浙教版科學(xué)《質(zhì)量的測(cè)量》課件1

浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.2質(zhì)量的測(cè)量第一課時(shí)演講者：浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.2質(zhì)量的測(cè)量第一課時(shí)演講者：1請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。導(dǎo)入新課請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮21g=1000mg1．填上適當(dāng)?shù)膯挝唬涸趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用天平稱質(zhì)量，常用的天平有托盤天平和學(xué)生天平。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。1g=1000mg（填“變大”“變小”或“不變”）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：A．變大B．變小請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。物體是由____組成的。（填“變大”“變小”或“不變”）1．定義：物體所含物質(zhì)的多少480gＢ.C．不變D．無法判斷被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。2．向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。物體物質(zhì)一切物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的導(dǎo)入新課1g=1000mg物體物質(zhì)一切物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的導(dǎo)入31.物體是由____組成的。大頭針橡皮筋火柴棒大螺栓車胎木塊含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多導(dǎo)入新課1.物體是由____組成的。大頭針大螺栓含有的物質(zhì)少含有的物41．定義：物體所含物質(zhì)的多少2．物理量符號(hào)：m3．單位：（1）國(guó)際單位：千克（kg）（2）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）

（3）單位換算：1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg一、質(zhì)量一、質(zhì)量5約50g約150g約2kg約6t約80mg大頭針一、質(zhì)量約50g約150g約2kg約6t約80mg大頭針一6一、質(zhì)量一袋米的質(zhì)量約為10kg=____mg=____t陸地上最大的動(dòng)物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=____kg=____g一、質(zhì)量一袋米的質(zhì)量約為10kg=____mg=____7

生活中的測(cè)量工具案秤臺(tái)秤桿秤二、質(zhì)量的測(cè)量生活中的測(cè)量工具案秤臺(tái)秤桿秤二、質(zhì)量的測(cè)量8在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用天平稱質(zhì)量，常用的天平有托盤天平和學(xué)生天平。二、質(zhì)量的測(cè)量在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用天平稱質(zhì)量，常用的天平有托盤天9天平各部分的名稱及作用三、天平的使用天平各部分的名稱及作用三、天平的使用10使用天平的注意事項(xiàng)：1．每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。2．向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。3．潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。三、天平的使用使用天平的注意事項(xiàng)：1．每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所11天平的調(diào)節(jié)與使用1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。三、天平的使用天平的調(diào)節(jié)與使用1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的122．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡。三、天平的使用2．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫133．把被測(cè)物體放在左盤里。4．用鑷子向右盤里加減砝碼。5．調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。三、天平的使用3．把被測(cè)物體放在左盤里。4．用鑷子向右盤里加減砝碼。5．調(diào)14三、天平的使用用天平測(cè)量固體的質(zhì)量1．調(diào)節(jié)天平平衡。2．被測(cè)物體放左盤，砝碼放右盤，移動(dòng)游碼，使天平平衡。3．記錄數(shù)據(jù)，如圖，m=53.4g。三、天平的使用用天平測(cè)量固體的質(zhì)量151．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：（3）單位換算：1t=1000kg（2）常用單位：噸（t）、克（g）、1g=1000mg這里鐵棒磨成繡花針之后，它的質(zhì)量將（）A．變大B．變小測(cè)量微小物體的質(zhì)量──測(cè)多算少（累積）法物體是由____組成的。1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。（填“變大”“變小”或“不變”）（填“變大”“變小”或“不變”）3．記錄數(shù)據(jù)，如圖，m=53.（填“變大”“變小”或“不變”）（2）常用單位：噸（t）、克（g）、1g=1000mg3．潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。2．被測(cè)物體放左盤，砝碼放右盤，移動(dòng)游碼，使天平平衡。毫克（mg）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：1．調(diào)節(jié)天平平衡。2．測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0。3．將被測(cè)液體倒入燒杯，量總質(zhì)量m總。4．被測(cè)液體質(zhì)量m=m總?m0。三、天平的使用先測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，再測(cè)量空燒杯的質(zhì)量有什么不好？1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。用天平16A．變大B．變小一切物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的A．變大B．變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?g=1000mg先測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，再測(cè)量空燒杯的質(zhì)量有什么不好？1．怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量？4．物體的質(zhì)量不隨物體的溫度而改變。（填“變大”“變小”或“不變”）3．潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。3．物體的質(zhì)量不隨物體的位置而改變；8000gD.1．每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。（填“變大”“變小”或“不變”）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。（3）單位換算：1t=1000kg四、質(zhì)量是物體的基本屬性1g=1000mg1．怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量？2．你能測(cè)出一枚郵票的質(zhì)量么？三、天平的使用測(cè)量微小物體的質(zhì)量──測(cè)多算少（累積）法A．變大B．變小1．怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量？2．17

1．物體的質(zhì)量不隨物體的形狀而改變；2．物體的質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)而改變；3．物體的質(zhì)量不隨物體的位置而改變；4．物體的質(zhì)量不隨物體的溫度而改變。四、質(zhì)量是物體的基本屬性四、質(zhì)量是物體的基本屬性18kgtg

約4約15約150藍(lán)鯨

1．填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

課堂練習(xí)kgtg約4約15約150192．1千克的水結(jié)成冰后，質(zhì)量將，如果把它帶到月球上，其質(zhì)量將。（填“變大”“變小”或“不變”）3．有一交通牌上，如圖所示它表示：_________________________________________。不變不變西大橋20t通過西大橋車輛的質(zhì)量不得超過20t2．1千克的水結(jié)成冰后，質(zhì)量將，如果把20DB4．下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是（）Ａ.480gＢ.0.02tＣ.8000g

D.4.8×107mg5．俗話說“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”。這里鐵棒磨成繡花針之后，它的質(zhì)量將（）A．變大B．變小C．不變D．無法判斷DB4．下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是（）5．俗話說211．質(zhì)量的概念和單位2．質(zhì)量的測(cè)量工具3．天平的使用課堂小結(jié)4．質(zhì)量是物體的基本屬性1．質(zhì)量的概念和單位2．質(zhì)量的測(cè)量工具3．天平的使用課堂小結(jié)22浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.2質(zhì)量的測(cè)量第一課時(shí)演講者：浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.2質(zhì)量的測(cè)量第一課時(shí)演講者：23請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。導(dǎo)入新課請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮241g=1000mg1．填上適當(dāng)?shù)膯挝唬涸趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用天平稱質(zhì)量，常用的天平有托盤天平和學(xué)生天平。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。1g=1000mg（填“變大”“變小”或“不變”）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：A．變大B．變小請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。物體是由____組成的。（填“變大”“變小”或“不變”）1．定義：物體所含物質(zhì)的多少480gＢ.C．不變D．無法判斷被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。2．向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。物體物質(zhì)一切物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的導(dǎo)入新課1g=1000mg物體物質(zhì)一切物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的導(dǎo)入251.物體是由____組成的。大頭針橡皮筋火柴棒大螺栓車胎木塊含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多導(dǎo)入新課1.物體是由____組成的。大頭針大螺栓含有的物質(zhì)少含有的物261．定義：物體所含物質(zhì)的多少2．物理量符號(hào)：m3．單位：（1）國(guó)際單位：千克（kg）（2）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）

（3）單位換算：1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg一、質(zhì)量一、質(zhì)量27約50g約150g約2kg約6t約80mg大頭針一、質(zhì)量約50g約150g約2kg約6t約80mg大頭針一28一、質(zhì)量一袋米的質(zhì)量約為10kg=____mg=____t陸地上最大的動(dòng)物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=____kg=____g一、質(zhì)量一袋米的質(zhì)量約為10kg=____mg=____29

生活中的測(cè)量工具案秤臺(tái)秤桿秤二、質(zhì)量的測(cè)量生活中的測(cè)量工具案秤臺(tái)秤桿秤二、質(zhì)量的測(cè)量30在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用天平稱質(zhì)量，常用的天平有托盤天平和學(xué)生天平。二、質(zhì)量的測(cè)量在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用天平稱質(zhì)量，常用的天平有托盤天31天平各部分的名稱及作用三、天平的使用天平各部分的名稱及作用三、天平的使用32使用天平的注意事項(xiàng)：1．每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過稱量。2．向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。3．潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。三、天平的使用使用天平的注意事項(xiàng)：1．每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所33天平的調(diào)節(jié)與使用1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。三、天平的使用天平的調(diào)節(jié)與使用1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的342．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡。三、天平的使用2．調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫353．把被測(cè)物體放在左盤里。4．用鑷子向右盤里加減砝碼。5．調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。三、天平的使用3．把被測(cè)物體放在左盤里。4．用鑷子向右盤里加減砝碼。5．調(diào)36三、天平的使用用天平測(cè)量固體的質(zhì)量1．調(diào)節(jié)天平平衡。2．被測(cè)物體放左盤，砝碼放右盤，移動(dòng)游碼，使天平平衡。3．記錄數(shù)據(jù)，如圖，m=53.4g。三、天平的使用用天平測(cè)量固體的質(zhì)量371．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：（3）單位換算：1t=1000kg（2）常用單位：噸（t）、克（g）、1g=1000mg這里鐵棒磨成繡花針之后，它的質(zhì)量將（）A．變大B．變小測(cè)量微小物體的質(zhì)量──測(cè)多算少（累積）法物體是由____組成的。1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。（填“變大”“變小”或“不變”）（填“變大”“變小”或“不變”）3．記錄數(shù)據(jù)，如圖，m=53.（填“變大”“變小”或“不變”）（2）常用單位：噸（t）、克（g）、1g=1000mg3．潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。2．被測(cè)物體放左盤，砝碼放右盤，移動(dòng)游碼，使天平平衡。毫克（mg）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：1．調(diào)節(jié)天平平衡。2．測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0。3．將被測(cè)液體倒入燒杯，量總質(zhì)量m總。4．被測(cè)液體質(zhì)量m=m總?m0。三、天平的使用先測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，再測(cè)量空燒杯的質(zhì)量有什么不好？1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。用天平38A．變大B．變小一切物體都是由物質(zhì)構(gòu)成的A．變大B．變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?g=1000mg先測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，再測(cè)量空燒杯的質(zhì)量有什么不好？1．怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量？4．物體的質(zhì)量不隨物體的溫度而改變。（填“變大”“變小”或“不變”）3．潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。請(qǐng)把下列物品進(jìn)行分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等。3．物體的質(zhì)量不隨物體的位置而改變；8000gD.1．每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。（填“變大”“變小”或“不變”）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量：1．把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處。（3）單位換算：1t=1000kg四、質(zhì)量是物體的基本屬性1g=1000mg1．怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量？2．你能測(cè)出一枚郵票的質(zhì)量么？三、天平的使用測(cè)量微小物體的質(zhì)量──測(cè)多算少（累積）法A．變大B．變小1．怎樣測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量？2．39

1．物體的質(zhì)量不隨物體