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文言文停頓劃分知識要點(diǎn)及練習(xí)一、 句首關(guān)聯(lián)詞和語氣詞(如:夫、蓋、若、而等)之后要作停頓:例:(1)而|不知I太守之|樂其樂也(2)若夫|霪雨霏霏(3)蓋|大蘇|泛赤壁云二、 幾個特殊的古今異義詞朗讀時必須分開:例:(1)《生于憂患,死于安樂》中的“于是”(2) 《捕蛇者說》中的“可以”、“生日’(3) 《桃花源記》中的“妻子”(4) 《口技》中的“中間”例:a、而|鄉(xiāng)鄰之生|日蹙b、中|間|力拉崩倒|之聲三、 主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間一般要作停頓,謂語中心語和介賓短語之間要停頓:例:(1)池|非不深也(2) 以光|先帝遺德(3) 余將告|于蒞事者四、 需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓:例:(1)先|天下之憂|而憂(2)殫|其地之岀五、 “也”用在句中時表停頓語氣,朗讀時應(yīng)作停頓:例:余聞之也|久六、 省略句中句內(nèi)省略的地方一般要作停頓:例:(1)其一|犬坐于前(2)必以|分人
七、 并列短語間要略作停頓:例:(1)岸芷I汀蘭,郁郁I青青(2)有良田|美池|桑竹|之屬八、 總領(lǐng)性詞語后面要停頓。中考題例例1、下列語句中,朗讀停頓正確的一項(xiàng)是( )自|吾氏三世|居是鄉(xiāng) B而|鄉(xiāng)鄰|之生日蹙C今其|室十無一焉 D.非死|則徙爾(05年中考題)分析:A句中,“自”是一個介詞,明顯不能獨(dú)立,后面必須跟上賓語,才能表示一個確切的意思?!白晕崾先馈辈攀且粋€意義單位。所以A句的劃分是錯的。再看B句,“而”是一個轉(zhuǎn)折連詞,屬虛詞范疇無實(shí)義,因此它也不能獨(dú)立。再說“鄉(xiāng)鄰之生”是一個偏正詞組,應(yīng)看作一個整體,不能拆開。 C句的“今其室”也是一個偏正詞組,表示一個相對獨(dú)立的意義,中間不能拆開。正確的答案只能是按意義劃分的Do例2、下列句子朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是( )山不丨在高,有仙丨則名 E.苔痕上丨階綠,草色丨入簾丨青C.無絲竹丨之亂耳,無案牘丨之勞形 D.南陽丨諸葛廬,西蜀丨子云亭( 2004年中考題)分析:A句中的“不在”是一個否定合成謂語,應(yīng)看作一個意義單位,因此不能分開。故A是錯的。E的前后兩句劃分的標(biāo)準(zhǔn)不一,不能形成對偶,所以也是錯的°C句中的“絲竹之亂耳” 、“案牘之勞形”是兩個用法相同的主謂詞組, 分別作兩個“無”的賓語。而主謂詞組在作句子成分的時候應(yīng)看作一個整體,不能拆開,故C是錯的。只有D是意義上的對偶,所以是正確的。例3、用“|”標(biāo)出下列句子的誦讀節(jié)奏。這兩個句子不是詩句,所以不存在對偶的問題,因此只能作意義上的劃分。正確劃法如下(當(dāng)然還可以劃得更細(xì)一些):(1)食馬者|不知其能千里|而食也(2)且|欲于常馬等|不可得由此可見,劃分詩文的節(jié)奏一定要結(jié)合具體的語境來分析。如果是相連的詩句,還要考慮到上下句中詞語的對仗,上下兩句的節(jié)奏應(yīng)該保持一致。如果是較長的一句話,則要考慮到意義上是否恰當(dāng),有沒有把意義劃“破”。總之,要靈活掌握,具體分析。劃好之后再仔細(xì)地讀一讀,看是否順口、順暢。經(jīng)典題例1、句首語氣助詞、關(guān)聯(lián)詞后面應(yīng)有停頓。文言文中有一些虛詞放在句子的開頭,強(qiáng)調(diào)語氣或領(lǐng)起全句乃至全段,如“至”、“夫”、“若夫”、“蓋”、“故”、“惟”等,誦讀應(yīng)稍加停頓,不能和后面的文字連接。
2、 古代是兩個單音詞,而現(xiàn)代漢語中是一個復(fù)音詞的,要分開讀。如:①故天將大任于/是人也。②可/以一戰(zhàn)。3、根據(jù)語言順序來停頓,即按照“主語一謂語一賓語”、“狀語一謂語”、“動詞一補(bǔ)語”來停頓,也就是說,在主語和謂語之間、動詞和補(bǔ)語之間要作停頓(定語和中心詞之間一般不停頓) ,以使語意明顯。如:①先帝/不以/臣卑鄙。②永之人/爭/奔走焉。4、 充當(dāng)狀語的名詞和中心詞之間應(yīng)連讀。若分開讀,就錯將狀語當(dāng)成了主語,改變了句子的意思。如:其一犬/坐于前。(應(yīng)為“其一/犬坐/于前”。)5、停頓應(yīng)體現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)分原貌。如: ①望晚/日照/城郭(句中“望晚”是“向晚”意,即接近黃昏之時,原句是主謂結(jié)構(gòu),如讀成“望/晚日/照城郭”,就讀出了另一種理解。)瞻余馬首/可也。6、 節(jié)奏停頓要體現(xiàn)出省略成分。如:①一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭。7、 對古代的國號、年號、官職、爵位、史實(shí)、地名要了解否則易導(dǎo)致朗讀停頓錯誤。如:①虞山/王毅叔遠(yuǎn)甫/刻。(“虞山”是山名,“王毅叔遠(yuǎn)”,姓王名毅字叔遠(yuǎn),“甫”,古代對男子的美稱。)8、“也” “乎”等語氣助詞用在句中揭示停頓,朗讀時在其后停頓。如:①余聞之也/久矣。②洋洋乎/和灝氣俱9、轉(zhuǎn)折連詞之后應(yīng)有停頓。洋洋乎/和灝氣俱/而不知其所窮。總之,相對完整的意義結(jié)構(gòu)都需要相應(yīng)的停頓。技巧突破一、根據(jù)文言句子語法結(jié)構(gòu)確定朗讀節(jié)奏一般說來,文言句子的語法結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代漢語大體相同。一個完整的句子是由主語、謂語、賓語組成的。文言句子的朗讀停頓往往在主謂之間或動賓之間。這樣劃分是符合句子意思的完整表達(dá)的。如:(1)下列語句朗讀節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是( )故/天將降大任于是/人也所以/動心忍性,曾益其所/不能(C)人恒/過,然后/能改(D)出/則無敵國外患者國/恒亡
(2)戈y分下邊句子朗讀的節(jié)奏,每個分句只劃一處(用“ /”表示)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。予嘗求古仁人之心率妻子邑人來此絕境二、 根據(jù)句首的語氣詞來確定朗讀節(jié)奏有些文言句子句首含語氣詞(發(fā)語詞) ,表示將發(fā)表議論,提示原因,如“蓋” 、“夫”(讀“fU),往往在發(fā)語詞后進(jìn)行停頓,如:(5)蓋/一歲之犯死者/二焉(6)夫/環(huán)而攻之/而不勝三、 根據(jù)句中起舒緩語氣作用的“之”確定朗讀節(jié)奏文言文中,“之”的用法很多,很復(fù)雜。其中起舒緩語氣作用的“之”有助于我們確定朗讀節(jié)奏:停頓往往在“之”后,這樣朗讀使得整個句子的語氣不至于顯得急促,而是緩急有致。如: (7)醫(yī)之/好治不病/以為功四、 根據(jù)句首的連詞或總結(jié)性的詞語確定朗讀節(jié)奏若句首岀現(xiàn)表假設(shè)、轉(zhuǎn)折等的連詞,如“若”、“而”、“然則”等或表總結(jié)性的詞語,如“故”、“是故”等,若句首岀現(xiàn)表假設(shè)、轉(zhuǎn)折等的連詞,如“若”往往在這些詞語的后面要加以停頓。如:(8(8)若/止印三二本,未為簡易。(10)然則/何時而樂耶五、根據(jù)文句內(nèi)在的邏輯意義確定朗讀節(jié)奏(9)而/山不加增(11)故/自號曰醉翁也初中階段所選文言文中有一個很典型的例句:其一犬坐于前( 《狼》)此句中對“犬”的理解最為關(guān)鍵:不能理解為“狗”,而是“像狗一樣”,“犬”是名詞作狀語。這句話的意思是:其中的一只狼像狗一樣坐在(屠夫)的前面。根據(jù)文句意思的理解,這句話的停頓應(yīng)在“其一”的后面才是正確的,即:其一/犬坐于前。對下面這個類型句子的節(jié)奏劃分也要遵循邏輯意義:然 /得而臘之/以為餌其實(shí),劃分文言句子的朗讀節(jié)奏遠(yuǎn)不止這五種方法,而這五種方法也不是孤立使用的,要正確劃分朗讀節(jié)奏,還是要準(zhǔn)確理解文句的意思,把握住其內(nèi)在的邏輯意義。附:例⑴的答案選D;例⑵的朗讀節(jié)奏正確劃分為:故/君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)/必勝矣。選擇題
1、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是( )A、環(huán)而攻之/而不勝 B、威天下/不以兵革/之利C、行拂/亂其/所為D、夫/人之有一能而使后人/尚之如此2、 下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )A、 且夫/人之學(xué)也,不志/其大,雖/多而何為B、 永之人/爭奔/走焉C、 不宜/妄自菲薄,引喻失義,以塞/忠諫之路也D、 前人之述備矣TOC\o"1-5"\h\z3、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是( )A、虞山/王毅叔遠(yuǎn)甫/刻 B、故/天將降大任/于是人也C、因坐/法華西亭 D、太尉/茍以為可教/而辱教之4、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是( )A、然文/不可以/學(xué)而能,氣可以/養(yǎng)而致 B、醉則/更相枕以臥C、燕雀/安知/鴻鵠之志哉 D、負(fù)者/歌于途,行者/休于樹5、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是( )A、而/戍死者/固十六七 B、茍全/性命/于亂世C、日和/其徒/上高山D、肉食者/鄙,未能/遠(yuǎn)謀6、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、一鼓/作氣,再/而率,三/而竭C、刻/唐賢今人詩賦/于其上B、得/道者多助,失/道者寡助D、且/壯士不死即已7、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、永州之/野產(chǎn)/異蛇C、故/君子/有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣8下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是()B、食馬者/不知其能千里/而食也D、彼竭/我盈,故/克之)AA、公/和之乘B、引/無數(shù)英雄/競折腰C、野芳/發(fā)而幽香,佳木/秀而繁陰9、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、有亭/翼然臨于泉上者C、意/有所及,夢亦/同趣10、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、是/進(jìn)亦憂,退/亦憂C、太守歸/而賓客從也11、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、同舍生皆/被綺繡C、蓋/余之勤且艱/若此12、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、王侯將相/寧有種乎C、夫/環(huán)而攻之,必有/得天時者矣13、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、往來/而不絕者C、慶歷/四年春,滕子京/謫守巴陵郡14、 下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是(A、茍/慕義強(qiáng)仁者/皆愛惜焉 B、D、而/鄉(xiāng)鄰之/生日/蹙)B、所以/動心忍性,曾益/其所不能D、賢者/能勿喪耳)B、鄰人/京城氏之孀妻/有遺男D、入則/無法家拂士)B、其一/犬坐于前D、生,亦我/所欲也)B、越/明年,政/通人和,百廢/俱興D、俄而/百千人大呼)B、雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也D、上使/外將兵)今/誠以吾眾詐/自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕C、屬予作文/以記之 D、然/侍衛(wèi)之臣/不懈于內(nèi),忠志之士/忘身于外者15、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是( )A、鄉(xiāng)為/身死而不受,今為/宮室之美/為之 B、中/峨冠而多髯者/為東坡C、珠/可歷歷數(shù)也 D、中/間/力拉崩倒之聲附:答案一、1、B2、C3D4、A5、C6B7、A8、D9C10、D11、A12、B13、D14、B15、A、用“/”戈卩分下列句子的節(jié)奏16、而/計其長/曾不盈寸1716、18、方/羲之/之不可強(qiáng)以仕 19書/“晉王右軍墨池”之六字/于楹間以揭之55、然/得而臘20、 深追/先帝遺詔,臣/不勝受恩感激22、以光/先帝遺德,恢弘/志士之氣24、親朋/知其如此,或/酒而招之26、為我/吊/望諸君之墓28、羲之之書/晚乃善30、而/計其長/曾不盈寸隨堂檢測1、禽獸之變詐/幾何哉?3、受
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