2019年一級保育員能力測試試題D卷附解析_第1頁
2019年一級保育員能力測試試題D卷附解析_第2頁
2019年一級保育員能力測試試題D卷附解析_第3頁
2019年一級保育員能力測試試題D卷附解析_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?題????.?答號?證?考?準(zhǔn)????準(zhǔn).????????名不姓??????..??內(nèi)?????校?學(xué)?線???????封????.位?單??密???

絕密★啟用前2019年一級保育員能力測試試題 D卷附解析考試須知:1、考試時間: 120分鐘,本卷滿分為 100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共 25小題,每題1分,共25分)1、幼兒常見的 ( ) 主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A.社會行為 B .道德行為 C .學(xué)習(xí)行為 D .模仿行為2、( ) 有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯誤的 ( ) 。A、立即脫離電源 B 、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D 、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行 ( ) 。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育( ) 是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A.嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西 B .少說話C.嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東 D .嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容, ( ) ,學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會工作7、開窗通風(fēng)的好處是 ( ) 。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量8、( ) 是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A.對幼兒隔離 B .對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C.喝生理鹽水 D .對可疑患兒臨時放在班上

9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的 ( )A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B 、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn) .而不是( )。A.記錄兒童的行為表現(xiàn) B.描述全班兒童的活動情況C.記錄教師的教育情況 D.解釋兒童的行為表現(xiàn)11、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于 ( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B 、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D 、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了 ( ) 。A、可能性 B 、必要性 C 、差異性 D 、共同性13、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的 ( ) 起著決定性的作用。A、權(quán)威性 B 、知識性 C 、主導(dǎo)性 D 、藝術(shù)性14、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng) ( ) 。A、少喝水 B、及時補(bǔ)充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水15、育員應(yīng)根據(jù)( )做好水溫的控制。A.天氣情況 B. 教師需要 C. 家長需要 D. 幼兒的喜好16、保持外陰( ),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A.皮膚健康 B. 干燥 C. 出汗 D. 不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在 ( )起時通過人行橫道。A、黃燈滅 B 、黃燈亮 C 、綠燈亮 D 、綠燈滅18、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?( ) 。A、怕被懲罰 B 、趨樂 C 、認(rèn)知水平低 D 、虛榮19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的 ( ) 。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( ) 。A.人工通風(fēng) B .電扇通風(fēng) C .空調(diào)通風(fēng) D .扇子通風(fēng)21、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯誤的 ( ) 。A立即脫離電源 B 立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D 雷雨可在樹下、高層建筑下避雨22、各種娃娃等玩具是 ( ) 的玩具和材料。A.表演游戲 B .象征性游戲 C .美工活動 D .語言活動第1頁 共5頁23、水杯消毒后應(yīng)( )。 20、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了 ( ) 。A.擦干 B. 煮 C. 清水侵泡 D. 清水沖洗24、毛巾應(yīng)該在( ) 晾曬。A、陰暗處 B 、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處25、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月

判斷題(本題共 15小題,每題1分,共15分)1、()組織外出活動或交接班,要清點(diǎn)人數(shù),防止嬰幼兒丟失。2、()幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。3、()幼兒教育是3—6歲的幼兒為對象的教育。填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)4、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。5、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。1、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開6、()被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。窗通風(fēng)()小時。7、()人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。2、缺乏維生素A可患()。8、()幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠(yuǎn)視,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長,63、幼兒洗手時應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。歲左右接近正常視力。4、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到()。9、()教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。5、幼兒園應(yīng)()的安排和組織幼兒的一日生活。10、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損6、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼傷角膜。兒是否尿床。11、()《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。7、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。12、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為8、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。9、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)()放在工作的首位,在重視幼兒()13、()幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、易變化、易受感染和易外露。的同時,要高度重視幼兒的()。14、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會與別人一起游戲。10、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對年齡較15、()《中華人民共和國教師法》規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)大的幼兒應(yīng)(),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。及其以上學(xué)歷。11、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒()的速度。12、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。13、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、()等生活習(xí)慣和生活自理能力。14、()俗稱"紅眼病",是由病毒引起的。15、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。16、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。17、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。18、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地,應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可(),避免()。19、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚有無()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。

問答題(本題共 6小題,每題4分,共24分)1、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些?2、嬰幼兒常見的心理問題有哪些?3、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?第2頁 共5頁4、如何對毛巾、水杯進(jìn)行消毒?5、4~5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)?分析題(本題共 2小題,每題8分,共16分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般都要叫兩次尿。 可今天,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了, 用力拍著 小玲的屁股:“怎么又尿床了, 真是個尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。第3頁 共5頁參考答案11、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸12、細(xì)嚼慢咽,食物單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)13、飲食、睡眠、盥洗、排泄1、A14、急性結(jié)膜炎2、C15、保育3、D16、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升4、A17、個人5、C18、答案:更換、20—30、過早、污染6、A19、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹7、B20、預(yù)防某些傳染病8、B判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)9、E1、√10、D2、√11、D3、×12、A4、×13、C5、×14、B6、√15、A7、√16、A8、√17、C9、√18、C10、×19、E11、×20、D12、×21、D13、√22、B14、×23、D15、√24、B問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)25、C1、答:填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)(1)了解教師教學(xué)活動內(nèi)容,主動配合做好準(zhǔn)備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中1、答案:隔離、3及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué),提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀(jì)律行為;2、夜盲癥(2)教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等(桌、椅、教具放回原位,打掃干凈)。3、答案:肥皂;飯前便后2、答:吃手遺尿癥神經(jīng)性尿頻遺糞癥發(fā)育性口吃夜驚咬指甲習(xí)慣性陰部摩擦說謊4、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替3、答:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面5、科學(xué)、合理發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。6、答案:漸進(jìn)推測法、404、答:7、答案:設(shè)備、環(huán)境毛巾:8、胸骨偏下方(1)先用自來水浸泡,清洗一遍;9、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康(2)用熱水沏好洗衣粉,將毛巾浸泡20分鐘左右;10、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性(3)認(rèn)真搓洗,個別臟的毛巾,用肥皂單獨(dú)搓洗;第4頁 共5頁(4)漂洗干凈浸泡 5-10分鐘(或煮沸 15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘),然后需用流動清水沖洗干凈。水杯:1)用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)(沾去污粉或洗滌靈);2)用小刷子刷洗杯把手;3)用流動水沖洗干凈;4)用0.5洗消凈浸泡5-10分鐘(或煮沸15-30分鐘,蒸氣10-15分鐘)然后需用流動清水沖洗干凈。5、答:⑴愛玩 會玩⑵活潑好動⑶思維具體形象。分析題(本題共 2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕;( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂;( 4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論