數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩159頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章位置與坐標(biāo)3.1確定位置第三章位置與坐標(biāo)3.1確定位置數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.一般地,在平面上,確定一個(gè)物體的位置需要____個(gè)數(shù)據(jù).練習(xí)1:海事救災(zāi)船前去救援某海域失火輪船需要確定()A.方位B.距離C.方位和距離D.失火輪船的國(guó)籍兩C1.一般地,在平面上,確定一個(gè)物體的位置需要____個(gè)數(shù)據(jù).2.在平面上確定位置的方法有:

.行列法、方位角+距離法、經(jīng)緯法、有序數(shù)對(duì)定位法練習(xí)2:確定一個(gè)地點(diǎn)的位置,下列說(shuō)法正確的是()A.南偏東1000米B.西北方向C.距此500米D.距此南600米D2.在平面上確定位置的方法有:行列法、方位角+距離法、經(jīng)緯法數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.老師對(duì)班上的同學(xué)的座位進(jìn)行調(diào)整,下面說(shuō)法能找到座位的是()A.3排4列B.從前數(shù)第3排4列C.3排從左數(shù)第4列D.從前數(shù)第3排,從左數(shù)第4列2.如果電影票上的“5排2號(hào)”記作(5,2),那么(4,3)表示()A.3排5號(hào)B.5排3號(hào)C.4排3號(hào)D.3排4號(hào)DC1.老師對(duì)班上的同學(xué)的座位進(jìn)行調(diào)整,下面說(shuō)法能找到座位的是(3.若我軍戰(zhàn)艦攻打敵軍戰(zhàn)艦,需要知道()A.我軍戰(zhàn)艦的位置B.?dāng)耻姂?zhàn)艦相對(duì)于我軍戰(zhàn)艦的方向C.?dāng)耻姂?zhàn)艦相對(duì)于我軍戰(zhàn)艦的距離D.?dāng)耻姂?zhàn)艦相對(duì)于我軍戰(zhàn)艦的方向和距離4.如圖,OP是一條射線,OA,OB,OC是三條線段,其中OA=a,OB=b,OC=c,并且∠BOP=30°,AO⊥BO,OC是∠AOB的角平分線.若點(diǎn)B可表示為(b,30°),則點(diǎn)A可表示為

,點(diǎn)C可表示為

.D(a,120°)(c,75°)3.若我軍戰(zhàn)艦攻打敵軍戰(zhàn)艦,需要知道()D(a,15.某市發(fā)生7.0級(jí)地震,以下能夠準(zhǔn)確表示這次地震位置的是()A.北緯30.3°B.東經(jīng)103°C.西南方向D.北緯30.3°,東經(jīng)103°6.如圖是在方格紙上畫出的小旗圖案,若用(0,0)表示點(diǎn)A,(0,4)表示點(diǎn)B,那么點(diǎn)C的位置可表示為()A.(0,3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,0)DC5.某市發(fā)生7.0級(jí)地震,以下能夠準(zhǔn)確表示這次地震位置的是(7.如圖是小明所在學(xué)校的示意圖,學(xué)校大門位于從左數(shù)第5條縱向網(wǎng)格線與從下數(shù)第1條橫向網(wǎng)格線的交點(diǎn)上,它的位置表示為(5,1),則實(shí)驗(yàn)樓的位置表示為

,____的位置表示為(7,5).(3,7)操場(chǎng)7.如圖是小明所在學(xué)校的示意圖,學(xué)校大門位于從左數(shù)第5條縱向8.如圖,A表示三經(jīng)路與一緯路的十字路口,B表示一經(jīng)路與三緯路的十字路口,如果用(3,1)→(3,2)→(3,3)→(2,3)→(1,3)表示由A到B的一條路徑,用同樣的方式寫出另一條由A到B的路徑:(3,1)→

→(1,3).(2,1)(1,1)(1,2)8.如圖,A表示三經(jīng)路與一緯路的十字路口,B表示一經(jīng)路與三緯9.(2017·淄博月考)(1)如圖是游樂(lè)園一角,如果跳跳床的位置表示為(3,2),那么其他設(shè)施表示為:摩天輪

,蹺蹺板

,碰碰車

.(2)請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置:秋千在大門以東400m,再往北300m處.(小方格邊長(zhǎng)為100m)(6,5)(2,4)(5,1)9.(2017·淄博月考)(1)如圖是游樂(lè)園一角,如果跳跳床數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版10.如圖,在象棋盤上“帥”位于點(diǎn)(-1,-2),“馬”位于點(diǎn)(2,-2),則“兵”位于點(diǎn)()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-3,1)D.(1,-2)C10.如圖,在象棋盤上“帥”位于點(diǎn)(-1,-2),“馬”位于11.(2017·深圳期末)如圖,雷達(dá)探測(cè)器測(cè)得六個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)出現(xiàn),按照規(guī)定的目標(biāo)表示方法,目標(biāo)點(diǎn)C,F(xiàn)的位置表示為C(6,120°),F(xiàn)(5,210°),按照此方法在表示目標(biāo)點(diǎn)A,B,D,E的位置時(shí),其中表示不正確的是()A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)D11.(2017·深圳期末)如圖,雷達(dá)探測(cè)器測(cè)得六個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A12.(阿凡題:1071119)(2017·東營(yíng)模擬)將自然數(shù)按以下規(guī)律排列:第一列第二列第三列第四列第五列…第一行1451617第二行23615…第三行98714…第四行10111213…第五行……12.(阿凡題:1071119)(2017·東營(yíng)模擬)將自然表中數(shù)2在第二行,第一列,與有序數(shù)對(duì)(2,1)對(duì)應(yīng);數(shù)5與(1,3)對(duì)應(yīng);數(shù)14與(3,4)對(duì)應(yīng);根據(jù)這一規(guī)律,數(shù)2017對(duì)應(yīng)的有序數(shù)對(duì)為

.(45,9)表中數(shù)2在第二行,第一列,與有序數(shù)對(duì)(2,1)對(duì)應(yīng);數(shù)5與(13.下面的表格中有25個(gè)漢字,每一個(gè)漢字需要用一個(gè)大寫字母和一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)表示.如D5表示“大”,如果約定的是B1,C2,A1,B4,D4,D3,B2,那么表達(dá)的意思是“我是最棒的孩子”.ABCDE1最我明每女2師子是天學(xué)3愛(ài)生英孩中4個(gè)棒球的小5可老們大教13.下面的表格中有25個(gè)漢字,每一個(gè)漢字需要用一個(gè)大寫字母(1)如果約定的順序是A5,A3,D4,E1,B3,C2,B1,表達(dá)的信息是什么?(2)請(qǐng)你為“老師愛(ài)每個(gè)學(xué)生”設(shè)定一個(gè)約定的密碼順序.解:(1)可愛(ài)的女生是我(2)B5,A2,A3,D1,A4,E2,B3(1)如果約定的順序是A5,A3,D4,E1,B3,C2,B14.如圖所示的“馬”的位置為(2,3).(1)你能表示圖中“象”的位置嗎?(2)寫出“馬”下一步可以到達(dá)的位置.解:(1)“象”的位置為(5,3)

(2)“馬”的下一步可以到達(dá)的位置為(1,1),(3,1),(4,2),(1,5),(3,5),(4,4)14.如圖所示的“馬”的位置為(2,3).?dāng)?shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版15.根據(jù)指令(S,A)(S≥0,0°≤A<360°)機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作:先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度A,再朝其面對(duì)的方向沿直線行走距離S,若機(jī)器人站在M處,面對(duì)的方向如圖所示.(1)給機(jī)器人下一個(gè)指令(2,60°),機(jī)器人移動(dòng)到了B,請(qǐng)你畫出機(jī)器人從M到B的運(yùn)動(dòng)路徑;(2)若機(jī)器人從M運(yùn)動(dòng)到了C點(diǎn),則給機(jī)器人下了一個(gè)什么指令?解:(1)圖略(2)(3,340°)15.根據(jù)指令(S,A)(S≥0,0°≤A<360°)機(jī)器人第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)平面直角坐標(biāo)系第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)平面直角坐數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.在平面內(nèi),兩條互相

的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系.這個(gè)平面叫做

,兩條數(shù)軸叫做

,水平的數(shù)軸叫做

,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做

,取向上為正方向.兩軸的公共原點(diǎn)叫做

.2.在平面直角坐標(biāo)系中,兩條坐標(biāo)軸將坐標(biāo)平面分成了____部分.右上方的部分叫做____象限,其他三個(gè)部分按

方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)____任何一個(gè)象限內(nèi).垂直且有公共原點(diǎn)坐標(biāo)平面坐標(biāo)軸x軸(橫軸)y軸(縱軸)直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)四第一逆時(shí)針不在1.在平面內(nèi),兩條互相練習(xí)1:(2016·廣東)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,-3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限3.在坐標(biāo)平面上,點(diǎn)和有序?qū)崝?shù)對(duì)

.C一一對(duì)應(yīng)練習(xí)1:(2016·廣東)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,-練習(xí)2:(2017·上海模擬)與平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.實(shí)數(shù)B.有理數(shù)C.有序?qū)崝?shù)對(duì)D.有序有理數(shù)對(duì)4.若點(diǎn)在x軸上,則這個(gè)點(diǎn)的

為零;如果點(diǎn)在y軸上,則這個(gè)點(diǎn)的

為零;如果這個(gè)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為

.練習(xí)3:點(diǎn)(-2,0)在____軸上,點(diǎn)(0,3)在____軸上.C縱坐標(biāo)橫坐標(biāo)(0,0)xy練習(xí)2:(2017·上海模擬)與平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)具有一一數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(-5,-3)到y(tǒng)軸的距離為()A.5

B.-5

C.3

D.-32.在長(zhǎng)方形ABCD中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別是(0,0),(5,0),(5,3),點(diǎn)D的坐標(biāo)是()A.(0,5)B.(5,0)C.(0,3)D.(3,0)AC1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(-5,-3)到y(tǒng)軸的距離為(3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在y軸上,點(diǎn)O的坐標(biāo)是

,點(diǎn)A的坐標(biāo)是

,點(diǎn)B的坐標(biāo)是

.4.若點(diǎn)P(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是

(0,0)(2,0)(0,4)(-2,3)3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B5.(2017·河北模擬)如果P(x+3,x-4)在x軸上,則x的值為()A.3B.-3C.-4D.46.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),有一點(diǎn)P(a,b),若ab=0,則點(diǎn)P的位置在()A.原點(diǎn)B.x軸上C.y軸上D.坐標(biāo)軸上DD5.(2017·河北模擬)如果P(x+3,x-4)在x軸上,8.若點(diǎn)(5-a,a-3)在第一、三象限的角平分線上,則a=____.48.若點(diǎn)(5-a,a-3)在第一、三象限的角平分線上,則a=9.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M(1,3)與點(diǎn)N(x,3)之間的距離為3,求x的值.解:當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N左邊時(shí),x-1=3,∴x=4;當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N右邊時(shí),1-x=3,∴x=-2,∴x=-2或49.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M(1,3)與點(diǎn)N(x,3)之間10.在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái).(1)(2,1),(3,4),(4,7),(5,4),(6,1);(2)(3,4),(5,4);(3)觀察所描出的圖形,它像什么?解:(1)(2)圖略(3)像字母A10.在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各點(diǎn)用線段順次連接數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版11.若點(diǎn)P(1-2m,m)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則點(diǎn)P一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限B11.若點(diǎn)P(1-2m,m)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則點(diǎn)A

A13.(2017·羅山期中)點(diǎn)A(x,y)在第二象限,則點(diǎn)B(-x,-y)在第____象限.四13.(2017·羅山期中)點(diǎn)A(x,y)在第二象限,四14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(0,0)和(4,0),寫出點(diǎn)A,D,E,F(xiàn),G的坐標(biāo),并指出它們所在的象限.解:因?yàn)锽,C兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(0,0)和(4,0),所以A(-2,3),D(6,1),E(5,3),F(xiàn)(3,2),G(1,5),其中點(diǎn)D,E,F(xiàn),G在第一象限,點(diǎn)A在第二象限14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(0,015.已知點(diǎn)B(3a+5,-6a-2)在第二、四象限兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上,求a2-|a|的值.解:由題意得3a+5=-(-6a-2),解得a=1,則a2-|a|=12-|1|=015.已知點(diǎn)B(3a+5,-6a-2)在第二、四象限兩坐標(biāo)軸16.求符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).(1)已知M(2,0),點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離為4,點(diǎn)N與點(diǎn)M在同一坐標(biāo)軸上,求點(diǎn)N坐標(biāo);(2)已知M(0,0),點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離為4,點(diǎn)N與點(diǎn)M在同一坐標(biāo)軸上,求點(diǎn)N坐標(biāo);(3)已知M(-1,-1),點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離為4,且MN∥y軸,求點(diǎn)N坐標(biāo).解:(1)(6,0)或(-2,0)

(2)(4,0)或(0,4)或(0,-4)或(-4,0)

(3)(-1,-5)或(-1,3)16.求符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).?dāng)?shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版17.(阿凡題:1071120)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)M0的坐標(biāo)為(1,0),將線段OM0繞原點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,再將其延長(zhǎng)至點(diǎn)M1,使得M1M0⊥OM0,得到線段OM1;又將線段OM1繞原點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,再將其延長(zhǎng)至點(diǎn)M2,使得M2M1⊥OM1,得到線段OM2;如此下去,得到線段OM3,OM4,OM5,….根據(jù)以上規(guī)律,請(qǐng)直接寫出線段OM200的長(zhǎng)度為

.210017.(阿凡題:1071120)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系的步驟:(1)選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為_(kāi)___,確定x軸,y軸的

;(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)谋壤?,在坐?biāo)軸上標(biāo)出

.練習(xí):如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,1),AB平行于x軸,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度(3,5)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系的步驟:原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度(3,5)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.如圖是小剛畫的一張臉,他對(duì)妹妹說(shuō),如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)

B.(-1,0)C.(-1,1)D.(1,-1)A1.如圖是小剛畫的一張臉,他對(duì)妹妹說(shuō),如果我用(0,2)表示2.如圖,小強(qiáng)告訴小華地圖中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-3,5),(2,5),小華一下就說(shuō)出了點(diǎn)C的坐標(biāo)是()A.(1,7)B.(-1,7)C.(1,-7)D.(-1,-7)B2.如圖,小強(qiáng)告訴小華地圖中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-3,5)3.小宇在平面直角坐標(biāo)系中畫一個(gè)正方形,其中四個(gè)頂點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,其中一個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2),則在第四象限的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是

.4.已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,0),(2,4),以點(diǎn)A,B,P為頂點(diǎn)的三角形與△ABO全等,寫出一個(gè)符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo):

.(2,-2)(4,0),(4,4),(0,4)3.小宇在平面直角坐標(biāo)系中畫一個(gè)正方形,其中四個(gè)頂點(diǎn)到原點(diǎn)的5.如圖,已知火車站的坐標(biāo)為(2,1),文化宮的坐標(biāo)為(-1,2).(1)請(qǐng)你根據(jù)題目條件,畫出平面直角坐標(biāo)系;(2)寫出體育場(chǎng)、市場(chǎng)、超市的坐標(biāo).解:(1)圖略(2)體育場(chǎng)(-2,4),市場(chǎng)(6,4),超市(4,-2)5.如圖,已知火車站的坐標(biāo)為(2,1),文化宮的坐標(biāo)為(-16.如圖,已知等腰三角形ABC,建立平面直角坐標(biāo)系求各頂點(diǎn)的坐標(biāo),你認(rèn)為最合理的方法是()A.以BC的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,AO所在的直線為y軸B.以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線為y軸C.以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),平行于BC的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線為y軸D.以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),平行于BA的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線為y軸A6.如圖,已知等腰三角形ABC,建立平面直角坐標(biāo)系求各頂點(diǎn)的7.如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)AB=6,BC=4,要使點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,2),則選取

為x軸,

為y軸建立直角坐標(biāo)系.過(guò)AD,BC中點(diǎn)的直線過(guò)AB,CD中點(diǎn)的直線7.如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)AB=6,BC=4,要使點(diǎn)8.已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)為AB=6,BC=4,以AB的中點(diǎn)為原點(diǎn),AB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.(3,4)或(3,-4)或(-3,4)或(-3,-4)8.已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)為AB=6,BC=4,以AB的中9.正方形的邊長(zhǎng)為4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).解:方法一:如圖①,A(2,-2),B(2,2),C(-2,2),D(-2,-2)方法二:如圖②,A(4,0),B(4,4),C(0,4),D(0,0)9.正方形的邊長(zhǎng)為4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版10.若以點(diǎn)B為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,3),則以點(diǎn)A為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B坐標(biāo)為()A.(-2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(2,3)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-6,0),(0,8).以點(diǎn)A為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交x正半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.A(4,0)10.若以點(diǎn)B為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,3),12.如圖,一個(gè)機(jī)器人從點(diǎn)O出發(fā),向正東方向走3米到達(dá)點(diǎn)A1,再向正北方向走6米到達(dá)點(diǎn)A2,再向正西走9米到達(dá)點(diǎn)A3,再向正南方向走12米到達(dá)點(diǎn)A4,再向正東方向走15米到達(dá)點(diǎn)A5,按如此規(guī)律走下云,當(dāng)機(jī)器人走到點(diǎn)A6時(shí),離x軸的距離是____米.1212.如圖,一個(gè)機(jī)器人從點(diǎn)O出發(fā),向正東方向走3米到達(dá)點(diǎn)A113.如圖所示的零件中(各角都是直角),把點(diǎn)D定為坐標(biāo)原點(diǎn),則其他點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(

),B(

),C(

),E(

),F(xiàn)(

),G(

),H(

).-1,3-1,0-2,00,32,02,-1-2,-113.如圖所示的零件中(各角都是直角),把點(diǎn)D定為坐標(biāo)原點(diǎn),14.在雷達(dá)探測(cè)到的區(qū)域,可以建立平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示位置,在某次行動(dòng)中,當(dāng)我方兩架飛機(jī)在A(-1,2)和B(3,2)的位置時(shí),可疑飛機(jī)在C(-1,-3)的位置,你能找出這個(gè)平面直角坐標(biāo)系的橫縱坐標(biāo)軸的位置嗎?請(qǐng)把它們畫出來(lái),并確定可疑飛機(jī)的位置.14.在雷達(dá)探測(cè)到的區(qū)域,可以建立平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示位置,15.已知等腰直角三角形ABC的斜邊兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-4,0),B(2,0),求直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo).解:C(-1,3)或C(-1,-3)15.已知等腰直角三角形ABC的斜邊兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-16.(2017·臨沂期末)如圖是某臺(tái)階的一部分,如果建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,使A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1).(1)直接寫出C,D,E,F(xiàn)的坐標(biāo);(2)如果臺(tái)階有10級(jí),你能求得該臺(tái)階的長(zhǎng)度和高度嗎?解:(1)以A點(diǎn)為原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸,建立平面直角坐標(biāo)系,圖略,所以C,D,E,F(xiàn)各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(xiàn)(5,5)

(2)每級(jí)臺(tái)階高為1,寬也為1,所以10級(jí)臺(tái)階的高度是10,長(zhǎng)度為1116.(2017·臨沂期末)如圖是某臺(tái)階的一部分,如果建立適數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版17.(阿凡題:1071121)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,0),B(9,0),C(7,5),D(2,7),試確定這個(gè)四邊形的面積.17.(阿凡題:1071121)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版第三章位置與坐標(biāo)3.3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化第三章位置與坐標(biāo)3.3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.關(guān)于x軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),

相同,

互為相反數(shù).練習(xí)1:點(diǎn)P坐標(biāo)為(-2,3),則點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是

.2.關(guān)于y軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),

相同,

互為相反數(shù).練習(xí)2:點(diǎn)P坐標(biāo)為(-2,3),則點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是

.橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)(-2,-3)縱坐標(biāo)橫坐標(biāo)(2,3)1.關(guān)于x軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),相同,數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.點(diǎn)A(-3,4)和點(diǎn)B(5,4)的位置關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對(duì)稱B.關(guān)于y軸對(duì)稱C.關(guān)于直線x=1對(duì)稱D.關(guān)于直線y=1對(duì)稱2.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,2)的橫坐標(biāo)乘以-1,縱坐標(biāo)不變,得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A與點(diǎn)A′的關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對(duì)稱B.關(guān)于y軸對(duì)稱C.將點(diǎn)A向x軸負(fù)方向平移一個(gè)單位到點(diǎn)A′D.將點(diǎn)A向y軸負(fù)方向平移一個(gè)單位到點(diǎn)A′CB1.點(diǎn)A(-3,4)和點(diǎn)B(5,4)的位置關(guān)系是(3.點(diǎn)A(x1,-5),B(2,y2),若點(diǎn)A,B關(guān)于x軸對(duì)稱,則x1=____,y2=____;若點(diǎn)A,B關(guān)于y軸對(duì)稱,則x1=____,y2=____.4.若點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)是(2,3),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為

;若點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)是(2,3),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為

.25-2-5(2,-3)(-2,3)3.點(diǎn)A(x1,-5),B(2,y2),若點(diǎn)A,B關(guān)于x軸對(duì)5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-1,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在第____象限.6.若點(diǎn)P(-2,2b-1)與點(diǎn)Q(3a-11,5)關(guān)于x軸對(duì)稱,求a2-2ab+b2的值.解:∵3a-11=-2,∴a=3,又∵2b-1=-5,∴b=-2,∴a2-2ab+b2=(a-b)2=25三5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-1,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在第7.如圖,圖中的不明飛行物是將坐標(biāo)為(3,0),(2,1),(3,4),(5,3),(5,2),(3,2)的點(diǎn)用線段依次連接而成的.下面將以上各點(diǎn)做如下變化:(1)橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘以-1,所得圖案與原圖案相比有什么變化?并作出變化后的圖形;(2)縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別乘以-1,所得圖案與原圖案相比有什么變化?并作出變化后的圖形.解:(1)所得圖案與原圖案關(guān)于x軸對(duì)稱,圖略(2)所得圖案與原圖案關(guān)于y軸對(duì)稱,圖略7.如圖,圖中的不明飛行物是將坐標(biāo)為(3,0),(2,1),8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)求出△ABC的面積;(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;(3)寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo).(3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3)

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,5),B(-1,0)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版9.下列說(shuō)法,正確的個(gè)數(shù)是()①如果點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱,則它們的縱坐標(biāo)相同;②如果點(diǎn)A與點(diǎn)B的縱坐標(biāo)相同,則它們關(guān)于y軸對(duì)稱;③如果點(diǎn)A與點(diǎn)B的橫坐標(biāo)相同,則它們關(guān)于x軸對(duì)稱;④如果點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,則它們的橫坐標(biāo)相同.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)B9.下列說(shuō)法,正確的個(gè)數(shù)是()B10.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(a,b)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)在第三象限,則()A.a(chǎn)>0,b>0B.a(chǎn)>0,b<0C.a(chǎn)<0,b>0D.a(chǎn)<0,b<011.如圖,△COB與△AOB關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.B(2,-3)10.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(a,b)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)在12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB垂直于y軸,垂足為點(diǎn)B,AB=2,如果將線段AB沿y軸翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)C處,那么點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是____.-212.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB垂直于y軸,垂足為點(diǎn)13.已知點(diǎn)P1(a-1,5)和P2(4,b-1)關(guān)于x軸對(duì)稱,求a+b的平方根的值.解:由已知得a-1=4,∴a=5,又∵b-1=-5,∴b=-4,∴a+b=1,∴a+b的平方根是±113.已知點(diǎn)P1(a-1,5)和P2(4,b-1)關(guān)于x軸對(duì)14.如圖,已知A(1,1),B(-2,4),C(-4,4),D(-4,1).(1)畫出四邊形ABCD關(guān)于直線x=-1對(duì)稱的圖形A′B′C′D′;(2)計(jì)算四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′重合部分的面積.解:(1)圖略(2)414.如圖,已知A(1,1),B(-2,4),C(-4,4)15.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊為1,格點(diǎn)三角形的頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn),三角形ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(-4,5),(-1,3).(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;(2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′;(3)寫出點(diǎn)B′的坐標(biāo).解:(1)(2)圖略(3)B′(2,1)15.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊為1,格點(diǎn)三數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版16.(阿凡題:1071122)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A(0,4),B(8,2),點(diǎn)P是x軸上的一點(diǎn),求PA+PB的最小值.解:如圖,A與A′關(guān)于x軸對(duì)稱.連接A′B交x軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求.過(guò)點(diǎn)B作y軸的垂線交y軸于點(diǎn)E,由勾股定理得A′B=PA+PB=10.即PA+PB的最小值為1016.(阿凡題:1071122)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已第三章位置與坐標(biāo)3.1確定位置第三章位置與坐標(biāo)3.1確定位置數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.一般地,在平面上,確定一個(gè)物體的位置需要____個(gè)數(shù)據(jù).練習(xí)1:海事救災(zāi)船前去救援某海域失火輪船需要確定()A.方位B.距離C.方位和距離D.失火輪船的國(guó)籍兩C1.一般地,在平面上,確定一個(gè)物體的位置需要____個(gè)數(shù)據(jù).2.在平面上確定位置的方法有:

.行列法、方位角+距離法、經(jīng)緯法、有序數(shù)對(duì)定位法練習(xí)2:確定一個(gè)地點(diǎn)的位置,下列說(shuō)法正確的是()A.南偏東1000米B.西北方向C.距此500米D.距此南600米D2.在平面上確定位置的方法有:行列法、方位角+距離法、經(jīng)緯法數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.老師對(duì)班上的同學(xué)的座位進(jìn)行調(diào)整,下面說(shuō)法能找到座位的是()A.3排4列B.從前數(shù)第3排4列C.3排從左數(shù)第4列D.從前數(shù)第3排,從左數(shù)第4列2.如果電影票上的“5排2號(hào)”記作(5,2),那么(4,3)表示()A.3排5號(hào)B.5排3號(hào)C.4排3號(hào)D.3排4號(hào)DC1.老師對(duì)班上的同學(xué)的座位進(jìn)行調(diào)整,下面說(shuō)法能找到座位的是(3.若我軍戰(zhàn)艦攻打敵軍戰(zhàn)艦,需要知道()A.我軍戰(zhàn)艦的位置B.?dāng)耻姂?zhàn)艦相對(duì)于我軍戰(zhàn)艦的方向C.?dāng)耻姂?zhàn)艦相對(duì)于我軍戰(zhàn)艦的距離D.?dāng)耻姂?zhàn)艦相對(duì)于我軍戰(zhàn)艦的方向和距離4.如圖,OP是一條射線,OA,OB,OC是三條線段,其中OA=a,OB=b,OC=c,并且∠BOP=30°,AO⊥BO,OC是∠AOB的角平分線.若點(diǎn)B可表示為(b,30°),則點(diǎn)A可表示為

,點(diǎn)C可表示為

.D(a,120°)(c,75°)3.若我軍戰(zhàn)艦攻打敵軍戰(zhàn)艦,需要知道()D(a,15.某市發(fā)生7.0級(jí)地震,以下能夠準(zhǔn)確表示這次地震位置的是()A.北緯30.3°B.東經(jīng)103°C.西南方向D.北緯30.3°,東經(jīng)103°6.如圖是在方格紙上畫出的小旗圖案,若用(0,0)表示點(diǎn)A,(0,4)表示點(diǎn)B,那么點(diǎn)C的位置可表示為()A.(0,3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,0)DC5.某市發(fā)生7.0級(jí)地震,以下能夠準(zhǔn)確表示這次地震位置的是(7.如圖是小明所在學(xué)校的示意圖,學(xué)校大門位于從左數(shù)第5條縱向網(wǎng)格線與從下數(shù)第1條橫向網(wǎng)格線的交點(diǎn)上,它的位置表示為(5,1),則實(shí)驗(yàn)樓的位置表示為

,____的位置表示為(7,5).(3,7)操場(chǎng)7.如圖是小明所在學(xué)校的示意圖,學(xué)校大門位于從左數(shù)第5條縱向8.如圖,A表示三經(jīng)路與一緯路的十字路口,B表示一經(jīng)路與三緯路的十字路口,如果用(3,1)→(3,2)→(3,3)→(2,3)→(1,3)表示由A到B的一條路徑,用同樣的方式寫出另一條由A到B的路徑:(3,1)→

→(1,3).(2,1)(1,1)(1,2)8.如圖,A表示三經(jīng)路與一緯路的十字路口,B表示一經(jīng)路與三緯9.(2017·淄博月考)(1)如圖是游樂(lè)園一角,如果跳跳床的位置表示為(3,2),那么其他設(shè)施表示為:摩天輪

,蹺蹺板

,碰碰車

.(2)請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置:秋千在大門以東400m,再往北300m處.(小方格邊長(zhǎng)為100m)(6,5)(2,4)(5,1)9.(2017·淄博月考)(1)如圖是游樂(lè)園一角,如果跳跳床數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版10.如圖,在象棋盤上“帥”位于點(diǎn)(-1,-2),“馬”位于點(diǎn)(2,-2),則“兵”位于點(diǎn)()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-3,1)D.(1,-2)C10.如圖,在象棋盤上“帥”位于點(diǎn)(-1,-2),“馬”位于11.(2017·深圳期末)如圖,雷達(dá)探測(cè)器測(cè)得六個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)出現(xiàn),按照規(guī)定的目標(biāo)表示方法,目標(biāo)點(diǎn)C,F(xiàn)的位置表示為C(6,120°),F(xiàn)(5,210°),按照此方法在表示目標(biāo)點(diǎn)A,B,D,E的位置時(shí),其中表示不正確的是()A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)D11.(2017·深圳期末)如圖,雷達(dá)探測(cè)器測(cè)得六個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A12.(阿凡題:1071119)(2017·東營(yíng)模擬)將自然數(shù)按以下規(guī)律排列:第一列第二列第三列第四列第五列…第一行1451617第二行23615…第三行98714…第四行10111213…第五行……12.(阿凡題:1071119)(2017·東營(yíng)模擬)將自然表中數(shù)2在第二行,第一列,與有序數(shù)對(duì)(2,1)對(duì)應(yīng);數(shù)5與(1,3)對(duì)應(yīng);數(shù)14與(3,4)對(duì)應(yīng);根據(jù)這一規(guī)律,數(shù)2017對(duì)應(yīng)的有序數(shù)對(duì)為

.(45,9)表中數(shù)2在第二行,第一列,與有序數(shù)對(duì)(2,1)對(duì)應(yīng);數(shù)5與(13.下面的表格中有25個(gè)漢字,每一個(gè)漢字需要用一個(gè)大寫字母和一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)表示.如D5表示“大”,如果約定的是B1,C2,A1,B4,D4,D3,B2,那么表達(dá)的意思是“我是最棒的孩子”.ABCDE1最我明每女2師子是天學(xué)3愛(ài)生英孩中4個(gè)棒球的小5可老們大教13.下面的表格中有25個(gè)漢字,每一個(gè)漢字需要用一個(gè)大寫字母(1)如果約定的順序是A5,A3,D4,E1,B3,C2,B1,表達(dá)的信息是什么?(2)請(qǐng)你為“老師愛(ài)每個(gè)學(xué)生”設(shè)定一個(gè)約定的密碼順序.解:(1)可愛(ài)的女生是我(2)B5,A2,A3,D1,A4,E2,B3(1)如果約定的順序是A5,A3,D4,E1,B3,C2,B14.如圖所示的“馬”的位置為(2,3).(1)你能表示圖中“象”的位置嗎?(2)寫出“馬”下一步可以到達(dá)的位置.解:(1)“象”的位置為(5,3)

(2)“馬”的下一步可以到達(dá)的位置為(1,1),(3,1),(4,2),(1,5),(3,5),(4,4)14.如圖所示的“馬”的位置為(2,3).?dāng)?shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版15.根據(jù)指令(S,A)(S≥0,0°≤A<360°)機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作:先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度A,再朝其面對(duì)的方向沿直線行走距離S,若機(jī)器人站在M處,面對(duì)的方向如圖所示.(1)給機(jī)器人下一個(gè)指令(2,60°),機(jī)器人移動(dòng)到了B,請(qǐng)你畫出機(jī)器人從M到B的運(yùn)動(dòng)路徑;(2)若機(jī)器人從M運(yùn)動(dòng)到了C點(diǎn),則給機(jī)器人下了一個(gè)什么指令?解:(1)圖略(2)(3,340°)15.根據(jù)指令(S,A)(S≥0,0°≤A<360°)機(jī)器人第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)平面直角坐標(biāo)系第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)平面直角坐數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.在平面內(nèi),兩條互相

的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系.這個(gè)平面叫做

,兩條數(shù)軸叫做

,水平的數(shù)軸叫做

,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做

,取向上為正方向.兩軸的公共原點(diǎn)叫做

.2.在平面直角坐標(biāo)系中,兩條坐標(biāo)軸將坐標(biāo)平面分成了____部分.右上方的部分叫做____象限,其他三個(gè)部分按

方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)____任何一個(gè)象限內(nèi).垂直且有公共原點(diǎn)坐標(biāo)平面坐標(biāo)軸x軸(橫軸)y軸(縱軸)直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)四第一逆時(shí)針不在1.在平面內(nèi),兩條互相練習(xí)1:(2016·廣東)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,-3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限3.在坐標(biāo)平面上,點(diǎn)和有序?qū)崝?shù)對(duì)

.C一一對(duì)應(yīng)練習(xí)1:(2016·廣東)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,-練習(xí)2:(2017·上海模擬)與平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.實(shí)數(shù)B.有理數(shù)C.有序?qū)崝?shù)對(duì)D.有序有理數(shù)對(duì)4.若點(diǎn)在x軸上,則這個(gè)點(diǎn)的

為零;如果點(diǎn)在y軸上,則這個(gè)點(diǎn)的

為零;如果這個(gè)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為

.練習(xí)3:點(diǎn)(-2,0)在____軸上,點(diǎn)(0,3)在____軸上.C縱坐標(biāo)橫坐標(biāo)(0,0)xy練習(xí)2:(2017·上海模擬)與平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)具有一一數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(-5,-3)到y(tǒng)軸的距離為()A.5

B.-5

C.3

D.-32.在長(zhǎng)方形ABCD中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別是(0,0),(5,0),(5,3),點(diǎn)D的坐標(biāo)是()A.(0,5)B.(5,0)C.(0,3)D.(3,0)AC1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(-5,-3)到y(tǒng)軸的距離為(3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在y軸上,點(diǎn)O的坐標(biāo)是

,點(diǎn)A的坐標(biāo)是

,點(diǎn)B的坐標(biāo)是

.4.若點(diǎn)P(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是

(0,0)(2,0)(0,4)(-2,3)3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B5.(2017·河北模擬)如果P(x+3,x-4)在x軸上,則x的值為()A.3B.-3C.-4D.46.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),有一點(diǎn)P(a,b),若ab=0,則點(diǎn)P的位置在()A.原點(diǎn)B.x軸上C.y軸上D.坐標(biāo)軸上DD5.(2017·河北模擬)如果P(x+3,x-4)在x軸上,8.若點(diǎn)(5-a,a-3)在第一、三象限的角平分線上,則a=____.48.若點(diǎn)(5-a,a-3)在第一、三象限的角平分線上,則a=9.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M(1,3)與點(diǎn)N(x,3)之間的距離為3,求x的值.解:當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N左邊時(shí),x-1=3,∴x=4;當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)N右邊時(shí),1-x=3,∴x=-2,∴x=-2或49.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M(1,3)與點(diǎn)N(x,3)之間10.在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái).(1)(2,1),(3,4),(4,7),(5,4),(6,1);(2)(3,4),(5,4);(3)觀察所描出的圖形,它像什么?解:(1)(2)圖略(3)像字母A10.在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各點(diǎn)用線段順次連接數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版11.若點(diǎn)P(1-2m,m)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則點(diǎn)P一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限B11.若點(diǎn)P(1-2m,m)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則點(diǎn)A

A13.(2017·羅山期中)點(diǎn)A(x,y)在第二象限,則點(diǎn)B(-x,-y)在第____象限.四13.(2017·羅山期中)點(diǎn)A(x,y)在第二象限,四14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(0,0)和(4,0),寫出點(diǎn)A,D,E,F(xiàn),G的坐標(biāo),并指出它們所在的象限.解:因?yàn)锽,C兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(0,0)和(4,0),所以A(-2,3),D(6,1),E(5,3),F(xiàn)(3,2),G(1,5),其中點(diǎn)D,E,F(xiàn),G在第一象限,點(diǎn)A在第二象限14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(0,015.已知點(diǎn)B(3a+5,-6a-2)在第二、四象限兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上,求a2-|a|的值.解:由題意得3a+5=-(-6a-2),解得a=1,則a2-|a|=12-|1|=015.已知點(diǎn)B(3a+5,-6a-2)在第二、四象限兩坐標(biāo)軸16.求符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).(1)已知M(2,0),點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離為4,點(diǎn)N與點(diǎn)M在同一坐標(biāo)軸上,求點(diǎn)N坐標(biāo);(2)已知M(0,0),點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離為4,點(diǎn)N與點(diǎn)M在同一坐標(biāo)軸上,求點(diǎn)N坐標(biāo);(3)已知M(-1,-1),點(diǎn)M與點(diǎn)N的距離為4,且MN∥y軸,求點(diǎn)N坐標(biāo).解:(1)(6,0)或(-2,0)

(2)(4,0)或(0,4)或(0,-4)或(-4,0)

(3)(-1,-5)或(-1,3)16.求符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).?dāng)?shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版17.(阿凡題:1071120)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)M0的坐標(biāo)為(1,0),將線段OM0繞原點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,再將其延長(zhǎng)至點(diǎn)M1,使得M1M0⊥OM0,得到線段OM1;又將線段OM1繞原點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,再將其延長(zhǎng)至點(diǎn)M2,使得M2M1⊥OM1,得到線段OM2;如此下去,得到線段OM3,OM4,OM5,….根據(jù)以上規(guī)律,請(qǐng)直接寫出線段OM200的長(zhǎng)度為

.210017.(阿凡題:1071120)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系第三章位置與坐標(biāo)3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系的步驟:(1)選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為_(kāi)___,確定x軸,y軸的

;(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)谋壤?,在坐?biāo)軸上標(biāo)出

.練習(xí):如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,1),AB平行于x軸,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度(3,5)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系的步驟:原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度(3,5)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.如圖是小剛畫的一張臉,他對(duì)妹妹說(shuō),如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0)

B.(-1,0)C.(-1,1)D.(1,-1)A1.如圖是小剛畫的一張臉,他對(duì)妹妹說(shuō),如果我用(0,2)表示2.如圖,小強(qiáng)告訴小華地圖中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-3,5),(2,5),小華一下就說(shuō)出了點(diǎn)C的坐標(biāo)是()A.(1,7)B.(-1,7)C.(1,-7)D.(-1,-7)B2.如圖,小強(qiáng)告訴小華地圖中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-3,5)3.小宇在平面直角坐標(biāo)系中畫一個(gè)正方形,其中四個(gè)頂點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等,其中一個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2),則在第四象限的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是

.4.已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,0),(2,4),以點(diǎn)A,B,P為頂點(diǎn)的三角形與△ABO全等,寫出一個(gè)符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo):

.(2,-2)(4,0),(4,4),(0,4)3.小宇在平面直角坐標(biāo)系中畫一個(gè)正方形,其中四個(gè)頂點(diǎn)到原點(diǎn)的5.如圖,已知火車站的坐標(biāo)為(2,1),文化宮的坐標(biāo)為(-1,2).(1)請(qǐng)你根據(jù)題目條件,畫出平面直角坐標(biāo)系;(2)寫出體育場(chǎng)、市場(chǎng)、超市的坐標(biāo).解:(1)圖略(2)體育場(chǎng)(-2,4),市場(chǎng)(6,4),超市(4,-2)5.如圖,已知火車站的坐標(biāo)為(2,1),文化宮的坐標(biāo)為(-16.如圖,已知等腰三角形ABC,建立平面直角坐標(biāo)系求各頂點(diǎn)的坐標(biāo),你認(rèn)為最合理的方法是()A.以BC的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,AO所在的直線為y軸B.以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線為y軸C.以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),平行于BC的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線為y軸D.以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),平行于BA的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線為y軸A6.如圖,已知等腰三角形ABC,建立平面直角坐標(biāo)系求各頂點(diǎn)的7.如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)AB=6,BC=4,要使點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,2),則選取

為x軸,

為y軸建立直角坐標(biāo)系.過(guò)AD,BC中點(diǎn)的直線過(guò)AB,CD中點(diǎn)的直線7.如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)AB=6,BC=4,要使點(diǎn)8.已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)為AB=6,BC=4,以AB的中點(diǎn)為原點(diǎn),AB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.(3,4)或(3,-4)或(-3,4)或(-3,-4)8.已知長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)為AB=6,BC=4,以AB的中9.正方形的邊長(zhǎng)為4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).解:方法一:如圖①,A(2,-2),B(2,2),C(-2,2),D(-2,-2)方法二:如圖②,A(4,0),B(4,4),C(0,4),D(0,0)9.正方形的邊長(zhǎng)為4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版10.若以點(diǎn)B為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,3),則以點(diǎn)A為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B坐標(biāo)為()A.(-2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(2,3)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-6,0),(0,8).以點(diǎn)A為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交x正半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

.A(4,0)10.若以點(diǎn)B為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,3),12.如圖,一個(gè)機(jī)器人從點(diǎn)O出發(fā),向正東方向走3米到達(dá)點(diǎn)A1,再向正北方向走6米到達(dá)點(diǎn)A2,再向正西走9米到達(dá)點(diǎn)A3,再向正南方向走12米到達(dá)點(diǎn)A4,再向正東方向走15米到達(dá)點(diǎn)A5,按如此規(guī)律走下云,當(dāng)機(jī)器人走到點(diǎn)A6時(shí),離x軸的距離是____米.1212.如圖,一個(gè)機(jī)器人從點(diǎn)O出發(fā),向正東方向走3米到達(dá)點(diǎn)A113.如圖所示的零件中(各角都是直角),把點(diǎn)D定為坐標(biāo)原點(diǎn),則其他點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(

),B(

),C(

),E(

),F(xiàn)(

),G(

),H(

).-1,3-1,0-2,00,32,02,-1-2,-113.如圖所示的零件中(各角都是直角),把點(diǎn)D定為坐標(biāo)原點(diǎn),14.在雷達(dá)探測(cè)到的區(qū)域,可以建立平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示位置,在某次行動(dòng)中,當(dāng)我方兩架飛機(jī)在A(-1,2)和B(3,2)的位置時(shí),可疑飛機(jī)在C(-1,-3)的位置,你能找出這個(gè)平面直角坐標(biāo)系的橫縱坐標(biāo)軸的位置嗎?請(qǐng)把它們畫出來(lái),并確定可疑飛機(jī)的位置.14.在雷達(dá)探測(cè)到的區(qū)域,可以建立平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示位置,15.已知等腰直角三角形ABC的斜邊兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-4,0),B(2,0),求直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo).解:C(-1,3)或C(-1,-3)15.已知等腰直角三角形ABC的斜邊兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-16.(2017·臨沂期末)如圖是某臺(tái)階的一部分,如果建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,使A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1).(1)直接寫出C,D,E,F(xiàn)的坐標(biāo);(2)如果臺(tái)階有10級(jí),你能求得該臺(tái)階的長(zhǎng)度和高度嗎?解:(1)以A點(diǎn)為原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸,建立平面直角坐標(biāo)系,圖略,所以C,D,E,F(xiàn)各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(xiàn)(5,5)

(2)每級(jí)臺(tái)階高為1,寬也為1,所以10級(jí)臺(tái)階的高度是10,長(zhǎng)度為1116.(2017·臨沂期末)如圖是某臺(tái)階的一部分,如果建立適數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版17.(阿凡題:1071121)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,0),B(9,0),C(7,5),D(2,7),試確定這個(gè)四邊形的面積.17.(阿凡題:1071121)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版第三章位置與坐標(biāo)3.3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化第三章位置與坐標(biāo)3.3軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章位置與坐標(biāo)-作業(yè)課件-北師大版1.關(guān)于x軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),

相同,

互為相反數(shù).練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論