小毛蟲經(jīng)典教材1課件

導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸22.小毛蟲課文導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸22.小毛蟲導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么什么？導(dǎo)入新課同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么

同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么？導(dǎo)入新課同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么？導(dǎo)入新

神奇的大自然把這兩種外貌完全不同的昆蟲緊緊地聯(lián)系在一起，是啊！小毛蟲變成蝴蝶，這是多么不可思議！

相信大家學(xué)了意大利著名藝術(shù)家——達(dá)芬奇寫的《小毛蟲》這篇短文后，對(duì)小毛蟲一定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)入新課二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)神奇的大自然把這兩種外貌完全不同的昆蟲緊緊自讀要求1、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀本課的生字。通過多種方法理解輕歌曼舞、拋棄、笨拙、悲觀失望等詞語(yǔ)

2、能正確流利地朗讀課文。在老師的指導(dǎo)下，嘗試有感情地朗讀關(guān)鍵語(yǔ)段。

3、從小毛蟲變成蝴蝶的故事中懂得一些道理。（盡心盡力地做好自己的事情，對(duì)自己有信心，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。）二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)自讀要求1、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀本課的生字。通過多種方法理zhěngchōufǎngzhī

整理抽打紡線織布自讀檢測(cè)

整抽紡織二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)zhěngchōufǎng編怎布消

編寫怎么布匹消滅biān

zěnbùxiāo自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)編怎布消編寫怎么昆憐挪仿佛盡任何

紡竭規(guī)律待掙愉絨自讀檢測(cè)kūnliánnuófǎngfújǐnrènhéfǎngjiéguīlǜdàizhèngyúróng二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)昆憐挪仿佛盡任何昆蟲可憐挪動(dòng)仿佛盡快任何

紡織竭力規(guī)律等待掙錢毛絨自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)昆蟲可憐挪動(dòng)自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛jǐn盡管盡心竭力笨拙繭房掙脫輕盈jìnzhuōjiǎnzhèngyíng自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)jǐn盡管盡心竭力jìnzhuōjiǎnzhèngy

自己輕聲讀課文，完成填空：（

）的小毛蟲（

）地為自己編織著繭房，最終它變成了（

）的蝴蝶。

笨拙zhuō盡心竭力jié靈巧初讀感知二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)自己輕聲讀課文，完成填空：笨拙zhuō盡心竭力jié靈巧初輕歌曼舞màn

各種昆蟲，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。kūn拋棄初讀感知二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)輕歌曼舞màn各種昆蟲

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，覺得自己就像是周游了整個(gè)世界。一點(diǎn)點(diǎn)拙：不靈巧。品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，覺得自己就像是周游了整個(gè)世界。

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切：各種昆蟲輕歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處是生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。

品詞析句小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。盡管（不會(huì)

），（

），（

），（

），（

），它并不悲觀失望，也不羨慕它們。

品詞析句盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。品詞它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作?？棸?，織啊，最后它把自己從頭到腳裹進(jìn)溫暖的繭子里。竭：①盡，用盡。

②干枯

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。品詞析句它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作?？棸?，織啊，最后它把自己從頭到腳裹進(jìn)溫暖的繭子里。品詞析句盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每

蜻蜓嘲笑說：“別忙了，瞧你那笨拙的樣子，能干成什么事？”小毛蟲說：“

?！?/p>

七星瓢蟲說：“我親愛的朋友，歇會(huì)兒吧！和我們一起捉迷藏吧！”小毛蟲說：“

。”品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)蜻蜓嘲笑說：“別忙了，瞧你那笨拙的樣子，七星

當(dāng)昆蟲們輕歌曼舞的時(shí)候，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

當(dāng)大雨嘩嘩的時(shí)候，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……當(dāng)____________，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

說一說：品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)當(dāng)昆蟲們輕歌曼舞的時(shí)候，小毛蟲______

輕聲讀第5節(jié)，用“——”劃出描寫蝴蝶靈巧、輕盈的句子，再讀一讀。

品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)輕聲讀第5節(jié)，用“——”劃出描寫蝴蝶品詞析句二年級(jí)下

時(shí)辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅，竟像一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而起。它飛呀飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)時(shí)辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條笨手笨腳小毛蟲蝴蝶吐絲結(jié)繭品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)小毛蟲蝴蝶吐絲結(jié)繭品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人品詞析句

學(xué)完這篇文章，你感受到了什么?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)品詞析句學(xué)完這篇文章，你感受到了什么?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共1.當(dāng)這只美麗的蝴蝶飛到你的身邊，你會(huì)對(duì)它說什么呢？

這真是一條（）的小毛蟲。

樂觀、頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信……

拓展延伸二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)1.當(dāng)這只美麗的蝴蝶飛到你的身邊，這真是一條拓展延伸2.寫一寫：把小毛蟲帶來的一些詞語(yǔ)抄一抄。3.說一說：把這個(gè)小毛蟲的故事告訴你的親人、朋友。4.找一找：小毛蟲從毛蟲變成蝴蝶這個(gè)過程叫變態(tài)過程，那你還知道有哪些動(dòng)物，它們的個(gè)體發(fā)育過程也是變態(tài)過程。拓展延伸2.寫一寫：把小毛蟲帶來的一些詞語(yǔ)抄一抄。再見再見1.本文是中年級(jí)學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時(shí)空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣，對(duì)于掌握學(xué)習(xí)古文的方法，為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進(jìn)一步了解祖國(guó)文化做好鋪墊，并對(duì)其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學(xué)生初識(shí)古文，初步了解古文的學(xué)習(xí)方法，剛剛讀出古文的一點(diǎn)味道來，一定有一種意猶未盡的感覺。這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，既能滿足學(xué)生的求知欲望，又能考查一下學(xué)生是否能夠體會(huì)到語(yǔ)言的精妙之處，一舉兩得。

5.為了讓作品更加吸引人，在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面進(jìn)行描寫，突出人物的特點(diǎn)，同時(shí)在寫作過程中要求學(xué)生融入自己的情感。6.月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡；也可以理解為月的變化軌跡，尋月的過程就是尋找美的過程，它有軌跡。7.齊讀句子。我們找到了！春天的眼慢慢張開，早開的野花隨風(fēng)搖曳，向過往的人們傳遞春的信息。1.本文是中年級(jí)學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的文言文，它猶如在孩子面前打開導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸22.小毛蟲課文導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸22.小毛蟲導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么什么？導(dǎo)入新課同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么

同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么？導(dǎo)入新課同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)下面的是什么？你喜歡它嗎？為什么？導(dǎo)入新

神奇的大自然把這兩種外貌完全不同的昆蟲緊緊地聯(lián)系在一起，是??！小毛蟲變成蝴蝶，這是多么不可思議！

相信大家學(xué)了意大利著名藝術(shù)家——達(dá)芬奇寫的《小毛蟲》這篇短文后，對(duì)小毛蟲一定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)入新課二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)神奇的大自然把這兩種外貌完全不同的昆蟲緊緊自讀要求1、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀本課的生字。通過多種方法理解輕歌曼舞、拋棄、笨拙、悲觀失望等詞語(yǔ)

2、能正確流利地朗讀課文。在老師的指導(dǎo)下，嘗試有感情地朗讀關(guān)鍵語(yǔ)段。

3、從小毛蟲變成蝴蝶的故事中懂得一些道理。（盡心盡力地做好自己的事情，對(duì)自己有信心，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。）二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)自讀要求1、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀本課的生字。通過多種方法理zhěngchōufǎngzhī

整理抽打紡線織布自讀檢測(cè)

整抽紡織二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)zhěngchōufǎng編怎布消

編寫怎么布匹消滅biān

zěnbùxiāo自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)編怎布消編寫怎么昆憐挪仿佛盡任何

紡竭規(guī)律待掙愉絨自讀檢測(cè)kūnliánnuófǎngfújǐnrènhéfǎngjiéguīlǜdàizhèngyúróng二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)昆憐挪仿佛盡任何昆蟲可憐挪動(dòng)仿佛盡快任何

紡織竭力規(guī)律等待掙錢毛絨自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)昆蟲可憐挪動(dòng)自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛jǐn盡管盡心竭力笨拙繭房掙脫輕盈jìnzhuōjiǎnzhèngyíng自讀檢測(cè)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)jǐn盡管盡心竭力jìnzhuōjiǎnzhèngy

自己輕聲讀課文，完成填空：（

）的小毛蟲（

）地為自己編織著繭房，最終它變成了（

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笨拙zhuō盡心竭力jié靈巧初讀感知二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)自己輕聲讀課文，完成填空：笨拙zhuō盡心竭力jié靈巧初輕歌曼舞màn

各種昆蟲，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。kūn拋棄初讀感知二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)輕歌曼舞màn各種昆蟲

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，覺得自己就像是周游了整個(gè)世界。一點(diǎn)點(diǎn)拙：不靈巧。品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，覺得自己就像是周游了整個(gè)世界。

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切：各種昆蟲輕歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處是生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。

品詞析句小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。盡管（不會(huì)

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品詞析句盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。品詞它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作?？棸。棸?，最后它把自己從頭到腳裹進(jìn)溫暖的繭子里。竭：①盡，用盡。

②干枯

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。品詞析句它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一條小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作?？棸。棸?，最后它把自己從頭到腳裹進(jìn)溫暖的繭子里。品詞析句盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每

蜻蜓嘲笑說：“別忙了，瞧你那笨拙的樣子，能干成什么事？”小毛蟲說：“

?！?/p>

七星瓢蟲說：“我親愛的朋友，歇會(huì)兒吧！和我們一起捉迷藏吧！”小毛蟲說：“

?！逼吩~析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)蜻蜓嘲笑說：“別忙了，瞧你那笨拙的樣子，七星

當(dāng)昆蟲們輕歌曼舞的時(shí)候，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

當(dāng)大雨嘩嘩的時(shí)候，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……當(dāng)____________，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

說一說：品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)當(dāng)昆蟲們輕歌曼舞的時(shí)候，小毛蟲______

輕聲讀第5節(jié)，用“——”劃出描寫蝴蝶靈巧、輕盈的句子，再讀一讀。

品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)輕聲讀第5節(jié)，用“——”劃出描寫蝴蝶品詞析句二年級(jí)下

時(shí)辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅，竟像一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而起。它飛呀飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)時(shí)辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條笨手笨腳小毛蟲蝴蝶吐絲結(jié)繭品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人教（部編版）(共27張PPT)小毛蟲蝴蝶吐絲結(jié)繭品詞析句二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－22小毛蟲｜人品詞析句