架空輸電線路運(yùn)行與檢修課程教學(xué)大綱

架空輸電線路運(yùn)行與檢修課程教學(xué)大綱課程中文名稱：架空輸電線路運(yùn)行與檢修課程英文名稱：TransmissionLineOperationandOverhaul課程編號：C1299 應(yīng)開課學(xué)期：6學(xué)時數(shù)：32 學(xué)分?jǐn)?shù)：2適用專業(yè)：電氣工程及其自動化（輸電線路工程方向）（卓越計劃）課程類型：專業(yè)核心課程/必修先修課程：高電壓技術(shù)、架空輸電線路設(shè)計、輸電桿塔及基礎(chǔ)設(shè)計一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動化（輸電線路工程方向）（卓越計劃）專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)核心課程、學(xué)位課。教學(xué)內(nèi)容以工程實際為背景，具有較強(qiáng)的實踐性和實用性。是輸電線路工程專業(yè)以面向行業(yè)需求的工程能力為人才培養(yǎng)目標(biāo)；以“輸電線路設(shè)計”、“輸電線路施工”、“輸電線路運(yùn)維”3項行業(yè)技能的掌握為教學(xué)核心的課程之一。課程圍繞架空輸電線路的運(yùn)行故障及危及線路的安全因素，講授架空輸電線路的運(yùn)行與檢修要求。其具體講授任務(wù)是闡述架空線路的運(yùn)行環(huán)境對其各主要組成元件的要求；運(yùn)行線路中的常見故障型式、故障機(jī)理、故障危害以及各種故障的預(yù)防措施；運(yùn)行中的巡視和測試方法以及運(yùn)行線路的停電檢修和帶電檢修；狀態(tài)檢修工作的內(nèi)容及要求等。二、課程目標(biāo)本課程作為一門專業(yè)課，在課程教學(xué)中，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決工程實際中具體問題的能力為目標(biāo)。其在鞏固學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)知識、開發(fā)學(xué)生的獨立分析、思考及動手能力方面有著其它課程不可替代的作用。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解輸電線路運(yùn)行維護(hù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)程，全面了解架空輸電線路正常運(yùn)行的基本要求，熟悉輸電線路常見故障形式，學(xué)會分析故障原因、現(xiàn)象、形成機(jī)理；進(jìn)行故障預(yù)防分析并能針對性制定防范措施及實施方案；能進(jìn)行故障檢修技術(shù)分析及檢修方案的制訂。培養(yǎng)學(xué)生掌握從事輸電線路運(yùn)行維護(hù)、管理等工作所需的行業(yè)理論知識和基本工程技術(shù)。三、支撐的畢業(yè)要求課程對畢業(yè)要求的支撐課程教學(xué)目標(biāo)、達(dá)成途徑和評價依據(jù)等1.工程知識：具有從事輸電線路工程工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)以及經(jīng)濟(jì)和管理知識，掌握輸電線路工程專業(yè)的基本理論知識。教學(xué)目標(biāo)：以圍繞電力行業(yè)的輸電線路運(yùn)行規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生全面了解架空輸電線路正常運(yùn)行的基本要求。掌握高電壓與絕緣技術(shù)，工程電磁場等相關(guān)電氣工程基本知識分析解決在架空輸電線路正運(yùn)行維護(hù)中的問題，具體目標(biāo)是熟悉輸電線路常見故障形式及危害，學(xué)會分析故障原因、現(xiàn)象、形成機(jī)理，故障預(yù)防分析，能針對實際工程案例制定防范措施及實施方法；能分析評價輸電線路運(yùn)行狀態(tài)，并根據(jù)故障程度進(jìn)行故障檢修技術(shù)分析及檢修方案的制訂。達(dá)成途徑：課堂講解；案例分析；企業(yè)工程師講座。評價依據(jù)：作業(yè)；考勤及平常表現(xiàn)；考試。評價方式：考勤、課堂、平時作業(yè)、考試評價成績。4.設(shè)計與分析：具備設(shè)計針對輸電線路工程問題的解決方案能力，并能使用各種工具對方案進(jìn)行分析與模擬。教學(xué)目標(biāo)：理解輸電線路正常運(yùn)行的條件和要求和非正常狀態(tài)下線路故障的型式、現(xiàn)象、危害及發(fā)生原因，學(xué)會對來自于工程實際的輸電線路運(yùn)行狀態(tài)的信息如氣象條件、線路環(huán)境歸納、統(tǒng)計分析，對輸電線路的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行評價，并能根據(jù)評價結(jié)果提出針對性的故障預(yù)防措施及實施方案；或根據(jù)線路的故障程度以及存在安全隱患程度，能進(jìn)行故障檢修技術(shù)分析及檢修方案的制訂。達(dá)成途徑：課堂講解；綜合作業(yè)。評價依據(jù)：作業(yè)；考勤及平常表現(xiàn)；期末考試。評價方式：考勤、課堂、平時作業(yè)、考試評價成績。6.工程與社會：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德，能正確認(rèn)識工程對于社會的影響。教學(xué)目標(biāo)：圍繞“架空輸電線路運(yùn)行規(guī)程”、“電業(yè)安全工作規(guī)程”等電力行業(yè)政策法規(guī)和規(guī)程規(guī)定；通過對輸電線路運(yùn)行維護(hù)技術(shù)基本知識的學(xué)習(xí)；理解自己在電力行業(yè)未來職業(yè)生涯中解決輸電線路工程綜合問題中的角色；以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。達(dá)成途徑：課堂引導(dǎo)。評價依據(jù)：作業(yè)；考勤及平常表現(xiàn)；期末考試。評價方式：考勤、課堂、平時作業(yè)、考試評價成績。7.工程與環(huán)境：了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，能正確認(rèn)識工程對于客觀世界的影響。教學(xué)目標(biāo)：理解保障電力系統(tǒng)正常運(yùn)行對社會進(jìn)步和發(fā)展的重要性；理解輸電線路正常運(yùn)行的安全條件和架空輸電線路所處的環(huán)境對輸電線路的影響；理解如何處理人、環(huán)境與線路工程的和諧共存關(guān)系；理解有利于環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的輸電線路運(yùn)行維護(hù)技術(shù)的發(fā)展方向。明確將來的工作性質(zhì)；理解并遵守電力行業(yè)相關(guān)的政策、法律、法規(guī)等，理解未來職業(yè)的社會責(zé)任。達(dá)成途徑：工程案例、課堂引導(dǎo)。評價依據(jù)：作業(yè)；考勤及平常表現(xiàn)；考試。評價方式：考勤、課堂、平時作業(yè)、考試評價成績。9.終身學(xué)習(xí)：對終身學(xué)習(xí)有正確認(rèn)識，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。教學(xué)目標(biāo)：通過對輸電線路運(yùn)行維護(hù)技術(shù)基本知識的學(xué)習(xí)，具備分析和處理輸電線路運(yùn)行維護(hù)中故障問題的基本能力；理解輸電線路運(yùn)行維護(hù)技術(shù)的基本現(xiàn)狀以及電力行業(yè)發(fā)展對新材料、新技術(shù)的要求，理解未來職業(yè)還需要自主不斷的努力和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的能力。達(dá)成途徑：課堂引導(dǎo)。評價依據(jù)：作業(yè)；考勤及平常表現(xiàn)。評價方式：考勤、課堂、平時作業(yè)、考試評價成績。四、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求緒論（1學(xué)時）（1）了解運(yùn)行架空輸電線路基本現(xiàn)狀；（2）了解架空輸電線路運(yùn)行維護(hù)的研究對象、研究內(nèi)容；（3）了解本課程的性質(zhì)、特點；重點難點：課程的研究內(nèi)容。第一章架空線路運(yùn)行的基本要求（5學(xué)時）（1）掌握運(yùn)行線路對導(dǎo)線的基本要求；（2）掌握運(yùn)行線路對桿塔和基礎(chǔ)的基本要求；（3）掌握運(yùn)行線路對絕緣子及金具的基本要求；（4）掌握運(yùn)行線路對接地裝置的基本要求；（5）了解其它組成元件的基本要求。重點難點：本章教學(xué)難點：架空輸電線路各主要組成元件的具體要求。第二章架空輸電線路常見故障及預(yù)防（8學(xué)時）（1）了解架空輸電線路的故障型式；（2）掌握雷擊故障危害、故障分析及預(yù)防措施；（3）掌握絕緣子污閃故障類型、特點、故障分析及預(yù)防措施；（4）掌握線路大風(fēng)故障及基本預(yù)防措施；（5）掌握導(dǎo)線振動類型、危害及防振基本措施；（6）掌握導(dǎo)線覆冰故障危害及預(yù)防和除冰措施；（7）掌握線路的鳥害型式及防鳥害基本措施；（8）了解其它影響線路正常運(yùn)行的因素及基本預(yù)防措施。重點難點：線路運(yùn)行中的常見故障型式、故障成因、現(xiàn)象、危害及主要預(yù)防措施等。各類故障機(jī)理分析、故障因素及故障識別、預(yù)防措施的針對性。第三章運(yùn)行中的巡視與測試（6學(xué)時）（1）掌握運(yùn)行中的巡視類別、巡視內(nèi)容及基本要求；（2）了解影響架空線路限距的因素及限距和弧垂的測量方法；（3）了解導(dǎo)線和地線的振動測量原理及測量方法；（4）掌握導(dǎo)線連接器的故障原因及測試方法；（5）掌握絕緣子劣化的原因、測試原理、測試方法及基本評判；（6）掌握絕緣子的等值附鹽密度測量的目的及測量方法；（7）了解雷電流幅值的基本原理；（8）掌握接地電阻及土壤電阻率測量原理及測量方法。重點難點：巡視及巡視內(nèi)容，各種檢測項目的測試原理、方法、使用設(shè)備（儀器）及相關(guān)要求；檢測結(jié)果分析評價。第四章架空輸電線路的停電檢修（6學(xué)時）（1）了解架空線路檢修及事故搶修的概念；（2）了解架空線路檢修及搶修工作的組織措施；（3）掌握架空線路檢修的安全技術(shù)要求及措施；（4）掌握導(dǎo)線、地線的檢修處理標(biāo)準(zhǔn)及方法；（5）了解架空線路的局部換線方法及施工方案；（6）了解架空線路的絕緣子的更換方法及施工方案；（7）掌握接地裝置的檢修處理方法。重點難點：架空線路檢修的類型，檢修作業(yè)的安全措施；線路檢修項目具體實施方案的擬定。第五章帶電作業(yè)（6學(xué)時）（1）了解帶電作業(yè)的意義、特點及帶電作業(yè)的分類；（2）掌握帶電作業(yè)的安全原理；（3）掌握帶電作業(yè)方法；（4）掌握帶點作業(yè)的安全要求及規(guī)定；（5）掌握帶電作業(yè)安全技術(shù)要求；（6）了解帶電作業(yè)常用工具類別、總體要求、選材、保管及使用要求；（7）掌握220kV、500kV帶電的更換絕緣子的典型方法。重點難點：帶電作業(yè)安全技術(shù)；地電位作業(yè)和等電位作業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)及安全規(guī)定，帶電作業(yè)的工程案例的實施方案擬定。*第六章架空輸電線路的狀態(tài)檢修（自學(xué)）（1）了解架空輸電線路狀態(tài)檢修基本概念；（2）了解狀態(tài)檢修的狀態(tài)評價模式；（3）了解狀態(tài)檢修的工作標(biāo)準(zhǔn)；（4）了解狀態(tài)檢修的管理體系。重點難點：輸電線路的運(yùn)行狀態(tài)評價*第七章輸電線路的運(yùn)行管理（自學(xué)）（1）了解輸電線路運(yùn)行管理的內(nèi)涵、運(yùn)行管理人員的職責(zé)及任務(wù)；（2）了解線路運(yùn)行管理中的技術(shù)管理、生產(chǎn)計劃管理；（3）了解缺陷管理及事故備品管理等內(nèi)容。重點難點：線路運(yùn)行管理的內(nèi)容及運(yùn)行管理人員的職責(zé)和任務(wù)；各類運(yùn)行管理內(nèi)容的管理過程、依據(jù)和管理程序。五、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時數(shù)1平時作業(yè)在2,3,4,5章的課程內(nèi)容講授完成后布置相應(yīng)的作業(yè)02討論、案例分析在2、3章的課程內(nèi)容的課堂教學(xué)中隨堂進(jìn)行問題討論。在前5章內(nèi)容課堂教學(xué)中完成一個綜合性的工程案例分析（案例分析涉及以下問題：形成故障機(jī)理是什么？導(dǎo)致這類故障影響因素有哪些？如何預(yù)防？目前成熟的預(yù)防措施有哪些？措施的針對性和適用范圍是什么？案例中有沒有故障預(yù)防措施？為什么沒能防止故障的發(fā)生？如何改進(jìn)？新措施實施的可行性如何？）隨堂分析報告六、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、視頻、案例討論教學(xué)方法與手段。圍繞架空輸電線路的運(yùn)行故障及危及線路的安全因素，以盡可能多的實際工程案例教學(xué)和討論，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和工程實踐能力，掌握從事輸電線路運(yùn)行維護(hù)、管理等工作所需的行業(yè)理論知識和基本工程技術(shù)；具備良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。七、推薦教材和教學(xué)參考資源教材：[1]羅朝祥，高虹亮，鄧長征，智李等.《架空輸電線路運(yùn)行與檢修》.北京：中國電力出版社.2017.03。參考書：[1]王清葵.送電線路運(yùn)行與檢修.北京：中國電力出版社.2003[2]陳家斌.輸電線路運(yùn)行維護(hù)與帶電作業(yè).北京：水利電力出