學(xué)校預(yù)防校園欺凌預(yù)案

學(xué)校預(yù)防校園欺凌預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于開(kāi)展校園欺凌的要求，進(jìn)一步做好我校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作，為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的育人環(huán)境。二、目的要求通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園，和諧校園。三、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級(jí)要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作，對(duì)重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題，必要時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)、公安部門(mén)及時(shí)匯報(bào)，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。（一）反欺凌治理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時(shí)、有序、高效。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XX（學(xué)校法治副校長(zhǎng)）組員：XXX、XX、XXX、XXX、XX、各班班主任（二）分工職責(zé)1.XXX校長(zhǎng)整體負(fù)責(zé)實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作。2.XX法治副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳教育組。學(xué)校法治副校長(zhǎng)XX和班主任，負(fù)責(zé)日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行反欺凌教育。學(xué)校法治副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行每學(xué)期一次的防止校園欺凌培訓(xùn)講座，并對(duì)學(xué)校發(fā)生的各種欺凌事件提供法律咨詢(xún)與援助。班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，防止欺凌事件的發(fā)生。XXXXX負(fù)責(zé)日常落實(shí)工作。3.XX副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)防暴組（后勤）。發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，XX、XX等帶領(lǐng)安保人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。4.XXX老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)組。發(fā)生欺凌事件時(shí)，XXX老師及相關(guān)班主任馬上按XXX的要求，根據(jù)XXX的安排，組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴的學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。5.XXX副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)組。發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)XXX迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)XXX向“110”和上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)傳達(dá)情況。6.XX負(fù)責(zé)應(yīng)急救援組。發(fā)生暴力凌事件時(shí)，XX主任帶領(lǐng)各個(gè)級(jí)部主任，及XXX等男任課老師承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的搶險(xiǎn)救援工作。7.XXX負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)組。發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，X老師帶領(lǐng)XXX校醫(yī)，到現(xiàn)場(chǎng)查看受傷人員的臨時(shí)搶救或救護(hù)處理，撥打120聯(lián)系臨近醫(yī)院，受傷不嚴(yán)重時(shí)，派車(chē)及時(shí)將受傷人員送往醫(yī)院救治。四、處置原則（XXX負(fù)責(zé)）：1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。2.防止矛盾激化原則。對(duì)參與重大群體性事件的學(xué)生，要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激，以教育疏導(dǎo)為主，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對(duì)出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程一、早期預(yù)警1、利用開(kāi)學(xué)第一周安全教育周或法治安全教育周（月）契機(jī)，進(jìn)行學(xué)生欺凌法治專(zhuān)題教育。少先隊(duì)配合德育處開(kāi)展好法治宣傳教育、安全自護(hù)教育。2、通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等途徑，幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí)，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。3、對(duì)外公布學(xué)生救助或校園欺凌治理電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，完善防治學(xué)生欺凌工作各項(xiàng)規(guī)章制度。4、定期開(kāi)展排查，及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，特別要關(guān)注學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、情緒反常、無(wú)故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因，對(duì)可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。5、加強(qiáng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)與檢查，確保能正常使用。6、嚴(yán)格落實(shí)值班和校園巡查制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。二、事中處理（一）報(bào)告流程圖發(fā)現(xiàn)欺凌者（或受害者）——附近任意小組長(zhǎng)或老師——趕往現(xiàn)場(chǎng)、通知距離最近老師、電話(huà)告知各小組長(zhǎng)——穩(wěn)住現(xiàn)場(chǎng)情局、疏散局外人---收集資料——向上級(jí)匯報(bào)。（二）事件處理程序及措施1.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施（1）如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)XXX校長(zhǎng)。（2）如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教職工，這位教職工再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)XXX校長(zhǎng)。（3）組長(zhǎng)XXX校長(zhǎng)接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，控制局面。與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教職工（最好是男教職工）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知各安全組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。XXX迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)XXX向“110”和上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)傳達(dá)情況。2.各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)工作現(xiàn)場(chǎng)防暴組（組長(zhǎng)：XXX）：組長(zhǎng)XXX接到發(fā)生校園欺凌消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)阻止校園欺凌。本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害而與欺凌者周旋。但當(dāng)欺凌者強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組（組長(zhǎng)：XXX）：本小組在XX組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害。通訊聯(lián)絡(luò)組（組長(zhǎng)：XXX）：本小組在XXX組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系以下相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)②向上級(jí)（教育局）報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。③公安局或派出所（“110”）應(yīng)急救援組（