三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(4)B卷

三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷 (4)B卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共11題；共81分)（6分）(2018六上·鄂托克旗期末)看拼音寫(xiě)字詞。húlúntūnzǎokuíwǔbàozào________________________yùnqiàojiàn________味陡________________康（8分）(2018五上·渦陽(yáng)期末)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bǐngxìngmánglùrìkòuqīchá________________________________yúěrjùpàhuáqiáoféngrèn________________________________（8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)wěigǎnchènshānsìyǎngshūshì________________________________tèshūmáfanluǒlùlímǐng________________________________（2分）根據(jù)提示，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。①在夢(mèng)中也念念不忘。________②謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。 ________（5分）寫(xiě)出近義詞焦急—________ 剛強(qiáng)—________ 片刻—________ 缺少—________ 清楚—________（2分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)________我們也能像水滴那樣， ________有什么事做不成呢？7. （21分） 按要求寫(xiě)句子。第 1頁(yè)共4頁(yè)1）桂花開(kāi)時(shí)很香。（改成夸張句）2）聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。（運(yùn)用該句的說(shuō)明方法寫(xiě)一句話）3）海力布把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句）4）21世紀(jì)圖書(shū)館的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉。（改為反問(wèn)句）5）根據(jù)“漂亮”的不同含義寫(xiě)句子。A．出色：________B．好看，美觀： ________（2分）根據(jù)《江雪》詩(shī)句的意思，把詩(shī)句寫(xiě)在括號(hào)里。①所有的小路，都沒(méi)有人的蹤影。——________。②孤零零的一條小船上，坐著一個(gè)身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁?！猒_______。9. （11分） 《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。1）詩(shī)中寫(xiě)景并點(diǎn)明時(shí)令的詩(shī)句是 ________ 。2）賞析第二句中“入”和“流”的妙處。3）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感？（11分）閱讀下文，回答問(wèn)題溜冰的啟示從前，有個(gè)體育老師，教我們溜冰。開(kāi)始時(shí)我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我堆著椅子溜。果然此法甚妙，因椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌倒。而且，我可以推著它前行，來(lái)往自如。我想椅子真是好！于是，我一直推著椅子溜。溜了約一個(gè)星期之久，有一天老師來(lái)到溜冰場(chǎng)，一看我還在那兒推椅子呢！ 這回他走上冰來(lái)，一言不第 2頁(yè)共4頁(yè)發(fā)，把椅子從我手中搬走。失去了椅子，我不覺(jué)驚惶大叫，跌了下去，嚷著要那椅子。老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無(wú)動(dòng)于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上這樣久，椅子已幫了我許多。但推椅子只是一個(gè)過(guò)程，要學(xué)會(huì)溜冰，非得把椅子拿開(kāi)不可——沒(méi)有人帶著椅子溜冰的，是不是？不要以為你離開(kāi)某人就活不下去！更不要使你自己離開(kāi)某人就活不下去！世上沒(méi)有人可以支持你一生！別人可以在必要時(shí)扶你一把，但別人還有別人的事，他不能變成你的一部分，來(lái)永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出自己的力量來(lái)，承認(rèn)“堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自求多?！边@八個(gè)字吧！1）認(rèn)真讀短文，回答下面問(wèn)題。①開(kāi)始，體育老師是怎樣教“我”溜冰的？②后來(lái)，體育老師又是怎樣教“我”溜冰的？③在學(xué)習(xí)溜冰時(shí)，“我”錯(cuò)在哪里？2）“更不要使你自己離開(kāi)某人就活不下去”一句中把畫(huà)橫線部分壓縮成四個(gè)字就是“ ________”。3）從文中摘出一個(gè)可以作為名言警句的短語(yǔ)或句子抄下來(lái)。（5分）(2019四上·江干期末)習(xí)作。生活中，總有令人難以忘懷的一幕， 也許是你擺脫煩惱的行為；也許是你收獲意外的驚喜； 也許是你頓悟了親情的溫暖??請(qǐng)以“ ___________牽動(dòng)著我的心”為題寫(xiě)一件事，寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受，注意語(yǔ)句通順。第 3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、