大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)-共享自習室

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共享自習室目錄一、執(zhí)行總結(jié)1.1創(chuàng)業(yè)宗旨從繁忙的世界里脫離出來，享受閱讀帶來的樂趣1.2簡介我們所創(chuàng)建的共享自習室是一個集聚了休閑、娛樂以及閱讀的共享集合體模式的自習室。它能讓你在下班之后，走進這里感受到世界的美好；它能讓你在放學之后，踏進這里感受到不同于學校學習的樂趣；它能讓你在備考的時候，體驗到一種別具一格的寧靜的環(huán)境。不論顧客是“樂天派”還是“嚴肅派”，不管他們是喜歡融身于熱鬧的人群中，還是喜歡坐在安靜的角落里，都可以找到屬于自己的那份快樂！我們希望共享自習室成為人們在工作學習之余驅(qū)趕疲憊、放松心情的聚集地。二、項目概述2.1、項目的主要內(nèi)容及應(yīng)用范圍2.1.1主要內(nèi)容共享自習室是位于寫字樓內(nèi)的收費自習室。這種收費自習室，成為了不少需要參加職業(yè)考試的白領(lǐng)或?qū)Ｐ目佳械膶W生的新選擇。于當今時代的年輕人而言，自習室早已是自我提升場所中的不二選擇準備應(yīng)考時，好的學習環(huán)境和氛圍很重要。因此，開設(shè)共享自習室的想法，特別針對有職業(yè)考試需求以及準備考研的人，提供一個好的學習環(huán)境。2.1.2應(yīng)用范圍對于學生，從自身角度出發(fā)，發(fā)現(xiàn)在學習生活中，存在著一些不方便的地方—想要學習時找不到很合意的自習場所；小組作業(yè)和社團開會時找不到合適的討論地點。根據(jù)這個需求，我們成立了自習室—一個集獨立的自習空間和舒適的環(huán)境為一體，配備方便私密的討論空間的學生收費自習室。自習室致力于向有自習和討論需求的顧客提供安靜、舒適、方便的學習和討論地點以及相關(guān)服務(wù)。對于社會人士：當有人想要考證以及在面對工作上的壓力想要放松以下，自習室是個很不錯的選擇。這里有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，有安靜的環(huán)境，讓人能夠靜下心來思考各種的問題。三、財務(wù)分析表固定資產(chǎn)項目數(shù)量單價（元）總計自習桌5020010000會議桌（大）26001200會議桌（中）2320640會議桌（?。?180360椅子86801120玻璃桌3100300沙發(fā)椅62001200臺燈50301500放映器220004000柜式空調(diào)225005000中央空調(diào)7150010500定制吧臺110001000定制書柜110001000報刊架24590打復(fù)印一體機140904090總計（元）42000店鋪租金（押二交一，共計前期交納租金：23940元）店鋪租金200*1.33*30（元/m2）=7980/月例如其他費用（元）裝修費16000水費（元/噸）3.5電費（元/度）1雜物（如雜志、書籍、一次性杯子、茶水、紙巾、零食）1000初期資金投入（單位：元）店鋪租金23940購置固定資產(chǎn)42000裝修費16000周轉(zhuǎn)費用15000總計96940四、項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述4.1、詳細說明本項目的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等圖SEQ圖\*ARABIC1大致分布圖圖SEQ圖\*ARABIC2自習室的基本構(gòu)造4.1.1學習氛圍：由于環(huán)境是可以影響一個人的行為的，因此，自習室將營造一個各自獨立但卻能讓人深深被影響的良好的學習氛圍。有專門的人員負責維持秩序，保持一個安靜有序的學習環(huán)境，并在每一個隔間的周圍貼有鼓勵學習和注意健康的標語和漫畫。4.1.2環(huán)境服務(wù)：一年四季都開放空調(diào)；全范圍覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，免費提供以保證和方便顧客的學習；免費提供報紙雜志和一些休閑書籍的借閱，在各種考試的高峰期提供主流的考試資料如考研、計算機二級、英語四、六級等復(fù)習資料。在入門處設(shè)置休閑區(qū)，放置玻璃桌和沙發(fā)椅。同時免費提供茶和水，同時提供打印服務(wù)，如作業(yè)、資料內(nèi)容的打印。圖SEQ圖\*ARABIC3獨立應(yīng)急的研討室·針對大學生經(jīng)常有需要討論和分組性學習的情況，設(shè)置專門的討論區(qū)，分為大、中、小三種規(guī)格的研討室共六間，采用隔音設(shè)計，滿足不同人數(shù)團體的使用需求。有些討論區(qū)有配備放映器，針對開會討論有需要多媒體的團隊使用。4.2、論述自習室的創(chuàng)新點隨著社會的發(fā)展，人們的精神生活越來越豐富，對與非物質(zhì)消費的要求越來越高。在生活節(jié)奏日益變快的同時，對于社會群體的人們渴望在一個安靜的地方得到放松的同時，還能提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。對于學生來說，渴望在一個安靜祥和的環(huán)境下學習，增強自己的知識面。去酒吧太鬧，去書店太乏味，唯獨自習室是個絕好的去處。俗話說:“知識就是力量，知識就是財富。”校園的書籍總類和更新速度難以滿足部分大學生的需求，并且一些社會人士又苦于種種原因出現(xiàn)了讀書難的情況，現(xiàn)有的書店也不能滿足潮流一族的多樣化和個性化需求，因此，自習室是最佳選擇。由于我國考研熱和各種考證的趨勢下，每個人都想有一個安靜的環(huán)境來學習，所以自習室就成了學習場所的最佳選擇。自習室營造了一個整潔，安靜，文雅的良好自習環(huán)境，然后管理人員親切、熱情的服務(wù)態(tài)度，給讀者一種賓至如歸、如沐春風的感覺，使讀者能夠在一個和諧的人際環(huán)境中安心學習。自習室秉承著“以人為本”的服務(wù)理念，在實踐過程中，結(jié)合讀者的需求，勇于拓展創(chuàng)新，推出了一系列機動措施與增值服務(wù)內(nèi)容，打破了以往自習室自顧自習的靜態(tài)自習模式，形成了互動交流的動態(tài)有機自習環(huán)境，為讀者滿足自身需求，提高學習效率提供了更多更豐富的選擇。4.3、簡述本項目國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，存在的問題4.3.1國外發(fā)展現(xiàn)狀①在日本：自習室位置不同，價格不一樣，有自動制茶機不要錢，咖啡要錢（有的自習室都不要錢）。有自由席和指定席，都是隔間，指定席的設(shè)施更高檔一些，當然也更貴，網(wǎng)絡(luò)和電源是必須的。有付費的儲物柜，微波爐，休息區(qū)（可以吃便當），會員分為白天晚上工作日休息日時段。在日本，這樣的自習室很普遍，越是重視教育的國家，越是肯為教育付出金錢。②在韓國，學生是付費共享自習室的主要目標群體。據(jù)英國廣播公司報道稱，韓國每年約有數(shù)十萬人參加高考，其中只有2%的人能獲得進入首爾國立大學、高麗大學和延世大學等頂級高校的機會。因為升學壓力大，許多韓國學生為了考取國內(nèi)頂級大學，很早就開始做準備，給自己安排了滿滿的學習計劃。一名緊張的備考韓國學生通常會這樣度過一天上學的10個小時，匆忙吃個晚餐，晚自習至10點，回家后繼續(xù)學習或者去自習室、補習班學習。韓國共享自習室數(shù)量非常多，市中心區(qū)域自習室尤為密集。這些自習室規(guī)模不一，小則提供幾十個到上百個座位，大則可容納一百多人同時學習。不過，由于很多學生都是獨自前去自習，晚上還要獨自回家，出于安全的考慮，很多人會選擇離家較近的自習室。盡管自習室大都位于繁華商業(yè)街，但所有窗戶都使用了隔音玻璃，因此室內(nèi)都十分安靜。自習室內(nèi)通常還會擺放加濕器、綠色植物、自動咖啡機和飲水機，讓人們學習之余可以放松身心。有的自習室長期接待以考證書為目的的自習者，因此還會放置兩排大書架，擺放法律、醫(yī)學、外語、電子等常用的專業(yè)書，免費供學習者借閱。4.3.2國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀目前，自習室已經(jīng)席卷北上廣深以及絕大部分1.5線城市，像天津、西安這樣的學霸城市，光大眾點評搜索就有上百家。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前在北上廣深等共15座城市已經(jīng)有付費自習室，一線城市的規(guī)模已經(jīng)達到十幾家，以上海為例，在網(wǎng)上有數(shù)據(jù)的付費自習室共有15家，更值得一提的是，其中包括一家已經(jīng)在上海擁有四家門店的連鎖自習室品牌。4.3.3存在問題①自習室的收費有時過于高，普通人有時難以接受②自習室的設(shè)施不完善，環(huán)境有時吵鬧；③每逢周末節(jié)假日，自習室總會出現(xiàn)人滿為患，一座難求的情況。由于讀者自習室規(guī)模有限，難以在原有的基礎(chǔ)上拓展容量，在讀者需求不斷增加的形式下，出現(xiàn)了以書本或者其他物品占座現(xiàn)象。五、關(guān)于自習室的可靠性論述中國的城市化進程還在不斷進行中，房地產(chǎn)行業(yè)也由前期開發(fā)時代進入后期運營時代，萬科等地產(chǎn)界龍頭企業(yè)很早就已經(jīng)在開始從地產(chǎn)開放商往地產(chǎn)運營商轉(zhuǎn)型（開發(fā)商建造住房或商業(yè)中心，不再只是為了賣房，而是長期自持運營。個人投資門市也是一樣，如果不能穩(wěn)定收租或長期空置，那投資也就沒有意義。所以現(xiàn)在個人投資門市或商住樓，更看重其后面是否有成熟的運營商來持續(xù)招商運營，穩(wěn)定投資收益）。城市生活和工作壓力越來越大，5G+AI時代也在慢慢到來，未來對在線教育或許有更多美好憧憬和對線下培訓機構(gòu)的沖擊也會越來越大。未來大家需要的可能不是一個培訓機構(gòu)，而是一個可以安心學習的空間和在線教育平臺。這是自習室行業(yè)未來的美好憧憬。六、項目產(chǎn)品市場調(diào)查與競爭能力預(yù)測學?？勺粤暤氐幕厩闆r調(diào)查表地點有無收費有無空調(diào)有無通宵用不用霸位空間Wifi電源教室無無無用開放無有圖書館無有無用開放無有食堂無無無用開放無無貓咖有有無用開放有有自習室有有有不用私人有有【調(diào)查方式】直接或間接經(jīng)驗【調(diào)查結(jié)果】1、 目前大部分同學都選擇去教室或圖書館自習，極少人會選擇去咖啡廳自習；2、 在教室或食堂自習容易受到影響；3、 夏天天氣熱沒空調(diào)教室蚊子多；4、 無法找個固定的座位，如果霸位，書本可能會被別人搬走；5、 期末時很難找到地方自習，圖書館位置少。【總結(jié)】我?？脊佳械娜巳菏沁_到一定比例的，這些人目前都是在教室或圖書館學習，但是很多人都反映一到考前的一段時間，經(jīng)常是座無虛席，找不到座位。存在不能占位的問題，每次去都要提前占位，這個給很多想要學習但占不到位的人帶來了很多的不便；還有一方面是經(jīng)常有人到教室后為了安靜把門鎖上不讓其他同學也進教室自習，極大的減少了可使用教室的數(shù)量。由于學校對教室的管理方法存在漏洞，在考研、法考或期末復(fù)習期間，想要在學校內(nèi)找一個舒適、安靜、便利的自習座是很難的?！疚覀兊母偁巸?yōu)勢】a.可以使需要這樣一個空間的人群得到滿足；b.避免了自習高峰期占座難問題，消費低；c.私人空間，環(huán)境好，夠安靜，可以吸引熱愛學習的人。七、市場前景共享自習室基于想要學習時找不到很合意的自習場所、小組作業(yè)和社團開會時找不到合適的討論地點的需求產(chǎn)生，我們把它設(shè)定為集獨立的自習空間和舒適的環(huán)境為一體，配備方便私密的討論空間的收費自習室，致力于向有自習和討論需求的顧客提供安靜、舒適、方便的學習和討論地點以及相關(guān)服務(wù)。共享自習室的主要目標群體是我校學生，考研和考公以及那些需要地方來開會、熬夜完成作業(yè)以及各種任務(wù)的和期末要臨時抱佛腳的人群。除此之外也服務(wù)社會群體，需要考證的社會人員以及需要空間開會的初級創(chuàng)業(yè)者等。所以共享自習室的市場是比較廣闊的。八、社會效益分析① 提供學習場所，營造濃厚學習氛圍，促進社會風氣向好。② 與考研、考公等教育機構(gòu)合作，促進社會資金流轉(zhuǎn)，促進我國服務(wù)業(yè)發(fā)展。③ 后期雇用人員，創(chuàng)造就業(yè)機會，提高就業(yè)率。九、風險分析及對策9.1、風險分析主要風險在于與學校的洽談方面，而這方面的問題主要依靠堅實的安全保障和相對合理的盈利分配作為保障。同業(yè)競爭：在教室和圖書館自習不需要費用。而且圖書館活動區(qū)域較大，可免費借閱書籍。關(guān)聯(lián)競爭：貓咖可提供舒適的地方以及飲品種類繁多，還有可愛的貓咪。9.2、應(yīng)對對策1、 主打“不打烊”；2、 內(nèi)設(shè)空調(diào)，確保提供舒適環(huán)境；3