五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)？加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初，開(kāi)展中隊(duì)干部培訓(xùn)，培養(yǎng)隊(duì)員管少先隊(duì)，愛(ài)少先隊(duì)大師。在這里，我想和大家分享一下上學(xué)期五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃的五篇文章，供大家參考。五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：“努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)基層組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，結(jié)合教育部門(mén)的工作要求和青工委的工作意見(jiàn)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)思想道德工作，全面提高兒童綜合素質(zhì)，服務(wù)少先隊(duì)健康成長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在每個(gè)年齡段孩子的具體任務(wù)。要讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、精干務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士作為少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)空間，讓隊(duì)員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期開(kāi)始，我們將繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)委員會(huì)的培訓(xùn)，培養(yǎng)隊(duì)員管理和熱愛(ài)少先隊(duì)。選擇負(fù)責(zé)任的隊(duì)員加入監(jiān)督崗和國(guó)旗警衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與少先隊(duì)崗位的建設(shè)和管理。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的積極性和主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使他們成為協(xié)助教師管理大隊(duì)和中隊(duì)的得力助手。（二）繼續(xù)做好日常工作。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育和培訓(xùn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)群體和文明中隊(duì)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)教育，特別注重運(yùn)動(dòng)員的文明禮儀和思想道德教育。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為有紀(jì)律、有禮貌、有教養(yǎng)的新一代。每周抓一次升旗儀式。做好升旗手、旗手、主持人的選拔培訓(xùn)工作，做好演講稿審核工作，確保升旗儀式高質(zhì)量完成。加強(qiáng)學(xué)校鼓隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新的鼓隊(duì)成員。3、把握少先隊(duì)常規(guī)評(píng)比。根據(jù)兩次演習(xí)、衛(wèi)生、路隊(duì)等檢查結(jié)果和少先隊(duì)安排的活動(dòng)完成情況以及中隊(duì)是否有學(xué)生違紀(jì)，評(píng)選出優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。4.充分發(fā)揮各班中小班干部的作用，努力使少先隊(duì)自我管理自我活躍，是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。在做好日常工作和崗位建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“包容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的中班、小班組活動(dòng)，讓每一位少先隊(duì)員都能“活躍起來(lái)”（三）進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)。這學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”、清明、端午、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)活動(dòng)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。（四）加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。開(kāi)展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。三、具體工作安排：二月份：1、制定新學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。三月份：1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——3月5日前后。2、“我讓媽媽露笑臉”慶?！叭?八”節(jié)主題活動(dòng)。3、全國(guó)安全教育日活動(dòng)。4、選拔新鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員并開(kāi)始訓(xùn)練。5、參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、召開(kāi)少代會(huì)。四月份：1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。2、開(kāi)展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(dòng)（守則、日常行為規(guī)范考核）。3、“校園小主持”選拔賽。五月份：1、慶“五?一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。2、籌備慶?！傲?一”兒童節(jié)活動(dòng)。3、參加區(qū)少兒鼓號(hào)操大賽活動(dòng)。4、“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。5、舉行校園第四屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。六月份：1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。2、“父親節(jié)”感恩活動(dòng)。3、總結(jié)表彰，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀少先隊(duì)員4、期末大隊(duì)部會(huì)議。七月份：總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。九月份：1、慶祝教師節(jié)專題教育系列活動(dòng)。2、營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍，開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)。3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。4、參加區(qū)捐書(shū)活動(dòng)。十月份：1、“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。2、“重陽(yáng)節(jié)”敬老愛(ài)老活動(dòng)。3、少先隊(duì)建隊(duì)日組織部分新隊(duì)員入隊(duì)儀式。十一月份：1、“119”消防安全日教育活動(dòng)。2、區(qū)級(jí)少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。3、感恩節(jié)系列活動(dòng)。十二月份：1、結(jié)合法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。2、少先隊(duì)知識(shí)考核。3、籌備慶祝元旦活動(dòng)。4、少先隊(duì)工作總結(jié)。20XX年一月份：1、各中隊(duì)組織慶元旦活動(dòng)。。2、安排寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、班級(jí)情況本班現(xiàn)共有學(xué)生43人，其中男生23人，女生20人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。三、本學(xué)期主要工作1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)安全教育。7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。四、具體措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性。7、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)。8、進(jìn)行班干部的改選。五、工作安排九月份1、打掃校園環(huán)境2、進(jìn)行安全教育3、慶中秋班級(jí)活動(dòng)、教師節(jié)為老師做一份小禮物4、選拔干部，參加大隊(duì)干部競(jìng)選十月份1、迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽2、加強(qiáng)普通話教育3、加強(qiáng)安全教育十一月份1、家長(zhǎng)會(huì)2、準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)3、主題班會(huì)十二月份1、加強(qiáng)安全教育2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。二、主要工作：針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺(tái)、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門(mén)，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究，積極撰寫(xiě)論文、隨筆，參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái)為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。三、工作措施：（一）學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》，重視未成年人思想道德教育。輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。1.圍繞三月份文明禮貌月，組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng)，還要積極響應(yīng)上級(jí)少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動(dòng)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè)的良好品德。推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與居委會(huì)、_、關(guān)工委等有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極組織廣大少先隊(duì)員參加全國(guó)少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動(dòng)，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開(kāi)辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂(lè)參與，健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)好中隊(duì)日志。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開(kāi)展中隊(duì)展示活動(dòng)。繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。辦好石梅電視臺(tái)，定期布置宣傳櫥窗，及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)員，為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求，隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案，因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷發(fā)展。本學(xué)期，繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，確立富有校本特色的爭(zhēng)章活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。1.大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?！?、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，評(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。2.各中隊(duì)的必修章自己確定，選修章為上述三個(gè)校級(jí)章，可適當(dāng)增減。定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭(zhēng)章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用，鼓勵(lì)隊(duì)員通過(guò)爭(zhēng)戴獎(jiǎng)?wù)?，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨?。（四）開(kāi)展少先隊(duì)教育科研，提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。繼續(xù)開(kāi)展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查，完成該課題的中期評(píng)估。學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，邀請(qǐng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論，提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。參加江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng)，認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》指導(dǎo)手冊(cè)中方案的編寫(xiě)。組織老師撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。二、工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)（二）加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。（三）“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“校風(fēng)、校訓(xùn)”和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。2.按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。（四）開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。1.利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件，并且上墻2.每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星，并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。（五）加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作1.采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真選拔班干部，平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心等，通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹(shù)立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。（六）建立健全的班級(jí)管理制度。班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來(lái)管理班級(jí)，在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。（七）制定班級(jí)的奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào)：誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)勞動(dòng)。班風(fēng)：我愛(ài)集體我愛(ài)勞動(dòng)我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實(shí)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新工作思路：在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期計(jì)劃開(kāi)展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評(píng)比一次，勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（八）建立家校聯(lián)系制度我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。五年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃5一、班級(jí)情況分析：今年我新接手的五（三）班現(xiàn)有學(xué)生51名，男生23人，女生28人。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級(jí)中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級(jí)出謀劃策，是老師的得力助手。如方悅穎有主見(jiàn)，做事利索能獨(dú)當(dāng)一面，鄒巧做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真，尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧，認(rèn)真熱情，廖昕激情四溢。部分班干部和小組長(zhǎng)工作被動(dòng)，缺乏熱情，不能積極面對(duì)困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。班級(jí)里還有_名學(xué)習(xí)困難生。在體育鍛煉方面，該班級(jí)還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“以人為本，以德為先”為宗旨，堅(jiān)持實(shí)踐育人，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭(zhēng)創(chuàng)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體!三、工作重點(diǎn)1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬。3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊(duì)