四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版

積的變化規(guī)律積的變化規(guī)律進(jìn)行新課先按要求算一算、填一填,再比較填出的結(jié)果。120260060×1024060×430060×5進(jìn)行新課先按要求算一算、填一填,再比較填出的結(jié)果。1120260060×1024060×430060×5一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，積怎樣變化？你有什么發(fā)現(xiàn)？120260060×1024060×430060×5一個(gè)乘數(shù)120260060×1024060×430060×5第一個(gè)乘數(shù)不變，第二個(gè)乘數(shù)乘2，得到的積等于原來(lái)的積乘2。120260060×1024060×430060×5第一個(gè)乘120260060×1024060×430060×5第二個(gè)乘數(shù)不變，第一個(gè)乘數(shù)乘4，得到積等于原來(lái)積的4倍。120260060×1024060×430060×5第二個(gè)乘一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原來(lái)的積乘幾120260060×1024060×430060×5一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原來(lái)再找一些例子算一算、比一比,看看積的變化是不是有同樣的規(guī)律,與同學(xué)交流。12×3＝48×5＝24×5＝120×3＝48×50＝24×25＝1200×3＝48×500＝24×75＝你發(fā)現(xiàn)了什么？3636036002402400240001206001800再找一些例子算一算、比一比,看看積的變化是不是有同樣小結(jié)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大假設(shè)干倍,積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小假設(shè)干倍,積也縮小假設(shè)干倍。小結(jié)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大假設(shè)干倍,積也擴(kuò)大相加法交換律和乘法交換律加法交換律和乘法交換律復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察下面的式子,你能照樣子再寫(xiě)一組嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察下面的式子,你能照樣子再寫(xiě)一組嗎？探索新知說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？探索新知說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相加，加數(shù)交換位置，和不變。62+53=11553+62=11562+53=53+62我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相加，加數(shù)交換位置，和不變。62+53=1155驗(yàn)證13+17=3017+13=3013+17=17+13任意兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。驗(yàn)證13+17=3017+13=3013+17=17+13任7×9=639×7=637×9=9×7我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相乘，乘數(shù)交換位置，積不變。7×9=639×7=637×9=9×7我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相乘，乘數(shù)驗(yàn)證6×8=488×6=486×8=8×6任意兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變。驗(yàn)證6×8=488×6=486×8=8×6任意兩個(gè)數(shù)相乘,你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？用a,b代表兩個(gè)數(shù),你能寫(xiě)出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？a+b=b+aa×b=b×a加法交換律乘法交換律用a,b代表兩個(gè)數(shù),你能寫(xiě)出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？a+加法交換律乘法交換律你能結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋下面計(jì)算的道理嗎？應(yīng)用加法交換律和乘法交換律，可以驗(yàn)算加法和乘法計(jì)算是否準(zhǔn)確。加法交換律乘法交換律你能結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋下面計(jì)算的道理歸納加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。用字母表示為:a＋b=b＋a。歸納加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,歸納乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,它們的積不變。用字母表示為:a×b=b×a。歸納乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,練習(xí)1.根據(jù)加法交換律把方框補(bǔ)充完整。160+340=+340160+68=+454568a+=45+45a◆+□=

+□◆練習(xí)1.根據(jù)加法交換律把方框補(bǔ)充完整。160+340=2.想一想,在()內(nèi)填上合適的數(shù)。12×45=()×1232×()=66×()()×88=()×2245663222882.想一想,在()內(nèi)填上合適的數(shù)。12×45=隨堂練習(xí)1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。隨堂練習(xí)1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。45＋76＝＋4528＋13＝＋

＋＝＋45×102＝102×296×200＝××＝×2.運(yùn)用加法交換律和乘法交換律填一填。76132845200296答案不唯一答案不唯一152020153020203045＋76＝＋4528＋13＝918＋39535×273.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。918＋39535×273.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換918＋395驗(yàn)算3.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。918395+113131395918+113131=131311918＋395驗(yàn)3.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換律或乘法四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時(shí)積的變化規(guī)律課件蘇教版積的變化規(guī)律積的變化規(guī)律進(jìn)行新課先按要求算一算、填一填,再比較填出的結(jié)果。120260060×1024060×430060×5進(jìn)行新課先按要求算一算、填一填,再比較填出的結(jié)果。1120260060×1024060×430060×5一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，積怎樣變化？你有什么發(fā)現(xiàn)？120260060×1024060×430060×5一個(gè)乘數(shù)120260060×1024060×430060×5第一個(gè)乘數(shù)不變，第二個(gè)乘數(shù)乘2，得到的積等于原來(lái)的積乘2。120260060×1024060×430060×5第一個(gè)乘120260060×1024060×430060×5第二個(gè)乘數(shù)不變，第一個(gè)乘數(shù)乘4，得到積等于原來(lái)積的4倍。120260060×1024060×430060×5第二個(gè)乘一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原來(lái)的積乘幾120260060×1024060×430060×5一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原來(lái)再找一些例子算一算、比一比,看看積的變化是不是有同樣的規(guī)律,與同學(xué)交流。12×3＝48×5＝24×5＝120×3＝48×50＝24×25＝1200×3＝48×500＝24×75＝你發(fā)現(xiàn)了什么？3636036002402400240001206001800再找一些例子算一算、比一比,看看積的變化是不是有同樣小結(jié)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大假設(shè)干倍,積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小假設(shè)干倍,積也縮小假設(shè)干倍。小結(jié)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大假設(shè)干倍,積也擴(kuò)大相加法交換律和乘法交換律加法交換律和乘法交換律復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察下面的式子,你能照樣子再寫(xiě)一組嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察下面的式子,你能照樣子再寫(xiě)一組嗎？探索新知說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？探索新知說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相加，加數(shù)交換位置，和不變。62+53=11553+62=11562+53=53+62我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相加，加數(shù)交換位置，和不變。62+53=1155驗(yàn)證13+17=3017+13=3013+17=17+13任意兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。驗(yàn)證13+17=3017+13=3013+17=17+13任7×9=639×7=637×9=9×7我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相乘，乘數(shù)交換位置，積不變。7×9=639×7=637×9=9×7我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相乘，乘數(shù)驗(yàn)證6×8=488×6=486×8=8×6任意兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變。驗(yàn)證6×8=488×6=486×8=8×6任意兩個(gè)數(shù)相乘,你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能利用生活中的事例解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎？用a,b代表兩個(gè)數(shù),你能寫(xiě)出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？a+b=b+aa×b=b×a加法交換律乘法交換律用a,b代表兩個(gè)數(shù),你能寫(xiě)出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？a+加法交換律乘法交換律你能結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋下面計(jì)算的道理嗎？應(yīng)用加法交換律和乘法交換律，可以驗(yàn)算加法和乘法計(jì)算是否準(zhǔn)確。加法交換律乘法交換律你能結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋下面計(jì)算的道理歸納加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。用字母表示為:a＋b=b＋a。歸納加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,歸納乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,它們的積不變。用字母表示為:a×b=b×a。歸納乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,練習(xí)1.根據(jù)加法交換律把方框補(bǔ)充完整。160+340=+340160+68=+454568a+=45+45a◆+□=

+□◆練習(xí)1.根據(jù)加法交換律把方框補(bǔ)充完整。160+340=2.想一想,在()內(nèi)填上合適的數(shù)。12×45=()×1232×()=66×()()×88=()×2245663222882.想一想,在()內(nèi)填上合適的數(shù)。12×45=隨堂練習(xí)1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。隨堂練習(xí)1.結(jié)合下面的例子說(shuō)明等式為什么成立。45＋76＝＋4528＋13＝＋

＋＝＋45×102＝102×296×200＝××＝×2.運(yùn)用加法交換律和乘法交換律填一填。76132845200296答案不唯一答案不唯一152020153020203045＋76＝＋4528＋13＝918＋39535×273.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。918＋39535×273.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換918＋395驗(yàn)算3.計(jì)算以下各題,并運(yùn)用加法交換律或乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。918395+11313139591