校園里的浪費現(xiàn)象專業(yè)知識講座課件

尋找校園中的浪費現(xiàn)象調(diào)查造成浪費的原因說說浪費產(chǎn)生的后果

創(chuàng)建節(jié)約型校園從我做起調(diào)查研究過程尋找校園中的浪費現(xiàn)象調(diào)查研究過程1比如洗手不關(guān)緊水龍頭；中午很多飯菜未吃完就倒了；同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。比如洗手不關(guān)緊水龍頭；同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。2離開教室時沒人關(guān)燈；紙張浪費現(xiàn)象嚴(yán)重;同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。離開教室時沒人關(guān)燈；同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。3使用一次性餐具:買的零食沒吃完就扔掉了;……同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。使用一次性餐具:同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。4浪費現(xiàn)象原因調(diào)查統(tǒng)計浪費現(xiàn)象原因調(diào)查統(tǒng)計5

全球11億人缺乏安全飲水，25億人缺乏飲水衛(wèi)生設(shè)施，每年有500萬人死于同水有關(guān)的疾??；我國人均水資源為世界人均水平的1/4，屬缺水國，全國有300多座城市缺水，有29%的人在飲用不良水，7000萬人在飲用高氟水，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400多億，因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，水資源的匱乏已成為制約我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要因素。

水資源浪費的驚人后果！全球11億人缺乏安全飲水，25億人缺乏飲水衛(wèi)生6廢紙回收的好處！

回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙，可以挽救17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約造紙能源消耗40%—50%。用廢紙生產(chǎn)的新聞紙，每噸成本比用原木漿生產(chǎn)降低300元。而我國目前的廢紙回收率僅為20—30%，每年流失廢紙600萬噸，相當(dāng)于浪費森林資源100萬畝?；厥諒U紙，不僅有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，而且有利于城市經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。廢紙回收的好處！回收利用1噸廢紙可再造出87節(jié)約糧食刻不容緩！

我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1／4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國40％的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。節(jié)約糧食刻不容緩！我國人口己超過13億，8提出克服浪費現(xiàn)象的建議?！裣词植魂P(guān)緊水龍頭：洗好手關(guān)緊水龍頭。●離開教室時沒人關(guān)燈：派專門人員負(fù)責(zé)隨手關(guān)燈?！窦垙埨速M現(xiàn)象嚴(yán)重：將作業(yè)本剩余紙張釘成成草稿本。……●中午飯菜很多飯未吃完就倒了：吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。提出克服浪費現(xiàn)象的建議?！裣词植魂P(guān)緊水龍頭：洗好手關(guān)緊水龍頭9節(jié)約名言：

1．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！彀貜]《治家格言》

2．取之有度，用之有節(jié)，則常足?！顿Y治通鑒》

3．儉，德之共也；侈，惡之大也?！蹲髠鳌?/p>

4．歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?！钌屉[

5．靜以修身,儉以養(yǎng)德?！T葛亮節(jié)約名言：10節(jié)約能源，從小事做起！五（6）班林依林

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費可恥，節(jié)約光榮?！辈诲e，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會很嚴(yán)重，而且會對人類造成很大的威脅。據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水。可想而知，地球上僅有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧！同學(xué)們，行動起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時最好用一個盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀！我此時想對全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會很難過，而且還會傷心地哭泣，我更了解，當(dāng)它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”。節(jié)約能源，從小事做起！11如果不節(jié)約用水,那么最后一滴水將是我們的眼淚.今天不節(jié)水，明天無淚流。別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。

人體有70％是水份，節(jié)約用水，尊重生命萬物之源，滴滴珍貴！

您的生活需要水的滋潤！如果您愛您的孩子，請珍惜水資源！

水是生命之源請節(jié)約每一滴水請節(jié)約用水,否則世界上的最后一滴水將是您的眼淚!節(jié)約用水廣告語如果不節(jié)約用水,那么最后一滴水將是我們的眼淚.節(jié)約用水廣告12

致全校師生的倡議書尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任，創(chuàng)建節(jié)約型校園是全體青小師生的責(zé)任。結(jié)合我校實際，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：1．節(jié)約用水：洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。2．節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完電器設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。3．節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；將不用的作業(yè)本剩余紙張釘成成草稿本再次利用。4．節(jié)約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！致全校師生的倡議書13“尋找生活中的浪費現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷班級

姓名

下面各項問題能選一個或多個答案，并且打“√”。（1）、你經(jīng)常在生活中發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象嗎？A．經(jīng)常

B．有時

C．很少

D．不清楚（2）、你認(rèn)為浪費對我們的生活有很大的影響嗎？A．有

B．沒有

C．有一些

D．不清楚（3）、你認(rèn)為自己有浪費的現(xiàn)象嗎？A．有

B．有時

C．很少

D．不清楚（4）、你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)浪費的現(xiàn)象，你會怎樣做？A．制止

B．不理睬

C．看情況

D．不清楚（5）、你在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象最多的是什么？A．吃的方面

B．穿的方面

C．用的方面

D．資源方面（6）、你在家里發(fā)現(xiàn)家長有浪費的現(xiàn)象，你會怎樣做？A．制止

B．不理睬

C．看情況

D．不清楚（7）、如果你看到一些浪費的現(xiàn)象，你會制止他嗎？A．會

B．不會

C．看情況

D．不清楚（9）、當(dāng)你制止別人的浪費行為時，別人不予理睬，你會怎樣做？A．繼續(xù)制止

B．不再制止

C．幫助他

D．不清楚（10）、舉例說明你認(rèn)為的浪費現(xiàn)象有哪些？“尋找生活中的浪費現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷14請珍惜水資源！請珍惜水資源！15水，是我們的生命！水，是我們的生命！16請不要浪費我請不要浪費我17校園里的浪費現(xiàn)象專業(yè)知識講座課件18O(∩_∩)O謝謝O(∩_∩)O謝謝19尋找校園中的浪費現(xiàn)象調(diào)查造成浪費的原因說說浪費產(chǎn)生的后果

創(chuàng)建節(jié)約型校園從我做起調(diào)查研究過程尋找校園中的浪費現(xiàn)象調(diào)查研究過程20比如洗手不關(guān)緊水龍頭；中午很多飯菜未吃完就倒了；同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。比如洗手不關(guān)緊水龍頭；同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。21離開教室時沒人關(guān)燈；紙張浪費現(xiàn)象嚴(yán)重;同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。離開教室時沒人關(guān)燈；同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。22使用一次性餐具:買的零食沒吃完就扔掉了;……同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。使用一次性餐具:同學(xué)們在日常生活中有哪些浪費現(xiàn)象。23浪費現(xiàn)象原因調(diào)查統(tǒng)計浪費現(xiàn)象原因調(diào)查統(tǒng)計24

全球11億人缺乏安全飲水，25億人缺乏飲水衛(wèi)生設(shè)施，每年有500萬人死于同水有關(guān)的疾??；我國人均水資源為世界人均水平的1/4，屬缺水國，全國有300多座城市缺水，有29%的人在飲用不良水，7000萬人在飲用高氟水，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400多億，因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，水資源的匱乏已成為制約我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要因素。

水資源浪費的驚人后果！全球11億人缺乏安全飲水，25億人缺乏飲水衛(wèi)生25廢紙回收的好處！

回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙，可以挽救17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約造紙能源消耗40%—50%。用廢紙生產(chǎn)的新聞紙，每噸成本比用原木漿生產(chǎn)降低300元。而我國目前的廢紙回收率僅為20—30%，每年流失廢紙600萬噸，相當(dāng)于浪費森林資源100萬畝?；厥諒U紙，不僅有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，而且有利于城市經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。廢紙回收的好處！回收利用1噸廢紙可再造出826節(jié)約糧食刻不容緩！

我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1／4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少；全國40％的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，因此減少糧食500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。節(jié)約糧食刻不容緩！我國人口己超過13億，27提出克服浪費現(xiàn)象的建議?！裣词植魂P(guān)緊水龍頭：洗好手關(guān)緊水龍頭。●離開教室時沒人關(guān)燈：派專門人員負(fù)責(zé)隨手關(guān)燈?！窦垙埨速M現(xiàn)象嚴(yán)重：將作業(yè)本剩余紙張釘成成草稿本。……●中午飯菜很多飯未吃完就倒了：吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。提出克服浪費現(xiàn)象的建議?！裣词植魂P(guān)緊水龍頭：洗好手關(guān)緊水龍頭28節(jié)約名言：

1．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！彀貜]《治家格言》

2．取之有度，用之有節(jié)，則常足?！顿Y治通鑒》

3．儉，德之共也；侈，惡之大也。——《左傳》

4．歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?！钌屉[

5．靜以修身,儉以養(yǎng)德?！T葛亮節(jié)約名言：29節(jié)約能源，從小事做起！五（6）班林依林

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費可恥，節(jié)約光榮?！辈诲e，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會很嚴(yán)重，而且會對人類造成很大的威脅。據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水?？上攵厍蛏蟽H有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧！同學(xué)們，行動起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時最好用一個盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀！我此時想對全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會很難過，而且還會傷心地哭泣，我更了解，當(dāng)它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”。節(jié)約能源，從小事做起！30如果不節(jié)約用水,那么最后一滴水將是我們的眼淚.今天不節(jié)水，明天無淚流。別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。

人體有70％是水份，節(jié)約用水，尊重生命萬物之源，滴滴珍貴！

您的生活需要水的滋潤！如果您愛您的孩子，請珍惜水資源！

水是生命之源請節(jié)約每一滴水請節(jié)約用水,否則世界上的最后一滴水將是您的眼淚!節(jié)約用水廣告語如果不節(jié)約用水,那么最后一滴水將是我們的眼淚.節(jié)約用水廣告31

致全校師生的倡議書尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任，創(chuàng)建節(jié)約型校園是全體青小師生的責(zé)任。結(jié)合我校實際，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：1．節(jié)約用水：洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。2．節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完電器設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。3．節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；將不用的作業(yè)本剩余紙張釘成成草稿本再次利用。4．節(jié)約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！致全校師生的倡議書32“尋找生活中的浪費現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷班級