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文檔簡介
—保護環(huán)境的宣傳方案愛護環(huán)境,是每個公民的義務(wù)和職責,因此四周有不少關(guān)于環(huán)保的公益活動。那么該怎么寫愛護環(huán)境的宣揚方案呢?下面是為大家?guī)淼膼圩o環(huán)境的宣揚方案,希望大家能夠喜愛!愛護環(huán)境的宣揚方案1一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)進展為指導(dǎo),深化貫徹和省、市環(huán)保工作會議精神,以提高全民環(huán)境意識為中心,以推動環(huán)保各項工作為抓手,緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)立、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建設(shè)工程環(huán)境管理以及飲用水源地愛護等環(huán)保重點工作,大力宣揚環(huán)保事業(yè)進展成就,廣泛凝聚社會共識,為推動探究環(huán)保新道路,創(chuàng)立省級生態(tài)文明示X縣營造良好的社會氣氛。二、宣揚主題聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環(huán)保部確定中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”,旨在表達黨和國家對管理污染緊迫性和艱難性的蘇醒熟悉,彰顯以人為本,執(zhí)政為民的宗旨情懷和劇烈的責任擔當精神,提倡全社會共同行動,打一場管理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園,為建設(shè)漂亮中國做出更大的奉獻。三、宣揚內(nèi)容1、深化宣揚黨的和第七次全國環(huán)保大會提出的環(huán)境愛護新思路、新目標、新要求。宣揚我縣實施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推動綠色繁華建設(shè)生態(tài)文明對完成人與自然和諧,促進經(jīng)濟、社會、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)進展,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義。2、以宣揚貫徹《安徽省環(huán)境愛護條例》為主線,結(jié)合水源地愛護、重點流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作,大力宣揚環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境愛護工作好做法好經(jīng)驗,著力提高公眾環(huán)境意識,充足調(diào)動公眾關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的主動性。3、強化低碳生活學(xué)問的宣揚,引導(dǎo)社會公眾實施綠色低碳消費,使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣闊群眾的自覺行為,把黨和國家關(guān)于全民參與節(jié)能減排,進展循環(huán)經(jīng)濟、低碳生活的號召落實到機關(guān)、學(xué)校和家庭。4、宣揚“綠色學(xué)?!?、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開高校生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、高校生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導(dǎo)委員會。2、集中培訓(xùn)階段(4月18日~5月20日)聘請國家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對XXX名專家志愿者和20XX名高校生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn),并布置相關(guān)工作要求。3、下鄉(xiāng)活動階段(5月21日~11月30日)啟動下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為:到活動所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的高校生開展環(huán)保社會實踐活動,提供技術(shù)指導(dǎo)、詢問、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),解決環(huán)保技術(shù)難題,指導(dǎo)活動的開展、考評高校生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研討各階段活動布置并進行統(tǒng)一部署等;同學(xué)的工作任務(wù)為:上村下組,深化農(nóng)戶宣揚環(huán)保國策,普及環(huán)保學(xué)問,傳播環(huán)保技術(shù),開展環(huán)保調(diào)查,反應(yīng)農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫農(nóng)村環(huán)境愛護活動總結(jié)報告等。4、組織檢查階段(10月~11月)活動組織指導(dǎo)委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。5、總結(jié)評比階段(X月)對成果突出的10名專家志愿者和30名高校生環(huán)保志愿者賜予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境愛護活動經(jīng)驗溝通和成果展現(xiàn)。六、活動要求1、細心組織。各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責任部門與人員。此活動時間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。2、悉心指導(dǎo)。為每一個鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個村配一名高校生農(nóng)村環(huán)保志愿者。全部志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動情況表”并在所效勞的鎮(zhèn)、村簽署看法加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境愛護局。3、全力協(xié)作。各區(qū)、縣(市)環(huán)境愛護局、專家志愿者、高校生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力協(xié)作,根據(jù)市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項工作任務(wù)。4、確保實效。讓農(nóng)夫了解環(huán)境愛護根本國策,增長環(huán)保法律學(xué)問,把握簡易的環(huán)境管理技術(shù),化解群眾環(huán)保沖突糾紛,管理一些敏感性的環(huán)境污染工程,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。愛護環(huán)境的宣揚方案4一、活動目標“愛惜公物、愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”,以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結(jié)合,通過組織開展“愛惜公物、愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣揚教育活動,提倡愛護環(huán)境,愛惜公物,節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,教育和引導(dǎo)廣闊中同學(xué)堅固樹立愛惜公物、愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增加愛惜公物、愛護環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會奉獻力量。為此,巢湖市烔煬中學(xué)組織開展了“愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護漂亮校內(nèi)主題教育活動。通過本次主題教育活動,讓老師和同學(xué)對愛護環(huán)境、愛惜公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。二、活動主題愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起三、行動口號行動起來,爭護公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!四、活動時間20X年5月24日——6月30日五、活動內(nèi)容(一)學(xué)校通過學(xué)校播送站、宣揚專欄、主題班會等渠道,大力宣揚愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動的序幕。(二)各班主動學(xué)習(xí)“愛護環(huán)境、愛惜公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護漂亮校內(nèi)主題教育活動的建議書,明確活動要求。1、愛惜學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不任意進出花壇,不攀折花木,不踐踏草坪。2、愛惜學(xué)校環(huán)境,開導(dǎo)地上的紙屑能主動撿起。3、愛惜學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。4、愛惜學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不任意粘貼物品,不踩、不敲桌椅。5、愛惜學(xué)校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁留下任何印跡。6、愛惜學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,仔細愛惜,輕拿輕放。7、愛惜學(xué)校教室公共財物。8、愛惜學(xué)校資源,順手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。9、愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),節(jié)約每一滴水。10、愛惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)備及清衛(wèi)設(shè)備,不損壞、不攀爬。11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不互相攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢(三)利用本周的班會課各班開展“愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動,仔細落實建議內(nèi)容,廣泛開展商量,仔細分析自身存在的問題并按時改正,并做好記錄。(四)各班組織同學(xué)開展清理校內(nèi)衛(wèi)生死角、自己動手修理課桌椅等實踐活動。通過本次主題教育活動,讓同學(xué)對愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。六、活動布置本次活動總體分以下兩個階段進行:(一)宣揚發(fā)動階段首先召開行政會和全體教職工會議,研討制定活動方案,并在廣闊老師中領(lǐng)先宣揚推動;然后向每位同學(xué)發(fā)放建議書,大力提倡“愛惜公物、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起,從如今做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充足調(diào)動同學(xué)參與此次活動的主動性和自覺性,營造深厚的活動氣氛。(二)組織實施階段本次活動總體分宣揚教育和主題實踐兩個序列綻開。1、利用播送站、宣揚專欄、主題班會等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等,重點組織好以下幾個活動:1)把學(xué)校的XXX名同學(xué)作為調(diào)查對象,隨機進行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。2)以“愛惜公物,愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起,從如今做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會。2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。通過實踐,引導(dǎo)廣闊同學(xué)堅固樹立“愛惜公物,愛護環(huán)境,節(jié)約資源,人人有責”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成愛惜公物,愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點組織好以下幾個活動:⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢、愛惜學(xué)校的一草一木”活動。要求并發(fā)動同學(xué)在上述方面檢查并訂正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、運用節(jié)能產(chǎn)品、運用可再生材料、運用公共交通工具、簡樸的生活方式、過度消費、愛惜學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣,提倡愛惜公物,愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化。⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水鋪張的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食鋪張的數(shù)據(jù)和水資源鋪張的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們明白鋪張所帶來的巨大危害。⑶節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)和“變廢為寶”小制作競賽活動。以節(jié)能為主題,日常生活詳情為重點,組織同學(xué)開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動同學(xué)進行“變廢為寶”小制作。(三)總結(jié)深化階段仔細總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校內(nèi)建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深化長久地開展。愛護環(huán)境的宣揚方案5為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,都來支持環(huán)保、關(guān)愛環(huán)境和珍愛生命,讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦園理念,專心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著秀麗校內(nèi)建設(shè)的契機,結(jié)合我園的環(huán)保特色活動,我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”,開展一系列環(huán)保教育特色活動,并制訂本活動方案。一、指導(dǎo)思想:環(huán)境愛護,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識,熱愛并愛護我們的環(huán)境,是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據(jù),充足利用特有的資源和條件,不失機遇的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此,我們將有方案、有目標、有步驟地教育小好友從小懂得愛護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的根底。二、活動目標:透過本次活動,起到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。三、活動組織:為確保此次活動圓滿完成,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為傅麗芳,副組長為金惠娣、金海英,成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。四、詳細措施:(一)提高教育者對環(huán)境愛護的熟悉搜集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等,透過小組學(xué)習(xí)、商量,使自己獲得必需的環(huán)保學(xué)問,增加愛護環(huán)境的職責感、緊迫感,對“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標、方案,仔細加以實施。(二)在主題活動中浸透環(huán)保教育在主題活動中,浸透有關(guān)環(huán)保學(xué)問的教育。比方科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合“水”、“聲響”“空氣”等等,能夠告知幼兒潔凈的水和清靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好好友,能夠愛護莊稼,我們要愛惜它。老師還可依據(jù)環(huán)境的廣泛資料,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,并專心開展班級特色環(huán)?;顒印?、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,各班專心開展不同的環(huán)?;顒?。2、結(jié)合主題活動的資料,與幼兒一齊布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料,幼兒透過參與自然角的管理,感受大自然的美,進展幼兒的觀看力。4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周方案資料,以培育幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,明白根本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物愛護的常識。參與幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。5、堅持每周進行1-2次的環(huán)?;顒樱渥憷迷诼?、餐前等時間開展環(huán)保小學(xué)問活動,培育幼兒疼惜糧食、珍惜水資源、愛惜動物、不制造噪音等行為。6、從小事做起,珍惜資源,不鋪張糧食、紙張等。(三)在生活和游戲中浸透環(huán)保教育環(huán)境教育除了在教學(xué)中進行外,還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機無處不在,老師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié),適時浸透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要削減垃圾、利用廢物、節(jié)約材料的好處。(四)發(fā)揮家長的教育資源家
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