長沙市雅禮實驗中學初二生物期末考試試卷

PAGE2014期末考試生物試卷（初二）第7頁（共7頁）2014年長沙市雅禮實驗中學期末考試試卷生物（初二）命題人：初二生物備課組；審題人：YJ注意事項：1、答題前，請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號；2、必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3、答題時，請考生注意各大題題號后面的答題提示；4、請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5、答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6、本學科試卷共四道大題，考試時量60分鐘，滿分100分。一、單1．在探究“水分對鼠婦生活的影響”的實驗中，下列對照正確的是 A．陰暗、明亮 B．潮濕、干燥 C．10℃、30℃ 2．“基 A．細胞膜 B．細胞質(zhì) C．細胞膜和細胞質(zhì) D．細胞核3．對下列四種生物的敘述，正確的是①貓②腎蕨③牛肝菌④家鴿 A．①②的結(jié)構(gòu)層次依次為細胞、組織、器官和生物體 B．①④的基本組織為上皮組織、肌肉組織和輸導組織 C．①④的細胞基本結(jié)構(gòu)為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 D．③④的細胞分裂時，細胞質(zhì)先分成兩份，細胞核再分裂4．右圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)植物根尖的說法，錯誤的是 A．①是吸收水分和無機鹽的主要部位 B．②伸長區(qū)細胞的體積增大促使根生長 C．③分生區(qū)細胞的分裂促使根生長 D．④是吸收水分最多的部位5．右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是A．⑤能發(fā)育成種子 B．花粉落在①上的過程叫傳粉 C．=2\*GB3②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細胞 D．⑥能發(fā)育成可以食用的桃肉6．下列生產(chǎn)活動能促進植物呼吸作用的是 A．將 B．大雨過后，給棉花和蔬菜等作物松土 C．夜間給種植蔬菜的溫室降溫 D．向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳7．植物體組成除了水分和少量的無機鹽外，主要是有機物。從器官水平來看，下列植物中含有淀粉較多的是 A．蘋果的果實 B．黃豆種子 C．蓮藕的莖 D．柑橘的果實8．吸煙有害健康，煙草中的尼古丁能殺傷大量精子，降低受孕率。人體產(chǎn)生精子的器官和受精場所分別是 A．睪丸和輸卵管 B．卵巢和輸精管 C．睪丸和子宮 D．附睪和輸卵管9．欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，要關(guān)注下列哪一個標志? A． B． C． D．10．當肋間肌和膈肌收縮時，氣體經(jīng)過的途徑是 A．外界→咽→食道→肺 B．肺→氣管→鼻腔→外界 C．外界→鼻腔→氣管→肺 D．肺→氣管→咽→外界11．某同學用豬心進行心臟觀察實驗，下列結(jié)果與事實不相符的是 A．心壁最厚的腔是左心室 B．心房與動脈相連，心室與靜脈相連 C．心臟的右、左不相通 D．心臟內(nèi)有房室瓣12．在體檢時，發(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有大量葡萄糖，則該人可能的病變部位是 A．腎小球或肝臟 B．腎小球或胰腺 C．腎小管或胰島 D．腎小囊或垂體13．研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，具體操作見下表：組別甲乙丙處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素實驗結(jié)果停止發(fā)育正常發(fā)育提前發(fā)育甲組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。下列判斷錯誤的是 A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B．甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育 C．該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺 D．乙組在實驗中起對照作用14．蚯蚓、海葵、烏賊、蛔蟲是我們生活中常見的動物，分別屬于哪類動物 A．節(jié)肢動物環(huán)節(jié)動物線形動物扁形動物 B．線形動物軟體動物扁形動物腔腸動物 C．腔腸動物節(jié)肢動物線形動物扁形動物 D．環(huán)節(jié)動物腔腸動物軟體動物線形動物15．下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是①蚯蚓—體壁②蝗蟲—氣門③鯽魚—鰓④家鴿—肺和氣囊(氣囊不是)⑤鯨—肺 A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤16．人體完成一個動作的順序，正確的是=1\*GB3①骨骼肌收縮=2\*GB3②肌肉附著的骨受到牽拉=3\*GB3③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 A．=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③ B．=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3① C．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③ D．=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②17．下列事例不屬于仿生的是 A．皮球和西瓜 B．螢火蟲與冷光 C．蝙蝠回聲定位與雷達 D．烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑18．細菌和真菌有著廣泛的用途，下列有關(guān)細菌和真菌應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是 A．利用醋酸菌制醋 B．利用青霉菌提取青霉素 C．利用乳酸菌制作酸奶 D．利用酵母菌制作酸菜（乳酸菌）19．下列四組生物中親緣關(guān)系最近的一組是ABCD20．下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是 A．所有的鳥都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為 B．青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水（蛇為爬行動物，可以擺脫對水環(huán)境的依賴） C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段（蝗蟲為不完全變態(tài)發(fā)育）21．以下各組性狀中，屬于相對性狀的是 A．鵝的白毛和鵝的黃毛 B．羊的長耳和短腿 C．菜豆的圓粒和豌豆的高桿 D．兔的白毛與貓的白毛22．下列關(guān)于人的性別遺傳的描述不正確的是 A．XY染色體存在于男性的體細胞中 B．父親傳給女兒的性染色體是X染色體 C．母親傳給兒子的性染色體是X染色體 D．生男生女取決于哪種類型的卵細胞與精子結(jié)合23．繼 A．說明了遺傳信息在細胞核中 B．克隆動物與供核個體的性狀最相似 C．說明了染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 D．將來可克隆人體器官用于器官移植24．下列敘述中，不正確的是 A．化石為生物進化提供了直接的證據(jù) B．“孔子鳥”是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù)（爬行類鳥類） C．在人類進化過程中，發(fā)生顯著變化的是腦容量增加 D．達爾文提出較為完善的生物進化學說，其核心是自然選擇25．下列與安全用藥有關(guān)的敘述，不正確的是 A．用藥前應(yīng)仔細閱讀說明書 B．加大用藥劑量有利于早日康復(fù) C．用藥時間要科學 D．注意藥品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期二、識圖作答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）26．如圖所示是種植西瓜的大棚，請據(jù)圖回答：（1）在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，西瓜屬于生產(chǎn)者。（2）構(gòu)成西瓜植株的基本單位是細胞。（3）圖中西瓜屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的果實。（4）西瓜吸收的水分通過莖內(nèi)的導管運輸?shù)饺~。（5）如果想提高大棚西瓜的產(chǎn)量，可采取適當增加二氧化碳濃度。27．人體是一個有機整體，需各系統(tǒng)相互配合，完成各項生命活動。請據(jù)圖回答：（1）圖中A系統(tǒng)是.循環(huán)系統(tǒng)，B系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)。（2）E系統(tǒng)是運動系統(tǒng)，它由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。（3）D系統(tǒng)排出的尿液在腎臟中形成，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位。（4）人體完成一個動作，靠多個系統(tǒng)的配合，如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，ABC系統(tǒng)的參與供能。28．右圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答：（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷四個時期，圖中①表示期，③表示期，這種發(fā)育過程稱為。（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，子代全是黃足蠶，說明黃足是（選填“顯性”或“隱性”）性狀；若讓上述子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是。28.蛹受精卵完全變態(tài)發(fā)育顯性1:1三、實驗題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）29．某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置。請據(jù)圖回答：裝置A裝置B（1）圖中裝置A、裝置B構(gòu)成對照實驗，探究光照對植物生命活動的影響。（2）兩裝置同時置于光下，澄清的石灰水先變渾濁的是裝置A，這說明植物通過呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。另一裝置澄清的石灰水不變渾濁的原因是植物進行光合作用吸收了二氧化碳（3）如果想探究種子萌發(fā)過程是否產(chǎn)生二氧化碳，請在此裝置的基礎(chǔ)上作出適當修改：把裝置A中的天竺葵換成萌發(fā)的種子，裝置B中換成煮熟的種子，兩套裝置都用相同塑料袋，其他條件不變30．下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗，其中的A、B、C、D表示實驗步驟。請回答：ABCD（1）描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象：變藍的試管是1號。（2）饅頭在口腔中變甜與2號試管的變化相似。（3）*B步驟中的“攪拌”相當于口腔中舌的攪拌*的作用。（4）如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列更改的設(shè)計方案：①取三支試管加入等量饅頭碎屑和等量的唾液；②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另兩支試管分別放在高溫和低溫中中，10分鐘后同時取出，各加入碘液2滴，觀察實驗現(xiàn)象。31．為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，李利同學做了如下的實驗。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中。請你推測三天后檢查的（1）李利探究的問題是.肉湯為什么會變質(zhì)？（2）三天后，沒有變質(zhì)的肉湯是乙、丙。（3）甲與乙進行對照，控制的變量是是否有微生物（或細菌和真菌）。（4）這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是微生物（或細菌和真菌）。進入肉湯，并生長繁殖。同時還可以說明低溫抑制微生物的生長繁殖。四、分析說明題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）32．瀏陽大圍山是我市水果生產(chǎn)基地，“圍山葡萄”營養(yǎng)豐富，不僅可以生食，還用來釀酒、加工罐頭等，深受人們喜愛。請分析作答：（1）葡萄很甜，因為含有營養(yǎng)成分中的，是其葉片通過光合作用合成的，所用的原料是。（2）溫室大棚種植葡萄時，可適當降低夜間大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量，原因是溫度降低，作用減弱，有機物消耗減少。（3）“玫瑰香”葡萄是葡萄中的優(yōu)良品種，要繁殖大量的“玫瑰香”葡萄，常用的方法是。（4）“圍山葡萄”產(chǎn)量中的三分之二均被用于釀酒。葡萄酒的釀造離不開菌的發(fā)酵作用。32.糖類或葡萄糖、二氧化碳和水、呼吸、扦插、嫁接或組織培養(yǎng)、酵母菌注：*注：*處有改動，原標準答案為“舌”。第5頁—共6頁33．資料分析：如圖所示，鸚鵡螺是海洋動物，與章魚、烏賊屬于同一類群，被稱作海洋生物中的“活化石”，在現(xiàn)代仿生科學上也占有一席之地。1954年世界第一艘核潛艇“鸚鵡螺”號誕生。主要是利用漏斗收縮噴射海水，以反作用力來推動身體的前進。腕足攝食動作快速而敏捷，感覺器官特別靈敏，多以底棲的小蟹、小蝦等為食。經(jīng)歷了數(shù)億年的演變，在南太平洋的深海里還存在著六種鸚鵡螺。（1）鸚鵡螺所屬的動物類群是軟體動物。（2）在仿生學上模擬“鸚鵡螺”制造出了核潛艇。（3）鸚鵡螺利用漏斗收縮噴射海水產(chǎn)生前進的動力，同時利用鰓進行呼吸。（4）鸚鵡螺的捕食器官是腕足。（5）鸚鵡螺經(jīng)歷了數(shù)億年的演變，現(xiàn)仍有種類存活的原因可能是體外有貝殼保護、攝食動作快速敏捷、感覺器官靈敏（等合理即可）34．右圖是孟德爾雜交實驗之一，將兩株高莖豌豆雜交后，收獲到種子，種子種下去獲得子一代，結(jié)果子一代有的是高莖，有的是短莖。請分析作答：（1）豌豆的高莖和矮莖稱為相對性狀，它們是由基因控制的。（2）如果用D表示高莖基因，d表示矮莖基因，則親代高莖豌豆的基因組成是Dd。（3）如果想進一步探究子一代高莖豌豆的基因組成是DD還是Dd，實驗方案：將子一代自花傳粉，收獲的種子種下去，觀察子二代植株的莖的高矮，如果出現(xiàn)矮莖植株則子一代基因組成是Dd；如果全部是高莖，則子一代基因組成是DD。35．阿有藏羚羊、藏野驢等大型有蹄類動物，其中野牦牛不僅身高體壯，力大無比，且有一對宛如尖刀的犄角，牛氣沖天。野牦牛的主要天敵是狼群。保護區(qū)內(nèi)的雨水充沛、植被良好、水草豐茂，各類野生動物表現(xiàn)出密度大、種群大、數(shù)量多的態(tài)勢。請據(jù)以上資料分析作答：（1）建立自然保護區(qū)是保護最為有效的措施。（2）藏羚羊、藏野驢在動物的類群中屬于動物。（3）野牦牛被稱為“草原巨無霸”的原因是