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文檔簡介
課題1.我的好伙伴課業(yè)種類:造型——表課時:2課時現學內容1.顯性內容與目標:與目標:1.知道“伙伴”的寬泛含義。學會用一兩種表現形式表達出好伙伴相處時的情節(jié)。2.隱性內容與目標:經過學習,讓學生體驗生活的樂趣,加強學生間的感情溝通,培育學生間的情感溝通,培育學生的感神情度和價值觀。教具準備:彩色紙、油畫棒、彩筆、膠水學具準備:油畫棒、彩筆、膠水講課過程:第一節(jié)講課要點:理解“伙伴”的含義,在感情上體驗伙伴之間的友誼。講課難點:選擇資料,用自己喜愛的方法來表現自己的好伙伴。教師活動學生活動講課企圖一、組織講課堅固情緒做好上課的準備檢查學生器具準備狀況。二、新授1.每一個人都有自己合得來“伙伴”就是和自己的伙伴,那么“伙伴的意思和平共處、感情比較讓學生理解伙伴是生活是什么呢?好、關系親密的朋中不可以缺乏的。友,可以幫你做事、除去孤獨,令你心情人物、動物、大自然、社快樂??會環(huán)境等對學生進行親花草樹木,藍天白情、友誼教育。云、嬉戲的少兒、嬉2.看課件:讓學生回想并尋戲的動物、手拉手上找自己的好伙伴。學的學生、小學生在澆花?3.講堂溝通:你的好朋友是誰?用語言描繪一下你與培育學生小組合作的習好伙伴的趣事。學生疏小組溝通。慣。讓4.賞識資料及小朋友的畫,討論認識用資料及工具,讓學生自由討論自己的感覺。學生賞識。學生感覺不一樣樣的器具所(1)優(yōu)異作品。表現的不一樣樣見效。(2)構圖好,有情節(jié)的畫面。(3)防范出現構圖小、主體過小的作業(yè)。5.制作方法(1)繪畫方式。1/3(2)撕畫聯合方式。學生溝通,說自己的用溝通的方式,翻開學生想法。思路。三、學生作業(yè),教師指導:1.學生構想自己要表現的學生作業(yè)。內容,溝通個人想法,相互提升實踐能力啟迪。學生創(chuàng)意構圖,達成自己的作品。四、講堂小結:我們理解了伙伴是生活中不可以缺乏的?!盎锇椤本褪呛妥约河焉葡嗵?、感情比較好、關系親密的朋友,可以幫你做事、排除孤獨,令你心情快樂??板書設計1.我的好伙伴范畫范畫講課過程第二節(jié)學內容1.顯性內容與目標:與目標:1.知道“伙伴”的寬泛含義。學會用一兩種表現形式表達出好伙伴相處時的情節(jié)。2.隱性內容與目標:經過學習,讓學生體驗生活的樂趣,加強學生間的感情溝通,培育學生間的感情溝通,培育學生的感神情度和價值觀。講課要點用色彩表現畫面講課難點選擇資料,用自己喜愛的方法來表現自己的好伙伴。教具準備彩色紙、油畫棒、彩筆、膠水學具準備油畫棒、彩筆、膠水教師活動學生活動講課企圖一、組織講課、檢查學生做好上課的準備做好上課的準備講堂常例。二、簡單講評上節(jié)課的作學生賞識,提出一些修相互溝通,提升制作水平業(yè)改建議學生做畫。培育學生耐心、仔細的態(tài)三、教師指導,學生連續(xù)度。做畫。培育學生討論的能力。1.注意整體色彩見效2/32.注意保持畫面的整齊3.養(yǎng)成耐心、仔細的態(tài)度學生自評,大家評四、作業(yè)展現、賞識、評提升學生的討論能力和價。賞識水平五、講堂小結:炫耀繪畫仔細的學生。我們經過察看、討論,
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