學(xué)習(xí)情境2 常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用指導(dǎo)書(shū)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)情境2 常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用指導(dǎo)書(shū)_第2頁(yè)
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PAGE學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用項(xiàng)目?jī)?nèi)容練習(xí)題通過(guò)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用的學(xué)習(xí),如實(shí)填寫(xiě)如下的學(xué)習(xí)調(diào)查單。學(xué)習(xí)調(diào)查單學(xué)習(xí)領(lǐng)域電子產(chǎn)品工藝與制作技術(shù)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用學(xué)時(shí)12序號(hào)調(diào)查內(nèi)容是否理由陳述1通過(guò)學(xué)習(xí)情境2的學(xué)習(xí),你對(duì)自己的表現(xiàn)是否滿(mǎn)意?2通過(guò)學(xué)習(xí)情境2的學(xué)習(xí),你能熟練地運(yùn)用六步法進(jìn)行學(xué)習(xí)嗎?3你能迅速查找學(xué)習(xí)情境2有關(guān)的文獻(xiàn)、資料嗎?4你完全理解和掌握學(xué)習(xí)情境2的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法了嗎?5通過(guò)情境2學(xué)習(xí),你掌握了哪些相關(guān)技術(shù)和知識(shí)?6你能把學(xué)習(xí)情境2所學(xué)的知識(shí)和技能靈活地運(yùn)用到實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中嗎?7你對(duì)本學(xué)習(xí)情境的知識(shí)和技能徹底掌握了嗎?8你認(rèn)為小組成員之間的團(tuán)隊(duì)合作重要嗎?9你對(duì)學(xué)習(xí)情境2實(shí)訓(xùn)環(huán)境感到適應(yīng)嗎?10你對(duì)你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和工作滿(mǎn)意嗎?11你認(rèn)為本學(xué)習(xí)情境對(duì)你將來(lái)工作有幫助嗎?12通過(guò)學(xué)習(xí),你還有哪些問(wèn)題不明白需要解決?(請(qǐng)?jiān)谙旅婊卮穑?3你認(rèn)為本情境還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的內(nèi)容?(請(qǐng)?jiān)谙旅婊卮穑?4你學(xué)習(xí)情境2你有哪些收獲?對(duì)教學(xué)還有哪些要求?(請(qǐng)?jiān)谙旅婊卮穑┠愕囊庖?jiàn)對(duì)改進(jìn)教學(xué)非常重要,請(qǐng)寫(xiě)出你的意見(jiàn)和建議:2、通過(guò)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用的學(xué)習(xí),根據(jù)自己在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的情況如實(shí)填寫(xiě)如下的學(xué)習(xí)檢查單。學(xué)習(xí)檢查單學(xué)習(xí)領(lǐng)域電子產(chǎn)品工藝與制作技術(shù)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用學(xué)時(shí)12序號(hào)檢查項(xiàng)目檢查標(biāo)準(zhǔn)自我檢查1資訊問(wèn)題回答準(zhǔn)確2工作環(huán)境布局布局合理,結(jié)構(gòu)緊湊,控制方便,美觀大方3儀器儀表的認(rèn)識(shí)能夠正確認(rèn)識(shí)常用示波器、信號(hào)發(fā)生器、萬(wàn)用表、毫伏表、頻率計(jì)等電子儀器儀表的型號(hào)、功能4儀器儀表的選擇和使用能夠正確選擇與使用示波器、信號(hào)發(fā)生器、萬(wàn)用表、毫伏表、頻率計(jì)等電子儀器儀表5儀器儀表的正確測(cè)量方法使用示波器、信號(hào)發(fā)生器、萬(wàn)用表、毫伏表、頻率計(jì)等對(duì)信號(hào)能夠正確的測(cè)量6工作步驟的合理性和熟練程度在測(cè)試過(guò)程中,熟練、準(zhǔn)確,操作步驟合理,有利于培養(yǎng)技能總結(jié):(自己在以上項(xiàng)目中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)的方向)3、通過(guò)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用的學(xué)習(xí),根據(jù)自己在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的情況如實(shí)填寫(xiě)如下的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)單。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)單學(xué)習(xí)領(lǐng)域電子產(chǎn)品工藝與制作技術(shù)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用學(xué)時(shí)12評(píng)價(jià)類(lèi)別項(xiàng)目子項(xiàng)目個(gè)人評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)理由陳述專(zhuān)業(yè)能力(60%)資訊(10%)搜集信息(5%)引導(dǎo)問(wèn)題回答(5%)計(jì)劃(5%)計(jì)劃可執(zhí)行度(3%)材料工具安排(2%)實(shí)施(20%)操作規(guī)范(7%)判斷準(zhǔn)確(7%)“6S”質(zhì)量管理(5%)安全用電(2%)創(chuàng)意和拓展性(2%)檢查(10%)全面性、準(zhǔn)確性(5%)故障排除(5%)過(guò)程(5%)使用工具規(guī)范性(2%)操作過(guò)程規(guī)范性(2%)工具和儀器使用管理(1%)結(jié)果(10%)結(jié)果質(zhì)量(10%)社會(huì)能力(20%)團(tuán)結(jié)協(xié)作(10%)小組成員合作良好(5%)對(duì)小組的貢獻(xiàn)(5%)敬業(yè)精神(10%)學(xué)習(xí)紀(jì)律性(5%)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞精神(5%)方法能力(20%)計(jì)劃能力(10%)采用邏輯判斷能力(10%)決策能力(10%)正確、迅速(10%)評(píng)價(jià)結(jié)果合計(jì)評(píng)語(yǔ):4、通過(guò)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用的學(xué)習(xí),根據(jù)自己在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的情況如實(shí)填寫(xiě)如下的學(xué)習(xí)實(shí)施內(nèi)容記錄單。學(xué)習(xí)實(shí)施內(nèi)容記錄單學(xué)習(xí)領(lǐng)域電子產(chǎn)品工藝與制作技術(shù)學(xué)習(xí)情境1常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)學(xué)時(shí)12序號(hào)學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施步驟使用資源123456789101112說(shuō)明:5、根據(jù)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用的學(xué)習(xí),對(duì)示波器的使用填寫(xiě)如下的測(cè)量過(guò)程記錄單。示波器的使用示波器的使用測(cè)量?jī)?nèi)容使用示波器型號(hào)測(cè)量的方法步驟測(cè)量一正弦信號(hào)的幅值和頻率測(cè)量一三角波的斜率和周期同時(shí)觀察測(cè)量放大器的輸入和輸出波形測(cè)量正弦波與二次諧波的相位差6、根據(jù)學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用的學(xué)習(xí),你制定一個(gè)關(guān)于“應(yīng)用晶體管特性測(cè)試儀測(cè)量三極管輸出特性”的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。(應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容) 1、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)2、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)3、項(xiàng)目實(shí)施的方案4、項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)容5、項(xiàng)目檢查單6、項(xiàng)目評(píng)價(jià)單 學(xué)習(xí)情境2常用電子儀器儀表的認(rèn)識(shí)與使用基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題1、電子產(chǎn)品制作的常用工具有哪些?2、說(shuō)明下列工具的名稱(chēng)?(2)(3)3、說(shuō)明下列設(shè)備的名稱(chēng)與作用?(1)(2)4、電子產(chǎn)品制作的常用儀器有哪些?5、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器能產(chǎn)生那幾種波形?6、頻率特性測(cè)試儀的作用是什么?7、簡(jiǎn)述示波器的正確使用方法?8、簡(jiǎn)述應(yīng)用示波器測(cè)量方波信號(hào)的過(guò)程?9、應(yīng)用雙蹤示波器測(cè)量一放大器的輸入輸出波形如圖,試分析兩個(gè)波形的相位差?10、模擬電子電路的測(cè)量如圖,說(shuō)明各個(gè)電子儀器的作用?11、頻率計(jì)的作用是什么?12、應(yīng)用萬(wàn)用表的歐姆檔測(cè)量晶體管時(shí),應(yīng)在什么檔位?13、應(yīng)用萬(wàn)用表如何對(duì)晶體二極管管腳極性、質(zhì)量的判別?14、用雙蹤顯示波形,并要求比較相位時(shí),為在顯示屏上得到穩(wěn)定波形,應(yīng)怎樣選擇下列開(kāi)關(guān)的位置?a)顯示方式選擇(Y1;Y2;Y1+Y2;交

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