第四部分專題三應(yīng)用文課件-中考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)

第四部分微寫作

專題三應(yīng)用文第四部分微寫作1考點一通知考點一通知2小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。（1）為文中畫橫線處補寫倡議的目的?！八巍睉?yīng)使用書名號；讀完后，請你根據(jù)要求完成后面問題。下面是劉濤同學(xué)以班委會的名義擬寫的一則征稿啟事，請你幫他在橫線上補充征文的主要內(nèi)容。同學(xué)們，請行動起來吧?。?）為文中畫橫線處補寫倡議的目的。評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分。②應(yīng)該交代競賽的具體舉辦地點。學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)。請你也寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。評分標(biāo)準(zhǔn)：總結(jié)內(nèi)容符合文體特點2分，聯(lián)系學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行總結(jié)4分，層次清晰、條理2分，表述清楚、流暢2分，共10分。第一實驗中學(xué)準(zhǔn)備邀請著名學(xué)者李教授于2021年3月2日上午9：00在學(xué)校大禮堂做一場有關(guān)“山西民俗文化”的講座，請你代學(xué)校擬寫一份邀請函。學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)。評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分。（2）每條亮點2分，共4分?？键c八請假與留言第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的申請書在個人優(yōu)勢方面還缺少哪些亮點？（至少兩條）（4分）專題三應(yīng)用文（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。針對訓(xùn)練1.八年級語文教研組準(zhǔn)備開展低碳生活方面的知識競賽，下面的通知在格式和內(nèi)容方面共存在三處問題，請找出并改正。（3分）小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一3答案：格式方面：通知不應(yīng)該使用“祝敬語”，應(yīng)刪去“此致”“敬禮”。內(nèi)容方面：①應(yīng)該交代競賽的具體時間；②應(yīng)該交代競賽的具體舉辦地點。評分標(biāo)準(zhǔn)：每處1分，共3分。答案：格式方面：通知不應(yīng)該使用“祝敬語”，應(yīng)刪去“此致”“敬4考點二啟事考點二啟事52.“五·四”青年節(jié)前夕，興華中學(xué)九年級（1）班在太原市黃坡烈士陵園舉辦主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的實踐活動。活動結(jié)束后，班委會決定編輯活動?？?。下面是劉濤同學(xué)以班委會的名義擬寫的一則征稿啟事，請你幫他在橫線上補充征文的主要內(nèi)容。（2分）針對訓(xùn)練答案示例：回顧革命歷史，抒寫烈士事跡，表達(dá)體驗感受評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。結(jié)合征文啟事的主題、意義，聯(lián)系生活，內(nèi)容合理即可。2.“五·四”青年節(jié)前夕，興華中學(xué)九年級（1）班在太原市黃坡6考點三申請書考點三申請書7針對訓(xùn)練3.?？庉嫴空心季庉嫞旅媸顷惡晖瑢W(xué)初擬的申請書，請你讀完后按要求回答下面的問題。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的申請書在個人優(yōu)勢方面還缺少哪些亮點？（至少兩條）（4分）針對訓(xùn)練（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請8評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）找出并改正一處得1分，共3分。（2）每條亮點2分，共4分。答案示例：（1）稱呼應(yīng)頂格寫；“水滴”應(yīng)使用書名號；將“收稿”調(diào)到“審稿”前。（2）示例：與人溝通能力強、組織能力強、團結(jié)協(xié)作意識強、執(zhí)行力強、工作態(tài)度端正等。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）找出并改正一處得1分，共3分。（2）每條亮點9考點四書信（教材八上P142）注意：書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。常用的應(yīng)用書信還有表揚信、慰問信、賀信等?？键c四書信（教材八上P142）注意：書信是一種向特定對10針對訓(xùn)練4.下面是濱河中學(xué)收到的一封表揚信，其中有兩處不妥，請找出并改正。（2分）答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；“貴校一定給予表揚”語氣強硬，不得體，可改為“建議貴校給予表揚”。評分標(biāo)準(zhǔn)：找出并修改正確得1分，共2分。針對訓(xùn)練答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加11考點五倡議書（教材八上P143）考點五倡議書（教材八上P143）12針對訓(xùn)練5.下面是九年級（2）班班委在疫情防控期間發(fā)出的關(guān)于“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重生命珍愛生命”的倡議書初稿的部分內(nèi)容。讀完后，請你根據(jù)要求完成后面問題。（4分）（1）為文中畫橫線處補寫倡議的目的。（2分）（2）從語言表達(dá)的角度看，畫波浪線的句子內(nèi)容不妥，請說明原因并修改。（2分）針對訓(xùn)練（1）為文中畫橫線處補寫倡議的目的。（2分）13答案示例：（1）為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家尊重生命、珍愛生命（2）“以上倡議請大家務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行”語氣強硬，不符合倡議書要求，可改為“一份倡議，一份責(zé)任，一片愛心。同學(xué)們，請行動起來吧！”評分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題補寫內(nèi)容符合要求即可，2分。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案示例：（1）為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家尊重生命、珍愛生命14（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的申請書在個人優(yōu)勢方面還缺少哪些亮點？（至少兩條）（4分）（2）示例：與人溝通能力強、組織能力強、團結(jié)協(xié)作意識強、執(zhí)行力強、工作態(tài)度端正等。答案示例：（1）為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家尊重生命、珍愛生命第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；注意：書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書?！八巍睉?yīng)使用書名號；（2）每條亮點2分，共4分。同學(xué)們，請行動起來吧！小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。答案示例：（1）稱呼應(yīng)頂格寫；評分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題補寫內(nèi)容符合要求即可，2分。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）找出并改正一處得1分，共3分。（2）每條亮點2分，共4分。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。（2）每條亮點2分，共4分。落款時間不準(zhǔn)確扣1分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；（2）示例：與人溝通能力強、組織能力強、團結(jié)協(xié)作意識強、執(zhí)行力強、工作態(tài)度端正等。考點八請假與留言下面是九年級（2）班班委在疫情防控期間發(fā)出的關(guān)于“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重生命珍愛生命”的倡議書初稿的部分內(nèi)容。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)?？键c七計劃與總結(jié)下面是九年級（2）班班委在疫情防控期間發(fā)出的關(guān)于“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重生命珍愛生命”的倡議書初稿的部分內(nèi)容。注意：書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。活動結(jié)束后，班委會決定編輯活動?？Ｐ∶魍瑢W(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。第一實驗中學(xué)準(zhǔn)備邀請著名學(xué)者李教授于2021年3月2日上午9：00在學(xué)校大禮堂做一場有關(guān)“山西民俗文化”的講座，請你代學(xué)校擬寫一份邀請函。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。評分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題補寫內(nèi)容符合要求即可，2分。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。請你也寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。（2）從語言表達(dá)的角度看，畫波浪線的句子內(nèi)容不妥，請說明原因并修改。②應(yīng)該交代競賽的具體舉辦地點。考點九收據(jù)與借條評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分?？键c八請假與留言考點六邀請函（教材八上P143）（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的15針對訓(xùn)練6.第一實驗中學(xué)準(zhǔn)備邀請著名學(xué)者李教授于2021年3月2日上午9：00在學(xué)校大禮堂做一場有關(guān)“山西民俗文化”的講座，請你代學(xué)校擬寫一份邀請函。（6分）答案示例：評分標(biāo)準(zhǔn)：問候1分，介紹活動的時間、地點、主題等情況3分，提出邀請1分，格式1分，共6分。針對訓(xùn)練答案示例：評分標(biāo)準(zhǔn)：問候1分，介紹活動的時間、地點、16考點七計劃與總結(jié)考點七計劃與總結(jié)17第四部分專題三應(yīng)用文課件——中考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)18針對訓(xùn)練7.學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)。請你也寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。不少于150字。（10分）評分標(biāo)準(zhǔn)：總結(jié)內(nèi)容符合文體特點2分，聯(lián)系學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行總結(jié)4分，層次清晰、條理2分，表述清楚、流暢2分，共10分。答案示例：針對訓(xùn)練評分標(biāo)準(zhǔn)：總結(jié)內(nèi)容符合文體特點2分，聯(lián)系學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行19考點八請假與留言考點八請假與留言20針對訓(xùn)練8.學(xué)校將在11月20日舉辦“云知識”線下專題講座，要求全體同學(xué)參加。小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。（5分）評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分。落款時間不準(zhǔn)確扣1分。共5分。答案示例：針對訓(xùn)練評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體221考點九收據(jù)與借條注意：收據(jù)中涉及金額方面的數(shù)字必須大寫。大寫金額寫法：零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億?？键c九收據(jù)與借條注意：收據(jù)中涉及金額方面的數(shù)字必須大寫22針對訓(xùn)練9.2020年5月2日下午李慧和同學(xué)劉佳一起到書店買書，因忘記帶現(xiàn)金，李慧向劉佳借了126元，準(zhǔn)備明天還清。請你幫她寫張借條。（3分）評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容清楚2分，大寫數(shù)額正確1分，格式1分，落款時間1分，共5分。答案示例：針對訓(xùn)練評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容清楚2分，大寫數(shù)額正確1分，格式1分，23第四部分微寫作

專題三應(yīng)用文第四部分微寫作24考點一通知考點一通知25小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。（1）為文中畫橫線處補寫倡議的目的?！八巍睉?yīng)使用書名號；讀完后，請你根據(jù)要求完成后面問題。下面是劉濤同學(xué)以班委會的名義擬寫的一則征稿啟事，請你幫他在橫線上補充征文的主要內(nèi)容。同學(xué)們，請行動起來吧?。?）為文中畫橫線處補寫倡議的目的。評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分。②應(yīng)該交代競賽的具體舉辦地點。學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)。請你也寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。評分標(biāo)準(zhǔn)：總結(jié)內(nèi)容符合文體特點2分，聯(lián)系學(xué)習(xí)體驗進(jìn)行總結(jié)4分，層次清晰、條理2分，表述清楚、流暢2分，共10分。第一實驗中學(xué)準(zhǔn)備邀請著名學(xué)者李教授于2021年3月2日上午9：00在學(xué)校大禮堂做一場有關(guān)“山西民俗文化”的講座，請你代學(xué)校擬寫一份邀請函。學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)。評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分。（2）每條亮點2分，共4分?？键c八請假與留言第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的申請書在個人優(yōu)勢方面還缺少哪些亮點？（至少兩條）（4分）專題三應(yīng)用文（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。針對訓(xùn)練1.八年級語文教研組準(zhǔn)備開展低碳生活方面的知識競賽，下面的通知在格式和內(nèi)容方面共存在三處問題，請找出并改正。（3分）小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一26答案：格式方面：通知不應(yīng)該使用“祝敬語”，應(yīng)刪去“此致”“敬禮”。內(nèi)容方面：①應(yīng)該交代競賽的具體時間；②應(yīng)該交代競賽的具體舉辦地點。評分標(biāo)準(zhǔn)：每處1分，共3分。答案：格式方面：通知不應(yīng)該使用“祝敬語”，應(yīng)刪去“此致”“敬27考點二啟事考點二啟事282.“五·四”青年節(jié)前夕，興華中學(xué)九年級（1）班在太原市黃坡烈士陵園舉辦主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的實踐活動?；顒咏Y(jié)束后，班委會決定編輯活動專刊。下面是劉濤同學(xué)以班委會的名義擬寫的一則征稿啟事，請你幫他在橫線上補充征文的主要內(nèi)容。（2分）針對訓(xùn)練答案示例：回顧革命歷史，抒寫烈士事跡，表達(dá)體驗感受評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。結(jié)合征文啟事的主題、意義，聯(lián)系生活，內(nèi)容合理即可。2.“五·四”青年節(jié)前夕，興華中學(xué)九年級（1）班在太原市黃坡29考點三申請書考點三申請書30針對訓(xùn)練3.?？庉嫴空心季庉?，下面是陳宏同學(xué)初擬的申請書，請你讀完后按要求回答下面的問題。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的申請書在個人優(yōu)勢方面還缺少哪些亮點？（至少兩條）（4分）針對訓(xùn)練（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請31評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）找出并改正一處得1分，共3分。（2）每條亮點2分，共4分。答案示例：（1）稱呼應(yīng)頂格寫；“水滴”應(yīng)使用書名號；將“收稿”調(diào)到“審稿”前。（2）示例：與人溝通能力強、組織能力強、團結(jié)協(xié)作意識強、執(zhí)行力強、工作態(tài)度端正等。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）找出并改正一處得1分，共3分。（2）每條亮點32考點四書信（教材八上P142）注意：書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。常用的應(yīng)用書信還有表揚信、慰問信、賀信等。考點四書信（教材八上P142）注意：書信是一種向特定對33針對訓(xùn)練4.下面是濱河中學(xué)收到的一封表揚信，其中有兩處不妥，請找出并改正。（2分）答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；“貴校一定給予表揚”語氣強硬，不得體，可改為“建議貴校給予表揚”。評分標(biāo)準(zhǔn)：找出并修改正確得1分，共2分。針對訓(xùn)練答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加34考點五倡議書（教材八上P143）考點五倡議書（教材八上P143）35針對訓(xùn)練5.下面是九年級（2）班班委在疫情防控期間發(fā)出的關(guān)于“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重生命珍愛生命”的倡議書初稿的部分內(nèi)容。讀完后，請你根據(jù)要求完成后面問題。（4分）（1）為文中畫橫線處補寫倡議的目的。（2分）（2）從語言表達(dá)的角度看，畫波浪線的句子內(nèi)容不妥，請說明原因并修改。（2分）針對訓(xùn)練（1）為文中畫橫線處補寫倡議的目的。（2分）36答案示例：（1）為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家尊重生命、珍愛生命（2）“以上倡議請大家務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行”語氣強硬，不符合倡議書要求，可改為“一份倡議，一份責(zé)任，一片愛心。同學(xué)們，請行動起來吧！”評分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題補寫內(nèi)容符合要求即可，2分。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案示例：（1）為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家尊重生命、珍愛生命37（3分）（2）你已加入編輯部半年，作為陳宏的朋友，你覺得他的申請書在個人優(yōu)勢方面還缺少哪些亮點？（至少兩條）（4分）（2）示例：與人溝通能力強、組織能力強、團結(jié)協(xié)作意識強、執(zhí)行力強、工作態(tài)度端正等。答案示例：（1）為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)大家尊重生命、珍愛生命第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；注意：書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書?！八巍睉?yīng)使用書名號；（2）每條亮點2分，共4分。同學(xué)們，請行動起來吧！小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。答案示例：（1）稱呼應(yīng)頂格寫；評分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題補寫內(nèi)容符合要求即可，2分。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）找出并改正一處得1分，共3分。（2）每條亮點2分，共4分。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。（2）每條亮點2分，共4分。落款時間不準(zhǔn)確扣1分。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；（2）示例：與人溝通能力強、組織能力強、團結(jié)協(xié)作意識強、執(zhí)行力強、工作態(tài)度端正等?？键c八請假與留言下面是九年級（2）班班委在疫情防控期間發(fā)出的關(guān)于“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重生命珍愛生命”的倡議書初稿的部分內(nèi)容。答案：沒有接收單位，應(yīng)在開頭頂格注明“濱河中學(xué)”并加冒號；學(xué)習(xí)了前面七種應(yīng)用文體后，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果并做出反饋，吳老師要求同學(xué)們就學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的理解和收獲進(jìn)行總結(jié)?？键c七計劃與總結(jié)下面是九年級（2）班班委在疫情防控期間發(fā)出的關(guān)于“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重生命珍愛生命”的倡議書初稿的部分內(nèi)容。注意：書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書?；顒咏Y(jié)束后，班委會決定編輯活動?？Ｐ∶魍瑢W(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。第一實驗中學(xué)準(zhǔn)備邀請著名學(xué)者李教授于2021年3月2日上午9：00在學(xué)校大禮堂做一場有關(guān)“山西民俗文化”的講座，請你代學(xué)校擬寫一份邀請函。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。評分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題補寫內(nèi)容符合要求即可，2分。第（2）題說明原因1分，修改正確1分，共2分。（1）該申請書在格式、標(biāo)點、語法方面共有三處錯誤，請找出并改正。請你也寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。（2）從語言表達(dá)的角度看，畫波浪線的句子內(nèi)容不妥，請說明原因并修改。②應(yīng)該交代競賽的具體舉辦地點?？键c九收據(jù)與借條評分標(biāo)準(zhǔn)：格式正確1分，內(nèi)容表述清楚2分，語言得體2分?？键c八請假與留言考點六邀請函（教材八上P143）（3分）（2