2022秋季班主任工作計劃

2022秋季班主任工作計劃班主任，是指一個班的主任，也叫做班級主任。他是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安康和生活等工作的老師，下面是我給大家整理的2022秋季班主任工作打算，僅供參考盼望能夠協(xié)助到大家。

2022秋季班主任工作打算篇1

新的一學(xué)期又要起先了。上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好，學(xué)生成果不志向，我想這與我的管理有著特別大的關(guān)系，新學(xué)期我盼望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設(shè)想

一、以理服人，以情感人

注意平日自己的身正為范，在日常教學(xué)中，要求學(xué)生做到的自己首先做到，與學(xué)生一起參加到學(xué)習(xí)活動中，與他們一起做題，一起清掃衛(wèi)生等，課上我是一名肅穆的教師，課后也與學(xué)生打成一片，贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作，課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任溝通，學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)歷。努力以學(xué)生為主，以情感人，以理服人，遇事與其他教師協(xié)商解決，處理好每一件小事。工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生，對一些頑皮的男孩，要能和顏卻又是肅穆地指責(zé)教育他們，爭取能在集體中教育他們，也用個別來影響他，得到學(xué)生的信任，讓我班的學(xué)生在我的肅穆中又受到關(guān)愛。

二、保持學(xué)習(xí)上進(jìn)心，提高學(xué)習(xí)成果。

利用班會課等時間，教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，平常必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平常的教學(xué)工作中，除了自己教學(xué)的功課以外，對其他功課成果做到經(jīng)常了解，與其他教師經(jīng)常溝通，了解哪個學(xué)生進(jìn)步了，哪個學(xué)生在行為習(xí)慣上須要留意。結(jié)合班會課進(jìn)展思想教育，使每一個學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心，想要把自己的學(xué)習(xí)成果搞好。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團(tuán)體，相互鼓勵共同進(jìn)步。對于學(xué)困生，我給他們不同的臺階登，讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的時機(jī)，課后剛好關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況，讓同學(xué)協(xié)助他們，讓他們在一個學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步。

三、做好任課老師的后勤工作

對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課老師與學(xué)生間的深化溝通和協(xié)調(diào)，在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作

1、班主任充分做好與任課教師的溝通工作。

平常多與任課教師溝通、溝通，剛好了解班級學(xué)生的上課狀況，課后作業(yè)完成狀況，發(fā)覺問題剛好解決。并了解在各學(xué)科中，哪些學(xué)生進(jìn)步了，哪些學(xué)生退步了，剛好駕馭學(xué)生學(xué)習(xí)動向。

2、使學(xué)生充分敬重老師。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對教師勞動最根本的敬重，通過一個學(xué)期的努力，四年級同學(xué)已經(jīng)根本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，為老師工作任務(wù)的順當(dāng)完成供應(yīng)了最根本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活上做到切實地關(guān)懷教師。

3、使學(xué)生踏實、踴躍地協(xié)作任課老師做好組織教學(xué)工作。

不管教師在與不在，不管是任課老師還是待課老師亦或是實習(xí)老師都一律謹(jǐn)慎對待，上好每一節(jié)課，打算好每一個活動。

4、重點造就學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如早讀的支配、課前的打算和作業(yè)的催促和檢查等。

5、為任課老師與學(xué)生和家長間的溝通締造時機(jī)與空間。

鑒于我在整個學(xué)期當(dāng)中屢次與學(xué)生和家進(jìn)步行了多角度、多渠道的溝通，因此在與任課老師交換了看法之后，在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課老師的贊揚和期盼。

四、搞好家校工作。

帶好班級，教好學(xué)生，不僅僅要了解學(xué)生的在校狀況，了解他們的家庭狀況，對于我的班主任工作也有很大的協(xié)助。因此，除了學(xué)校組織的集體家訪以外，我得用休息時間，到一些學(xué)生的家里，向他們了解和反映學(xué)生的狀況。這學(xué)期我主要利用好家校一線通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成果發(fā)送給學(xué)生家長，家長也能踴躍回復(fù)我，讓我的了解學(xué)生的狀況。

新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象，必需要靠教師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責(zé)任重大!因為大家的目光都聚集在你身上，你也想在自己的工作崗位上表達(dá)自己的價值。所以，努力吧!為自己加油!

2022秋季班主任工作打算篇2

一、班級狀況分析

本學(xué)期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，局部幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不一樣，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)覺幼兒的自理實力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會上廁所;有的特性強(qiáng)，形成了很多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群，任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們?nèi)齻€教師將同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把的精力投入到工作中去，爭取在家長的協(xié)作下使每位幼兒都能開心的生活，取得可喜的進(jìn)步。

二、總目標(biāo)

依據(jù)園務(wù)打算和班級狀況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)打算為工作準(zhǔn)那么，結(jié)合班級實際狀況，謹(jǐn)慎踏實的做好本學(xué)期的各項工作，以創(chuàng)新教育模式為突破口，全面提高保教質(zhì)量，增加幼兒體質(zhì)，開展幼兒語言實力和生活自理實力，注意智力的開發(fā)，促進(jìn)幼兒身心和諧的開展，使每個幼兒在其最近開展區(qū)上都有的提高。

三、主要工作任務(wù)及措施

(一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

詳細(xì)措施

1、組織本班教師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，為幼兒締造一個友愛和諧的集體，靜謐、干凈、漂亮的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、嬉戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

2、活動室、主墻及活動區(qū)材料剛好更換、充溢，并與主題活動親密協(xié)作，以供應(yīng)成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動手、多操作，開展幼兒的協(xié)調(diào)實力及動手操作實力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及觀賞作品的時機(jī)。

3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面開展須要，満足幼兒的嬉戲愛好，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)那么，親密協(xié)作教學(xué)須要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多供應(yīng)半成品和非成品材料。

4、更加合理的利用社區(qū)資源。

(二)合理支配一日活動，一日活動支配留意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。

詳細(xì)措施

1、依據(jù)本班幼兒的實力和愛好支配不同的活動，在時間的安排上做出彈性的支配。

2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、靜謐活動與運動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時安排有必須的比例，賜予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3、依據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的早操，要求幼兒動作符合要求。

4、依據(jù)本班幼兒動作開展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒開展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。

5、保證每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

6、每周開展一節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有打算、有效果分析，能依據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)展改良。

7、組織幼兒到戶外進(jìn)展參觀、秋游等活動，造就幼兒酷愛科學(xué)、酷愛大自然的情感。

(三)加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為幼兒終身開展奠定堅實根底。

1、協(xié)助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量效勞。

2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒嬉戲活動和課間活動時規(guī)那么意識的造就，讓幼兒在自主、自由的嬉戲活動中習(xí)得經(jīng)歷、習(xí)得學(xué)問和技能，提高幼兒交往的實力、合作實力，讓孩子終身受益、童年生活華蜜歡樂。

(四)重視對幼兒的視察、評價，通過對幼兒的評價，了解教學(xué)的重點，從而更有針對性改良教育工作。

詳細(xì)措施：

1、謹(jǐn)慎填寫《幼兒成長記錄冊》，表達(dá)幼兒的成長過程及進(jìn)步。

2、重視收集評價幼兒的根本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)展縱向評價，并定期向家長展示，以便家長了解幼兒成長的動向。

3、重視教育評價對教育活動的作用，定期對幼兒開展?fàn)顩r進(jìn)展縱向評估，以便了解幼兒的開展?fàn)顩r及須要，從而供應(yīng)更加相宜的協(xié)助和指導(dǎo)。

(五)平安教育工作

留意依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對體弱幼兒要多加照看。戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人，加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識，確保無平安事故發(fā)生。

(六)家長工作

1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談，了解其在家狀況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率到達(dá)101%以上。

2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》的內(nèi)容，剛好展示主題活動狀況，協(xié)助家長了解幼兒園的教學(xué)狀況，向家長引薦教育、育兒資料，家園共同克制育兒中遇到的難題。

2022秋季班主任工作打算篇3

這學(xué)期起，我擔(dān)當(dāng)六年級一班班主任，用努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作。

一、班級概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生34人。已進(jìn)入六年級其次學(xué)期，有一局部同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有愛好，看法謹(jǐn)慎，作業(yè)干凈謹(jǐn)慎，課堂思維活潑，穩(wěn)步開展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為教師和家長放心的學(xué)生。

還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬差，丟三落四，上課不謹(jǐn)慎聽講，影響班級紀(jì)律，教師與家長在過去的幾年里曾屢次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。

二、班集體建立

1、造就有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作實力和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級建立的規(guī)章制度，確立必須的獎懲條例，并有比擬合理的評價體制，有特地的同學(xué)進(jìn)展考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，黃昏都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工，并且有催促的機(jī)制，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，到達(dá)管理和促動先進(jìn)的目的。

三、班級日常建立活動

1、打算與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)視執(zhí)行。

3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有打算地落實措施。

4、打算在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展?fàn)顩r作展示。

5、擬將考評成果與期末評比先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成果，而著重考察學(xué)生日常參加班集體活動的狀況。

四、思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)工作方面：

1、在班中開展多種主題教育活動，協(xié)助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。

2、強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀，造就良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。

4、造就責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀看法。

五、詳細(xì)措施：

1、行為標(biāo)準(zhǔn)方面，正確指導(dǎo)行為標(biāo)準(zhǔn)教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。協(xié)作大隊部進(jìn)展八項紀(jì)律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)展平安教育，遠(yuǎn)離危急。

2、對班級有些學(xué)生進(jìn)展家訪，針對每個人的特性，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)剛好進(jìn)展教育。

3、踴躍響應(yīng)大隊部的德育打算，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，熬煉學(xué)生的管理實力。

4、在衛(wèi)生方面，合理支配勞動崗位，建立值日生制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育工作。

2022秋季班主任工作打算篇4

暑假完畢了，同學(xué)們有升了一個年級，成長了很多，許多同學(xué)的性格也起先了很大的變更，青春期的學(xué)生就是這樣的，我已經(jīng)在初中教學(xué)了十幾年了，對清爽婚期學(xué)生的教育有了很不錯的相識。

本學(xué)期的工作任務(wù)還是很重的，此時此刻國家在升華教育改革，這對教師的考驗并不是很大，主要就是針對學(xué)生是否是夠適應(yīng)教育改革，就看我作為班主任的工作如何了。

針對本班狀況，八年級四班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活潑，在管理方面也有必須的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事務(wù)，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與開展的腳步，樹立信念，鼓足志氣，以更好地開展班級管理工作。特制訂班主任工作打算如下：

一、工作目標(biāo)

1、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

2、全班團(tuán)結(jié)相同，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

3、形成勤奮好學(xué)，踴躍向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步。

4、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。

二、主要工作

1、第一周召開班委會議，明確詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級建立打算，使班委工作正式運作。

2、其次周調(diào)整局部學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合，均衡力氣，建立幫扶。

3、剛好調(diào)整值日支配表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈干凈。

4、剛好進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝合力。

6、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好教師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、接著做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和踴躍上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

8、接著開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的看法，剛好把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和締造力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12、嘗試實施班干部輪換制度。

13、倡議在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，造就競爭意識，開發(fā)締造力。

14、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強(qiáng)平安教育，時時到處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改打算和下次考試的目標(biāo)。

17、開展心理安康教育，增加學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

18、本學(xué)期必須要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

20、堅決聽從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行制止，有問題時可以通過正值的渠道進(jìn)展逐級匯報妥當(dāng)解決。

21、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費運用制度。

22、采納有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

23、經(jīng)常進(jìn)展班級工作的總結(jié)和各項打算的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

盼望在上一學(xué)期的根底之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。班主任要高度相識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要相識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都勢必上不去。

經(jīng)過了同學(xué)一年的磨合期，我最終知道了大局部同學(xué)的根本狀況，這對我的工作很有很長好處，我可以依據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作，我可以講他們逐個漸漸的起先工作，我堅信那是我們才有的根本的實力。為每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，是我作為班主任恒久不變的天職!

2022秋季班主任工作打算篇5

7月，我走出了楚雄師學(xué)院的大門，9月我將作為一名新特崗老師正式成為楚雄市中山鎮(zhèn)六街民族小學(xué)的一份子。對于這份工作，我充溢熱忱，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純凈，他們和善，他們真誠，雖然我將是他們的教師，但是我從他們身上可以感受到童真童趣，感受到小摯友們天真爛漫的氣息。這就是這份工作的特點，也是我選擇這份工作的緣由。

作為一名新老師，我深深地感受到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為啟程點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生和家長的需求，成為一名合格的好教師。為了自己更好地工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長打算，并在打算實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

隨著新一學(xué)年降臨，我成為了一名班主任走進(jìn)入了驚慌而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。作為一名新老師，接手二年級的班主任對我來說真是一種挑戰(zhàn)。我深知：班級管理工作是一門藝術(shù)，班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞干脆影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當(dāng)對學(xué)生管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如摯友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面開展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下打算：

一、指導(dǎo)思想。

依據(jù)學(xué)校要求，謹(jǐn)慎執(zhí)行以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實提高工作實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)踴躍心理安康教育的探究與實踐，促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動開展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點。

我班共有33名學(xué)生，男生19名，女生14名。這些孩子機(jī)靈活潑，頑皮得意，有很強(qiáng)的可塑性;大局部學(xué)生思想上進(jìn)，集體榮譽感強(qiáng)，能夠敬重師長，但是由于年紀(jì)較小，自制意識和自制力較弱，上課時會隨意說話和玩小動作，須要加強(qiáng)監(jiān)視和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參加清潔勞動，但是保潔意識不夠，有待加強(qiáng)。學(xué)生都來自農(nóng)村，大局部學(xué)生是留守兒童，有兩位學(xué)生來自單親家庭，須要教師和同學(xué)的關(guān)懷和理解。另外，學(xué)生獨樹一幟的實力不高，因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟識并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。通過各種活動造就學(xué)生的集體榮譽感，在抓好學(xué)生思想品德的根底上，開動腦筋，通過多種形式的表揚、競爭，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，造就孩子的自信念。同時本學(xué)期將著力造就班干部，讓學(xué)生管理學(xué)生，從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理實力。

三、工作目標(biāo)：

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點入手：

第一：平安教育常抓不懈。平安工作重于泰山，學(xué)生平安關(guān)系家庭和學(xué)校的成長，必需擺在重要的位置，共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。選擇和造就踴躍分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第三：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。

第四：重視主題班會和各種活動的開展，造就學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來到達(dá)教育的目的，增加班級凝合力，要開展好主題班會。

第五：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)展獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)視。

四、詳細(xì)措施：

1、平安教育：

平安教育是須要家長和學(xué)校的重視，在新學(xué)期剛好召開家長座談會并簽訂平安責(zé)任書，加強(qiáng)家長的平安意識和責(zé)隨意識。利用班會、座談會、晨會時間堅毅平安教育和傳播，開展平安演練、觀看平安紀(jì)錄片等活動。

2、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和踴躍的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生落伍。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的開展?fàn)顩r。

4、剛好了解學(xué)情：

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、造就班級干部：

剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們