降低化學(xué)反應(yīng)的酶第一課時課件 【教材精講精研】 高一上學(xué)期生物人教版(2019)必修1_第1頁
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文檔簡介

細胞的生命活動除了需要各種物質(zhì)基礎(chǔ)外,還需要能量的驅(qū)動。細胞是如何通過化學(xué)反應(yīng)來獲取和利用能量的呢?第四章細胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)的酶斯帕蘭札尼實驗視頻1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭扎尼做了一個巧妙的實驗:將肉塊放入小巧的金屬籠內(nèi),然后讓鷹把小籠子吞下去。過一段時間后,他把小籠子取出來,發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)的肉塊消失了。討論:1.為什么要將肉塊放在金屬籠內(nèi)?2.是什么物質(zhì)使肉塊消失了?

便于取出實驗材料(肉塊),排出物理性的消化對肉塊的影響,確定其是否發(fā)生了化學(xué)性消化。是胃內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)將肉塊分解了。3.怎樣才能證明你的推測?收集胃內(nèi)的化學(xué)物質(zhì),看看這些物質(zhì)在體外是否也能將肉塊分解。細胞代謝離不開酶。(1)主要場所:(2)實質(zhì):(3)意義:細胞質(zhì)基質(zhì)(4)與酶的關(guān)系:細胞中每時每刻發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細胞代謝。細胞代謝是細胞生命活動的基礎(chǔ)。細胞代謝是細胞生命活動的基礎(chǔ),但代謝也會產(chǎn)生對細胞有害的物質(zhì),如過氧化氫,體內(nèi)過氧化氫過多會導(dǎo)致皮膚發(fā)黃,毛發(fā)(包括頭發(fā))變白,會加速人體衰老。資料2H2O22H2O+O2↑加熱、加催化劑(如Fecl3)細胞中含有過氧化氫酶過氧化氫在體外分解需要什么條件?細胞內(nèi)的過氧化氫又是怎樣被快速分解的呢?(1)實驗原理

2H2O22H2O+O2↑不同條件(2)實驗?zāi)康耐ㄟ^比較過氧化氫在不同條件下的分解的快慢,了解過氧化氫酶的作用。1.加熱是化學(xué)反應(yīng)的常見條件2.Fe3+是無機催化劑3.新鮮的肝臟中含有過氧化氫酶判斷H2O2的分解快慢依據(jù):O2的產(chǎn)生量①點燃的衛(wèi)生香的復(fù)燃情況②氣泡冒出情況3、材料用具過氧化氫常溫會分解不新鮮則過氧化氫酶活性低增大反應(yīng)接觸面新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液(含較多的過氧化氫酶)質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液新配制的體積分數(shù)為3%的H2O2溶液試管編號1234實驗處理無90℃水浴加熱2滴FeCl32滴肝勻漿H2O2溶液(3%)2

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mL檢測指標4、實驗設(shè)計1.氣泡冒出情況2.衛(wèi)生香復(fù)燃情況5、實驗步驟Fe3+做催化劑過氧化氫酶12343490℃水浴加熱FeCl3肝臟研磨液常溫組別對照組實驗組1234過氧化氫H2O2濃度3%3%3%3%H2O2劑量2mL2mL2mL2mL反應(yīng)條件常溫90℃FeCl32滴肝臟研磨液2滴結(jié)果產(chǎn)生氣泡衛(wèi)生香燃燒情況不明顯少量較多大量不復(fù)燃不復(fù)燃變亮復(fù)燃6、實驗現(xiàn)象2號試管放出的氣泡多,說明加熱能提高反應(yīng)速率FeCl3中的Fe3+和新鮮肝臟中的過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解的速率3號試管Fe3+數(shù)比4號試管H2O2酶高25萬倍,但4號反應(yīng)速率更快,過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多。(1)與1號試管相比,2號試管出現(xiàn)什么不同的現(xiàn)象?說明什么?(3)3、4號試管未經(jīng)加熱,也有大量氣泡產(chǎn)生,這說明了什么?(4)3號、4號試管相比,哪支試管反應(yīng)速率快?這說明什么?為什么說酶對于細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的順利進行至關(guān)重要?小組合作討論(P77)(2)在細胞內(nèi),能通過加熱來提高反應(yīng)速率嗎?不能與無機催化劑Fe3+相比,過氧化氫酶的催化效率更高。加熱、FeCl3溶液中的Fe3+以及新鮮肝臟研磨液中的過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解。6、實驗結(jié)果(2)滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時,可否共用用一個吸管?為什么?不能一樣多,幾支試管的H2O2溶液的體積和濃度都相同。(1)2號、3號、4號試管相比,哪支試管最終產(chǎn)生的氧氣最多?補充問題SZ-LWH變量:實驗過程中的變化因素自變量:人為控制的對實驗對象進行處理的因素因變量:因自變量改變而變化的變量試管編號1234H2O2溶液(3%)2

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mL實驗條件觀察指標常溫90℃水浴加熱2滴FeCl32滴肝勻漿1.氣泡冒出情況2.衛(wèi)生香復(fù)燃情況自變量因變量無關(guān)變量:實驗中存在的其他一些會對實驗結(jié)果造成影響的可變因素(一)控制變量對照實驗:除作為自變量的因素外,其余無關(guān)變量都保持一致,并將結(jié)果進行比較的實驗。試管編號1234H2O2溶液(3%)2

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mL實驗條件觀察指標常溫90℃水浴加熱2滴FeCl32滴肝勻漿1.氣泡冒出情況2.衛(wèi)生香復(fù)燃情況對照組實驗組(空白對照)(二)設(shè)計對照實驗自變量:因變量:無關(guān)變量:對照組:實驗組:變量1、單一變量原則:2、對照原則:人為控制的對實驗對象進行處理的變量因自變量改變而變化的變量(實驗結(jié)果)會影響實驗結(jié)果,但應(yīng)盡量控制,使其不影響實驗的變量對照實驗人為處理過3、平行重復(fù)原則4、科學(xué)性原則(三)實驗設(shè)計原則1、探究甲狀腺激素對動物生長發(fā)育的影響:甲組:飼料中添加甲狀腺激素乙組:飼料中不添加甲狀腺激素實驗組:對照組:乙組甲組2、植物細胞吸水與失水實驗:

對照實驗組:對照組:處理前處理后空白自身

對照

分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能(activationenergy)。

酶的作用機理:與無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,催化效率更高?;罨芑罨芑罨芗訜酕e3+酶反應(yīng)過程加熱:為反應(yīng)物分子提供能量(活化能),使其達到活躍狀態(tài)Fe3+:降低化學(xué)反應(yīng)的活化能酶:更顯著地降低化學(xué)反應(yīng)的活化能(作用機理)想一想:如何表示?無催化劑曲線:______酶促反應(yīng)曲線:______無酶促反應(yīng)所需活化能:______酶促反應(yīng)所需活化能:______酶降低的活化能:______曲線B曲線AE2E3—E2E3歸納:各條件使反應(yīng)加快的實質(zhì)未加催化劑無機催化劑酶催化時間酶能增加產(chǎn)物的生成量嗎?產(chǎn)物量

酶和無機催化劑一樣能催化化學(xué)反應(yīng)的進行,降低反應(yīng)的活化能,但本身并不被消耗,不為化學(xué)反應(yīng)提供物質(zhì)和能量,不改變化學(xué)反應(yīng)的方向和生成物的量。巴斯德之前發(fā)酵是純化學(xué)反應(yīng),與生命活動無關(guān)巴斯德(微生物學(xué)家)發(fā)酵與活細胞有關(guān),發(fā)酵是整個細胞而不是細胞中某些物質(zhì)起作用引起發(fā)酵的是細胞中的某些物質(zhì),但這些物質(zhì)只有在酵母細胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用畢希納酵母細胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細胞破碎后繼續(xù)起催化作用,就像在活酵母細胞中一樣薩姆納提取脲酶,并證明其是蛋白質(zhì)李比希(化學(xué)家)切赫、奧特曼少數(shù)RNA也具有生物催化功能酶是

產(chǎn)生的具有的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是RNA。活細胞催化作用來源化學(xué)本質(zhì)功能降低活化能關(guān)于酶本質(zhì)的探索(P79-P80)請給酶下一個比較完整的定義?;瘜W(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)合成原料合成場所來源生理功能作用部位作用原理少數(shù)是RNA氨基酸核糖核苷酸核糖體催化作用降低化學(xué)反應(yīng)的活化能主要在細胞核(真核)活細胞一般都能合成細胞內(nèi)、細胞外都可以酶的種類按存在部位分:胞內(nèi)酶:合成后在細胞內(nèi)起作用,如有氧呼吸酶胞

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