《學(xué)前游戲論》練習(xí)試題附答案

《學(xué)前游戲論》練習(xí)試題附答案（課程代碼00399）1.紐曼的游戲特征“三內(nèi)說”不包括()。A.控制B.真實(shí)性C.情緒(正確答案)D.動機(jī)答案解析：紐曼的游戲特征“三內(nèi)說”包括控制、真實(shí)性、動機(jī)。2.游戲外部可觀察的行為因素不包括()。A.表情B.動作C.材料D.動機(jī)(正確答案)答案解析：游戲外部可觀察的行為因素包括表情、動作、言語、角色扮演、材料。3.學(xué)前兒童游戲的最初發(fā)展水平是()。A.形象性水平B.感覺運(yùn)動性水平(正確答案)C.象征性水平D.規(guī)則性水平答案解析：學(xué)前兒童游戲的最初發(fā)展水平是感覺運(yùn)動性水平。4.兒童會像“醫(yī)生”一樣給“病人”試體溫、打針，還主動攙扶病人，讓病人好好休息，這是什么類型的游戲()。A.角色游戲(正確答案)B.表演游戲C.智力游戲D.體育游戲答案解析：角色游戲的基本結(jié)構(gòu)角色游戲四部分組成：角色的扮演即以人代人；對物品的假想即以物代物；對游戲動作和情景的假想；內(nèi)部規(guī)則。5.以下屬于木質(zhì)結(jié)構(gòu)材料的是()。A.積木(正確答案)B.雪花片C.圓輪D.紙匣答案解析：積木屬于木質(zhì)結(jié)構(gòu)材料。6.想象活動是什么游戲的支柱()。A.智力游戲B.角色游戲(正確答案)C.體育游戲D.結(jié)構(gòu)游戲答案解析：想象活動是角色游戲的支柱。7.親子游戲的特點(diǎn)是()。A.情感性和發(fā)展性(正確答案)B.情感性和創(chuàng)新性C.情感性和趣味性D.情感性和娛樂性答案解析：親子游戲的特點(diǎn)是情感性和發(fā)展性。8.游戲內(nèi)部主觀心理因素是指()。A.動機(jī)與體驗(yàn)(正確答案)B.游戲與快樂C.選擇與自由D.探索與象征答案解析：游戲構(gòu)成的內(nèi)部要素是游戲行為發(fā)生的內(nèi)在依據(jù)或內(nèi)部原因，它主要包括作為游戲主體的兒童的動機(jī)與體驗(yàn)。9.角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等在學(xué)前游戲的分類中屬于()。A.創(chuàng)造性游戲(正確答案)B.有規(guī)則游戲C.練習(xí)性游戲D.經(jīng)驗(yàn)性游戲答案解析：創(chuàng)造性游戲，這類游戲較多地體現(xiàn)兒童主動的、創(chuàng)造的主體特征，突出游戲是兒童自主自愿的、創(chuàng)造的活動。包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。10.在表演游戲中，幼兒深深地體驗(yàn)著故事中人物的喜怒哀樂；在競賽性游戲中，幼兒經(jīng)歷著緊張，體會著緊張后的放松，這些體現(xiàn)了游戲哪方面的作用()。A.情感發(fā)展(正確答案)B.社會性發(fā)展C.智力發(fā)展D.動作發(fā)展答案解析：在表演游戲中，幼兒深深地體驗(yàn)著故事中人物的喜、怒、哀、樂。在競賽游戲中，幼兒經(jīng)歷著緊張，體會著緊張后的放松。游戲使兒童體驗(yàn)各種情緒情感，學(xué)習(xí)表達(dá)和控制情感的不同方式，而且豐富情緒情感的體驗(yàn)，也對兒童產(chǎn)生潛移默化的影響，發(fā)展他的友好、同情、責(zé)任心、愛憎分明等積極情感。11.以下不屬于塑料制結(jié)構(gòu)材料的是()。A.圓輪(正確答案)B.膠粒C.雪花片D.積塑片答案解析：塑料制結(jié)構(gòu)材料：膠粒、雪花片、塑料積磚、積塑片、積塑塊、齒型積塑、塑料珠子、趣味插子、太空積木、塑料螺絲結(jié)構(gòu)件等。12.以下積木建構(gòu)技能中，由簡單到復(fù)雜排列正確的是()。A.平鋪——堆高——架空——圍合(正確答案)B.平鋪——堆高——圍合——架空C.圍合——架空——平鋪——堆高D.架空——平鋪——堆高——圍合答案解析：平鋪—堆高—架空一圍合是在積木建構(gòu)技能中，由簡單到復(fù)雜的過程。13.角色游戲的中心是()。A.角色(正確答案)B.材料C.情節(jié)D.經(jīng)驗(yàn)答案解析：角色的扮演即以人代人，角色是角色游戲的中心。14.認(rèn)為“兒童應(yīng)進(jìn)行體操與游戲，不僅對身體健康重要，而且也讓兒童試驗(yàn)自己的能力，知道他們能做什么，不能做什么”的教育家是()。A.昆體良B.夸美紐斯C.歐文D.洛克(正確答案)答案解析：英國哲學(xué)家洛克認(rèn)為兒童應(yīng)進(jìn)行體操與游戲，不僅對身體健康重要，而且也讓兒童試驗(yàn)了自己的能力，知道他們能做些什么，不能做什么。15.建國初期到“十年浩劫”之前，對我國學(xué)前兒童游戲理論與幼兒園教育實(shí)踐產(chǎn)生巨大影響的游戲理論是()。A.精神分析學(xué)派B.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派C.社會文化歷史學(xué)派(正確答案)D.元交際理論答案解析：在建國初期到“十年浩劫”之前對我國學(xué)前兒童游戲理論與幼兒園教育實(shí)踐產(chǎn)生巨大影響的游戲理論是前蘇聯(lián)的社會文化歷史學(xué)派。16.在游戲治療中，首先采用了“娃娃游戲”技術(shù)的學(xué)派是()。A.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派B.精神分析學(xué)派(正確答案)C.社會文化歷史學(xué)派D.元交際理論答案解析：弗洛伊德的精神分析學(xué)派試圖用游戲治療來幫助兒童克服情緒障礙，并且創(chuàng)造了一種叫做“娃娃游戲”的研究樣式。17.認(rèn)為“游戲就是兒童和高等動物對剩余精力的一種無目的的消耗”的代表人物是()。A.席勒(正確答案)B.拉察魯斯C.佩勒D.埃里克森答案解析：認(rèn)為“游戲就是兒童和高等動物對剩余精力的一種無目的的消耗”是剩余精力說的觀點(diǎn)，其代表人物是席勒。18.是教育史上系統(tǒng)研究游戲的價值并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲?qū)嵺`體系的第一個教育家()。A.裴斯泰洛齊B.福祿培爾(正確答案)C.盧梭D.杜威答案解析：世界上第一個系統(tǒng)研究了兒童游戲，并把游戲作為幼兒園教育基礎(chǔ)的教育家是福祿培爾。19.各種感覺器官迅速發(fā)展的重要時期是幾歲左右()。A.3~4歲B.2歲以內(nèi)(正確答案)C.5~6歲D.6~7歲答案解析：2歲以內(nèi)的嬰兒正處于各種感覺器官迅速發(fā)展的重要時期，他們主要是通過看、聽、摸、抓等感覺運(yùn)動來認(rèn)識事物，應(yīng)為他們提供發(fā)展感覺運(yùn)動的玩具。20.象征性游戲的基本構(gòu)成因素包括()。A.情景轉(zhuǎn)變、以物代物、以人代人(正確答案)B.情景轉(zhuǎn)變、以物代人、以人代人C.情景轉(zhuǎn)變、以物代人、以人代物D.創(chuàng)設(shè)場景、以物代物、以人代人答案解析：象征性游戲的發(fā)展。情景轉(zhuǎn)變、以物代物、以人代人是象征性游戲的基本構(gòu)成因素。象征性游戲發(fā)展是這幾個因素在嬰幼兒時期逐步發(fā)生發(fā)展，至幼兒時期才得以逐漸體系化的過程。多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21.游戲是主體性活動，因?yàn)橹黧w性的本質(zhì)特征，游戲直觀具體地表現(xiàn)為()。A.主動的活動(正確答案)B.獨(dú)立性活動(正確答案)C.創(chuàng)造性活動(正確答案)D.直接性活動E.趣味性活動答案解析：游戲是主體性活動，而且也是因?yàn)橹黧w性的本質(zhì)特征，游戲直觀具體地表現(xiàn)為主動的活動、獨(dú)立性活動和創(chuàng)造性活動。22.從其功能的特點(diǎn)劃分，可把常見的兒童玩具大體劃分為()。A.形象玩具(正確答案)B.智力玩具(正確答案)C.結(jié)構(gòu)造型玩具(正確答案)D.體育玩具(正確答案)E.音樂玩具(正確答案)答案解析：從其功能的特點(diǎn)劃分，常見的兒童玩具大體劃分為形象玩具、智力玩具、結(jié)構(gòu)造型玩具、體育玩具、音樂玩具、娛樂玩具、某些日常用品（往往是廢舊的）或天然材料及其自制玩具。23.學(xué)前游戲教育實(shí)施的基本原則包括()。A.教育性原則(正確答案)B.主體性原則(正確答案)C.創(chuàng)新性原則D.趣味性原則E.真實(shí)性原則答案解析：學(xué)前游戲教育實(shí)施的基本原則包括教育性原則、主體性原則。24.紐曼的游戲特征“三內(nèi)說”包括()。A.控制(正確答案)B.真實(shí)性(正確答案)C.動機(jī)(正確答案)D.情緒E.快樂答案解析：紐曼提出，用控制、真實(shí)性和動機(jī)這三種指標(biāo)來確定一種活動是不是游戲。游戲的特征是內(nèi)部控制、內(nèi)部真實(shí)、內(nèi)部動機(jī)。25.下列嬰兒游戲中屬于智力游戲的是()。A.拼圖(正確答案)B.穿珠子(正確答案)C.搭建房子(正確答案)D.看鏡子E.跳高高答案解析：智力游戲的實(shí)例有拼圖、訓(xùn)練記憶的游戲、認(rèn)識數(shù)和量的游戲、串珠子、粘貼小動物、搭建房子等。第二部分非選擇題三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）26.游戲場地27.成熟說28.工具性游戲29.松弛說四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）30.簡述兒童游戲與成人游戲的不同。31.簡述根據(jù)兒童在游戲中的主要行為表現(xiàn)及特征對游戲的分類。32.簡述學(xué)前兒童游戲的社會性分類。33.簡述游戲性體驗(yàn)包括的主要成分。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）34.論述創(chuàng)設(shè)學(xué)前游戲的環(huán)境和條件。3