小學五年級數學綜合復習(專題一)

第PAGE第5頁共4頁小學五年級數學小學五年級數學綜合復習（專題一）姓名：一、認真審題，細心填空。1、據統(tǒng)計，截至2010年1月，全國手機用戶達到五億六千五百萬九千零八戶，這個數字寫作（ ）戶，把它改寫成用“萬”作單位的數是（ ）戶把它四舍五入到“億”位約是（ ）戶。2、一個小數的整數部分是最大的兩位數，小數部分的千分位是4，百分位是最小的質數，分位是0，則這個數是( )，用四舍五入法精確到百分位約是（ 。3在所有自然數中最小的質數（ 最小的合數（ 最小的奇數（ 最小的偶數是（ ），最小的自然數是（ ），既不是質數也不是合數是（ ）。4、1.304的計數單位是( )，它有( )這樣的單位，再加上（ ）個這樣的單位是最小的質數，保留兩位小數約是（ ）。5、7÷13的商用簡便記法表示是（ ），這個商的小數點后面第2011上的數字是（ ）。6、一個三位小數用四舍五入法取近似值是3.24，原來這個數最小是（ ），最大是（ ）。7

3的單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位，再加上（ ）個這樣的4單位就是最小的合數。81161

的最大真分數是（ ，最小假分數是（ 。9、分數單位是的所有最簡真分數的和是（ ）。8105

米表示（ ）也可以表示（ ）11、某食堂每次運進4噸大米，如果每天吃它的1，可以吃（ ）天，如果每天吃1噸，8 8可以吃（ ）天.120.750.75

7.5

按從小到大的順序排列（ ）4 813、a的最小因數是（ ，最大因數是（ ）最小的倍數是（ ，最的倍數是（ 。14、從0、2、3、5、7這五個數中，選出四個數組成一個同時能被2、3、5整除的最小的四位數是（ 。15、36和54的最大公因數是（ ，最小公倍數是（ ，把最小公倍數分解因數是（ ）16、a=2×3×5，b=3×5×7，a和b的最大公因數是（ ，最小公倍數是（ ）17、24和一個數的最大公因數是8，最小公倍數是120，這個數是（ 。18、一個長方體的長、寬、高是三個不同的質數，且這個長方體的體積是385立方厘米，這個長方體的長是（ ，寬是（ ，高是（ 。19、0.3×5表示（ ),5×0.3表示（ ）5÷0.3表（ ）20、A×0.01（A≠0）相當于把A（ ），B÷0.1（B≠0）相當于把B（）21、一個小數的小數點向左移動一位，所得的數就比原來少3.87，原來的數是（ ）。22、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”1.7×0.98（ ）1.7 7.8×1.3（ ）7.8 0.78÷0.99（ ）0.783.1÷1.01( )3.1 2.5×1.3( )1.3÷1.1 4.1÷0.1( )0.41×10二、計算，可要細心哦。1、直接寫出得數0.6÷0.15＝ 5.47－1.8－3.2＝ 0.42－0.32＝ 5－0.25＋0.75＝3－1.5÷3－1.5＝ 5×0.3÷5×0.3＝2、脫式計算（能簡算的要簡算）

1－1＝ 1＋2＝3 4 4 93 4 7 3 2 17 7 7 8 76.12＋ ＋2.88＋ ＋ －＋ － 7 7 9 10 9 10 15 12 15 1215－

3－5 18－（7

3＋ ） 1.25×32×2.5 10.5×(3.8-0.8)÷6.311 8 8

11 11 87.09×10.8－0.8×7.09 37.2×3.5＋6.28×35 18.76×2.4＋6.4×18.76＋18.769.9×7.4＋0.74 3.3×101 123×99 ÷2.53、解方程5x－0.8×10＝3.19 9×3－1.7x=13.4 2x－1.5x=0.8 7×(x－1.2)=2.14、列綜合算式或方程解答。4、列綜合算式或方程解答。5 7 1 4（1） 與 的差比 與 的和少多少？ (2)一