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5.1豐富的圖形世界七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)5.1豐富的圖形世界七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察生活中的物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;2、能知道幾何圖形的構(gòu)成要素;3、了解棱柱和棱錐的特征;4、了解棱柱和棱錐中的相關(guān)元素;5、由七巧板認(rèn)識(shí)拼圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察生活中的物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;
圖形世界是多姿多彩的,下面的圖片有許多常見(jiàn)的幾何體.情境導(dǎo)入圖形世界是多姿多彩的,下面的圖片有許多常見(jiàn)的幾何體.情境試一試:把圖5-1中的物體與圖5-2中的相應(yīng)的幾何體用線連接起來(lái).目標(biāo)一:認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT試一試:把圖5-1中的物體與圖5-2中的相應(yīng)的幾何體用歸納:
如果只考慮物體的大小和形狀,而不考慮其他屬性,我們就可以將物體抽象成幾何體.認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT歸納:認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科
如圖5-3,從建筑物的局部可以抽象出棱錐、棱柱.認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT如圖5-3,從建筑物的局部可以抽象出棱錐、棱柱.認(rèn)識(shí)幾議一議:1.從本節(jié)開(kāi)頭的三幅圖片中能抽象出哪些幾何體?2.從你的身邊,你還能找到哪些幾何體?認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT議一議:認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇歸納:初中階段的幾何體一般是指長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等;或者是由其中幾個(gè)組合而成的物體。蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT歸納:初中階段的幾何體一般是指長(zhǎng)方體、正方體、蘇科版七年級(jí)上根據(jù)幾何體的特征,可以對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi)幾何體柱體錐體球體圓柱棱柱圓錐棱錐幾何體也可以按有無(wú)頂點(diǎn)來(lái)分類(lèi),還可按組成幾何體的面有無(wú)曲面來(lái)分類(lèi)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT根據(jù)幾何體的特征,可以對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi)幾何體柱體錐體
桌面、黑板面、平靜的水面等都給我們以平面的形象.
水管、易拉罐的側(cè)面、地球儀的表面等都給我們以曲面的形象.平面與曲面目標(biāo)二:能知道幾何圖形的構(gòu)成元素蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT桌面、黑板面、平靜的水面等都給我們以平面的形象.平面與曲
面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn).點(diǎn)、線、面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn).點(diǎn)、線、面蘇科版七年
反之,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,你能舉出這樣的實(shí)例嗎?幾何體由點(diǎn)、線、面組成.
夜空中劃過(guò)的流星——點(diǎn)動(dòng)成線,舞動(dòng)的熒光棒——線動(dòng)成面.點(diǎn)、線、面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT反之,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,你能舉出這樣的實(shí)例嗎?幾何體由注意:(1)任何一個(gè)幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面中的一種或幾種組成的。(2)幾何圖形中的點(diǎn)無(wú)大小、線無(wú)寬窄、面無(wú)厚薄。蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT注意:(1)任何一個(gè)幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面中的一種或幾種組1.正方體是由幾個(gè)面圍成的?圓柱是由幾個(gè)面圍成的?組成它們的各個(gè)面都是平的嗎?
2.圓柱的側(cè)面和底面相交成幾條線?它們是直的還是曲的?
蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT1.正方體是由幾個(gè)面圍成的?圓柱是由幾個(gè)面圍成的?組成它們的
如圖5-4,棱柱、棱錐中,任何相鄰兩個(gè)面的交線叫做棱,相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱.
棱柱的棱與棱的交點(diǎn)叫做棱柱的頂點(diǎn).
棱錐的各側(cè)棱的公共點(diǎn)叫做棱錐的頂點(diǎn).目標(biāo)三:了解棱柱與棱錐的特征蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT如圖5-4,棱柱、棱錐中,任何相鄰兩個(gè)面的交線叫做棱,相棱柱分為直棱柱和斜棱柱,一般只討論直棱柱。棱柱由底面和側(cè)面組成,兩個(gè)底面為形狀、大小相同的多邊形,其余各面(即側(cè)面)均為平行四邊形。直棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形底面是n邊形的棱柱叫做n棱柱。比如我熟悉的長(zhǎng)方形、正方形就是4棱柱。蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT棱柱分為直棱柱和斜棱柱,一般只討論直棱柱。棱柱由底面和側(cè)面組棱錐由底面和側(cè)面組成,底面為多邊形,側(cè)面為三角形。底面為n邊形的棱錐叫做n棱錐。如:底面是三角形的棱錐就叫做三棱錐。棱錐中,任何相鄰兩個(gè)面的交線叫做棱,相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱.棱錐的各側(cè)棱的公共點(diǎn)叫做棱錐的頂點(diǎn)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT棱錐由底面和側(cè)面組成,底面為多邊形,側(cè)面為三角形。底面為n邊圓柱由三個(gè)面圍成,兩個(gè)底面是半徑相等的圓面,側(cè)面是曲面。側(cè)面與底面相交成兩條曲線蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT圓柱由三個(gè)面圍成,兩個(gè)底面是半徑相等的圓面,側(cè)面是曲面。側(cè)面圓錐由兩個(gè)面組成,底面是一個(gè)圓面,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面與側(cè)面相交成一條曲線,有一個(gè)頂點(diǎn)。頂點(diǎn)側(cè)面底面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT圓錐由兩個(gè)面組成,底面是一個(gè)圓面,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面與側(cè)面1.通過(guò)比較,你能說(shuō)出棱柱、棱錐的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?
2.你能分別說(shuō)出圓柱與棱柱,圓錐與棱錐的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)嗎?棱柱、棱錐、圓柱、圓錐蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT1.通過(guò)比較,你能說(shuō)出棱柱、棱錐的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?
棱柱、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的區(qū)別于聯(lián)系頂點(diǎn)棱側(cè)面底面柱棱有有平面2個(gè)多邊形圓柱無(wú)無(wú)曲面2個(gè)圓面棱錐有(1個(gè))有平面1個(gè)多邊形圓錐有(1個(gè))無(wú)曲面1個(gè)圓面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的區(qū)別于聯(lián)系蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形目標(biāo)四:由七巧板認(rèn)識(shí)拼圖七巧板是中國(guó)唐朝時(shí)期發(fā)明的,是廣泛流傳于民間的一種非常有趣的一直益智游戲,七巧板由2塊相同的大等腰直角三角形、2塊相同的小等腰直角三角形、1塊中等的等腰直角三角形、1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形組成。用七巧板可以拼出很多有沒(méi)的圖案蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT目標(biāo)四:由七巧板認(rèn)識(shí)拼圖七巧板是中國(guó)唐朝時(shí)期發(fā)明的,是廣泛流隨堂練習(xí)1、如圖小明用邊長(zhǎng)為1的正方形制作了一副七巧板,并用這幅七巧板拼成了一個(gè)類(lèi)似小狐貍的圖案,請(qǐng)你幫助小明計(jì)算出狐貍頭部(即圖中陰影部分)的面積①②③④⑤⑥⑦蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT隨堂練習(xí)1、如圖小明用邊長(zhǎng)為1的正方形制作了一副七巧板,①②2、下列說(shuō)法中,不正確的是()A、棱錐的側(cè)面都是三角形B、棱柱的兩個(gè)底面一樣大C、正方體、長(zhǎng)方體都是棱柱D、四棱錐與四棱柱的棱數(shù)一樣多點(diǎn)撥:棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)相等,棱柱的兩個(gè)底面是是形狀大小都相同的多邊形,側(cè)面都是平行四邊形,直棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形;棱錐的側(cè)面都是三角形蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT2、下列說(shuō)法中,不正確的是()點(diǎn)撥:棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)相等,棱3、觀察下表中的棱柱并把下表補(bǔ)充完整名稱(chēng)三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
圖形
頂點(diǎn)數(shù)a6
10
12
棱數(shù)b
9
12
15
面數(shù)c
5
8觀察上表中的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)a、b、c之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)系式蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT3、觀察下表中的棱柱并把下表補(bǔ)充完整4、一只螞蟻從如圖所示的正方體的一頂點(diǎn)A沿著棱爬向B,只能經(jīng)過(guò)三條棱,則走法共有_____種.蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT4、一只螞蟻從如圖所示的正方體的一頂點(diǎn)A沿著棱蘇科版七年級(jí)上課堂小結(jié)談?wù)勀氵@一節(jié)課有哪些收獲.蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT課堂小結(jié)談?wù)勀氵@一節(jié)課有哪些收獲.蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形1.從下面的圖片中,你能抽象出哪些幾何體?請(qǐng)與同學(xué)交流.課后練習(xí)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT1.從下面的圖片中,你能抽象出哪些幾何體?請(qǐng)與同學(xué)交流.課后2.(1)圍成下列幾何體的各個(gè)面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?(2)將下列幾何體分類(lèi),并說(shuō)明理由.課后練習(xí)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT2.(1)圍成下列幾何體的各個(gè)面中,哪些面是平的?哪些面是曲謝謝!蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT謝謝!蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)5.1豐富的圖形世界七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)5.1豐富的圖形世界七年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察生活中的物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;2、能知道幾何圖形的構(gòu)成要素;3、了解棱柱和棱錐的特征;4、了解棱柱和棱錐中的相關(guān)元素;5、由七巧板認(rèn)識(shí)拼圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察生活中的物體,認(rèn)識(shí)基本幾何體;
圖形世界是多姿多彩的,下面的圖片有許多常見(jiàn)的幾何體.情境導(dǎo)入圖形世界是多姿多彩的,下面的圖片有許多常見(jiàn)的幾何體.情境試一試:把圖5-1中的物體與圖5-2中的相應(yīng)的幾何體用線連接起來(lái).目標(biāo)一:認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT試一試:把圖5-1中的物體與圖5-2中的相應(yīng)的幾何體用歸納:
如果只考慮物體的大小和形狀,而不考慮其他屬性,我們就可以將物體抽象成幾何體.認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT歸納:認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科
如圖5-3,從建筑物的局部可以抽象出棱錐、棱柱.認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT如圖5-3,從建筑物的局部可以抽象出棱錐、棱柱.認(rèn)識(shí)幾議一議:1.從本節(jié)開(kāi)頭的三幅圖片中能抽象出哪些幾何體?2.從你的身邊,你還能找到哪些幾何體?認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT議一議:認(rèn)識(shí)幾何體蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇歸納:初中階段的幾何體一般是指長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等;或者是由其中幾個(gè)組合而成的物體。蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT歸納:初中階段的幾何體一般是指長(zhǎng)方體、正方體、蘇科版七年級(jí)上根據(jù)幾何體的特征,可以對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi)幾何體柱體錐體球體圓柱棱柱圓錐棱錐幾何體也可以按有無(wú)頂點(diǎn)來(lái)分類(lèi),還可按組成幾何體的面有無(wú)曲面來(lái)分類(lèi)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT根據(jù)幾何體的特征,可以對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi)幾何體柱體錐體
桌面、黑板面、平靜的水面等都給我們以平面的形象.
水管、易拉罐的側(cè)面、地球儀的表面等都給我們以曲面的形象.平面與曲面目標(biāo)二:能知道幾何圖形的構(gòu)成元素蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT桌面、黑板面、平靜的水面等都給我們以平面的形象.平面與曲
面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn).點(diǎn)、線、面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn).點(diǎn)、線、面蘇科版七年
反之,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,你能舉出這樣的實(shí)例嗎?幾何體由點(diǎn)、線、面組成.
夜空中劃過(guò)的流星——點(diǎn)動(dòng)成線,舞動(dòng)的熒光棒——線動(dòng)成面.點(diǎn)、線、面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT反之,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,你能舉出這樣的實(shí)例嗎?幾何體由注意:(1)任何一個(gè)幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面中的一種或幾種組成的。(2)幾何圖形中的點(diǎn)無(wú)大小、線無(wú)寬窄、面無(wú)厚薄。蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT注意:(1)任何一個(gè)幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面中的一種或幾種組1.正方體是由幾個(gè)面圍成的?圓柱是由幾個(gè)面圍成的?組成它們的各個(gè)面都是平的嗎?
2.圓柱的側(cè)面和底面相交成幾條線?它們是直的還是曲的?
蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT1.正方體是由幾個(gè)面圍成的?圓柱是由幾個(gè)面圍成的?組成它們的
如圖5-4,棱柱、棱錐中,任何相鄰兩個(gè)面的交線叫做棱,相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱.
棱柱的棱與棱的交點(diǎn)叫做棱柱的頂點(diǎn).
棱錐的各側(cè)棱的公共點(diǎn)叫做棱錐的頂點(diǎn).目標(biāo)三:了解棱柱與棱錐的特征蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT如圖5-4,棱柱、棱錐中,任何相鄰兩個(gè)面的交線叫做棱,相棱柱分為直棱柱和斜棱柱,一般只討論直棱柱。棱柱由底面和側(cè)面組成,兩個(gè)底面為形狀、大小相同的多邊形,其余各面(即側(cè)面)均為平行四邊形。直棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形底面是n邊形的棱柱叫做n棱柱。比如我熟悉的長(zhǎng)方形、正方形就是4棱柱。蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT棱柱分為直棱柱和斜棱柱,一般只討論直棱柱。棱柱由底面和側(cè)面組棱錐由底面和側(cè)面組成,底面為多邊形,側(cè)面為三角形。底面為n邊形的棱錐叫做n棱錐。如:底面是三角形的棱錐就叫做三棱錐。棱錐中,任何相鄰兩個(gè)面的交線叫做棱,相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱.棱錐的各側(cè)棱的公共點(diǎn)叫做棱錐的頂點(diǎn)蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT棱錐由底面和側(cè)面組成,底面為多邊形,側(cè)面為三角形。底面為n邊圓柱由三個(gè)面圍成,兩個(gè)底面是半徑相等的圓面,側(cè)面是曲面。側(cè)面與底面相交成兩條曲線蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT圓柱由三個(gè)面圍成,兩個(gè)底面是半徑相等的圓面,側(cè)面是曲面。側(cè)面圓錐由兩個(gè)面組成,底面是一個(gè)圓面,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面與側(cè)面相交成一條曲線,有一個(gè)頂點(diǎn)。頂點(diǎn)側(cè)面底面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT圓錐由兩個(gè)面組成,底面是一個(gè)圓面,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面與側(cè)面1.通過(guò)比較,你能說(shuō)出棱柱、棱錐的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?
2.你能分別說(shuō)出圓柱與棱柱,圓錐與棱錐的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)嗎?棱柱、棱錐、圓柱、圓錐蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT1.通過(guò)比較,你能說(shuō)出棱柱、棱錐的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?
棱柱、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的區(qū)別于聯(lián)系頂點(diǎn)棱側(cè)面底面柱棱有有平面2個(gè)多邊形圓柱無(wú)無(wú)曲面2個(gè)圓面棱錐有(1個(gè))有平面1個(gè)多邊形圓錐有(1個(gè))無(wú)曲面1個(gè)圓面蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的區(qū)別于聯(lián)系蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形目標(biāo)四:由七巧板認(rèn)識(shí)拼圖七巧板是中國(guó)唐朝時(shí)期發(fā)明的,是廣泛流傳于民間的一種非常有趣的一直益智游戲,七巧板由2塊相同的大等腰直角三角形、2塊相同的小等腰直角三角形、1塊中等的等腰直角三角形、1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形組成。用七巧板可以拼出很多有沒(méi)的圖案蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT目標(biāo)四:由七巧板認(rèn)識(shí)拼圖七巧板是中國(guó)唐朝時(shí)期發(fā)明的,是廣泛流隨堂練習(xí)1、如圖小明用邊長(zhǎng)為1的正方形制作了一副七巧板,并用這幅七巧板拼成了一個(gè)類(lèi)似小狐貍的圖案,請(qǐng)你幫助小明計(jì)算出狐貍頭部(即圖中陰影部分)的面積①②③④⑤⑥⑦蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT蘇科版七年級(jí)上冊(cè)豐富的圖形世界優(yōu)質(zhì)PPT隨堂練習(xí)1、如圖小明用邊長(zhǎng)為1的正方形制作了一副七巧板,①②2、下列說(shuō)法中,不正確的是()A、棱錐的側(cè)面都是三角形B、棱柱的兩個(gè)底面一樣大C、正方體、長(zhǎng)方體都是棱柱D、四棱錐與四棱柱的棱數(shù)一樣多點(diǎn)撥:棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)相等,棱柱的兩個(gè)底面是是形狀大小都相同的多邊形,側(cè)面都是平行四邊形,直棱柱的側(cè)面都是長(zhǎng)方形;棱錐的側(cè)面都是三角形蘇科版
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