表,表述了馬克思主義基本原理,指明黨的最終目標(biāo)是解 C.《新青年》

D.《共產(chǎn)黨宣言》【答案】D C.《新青年》D.《共產(chǎn)黨宣言》人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

B.階級基礎(chǔ)C.理論來源

D.實踐基礎(chǔ)【答案】AA.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) DDCCDDCC此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”,通過點撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗,得出結(jié)論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:啟發(fā)類、賞識類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的,你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束,請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設(shè)計(方案、觀點)富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請說具體點,好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們,好不好?4.哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,好像百度一樣,同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,DD10.思想是行動的先導(dǎo)。請閱讀材料,回答下列問題。 【圖說歷史】

材料一10.思想是行動的先導(dǎo)。請閱讀材料,回答下列問題。(1)材料一中的兩個作品的作者分別是誰?兩個作品與歐洲歷史上的哪次思想解放運(yùn)動有關(guān)?這次思想解放運(yùn)動宣傳的核心是什么?

達(dá)·芬奇、但丁。文藝復(fù)興。人文主義。

(1)材料一中的兩個作品的作者分別是誰?兩個作品與歐洲歷史上(2)《共產(chǎn)黨宣言》的作者是誰?這部光輝文獻(xiàn)的發(fā)表有何標(biāo)志性意義?

馬克思、恩格斯。標(biāo)志著馬克思主義——科學(xué)社會主義的誕生。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的作者是誰?這部光輝文獻(xiàn)的發(fā)表有何標(biāo)志性(3)請結(jié)合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕蜕鐣M(jìn)步之間的關(guān)系。

思想解放能推動社會的發(fā)展進(jìn)步;社會的發(fā)展進(jìn)步又能進(jìn)一步促進(jìn)思想解放。(3)請結(jié)合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕蜕鐣M(jìn)步之間的關(guān)系。CC2.[2019·鄭州金水區(qū)校級四模]馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師,是馬克思主義政黨的締造者,是近代偉大的思想家,他和恩格斯一起積極參加工人運(yùn)動,及時總結(jié)運(yùn)動中的經(jīng)驗教訓(xùn),繼承前人思想,創(chuàng)立了馬克思主義。材料表明馬克思主義(

)

2.[2019·鄭州金水區(qū)校級四模]馬克思是全世界無產(chǎn)階級和A.是前人思想的總結(jié)B.產(chǎn)生于革命實踐中C.是憲章運(yùn)動等早期工人運(yùn)動的理論指導(dǎo)D.推動了法國和俄國的工人運(yùn)動【答案】BA.是前人思想的總結(jié)3.鄧小平是在巴黎勤工儉學(xué)期間接觸到《共產(chǎn)黨宣言》的,正是由于受《共產(chǎn)黨宣言》的熏陶,他選擇加入共產(chǎn)黨,走上了革命道路??梢?,《共產(chǎn)黨宣言》(

) A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生 B.推動了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè) C.推動了國際工人運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展 D.促使先進(jìn)知識分子走上革命道路3.鄧小平是在巴黎勤工儉學(xué)期間接觸到《共產(chǎn)黨宣言》的,正是由【點撥】由材料中“正是由于受《共產(chǎn)黨宣言》的熏陶,他選擇加入共產(chǎn)黨,走上了革命道路”可知,《共產(chǎn)黨宣言》促使先進(jìn)知識分子走上革命道路,D符合題意?!敬鸢浮緿【點撥】由材料中“正是由于受《共產(chǎn)黨宣言》的熏陶,他選擇加入4.《共產(chǎn)黨宣言》中寫道:“過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動。無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運(yùn)動。無產(chǎn)階級,現(xiàn)今社會的最下層,如果不炸毀構(gòu)成官方社會的整個上層,就不能抬起頭來,挺起胸來?!庇纱丝梢?,《共產(chǎn)黨宣言》提出(

)4.《共產(chǎn)黨宣言》中寫道:“過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的或者為A.為廣大人民謀利益,建立無產(chǎn)階級政權(quán)B.參與國家管理,維護(hù)無產(chǎn)階級利益C.通過改革建立社會主義國家D.推翻封建等級制度,建立無產(chǎn)階級政權(quán)人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件【點撥】根據(jù)“無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運(yùn)動”“炸毀構(gòu)成官方社會的整個上層”可知,《共產(chǎn)黨宣言》提出為廣大人民謀利益,建立無產(chǎn)階級政權(quán)。【答案】A【點撥】根據(jù)“無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利5.[2019·河北模擬]“巴黎人民表達(dá)如下呼聲:徹底改造社會,廢除現(xiàn)存的一切法律關(guān)系和社會關(guān)系,取消一切特權(quán)和剝削,以勞動世界來取代資本統(tǒng)治,就是用勞動者自己的力量來解救自己!”這一運(yùn)動(

) A.拉開了法國大革命的序幕 B.是第一次群眾性、政治性的無產(chǎn)階級運(yùn)動 C.促進(jìn)了馬克思主義的誕生 D.建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)5.[2019·河北模擬]“巴黎人民表達(dá)如下呼聲:徹底改造社【點撥】據(jù)“巴黎人民”“取消一切特權(quán)和剝削,以勞動世界來取代資本統(tǒng)治,就是用勞動者自己的力量來解救自己”及所學(xué)知識可知,這一運(yùn)動產(chǎn)生的結(jié)果是建立了巴黎公社。巴黎公社是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)。故選D?!敬鸢浮緿【點撥】據(jù)“巴黎人民”“取消一切特權(quán)和剝削,以勞動世界來取代6.【核心素養(yǎng):歷史解釋】在人類思想史上,沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。閱讀下列材料,按要求回答問題。

材料一1848年,《共產(chǎn)黨宣言》一經(jīng)問世就震動了世界,它是全部社會主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具有國際性的著作,是從西伯利亞到加利福尼亞的千百萬工人公認(rèn)的共同綱領(lǐng)。6.【核心素養(yǎng):歷史解釋】在人類思想史上,沒有一種思想理論像(1)據(jù)材料一指出《共產(chǎn)黨宣言》在社會主義文獻(xiàn)中有什么特點。

特點:傳播最廣、最具有國際性、工人公認(rèn)。人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件(2)材料二中“統(tǒng)治階級”指的是哪個階級?你是如何理解“無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界”這句話的?

階級:資產(chǎn)階級。理解:無產(chǎn)階級要用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級自己的政權(quán)。(2)材料二中“統(tǒng)治階級”指的是哪個階級?你是如何理解“無產(chǎn)

材料三1871年革命發(fā)生后,巴黎人民把自己的政權(quán)叫公社,如果說以前的公社僅僅反映了要求共同幸福生活和平等自由的愿望,那么1871年的巴黎公社則受到了馬克思主義的影響,反映了無產(chǎn)階級的利益和要求。(3)據(jù)材料三指出巴黎公社與以前公社的不同。

以前的公社反映要求共同幸福生活和平等自由的愿望,而巴黎公社反映了無產(chǎn)階級的利益和要求。 材料三1871年革命發(fā)生后,巴黎人民把自己的政權(quán)叫公社,同學(xué)們下課啦授課老師:xxx同學(xué)們下課啦授課老師:xxx第21課馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起人教版九年級上第七單元工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起第21課馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起人提示:點擊進(jìn)入習(xí)題新知鞏固·逐點練透新題精題·培優(yōu)提能123BDC4A567CDD8C123BDC4A56D9D見習(xí)題10見習(xí)題提示:點擊進(jìn)入習(xí)題新知鞏固·逐點練透新題精題·CC2.如圖中的兩位歷史人物直接參與的歷史事件是(

) A.創(chuàng)立空想社會主義

B.創(chuàng)立科學(xué)社會主義 C.成立巴黎公社

D.發(fā)動法國大革命B2.如圖中的兩位歷史人物直接參與的歷史事件是()B3.它的發(fā)表,表述了馬克思主義基本原理,指明黨的最終目標(biāo)是解放無產(chǎn)階級和全人類。該著作是(

)

A.《人權(quán)宣言》

B.《獨立宣言》3.它的發(fā)表,表述了馬克思主義基本原理,指明黨的最終目標(biāo)是解 C.《新青年》

D.《共產(chǎn)黨宣言》【答案】D C.《新青年》D.《共產(chǎn)黨宣言》人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

B.階級基礎(chǔ)C.理論來源

D.實踐基礎(chǔ)【答案】AA.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) DDCCDDCC此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,此頁右鍵可以刪除)教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”,通過點撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗,得出結(jié)論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:啟發(fā)類、賞識類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的,你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束,請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5.你說的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2.你的設(shè)計(方案、觀點)富有想象力,極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法,請說具體點,好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎,連老師都沒想到,真厲害!5.讓我們一起為某某喝彩!同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,也要敢于猜想,善于猜想,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們,好不好?4.哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,好像百度一樣,同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!此頁為防盜標(biāo)記頁(下載后可刪)教師課堂用語輯錄(收藏打印版,DD10.思想是行動的先導(dǎo)。請閱讀材料,回答下列問題。 【圖說歷史】

材料一10.思想是行動的先導(dǎo)。請閱讀材料,回答下列問題。(1)材料一中的兩個作品的作者分別是誰?兩個作品與歐洲歷史上的哪次思想解放運(yùn)動有關(guān)?這次思想解放運(yùn)動宣傳的核心是什么?

達(dá)·芬奇、但丁。文藝復(fù)興。人文主義。

(1)材料一中的兩個作品的作者分別是誰?兩個作品與歐洲歷史上(2)《共產(chǎn)黨宣言》的作者是誰?這部光輝文獻(xiàn)的發(fā)表有何標(biāo)志性意義?

馬克思、恩格斯。標(biāo)志著馬克思主義——科學(xué)社會主義的誕生。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的作者是誰?這部光輝文獻(xiàn)的發(fā)表有何標(biāo)志性(3)請結(jié)合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕蜕鐣M(jìn)步之間的關(guān)系。

思想解放能推動社會的發(fā)展進(jìn)步;社會的發(fā)展進(jìn)步又能進(jìn)一步促進(jìn)思想解放。(3)請結(jié)合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕蜕鐣M(jìn)步之間的關(guān)系。CC2.[2019·鄭州金水區(qū)校級四模]馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師,是馬克思主義政黨的締造者,是近代偉大的思想家,他和恩格斯一起積極參加工人運(yùn)動,及時總結(jié)運(yùn)動中的經(jīng)驗教訓(xùn),繼承前人思想,創(chuàng)立了馬克思主義。材料表明馬克思主義(

)

2.[2019·鄭州金水區(qū)校級四模]馬克思是全世界無產(chǎn)階級和A.是前人思想的總結(jié)B.產(chǎn)生于革命實踐中C.是憲章運(yùn)動等早期工人運(yùn)動的理論指導(dǎo)D.推動了法國和俄國的工人運(yùn)動【答案】BA.是前人思想的總結(jié)3.鄧小平是在巴黎勤工儉學(xué)期間接觸到《共產(chǎn)黨宣言》的,正是由于受《共產(chǎn)黨宣言》的熏陶,他選擇加入共產(chǎn)黨,走上了革命道路??梢姡豆伯a(chǎn)黨宣言》(

) A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生 B.推動了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè) C.推動了國際工人運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展 D.促使先進(jìn)知識分子走上革命道路3.鄧小平是在巴黎勤工儉學(xué)期間接觸到《共產(chǎn)黨宣言》的,正是由【點撥】由材料中“正是由于受《共產(chǎn)黨宣言》的熏陶,他選擇加入共產(chǎn)黨,走上了革命道路”可知,《共產(chǎn)黨宣言》促使先進(jìn)知識分子走上革命道路,D符合題意?!敬鸢浮緿【點撥】由材料中“正是由于受《共產(chǎn)黨宣言》的熏陶,他選擇加入4.《共產(chǎn)黨宣言》中寫道:“過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動。無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運(yùn)動。無產(chǎn)階級,現(xiàn)今社會的最下層,如果不炸毀構(gòu)成官方社會的整個上層,就不能抬起頭來,挺起胸來?!庇纱丝梢?,《共產(chǎn)黨宣言》提出(

)4.《共產(chǎn)黨宣言》中寫道:“過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的或者為A.為廣大人民謀利益,建立無產(chǎn)階級政權(quán)B.參與國家管理,維護(hù)無產(chǎn)階級利益C.通過改革建立社會主義國家D.推翻封建等級制度,建立無產(chǎn)階級政權(quán)人教版九年級歷史上冊第21課-馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起課件【點撥】根據(jù)“無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運(yùn)動”“炸毀構(gòu)成官方社會的整個上層”可知,《共產(chǎn)黨宣言》提出為廣大人民謀利益,建立無產(chǎn)階級政權(quán)?!敬鸢浮緼【點撥】根據(jù)“無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利5.[2019·河北模擬]“巴黎人民表達(dá)如下呼聲:徹底改造社會,廢除現(xiàn)存的一切法律關(guān)系和社會關(guān)系,取消一切特權(quán)和剝削,以勞動世界來取代資本統(tǒng)治,就是用勞動者自己的力量來解救自己!”這一運(yùn)動(

) A.拉開了法國大革命的序幕 B.是第一次群眾性、政治性的無產(chǎn)階級運(yùn)動 C.促進(jìn)了馬克思主義的誕生 D.建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)5.[2019·河北模擬]“巴黎人民表達(dá)如下呼聲:徹底改造社【點撥】據(jù)“巴黎人民”“取消一切特權(quán)和剝削,以勞動世界來取代資本統(tǒng)治,就是用勞動者自己的力量來解救自己”及所學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論