山西省運(yùn)城市名校2023年中考語文全真模擬試題含答案解析_第1頁
山西省運(yùn)城市名校2023年中考語文全真模擬試題含答案解析_第2頁
山西省運(yùn)城市名校2023年中考語文全真模擬試題含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、測試卷卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()也許,人生本就是一場無止境的漂泊。面對生活中那些的飛沙走石,暗雨雷電,我們總是要迎面而上的。容易打敗我們的,從來就不是艱難生活的考驗(yàn),而是心中無愛的。相信,只要有愛,就有足夠的勇氣去承受人生中所有的風(fēng)雨,就算流血流淚,咬牙堅(jiān)持,只要心中有愛,一切就都會變得輕松而。A.猝不及防荒蕪釋然 B.措手不及荒蕪堅(jiān)韌C.猝不及防凄慘釋然 D.措手不及凄慘堅(jiān)韌2.下列各組詞語中書寫正確的一項(xiàng)是()A.狂妄自大妖嬈嬉鬧根深地固B.惱羞成怒旁鶩深邃自知之名C.吹毛求疵牡蠣風(fēng)騷重蹈覆轍D.孜孜不倦要決愕然恃才放曠3.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.是天氣比往年熱呢,還是自己身體虛呢?這么一想,他忽然的不那么昏昏沉沉的了。B.《賣白菜》選自《莫言文集》(當(dāng)代世界出版社2004年版)。C.興化籍的三位作家:畢飛宇、龐余亮、朱輝一起游覽了“千垛菜花”景區(qū)。D.“你瘋了!”魯智勝不死不活地說,“人家大工廠不是慈善機(jī)構(gòu),什么人都照顧?!?.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.竦峙zhì蒞臨lì校補(bǔ)xiào矜持jīn深惡痛絕wùB.收斂liǎn累贅léi黏性nián可汗hán燕然勒功lèC.塌敗tā懲戒jiè怪誕dàn譬如bì義憤填膺yīngD.污澀sè哽咽yè吞噬shì宰割zǎi呱呱墜地guā5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.作為九年級的學(xué)生,我們目前最重要的當(dāng)務(wù)之急是做好復(fù)習(xí)備考。B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,引起了全社會的關(guān)注。C.社區(qū)希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。D.我校開展人人爭當(dāng)“最美中學(xué)生”,以提升學(xué)生的精神品質(zhì)。6.讀下面材料,按要求完成語言表達(dá)。某中學(xué)擬輯錄一本《中國經(jīng)典詩文誦讀讀本》作為校本教材,學(xué)校的文學(xué)社成員參與了編輯整理工作,假如你是這個(gè)社團(tuán)的成員,請完成以下任務(wù)。確立主題。請你根據(jù)示例,完成下面分類,填補(bǔ)空白。主題一:報(bào)國內(nèi)容:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。主題二:________內(nèi)容:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。主題三:明德內(nèi)容:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。按序整理。在輯錄過程中,一些作品被打亂了順序,請你按照作品所產(chǎn)生的朝代的先后順序,把下列內(nèi)容重新排序。(填序號即可)①會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。②俗子英雄誰識我,英雄末路當(dāng)磨折。③會挽雕弓如滿月,西北望,謝天狼。④天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。________——________——________——________話題討論。社團(tuán)成員林菲同學(xué)正在讀初三,她認(rèn)為初三的學(xué)生課業(yè)緊張,沒有必要學(xué)習(xí)這套校本教材。請你勸說她改變這一看法,打開教材,誦讀經(jīng)典。(不少于50字)7.默寫蒹葭萋萋,___________。晴川歷歷漢陽樹,______________。幾處早鶯爭暖樹,______________。______________,寒光照鐵衣。____________,五十弦翻塞外聲。角聲滿天聲色里,____________。凄神寒骨,________。散入珠簾濕羅幕,________________。歐陽修《醉翁亭記》中“_________,__________”為全文寫景抒情奠定感情基調(diào),后成為千古名句。同學(xué)在你的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫下“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,你可以引用李白《行路難》中的“_____________,_______________”回贈他,表達(dá)你美好的祝愿。8.文化常識和名著閱讀填空。我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家可馬遷所著,被魯迅贊為“_____,_____”《己亥雜詩》中的“己亥”是用天干地支紀(jì)年,《觀潮》中的“自既望以至十八日”的“既望”是指農(nóng)歷_____日。閱讀名著選段,回答問題。“當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的地方時(shí),螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的‘掌’重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無濟(jì)于事了?!鄙厦嫖亩芜x自_____寫的《_____》二、閱讀9.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題盆池①杜牧鑿破蒼苔地,偷他一片天。白云生鏡里,明月落階前?!芭璩亍?,即挖地成盆或埋盆于地,引水灌注,種養(yǎng)魚類與水生花草以供觀賞。這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感或思想?任選一個(gè)角度(如構(gòu)思、寫法、語言等),對該詩進(jìn)行賞析。10.閱讀下面兩段文言文,完成下列小題。舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。七國虎爭天下,莫不招致四方游士。然六國所用相,皆其宗族及國人,如齊之田忌、田嬰、田文,韓之公仲、公叔,趙之奉陽、平原君,魏王至以太子為相。獨(dú)秦不然。其始與之謀國以開霸業(yè)者,衛(wèi)人公孫鞅也。其他若樓緩趙人,張儀、魏冉、范雎皆魏人,蔡澤燕人,呂不韋韓人,李斯楚人。皆委國而聽之不疑,卒之所以兼天下者,諸人之力也。燕昭王任郭隗、劇辛、樂毅,幾滅強(qiáng)齊,辛、毅皆趙人也。楚悼王任吳起為相,諸侯患楚之強(qiáng),蓋衛(wèi)人也。1.下面句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.管夷吾舉于士舉大計(jì)亦死(《陳涉世家》)B.然后知生于憂患然六國所用相C.獨(dú)秦不然獨(dú)往湖心亭看雪(《湖心亭看雪》)D.諸侯患楚之強(qiáng)又患無碩師、名人與游(《送東陽馬生序》)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。七國虎爭天下,莫不招致四方游士。其始與之謀國以開霸業(yè)者,衛(wèi)人公孫鞅也。3.乙文作者認(rèn)為秦國能統(tǒng)一天下的原因是什么?請用自己的話概括。4.甲、乙兩篇短文,都列舉了多位歷史人物,其作用是否相同?請簡要分析。11.現(xiàn)代文閱讀紫禁城里說“透風(fēng)”:沒有不透風(fēng)的墻⑴紫禁城古建筑是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的木結(jié)構(gòu)建筑群。作為紫禁城古建筑的核心骨架,木材材料具有良好的抗彎、抗壓和韌性,但也存在怕潮濕、易腐朽等材性缺陷。因此,使紫禁城古建筑的木構(gòu)件始終處于一個(gè)干燥通風(fēng)的環(huán)境,對于古建筑本身的延年益壽而言,是極其重要的。⑵然而,從建筑工序的角度講,通常是先安裝木柱柱網(wǎng)和梁架,再砌墻。古建筑的墻體很厚,在與木柱相交的位置附近,砌墻時(shí)往往會把柱子包起來。封閉在墻體里的柱子,如果不經(jīng)常通風(fēng)干燥的話,很容易產(chǎn)生腐朽。為解決這一問題,聰明的我國古代工匠利用古建磚料巧妙地制作了一種“空氣循環(huán)器”——透風(fēng)。⑶春節(jié)前夕,故宮在養(yǎng)心殿研究性保護(hù)修繕項(xiàng)目中意外地發(fā)現(xiàn)了兩份保存完好的乾隆年間的春節(jié)曲目戲折①,吸引了不少人眼球。而A這兩份戲折,就是在西配殿的金柱磚雕透風(fēng)內(nèi)靜靜躺了200多年。⑷對于現(xiàn)代建筑而言,空氣循環(huán)器是一種現(xiàn)代科技設(shè)備,其主要功能在于使建筑室內(nèi)外的空氣不斷流通,達(dá)到空氣交換的目的。顧名思義,為解決墻體內(nèi)木柱通風(fēng)問題而誕生的透風(fēng),其作用正相當(dāng)于一種原始的空氣循環(huán)器。⑸B所謂透風(fēng),其實(shí)就是一塊帶有鏤空雕刻的磚。通常工匠會在木柱與墻體相交的位置,不讓木柱直接接觸墻體,而是與墻體之間存在5厘米左右的空隙,同時(shí)在柱底位置對應(yīng)的墻體位置留一個(gè)磚洞口,尺寸約為15厘米寬,20厘米高。為美觀起見,工匠們還采用刻有紋飾的鏤空磚雕來砌筑這個(gè)洞口,這個(gè)帶有鏤空圖紋的磚就被稱為透風(fēng)。C透風(fēng)主要依靠墻體外風(fēng)力造成的風(fēng)壓和墻體內(nèi)外空氣溫度差造成的熱壓等自然力,促使空氣流動(dòng),使得建筑室內(nèi)外可以進(jìn)行空氣交換。這一通風(fēng)方式在保證建筑功能情況下,讓建筑通過自然通風(fēng)來調(diào)節(jié)墻體附近木柱的濕度環(huán)境,從而保證了木柱本身的干燥狀態(tài)。⑹在設(shè)置透風(fēng)的墻體上,一般會在底部和頂部各設(shè)置一個(gè),并保持兩個(gè)透風(fēng)在同一豎直線上,其主要目的是為了形成空氣對流和循環(huán)。若僅設(shè)置一個(gè)透風(fēng),相當(dāng)于空氣單向流動(dòng),除濕效果必然不佳。同時(shí)設(shè)置兩個(gè)透風(fēng),方便空氣從底部透風(fēng)進(jìn)入,沿著柱身往上流動(dòng),爾后從柱頂位置的透風(fēng)排出,可使墻體內(nèi)的柱子在上下方向都能空氣流通。這樣,柱子與墻體之間潮濕的空氣就被排出去了,柱子也就能始終保持干燥狀態(tài)。⑺同時(shí),紫禁城古建筑外墻上的透風(fēng)位置實(shí)際是與木柱位置對應(yīng)的,如果墻體的某個(gè)位置安裝了透風(fēng),那么墻體立面肯定就有木柱,這就解釋了為什么紫禁城古建筑的外墻,每隔一定距離就會有一對透風(fēng)。⑻紫禁城的工匠在長期的古建筑施工中,積累了豐富的透風(fēng)制作經(jīng)驗(yàn)。他們不拘泥于僅僅在實(shí)體磚上開洞來滿足墻體內(nèi)木柱通風(fēng)需求,而是將磚雕做成了豐富多彩的紋飾,D比如雕成獅子形象的透風(fēng)。獅子是我國傳統(tǒng)文化中最為常見的神獸,它是智慧和力量的化身,代表英勇、王權(quán)和威嚴(yán),象征地位、尊嚴(yán)和吉祥。透風(fēng)的使用,對古建筑整體而言,起到了錦上添花的作用,并兼有文化性和藝術(shù)性,體現(xiàn)著我國古代工匠智慧與藝術(shù)的結(jié)合。①戲折:曲目單。1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.為解決封閉在墻體里的柱子腐朽的問題,我國古代工匠利用古建磚料制作了透風(fēng)。B.需要設(shè)置透風(fēng)的墻體,一般只在頂部設(shè)置一個(gè),便于空氣單向流動(dòng)。C.紫禁城古建筑外墻上的透風(fēng)位置與木柱位置對應(yīng),其外墻隔一定距離會有一對透風(fēng)。D.透風(fēng)兼有文化性和藝術(shù)性,體現(xiàn)著我國古代工匠智慧與藝術(shù)的結(jié)合。2.下列對文章寫作特點(diǎn)的分析,正確的一項(xiàng)是()A.全文采用時(shí)間順序說明了透風(fēng)的制作原因、工作原理、積極意義等。B.標(biāo)題運(yùn)用了比喻的修辭,生動(dòng)地點(diǎn)明說明的對象“透風(fēng)”。C.第⑴段從紫禁城古建筑說起,繼而談到木材料怕潮易腐的問題,便于引出說明對象。D.第⑵段中加點(diǎn)詞語“通?!笔侵竿ǔG闆r,不排除有特殊情況,體現(xiàn)了說明語言的生動(dòng)性。3.下列關(guān)于文中劃線語句說明方法及其作用的分析不正確的一項(xiàng)是()A.列數(shù)字,具體說明了透風(fēng)防腐功能的強(qiáng)大。B.下定義,明確地說明了透風(fēng)的實(shí)質(zhì)是帶有鏤空雕刻的磚。C.作詮釋,清楚地說明了透風(fēng)的工作原理。D.打比方,生動(dòng)地說明了工匠將透風(fēng)雕做成了豐富多彩的紋飾。12.說明文閱讀古人服裝中的口袋①古人的服裝與今人的服裝差異很大。其中,在古人服裝外面,是見不到口袋的,這與古人的物質(zhì)生活有直接的關(guān)系。古代的許多生活用品、用具都比較大,無法裝在身上。如作為古代書寫工具和材料的“文房四寶”,就不能裝在衣服內(nèi)的口袋里。②古人外出遠(yuǎn)行時(shí),行李及“文房四寶”等一些體積、重量較大的物品,多放在隨身攜帶的行囊中。行囊是一個(gè)縫制的長形口袋,可以斜跨在肩上。此外,個(gè)人也可將這些物品裝入包袱,捆扎后背在肩上。③除背負(fù)行囊、包袱外,在古人服裝中,也有口袋。古人穿的服裝,有一種交領(lǐng)服,如:交領(lǐng)衫、交領(lǐng)袍等。穿著時(shí),交領(lǐng)服的兩襟于胸前相交后,需在腰間系帶。于是在胸前相交的兩個(gè)衣襟與束帶處的懷中位置,就形成了一個(gè)口袋。這個(gè)口袋可以盛放一些稍大的物品。如果還有隨身攜帶的一些首飾等細(xì)小輕巧的貴重物品,即“細(xì)軟”,則可以放在袖子內(nèi)的口袋中。④古人服裝的袖子比較長,一般以垂臂時(shí)手不外露為宜,故常稱為“長袖”“修袖”等。而且袖子還很寬大,故又稱“大袖”“廣袖”等。“城中好大袖,四方全匹帛”(《后漢書·馬廖傳》)這雖然有些夸張,但也足見袖子的寬大。正是因?yàn)楣湃说男渥颖容^寬大,所以在人們的日常生活中,做一些動(dòng)作時(shí)往往見不到手,見到的只是袖子的擺動(dòng),所以古代詩文中便有“拂袖”“揮袖”“奮袖”等描繪。⑤置于袖子里的口袋,其位置是在肘的上方,即肘后部位。而一些影視作品中所表現(xiàn)的,拿物品只是伸到袖筒內(nèi)很淺的位置。古人將袖中的口袋縫制到肘后,是很科學(xué)的,也是符合實(shí)際使用的需要。這是考慮到日常手臂的動(dòng)作對口袋的影響,可以避免因手臂的動(dòng)作導(dǎo)致袋內(nèi)的物品滑落。因?yàn)橹T如戴冠、正冠、插釵等動(dòng)作,小臂往往要向上抬舉。如果將口袋縫制在距袖口很近的小臂處,一旦小臂抬起,口袋中的“細(xì)軟”就容易掉出來。而縫制在肘后的部位,因大臂在日常生活中高抬的機(jī)會比較少,所以不會出現(xiàn)“細(xì)軟”掉落的現(xiàn)象。⑥將口袋縫制在肘后,雖然拿東西也很不方便,但因在口袋里盛裝的只能是些細(xì)小、輕便的貴重物品,加之袖子比較寬大,手伸到袖內(nèi)口袋里取物,也還是可以輕易做到的。如:東晉時(shí)期的醫(yī)學(xué)家葛洪廣泛收集當(dāng)時(shí)民間流傳的用于常見病的處方后,編成《肘后備急方》。其書的名稱就使用了“肘后”一詞,意在表明書是放在肘后的口袋中,是可以隨身攜帶、查閱的,具有應(yīng)急救助的寓義。由此也說明,古人上衣中的口袋位置是在袖內(nèi)的肘后。⑦此外,由于古人的袖子比較寬大,古代的一些微型兵器,也能藏在袖內(nèi),故稱“袖器”或稱“暗器”。如“袖刃”“袖箭”等。這些兵器所藏的位置,則是位于袖內(nèi)的小臂處,以便拿取或投擲。這與袖內(nèi)的口袋無關(guān)。⑧正是因?yàn)榉旁诳诖鼉?nèi)的物品都具有細(xì)小、輕便的特點(diǎn),所以便引申出“袖珍”之名,諸如袖珍詞典、袖珍收音機(jī)等。冠以“袖珍”之名,就在于表示其小之意。⑨現(xiàn)在,我們服裝中口袋的位置和功能都已發(fā)生了很大的變化,這也反映了服裝是隨著社會和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而變化的。1.根據(jù)選文內(nèi)容判斷下列句子的正誤。對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①本文的說明對象是古人服裝中的口袋。(_____)②古人服裝是沒有口袋的。(_____)③本文屬于生動(dòng)的事理說明文。(_____)④文中說明服裝口袋的位置和功能都已經(jīng)發(fā)生了很大變化,反映了社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化。(_____)2.本文的說明順序是:_____________3.本文運(yùn)用了哪幾種主要的說明方法?請任舉一例并談?wù)勊淖饔谩?3.說明文閱讀黑科技①如今,人工智能變革正滲透到醫(yī)療領(lǐng)域,重要突破不斷涌現(xiàn),智慧醫(yī)療開始改變大眾的就醫(yī)模式。②美國達(dá)芬奇是手術(shù)機(jī)器人的代表。精確、創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、遠(yuǎn)程手術(shù)指導(dǎo)等特點(diǎn)讓其備受追捧。曾有媒體報(bào)道,截止到2017年10月,中國內(nèi)地有67臺達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人,雖然這一數(shù)字與其他國家相比差距較大,但單機(jī)手術(shù)利用率全球第一。③不過,很快國內(nèi)企業(yè)自主研發(fā)的腹胸腔手術(shù)機(jī)器人也將上崗執(zhí)業(yè)。記者了解到,以膠囊機(jī)器人聞名的重慶金山科技(集團(tuán))有限公司,自主研發(fā)的大型胸腹腔微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人即將進(jìn)行臨床試驗(yàn),預(yù)計(jì)2020年前投放市場。④相比于美國的達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人,這款手術(shù)機(jī)器人增加了握臂反推力設(shè)計(jì)。通過力反饋技術(shù)模擬手術(shù)中的真實(shí)感受,增強(qiáng)醫(yī)生操作的真實(shí)感,從而讓手術(shù)過程更便捷、安全。該手術(shù)機(jī)器人還能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程手術(shù),方便患者接受遠(yuǎn)在外地或國外的醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。⑤2017年2月,該手術(shù)機(jī)器人通過了國家科技部技術(shù)驗(yàn)收,同年6月,獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃數(shù)字醫(yī)療專項(xiàng)。目前,該手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)申請了相關(guān)專利60多個(gè),在去年進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),今年三四月份將開始進(jìn)行臨床試驗(yàn),預(yù)計(jì)2020年前拿到醫(yī)療器械注冊證,并上市銷售。⑥將專家經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),融合在機(jī)器人程序中,由機(jī)器人自主實(shí)施手術(shù),可避免由主觀因素引起的失誤。⑦在我國著名口腔修復(fù)學(xué)專家趙銥民教授及其團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)下,空軍軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院與北京航空航天大學(xué)機(jī)器人研究所共同研發(fā)種植牙機(jī)器人,是世界首臺自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人,它根據(jù)預(yù)先設(shè)定指令,為患者完成種植即刻修復(fù)。2017年9月,這臺自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人就開始上崗工作了,它的問世,使口腔疾病治療邁入了機(jī)器人時(shí)代。⑧與傳統(tǒng)方法相比,種植牙機(jī)器人具有精準(zhǔn)、高效、微創(chuàng)、安全等優(yōu)點(diǎn)。該團(tuán)隊(duì)研究了一種無需空間配準(zhǔn)的機(jī)械式空間融合定位方法,突破了機(jī)器人配準(zhǔn)操作復(fù)雜的瓶頸技術(shù),實(shí)現(xiàn)了高精度空間定位,設(shè)計(jì)出自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人構(gòu)型,能在空間狹小的口腔內(nèi)靈活地完成手術(shù)操作。開發(fā)出口腔種植規(guī)劃——手術(shù)導(dǎo)航——機(jī)器人控制軟件系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化種植方案精準(zhǔn)規(guī)劃、術(shù)中全程導(dǎo)航與機(jī)器人自主控制。在多次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,建立了口腔種植手術(shù)機(jī)器人臨床工作程序,完成了缺牙患者的種植即刻修復(fù),降低了手術(shù)難度,提高了手術(shù)效果。⑨據(jù)了解,目前醫(yī)療人工智能企業(yè)大致分為兩大陣營,核心數(shù)據(jù)分析和外圍醫(yī)療服務(wù),包括不同的細(xì)分領(lǐng)域和應(yīng)用場景,前者是基因分析(疾病預(yù)測)、醫(yī)療影像識別、臨床輔助診斷、藥物研發(fā),后者有醫(yī)院管理、健康管理、虛擬助理、醫(yī)療機(jī)器人、醫(yī)學(xué)研究平臺等分類。有業(yè)內(nèi)人士分析,在國家人工智能“彎道超車”階段,智慧醫(yī)療是最有可能取得突破性進(jìn)展的行業(yè)。對于百姓來說,越來越多的“醫(yī)療黑科技”將讓我們的健康越來越有保障。1.根據(jù)文章內(nèi)容,下面表述不正確的一項(xiàng)是()A.美國達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人,具有精確、創(chuàng)傷小、能進(jìn)行遠(yuǎn)程手術(shù)指導(dǎo)等特點(diǎn)。B.重慶金山科技有限公司自主研發(fā)的胸腹腔微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人,增加了握臂反推力設(shè)計(jì),目前已投放市場,反映良好。C.由我國自主研發(fā)的種植牙機(jī)器人,可以進(jìn)行高精度空間定位,在空間狹小的口腔內(nèi)靈活地完成手術(shù)操作,為患者完成種植即刻修復(fù)。D.醫(yī)療人工智能企業(yè)中的外圍醫(yī)療服務(wù),有醫(yī)院管理、健康管理、虛擬助理、醫(yī)學(xué)研究平臺等分類。2.下列對文章內(nèi)容或?qū)懛ǖ姆治鲇姓`的一項(xiàng)是()A.第④段主要運(yùn)用了作比較的說明方法。B.第⑨段中的“目前”不能刪掉,否則,表意不夠準(zhǔn)確。C.趙銥民教授及其團(tuán)隊(duì),開發(fā)出的“口腔種植規(guī)劃——手術(shù)導(dǎo)航——機(jī)器人控制軟件系統(tǒng)”,可以讓機(jī)器人完全脫離醫(yī)生,自主工作。D.本文的說明對象是醫(yī)療人工智能。3.分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。有業(yè)內(nèi)人士分析,在國家人工智能“彎道超車”階段,智慧醫(yī)療是最有可能取得突破性進(jìn)展的行業(yè)。三、語言表述14.仿寫句子(2分)沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林,。四、寫作15.作文二:閱讀下面材料,按要求作文?;蜃?,或跑;或立、或臥。一只木偶,活靈活現(xiàn)地表演。許多人在看,不住地鼓掌。人們都說:演得像,演得好!木偶在大庭廣眾面前出盡了風(fēng)頭。別看木偶在臺上搖頭晃腦得意忘形,你到后臺看看,有幾根繩在牽著他呢?以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請你自擬題目寫一篇文章,可以講述經(jīng)歷,可以編寫故事,也可以闡述觀點(diǎn)。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、A【答案解析】

測試卷分析:(1)“猝不及防”是事先不知道,所以根本沒有防備;“措手不及”是已知事情但是來不及去做。根據(jù)語境應(yīng)該選用“猝不及防”。(2)荒蕪:因無人管理雜草叢生。凄慘:凄涼悲慘的情景。根據(jù)語境,說的是“缺少愛”,所以應(yīng)該選用“荒蕪”。(3)釋然:疑慮、嫌隙等消釋后心中平靜的樣子。堅(jiān)韌:指在遭遇身體及精神困難、壓力時(shí),堅(jiān)持而不放棄的忍受力,即面對危險(xiǎn)與災(zāi)難時(shí)精神的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的耐受力、勇氣和后勁。語境表達(dá)的是對生活的態(tài)度,所以應(yīng)該選用“釋然”。據(jù)此,答案為A。2、C【答案解析】

字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語。A根深蒂固。B旁騖;自知之明。D要訣。3、C【答案解析】

測試卷分析:句中冒號,只能管到“朱輝”,管不到句末,此處應(yīng)去掉冒號。據(jù)此,答案為C。4、B【答案解析】

A校補(bǔ)jiào。C譬如pì。D呱呱墜地gū。5、B【答案解析】

A.重復(fù)啰嗦,“最重要”和“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù),應(yīng)去掉其中一個(gè);B.沒有語病。C.邏輯錯(cuò)誤,把“不”去掉。D.成分殘缺,在“最美中學(xué)生”后加“的活動(dòng)”。6、(1)立志(明志)(2)④①③②(3)如:學(xué)習(xí)這套教材,能讓我們深刻地體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,可以進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國熱情,使我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,動(dòng)力更加強(qiáng)勁?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)考查對句子內(nèi)容的理解和仿寫。“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”意思是軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變,但是男子漢(有志氣的人)的志向是不能被改變的??鬃诱f這話的目的是說一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。故而填“立志”。(2)①句是杜甫的,唐代。②句岳飛的,南宋。③句蘇軾的,宋代。④句孟子的的,戰(zhàn)國。故按照作品所產(chǎn)生的朝代的先后順序是④①③②。(3)本題考查勸說詞的擬寫能力。勸說,指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議,其基本要求是講明道理,消除顧慮,語氣委婉。首先要看清勸說對象,語境設(shè)置是要求你勸說林菲;其次針對情況,林菲認(rèn)為初三的學(xué)生課業(yè)緊張,沒有必要學(xué)習(xí)這套校本教材,然后組織語言進(jìn)行勸說。勸說時(shí)要注意有稱呼語,說話得體有禮貌。7、白露未晞芳草萋萋鸚鵡洲誰家新燕啄春泥朔氣傳金柝八百里分麾下炙塞上燕脂凝夜紫悄愴幽邃狐裘不暖錦衾薄醉翁之意不在酒在乎山水之樂也長風(fēng)破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?!敬鸢附馕觥?/p>

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類測試卷是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“晞”“萋”“洲”“麾”等字詞的書寫。8、1)史家之絕唱無韻之《離騷》十六法布爾《昆蟲記》【答案解析】

測試卷分析:(1)《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為"二十四史"之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。(2)紀(jì)日法。“初一”為“朔”;“十五”為“望”?!凹韧北硎具^了十五,即農(nóng)歷的十六。(3)本段文字詳細(xì)的描述了蟑螂捕食蝗蟲的過程。出自是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品《昆蟲記》。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。全書透過昆蟲世界折射出社會人生,滲透著作者對人類的思考,充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。這本書被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。二、閱讀9、(1)情感:酷愛自然(或熱愛生活,或樂享人生)思想:超塵脫俗(或淡泊寧靜,或天人合一)(2)構(gòu)思:總分相承,層次井然。先寫鑿池,灌水,映天,然后再寫天空中的白云,明月,依序而進(jìn)。第二句是總寫,三四句是第二句的分寫,條理清晰,頗具章法。寫法一:融情于景。詩人將酷愛自然(或熱愛生活,或樂享人生)之情,融于對盆池景物描寫之中。寫法二:借景寄志。詩人將超塵脫俗的襟懷(或淡泊寧靜的精神追求,或天人合一的思想觀念)寄寓在對盆池的描寫之中。語言一:平中見奇,凝練傳神。示例一,如“偷”字,將池水映現(xiàn)天空想象成盆池把一片天空偷納自己懷中,可謂奇思妙想,自出機(jī)杼。示例二,如“生”“落”兩字,化靜為動(dòng),平中見奇,情趣盎然,將盆池景色寫得栩栩如生,表現(xiàn)詩人對盆池景色的喜愛之情。語言二:巧用修辭。示例,“白云生鏡里”,把盆池比喻成明鏡,生動(dòng)形象地寫出了白云倒映入池如同從鏡中浮出的景象。【答案解析】

(1)本題考查學(xué)生體會詩人情感的能力。解答此題,學(xué)生首先要理解詩歌大意,然后根據(jù)詩中所描繪的景物等判斷詩人的情感。詩歌首句“鑿破蒼苔地”可知盆池所選地址乃是長滿青苔之處,凸現(xiàn)詩人所居環(huán)境之幽潔雅靜,襯托出詩人情純的心靈世界,為下文詩人盡情欣賞大自然的美預(yù)埋伏筆。次句“偷他一片天”,極寫盆池神通廣大的特異功能。地上僅僅是一個(gè)小小盆池,竟然就把諾大的一片天空“偷”納自己的懷中,體現(xiàn)出盆池的神奇色彩,而且表露出詩人的得意神情;奇妙無比、耐人尋味的。三四兩句“白云生鏡里,明月落階前”是對“偷他一片天”內(nèi)容的具體描述?!鞍自啤薄ⅰ懊髟隆笔莾蓚€(gè)極為純潔無瑕、淡雅優(yōu)美的鮮明意象,加之配以透明如鏡的盆池意象,則更營造出所特有的晶瑩清澈、玲瓏剔透的澄明世界。而如此之澄明世界,當(dāng)是詩人冰心玉壺、幽潔雅淡心靈世界的美好象征,與詩人當(dāng)下那君昏臣亂、綱紀(jì)敗壞骯臟齷齪之丑惡社會形成鮮明的對照。因此,詩人便渴求擁有那萬象澄明、諧和寧靜的盆池世界??傊拍吝@首《盆池》詩,以智慧靈動(dòng)之筆、幽默機(jī)巧之語與酷愛自然之心,竭誠抒發(fā)詩人那超塵脫俗之懷、天人合之思與淡泊寧靜之志。(2)本題考查對詩歌藝術(shù)手法的賞析。示例:①構(gòu)思上:層次井然,總分結(jié)合。層次上,先寫鑿池,灌水,映天,再寫天空中的白云、明月,層井然;結(jié)構(gòu)上,第二句“偷他一片天”是總寫,第三四句“白云生鏡里,明月落階前”是分寫,由總到分,條理清晰,邏輯性強(qiáng)。②語言上:語淡意濃,文情相諧。全詩二十字,明白如話,清淡似茶,然禪意豐盈,詩之淡語與禪之淡思渾然交融,天衣無縫。③意象上:意象鮮明,境界幽淡。此詩四句,一句一意象。首句歌碧綠之“苔”,次句頌蔚藍(lán)之“天”,第三句贊雪白之“云”,第四句美朗照之“月”,四種冷淡之色,自然營構(gòu)出一種淡泊雅靜之境,很好地體現(xiàn)出詩人超然拔俗、心契自然的思想情懷。10、1.D2.(1)七國爭霸天下,沒有一個(gè)不招攬四方人才的。(2)秦國最初同他謀劃國政以求開創(chuàng)霸業(yè)的,是衛(wèi)國人公孫鞍。3.泰國不分國別,廣納賢才,并做到用人不疑,委以重任。4.不同。甲文用大量的歷史人物的事例,引出“生于憂患”的觀點(diǎn)。乙文用事實(shí)證明秦國在用人方面不分國別。廣納賢才的特點(diǎn)。論證了廣納賢才對于一個(gè)國家的重要性?!敬鸢附馕觥?.A選拔/發(fā)起,興起。B這樣/然而。C唯獨(dú)/獨(dú)自。D擔(dān)心。2.本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語:莫:沒有。四方游士:四方人才。②句要補(bǔ)出省略的成分,秦國。3.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,抓住相關(guān)句子,“然六國所用相,皆其宗族及國人”,但是秦國不同,重用“衛(wèi)人公孫鞅,樓緩趙人,張儀、魏冉、范雎皆魏人,蔡澤燕人,呂不韋韓人,李斯楚人?!鼻摇敖晕瘒犞灰伞?,即廣納賢才,并做到用人不疑,委以重任。4.考查分析比較能力。甲文,作者先列舉六位經(jīng)過貧困、挫折的磨煉而終于擔(dān)當(dāng)大任的人的事例,證明憂患可以激勵(lì)人奮發(fā)有為,磨難可以促使人有新成就——生于憂患。乙文,列舉秦國重用的人才之多,說明了秦國廣納賢才,更好地論證了廣納賢才對于一個(gè)國家強(qiáng)盛所起的重要作用?!敬鸢更c(diǎn)睛】譯文甲文,孟子說:“舜從田間勞動(dòng)中成長起來,傅說從筑墻的工作中被選拔出來,膠鬲被選拔于魚鹽的買賣之中,管仲被提拔于囚犯的位置上,孫叔敖從隱居的海濱里被發(fā)現(xiàn),百里奚從奴隸市場上被選拔。所以,上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓,使他備受窮困之苦,做事總是不能順利。這樣來震動(dòng)他的心志,堅(jiān)韌他的性情,增長他的才能去做他所不能做到的。乙文,七國爭霸天下,沒一個(gè)不招攬四方人才的。但其他六國所用的相國,依然還是自己的宗族子弟或者本國人,像齊國用田忌、田嬰、田文為相,韓國用公仲、公叔為相,趙國用奉陽、平原君為相,魏王就是極至了,用了自己的太子為相。但是只有秦國不一樣,秦國最初參與國政以求爭霸天下的,是衛(wèi)國人公孫鞅。而秦國任命的其他相國,像樓緩是趙國人,張儀、魏冉、范雎都是魏國人,蔡澤是燕國人,呂不韋是韓國人,李斯是楚國人。但是秦國都舉國聽命于這些人,從不懷疑他們的忠心,因此最終得以統(tǒng)一天下,就是這些人的力量。燕昭王任用過郭隗、劇辛、樂毅,幾乎把強(qiáng)大的齊國滅亡了,而劇辛、樂毅都是趙國人。楚悼王用吳起為相,諸侯各國都覺得楚國強(qiáng)大起來了而感到害怕,而吳起呢?是衛(wèi)國人。11、1.B2.C3.D【答案解析】1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)。ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)內(nèi)容與“通常工匠會在木柱與墻體相交的位置,不讓木柱直接接觸墻體,而是與墻體之間存在5厘米左右的空隙,同時(shí)在柱底位置對應(yīng)的墻體位置留一個(gè)磚洞口,尺寸約為15厘米寬,20厘米高?!辈幌喾?.A項(xiàng)改為:全文采用邏輯順序,說明了透風(fēng)的制作原因、工作原理、積極意義等。B項(xiàng)改為:標(biāo)題運(yùn)用了引用的修辭,生動(dòng)地點(diǎn)明說明的對象“透風(fēng)”;C正確;D項(xiàng)改為:第⑵段中加點(diǎn)詞語“通?!笔侵竿ǔG闆r,不排除有特殊情況,體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。3.ABC三項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“比如雕成獅子形象的透風(fēng)。”采用了舉例子的說明方法,舉例說明了工匠將透風(fēng)雕做成了豐富多彩的紋飾。12、1.①(√)②(×)③(×)④(√)2.邏輯順序。3.舉例子作比較引資料(引用)作詮釋等。作用:如:運(yùn)用舉例子,通過東晉葛洪編成《肘后備急方》的事例,說明了古人當(dāng)時(shí)是把書放在肘后的口袋中的,從而使說明更具體,更有說服力。作比較要答出……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征。引資料要答出引用……,使說明更有說服力。作詮釋要答出對古人服裝口袋“長袖”“修袖”或“大袖”“廣袖”的具體解釋說明,使說明更通俗易懂?!敬鸢附馕觥?.閱讀全文,了解內(nèi)容,分析各項(xiàng)表述的要點(diǎn),根據(jù)所學(xué)所記,從說明文方面比較判斷正誤,②古人服裝是沒有口袋的,解說錯(cuò)誤。③錯(cuò),本文是平實(shí)的事物說明文。2.考查分析說明順序。首先要了解說明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序,說明具體事物的一般用時(shí)間或空間順序。本文明顯沒有空間和時(shí)間順序,即是邏輯順序。3.考查分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。本文說明方法比較多,要具體引用內(nèi)容加以說明。13、1.B2.C3.“彎道超車”角度:生動(dòng)形象;“最有可能”角度:準(zhǔn)確嚴(yán)密。【答案解析】1.測試卷分析:考查對文章內(nèi)容的理解。本題從原文中篩選出與題目相關(guān)的語句進(jìn)行比對分析即可作答?!敖鹕娇萍迹瘓F(tuán))有限公司,自主研發(fā)的大型胸腹腔微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人即將進(jìn)行臨床試驗(yàn),預(yù)計(jì)2020年前投放市場”可知:“大型胸腹腔微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人”還沒有投放市場。據(jù)此答案為B。2.測試卷分析:考查對文章內(nèi)容的理解。趙銥民教授及其團(tuán)隊(duì)雖然開發(fā)出了“口腔種植規(guī)劃——手術(shù)導(dǎo)航——機(jī)器人控制軟件系統(tǒng)”,但“自主式種植牙手術(shù)機(jī)器人”要根據(jù)預(yù)先設(shè)定指令,為患者完成種植。不能完全脫離醫(yī)生,自主工作。據(jù)此,答案為C。3.測試卷分析:考查說明文語言的生動(dòng)形象和準(zhǔn)確性。“彎道超車”一詞生動(dòng)形象地說明了我國“人工智能”發(fā)展的速度快?!白钣锌赡堋眲t要從說明文語言準(zhǔn)確的角度結(jié)合文章內(nèi)容分析作答。點(diǎn)睛:說明文語言的準(zhǔn)確往往體現(xiàn)在修飾、限制性詞語的選用上。主要是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性

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