秋天小學(xué)生作文500字匯編8篇范文

【精華】秋天小學(xué)生作文500字匯編8篇天氣片刻間又變涼了，秋姑娘又穿著一身美麗的黃裙子抵達(dá)了金黃的野外，豐收的果園......但是，最出眾的就要屬秋天的樹(shù)葉了！秋天的樹(shù)葉均分秋景，有的不屈不撓，聳立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛......給我印象最深刻的就是南京的主要的綠化植物--法國(guó)梧桐。法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子像人的手掌相同有五個(gè)角，它春天呈嫩綠色，夏天呈深綠色，而秋天就變成了褐黃色。秋天的梧桐樹(shù)葉十分纖弱，好似一碰就會(huì)碎似的。法國(guó)梧桐的質(zhì)量更值得我們?nèi)セ匚?-盛夏節(jié)氣，它撐開(kāi)綠色的大傘為我們留下了一片冷清的綠陰；嚴(yán)冬臘月，它又脫下了綠色的大衣，讓陽(yáng)光恩賜我們溫暖......它，靜靜地奉獻(xiàn)了自己，卻不要任何回報(bào)。這就是它的尊貴質(zhì)量所在！停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"秋天的楓葉更是引人凝視！楓葉與梧桐相同，也是五個(gè)角，葉莖酷似人的血脈相同。爸爸以前從棲霞山給我?guī)Щ貋?lái)?xiàng)魅~標(biāo)本和照片。棲霞山那遮天蔽日的楓葉遠(yuǎn)看像似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火！這與街頭巷尾里"老和尚的腦袋--光禿禿"的景致截然相反！難怪當(dāng)年大詩(shī)人杜牧也會(huì)"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚"了。與梧桐和楓葉對(duì)照，爬山虎那小小的葉片顯得有些微缺乏道。在炎炎夏天，細(xì)風(fēng)一吹，它像綠色的波濤相同隨風(fēng)搖擺。秋風(fēng)吹過(guò)它卻變成淡紫色，尊貴而典雅。誠(chéng)然梧桐樹(shù)大有"秋風(fēng)掃落葉--一吹一大片"之勢(shì)，但是我依舊喜愛(ài)它。無(wú)論是楓葉的引人凝視，還是爬山虎的微缺乏道。在這秋風(fēng)送爽的秋天，我最喜歡的就是秋天的樹(shù)葉！也許從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始對(duì)身邊的事物充耳不聞。學(xué)業(yè)的繁瑣，壓力，失敗讓我跌倒低谷。爾后，我懷著一顆誘惑的心，一張不及格的試卷，像是追求什么似的，去了老家。因?yàn)槔霞页Ｄ隂](méi)人居住的關(guān)系，格外沉寂。沒(méi)人打掃使庭院雜草荒亂，四周一片衰敗之景。一陣?yán)滹L(fēng)吹打著地上枯黃的葉子，過(guò)后，又重重地甩在地上?？諝庵杏幸还筛臍馕叮屓撕懿挥淇?。泥土建成的土墻上充滿(mǎn)皺紋，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年時(shí)間的消磨，已經(jīng)是年老不堪。身處于此，憂(yōu)如站在時(shí)間的靜止點(diǎn)上，與世間隔般，與那充滿(mǎn)權(quán)益欲望的世界間隔。我靜靜坐在門(mén)檻上，有時(shí)會(huì)有過(guò)往村民和我打招呼。不似那般虛情假意，有的可是真摯的熱情。在這虛假的時(shí)代里，這樣的問(wèn)候太少了。致使于我還為這不含雜質(zhì)的問(wèn)候動(dòng)人了許久。在這個(gè)金色節(jié)氣，以收獲莊稼為生的農(nóng)民們每個(gè)人都懷著對(duì)秋的感謝收獲，采摘農(nóng)作物。每個(gè)人都充滿(mǎn)幸福，快樂(lè)知足。誠(chéng)然這些收獲在這個(gè)社會(huì)大多數(shù)人看來(lái)是微缺乏道。但對(duì)基層人民來(lái)講，這不但是收獲的糧食，更是自己勞動(dòng)的結(jié)晶。他們其實(shí)不要求要有多精致的生活，只要能保障平時(shí)生活的進(jìn)行就可以了。他們很簡(jiǎn)單知足。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉，夕陽(yáng)如彩霞般美麗。許久沒(méi)看過(guò)這么貞潔美麗的夕陽(yáng)了。我慢慢起身，望向身后的院子，在夕陽(yáng)的余暉下，像是童話中的仙境。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了小菊花。像是踩在花之路上的我，仿佛少兒般奔跑著。心中只有這里的景色，人們。我想，我找到了我想找的東西了......人啊，懂得知足就好了。隨著下課鈴的響起，隨之一起的還有孩子們的朗朗地笑聲。我是一名6年級(jí)的學(xué)生。三節(jié)課過(guò)后我下學(xué)了，此時(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了，一輪微紅的霞光在天邊，像一抹淡淡微笑;像一個(gè)老漢剛喝完一點(diǎn)酒后臉上泛出的淡淡的紅光;像一個(gè)淡淡的發(fā)散出誘人香味的蘋(píng)果。今天，一小隊(duì)低年級(jí)的學(xué)生從校門(mén)里慢慢走出，載著歡歌笑語(yǔ)，臨頭的是一個(gè)大人，在這旭日的照耀下，孩子們顯得小臉?lè)杭t。我隨著隊(duì)伍，慢慢地向家走去。一路上，我隨著這些孩子，憂(yōu)如看見(jiàn)了小時(shí)候的我，一個(gè)個(gè)是那么的有著活力。一路上聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ)細(xì)風(fēng)吹過(guò)落葉的沙沙聲，顯得別具風(fēng)味。一看后邊，那晨暉憂(yōu)如想要和我玩耍，追著我，像是一個(gè)好朋友在旁邊不離不棄的隨著我。過(guò)了一會(huì)，我和那些孩子們道了別。我去了花園，坐在花壇的座椅上，看著遠(yuǎn)處的彩霞。彩霞又變了，變成了一片金黃，像一匹匹金黃色的駿馬在奔跑;像氣派弘大的黃河;像一片金色的麥田。天上的云把陽(yáng)光遮住，像是一片片淡黑色的彩泥。這些，像幾個(gè)小魚(yú)，幾個(gè)大一點(diǎn)的魚(yú)兒們教育著這些俏皮的小魚(yú);那個(gè)像一堵圍墻，堅(jiān)如磐石地屹立在那處;那個(gè)像一張笑臉，發(fā)出甜蜜的慈祥的微笑......又過(guò)了一會(huì)，我回到了家，此時(shí)是一股真切的紅光，顯得格外的嬌艷，此時(shí)，底下的所有都陶醉在一片紅光中，難道這里不是觀看著彩霞的好地方嗎再此后，就是一片黑暗了，漸漸的，蔚藍(lán)、深紅和黑暗充滿(mǎn)著這片天空，交錯(cuò)在這一起，引起人的一片聯(lián)想......漸漸地，霞光消失了，取之帶來(lái)的是一片明星。這就是彩霞，秋天的.彩霞，這所有真都很美很美。酷熱的夏天終于走了，火紅的秋天滿(mǎn)懷歡樂(lè)抵達(dá)了校園。蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加蔚藍(lán)，大雁在靜靜地準(zhǔn)備行裝。清早，秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹(shù)姑娘的"長(zhǎng)發(fā)"染黃了，一陣細(xì)風(fēng)吹過(guò)，葉子打著漩兒，在空中飛揚(yáng)著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯，走在上面十分舒服，還會(huì)發(fā)出"吱吱--吱吱--"的輕響。花壇里花都枯敗了，現(xiàn)在都是"化作春泥更護(hù)花"。松樹(shù)的顏色并沒(méi)有變，反而更綠了，他們像士兵相同捍衛(wèi)著我們的校園。太陽(yáng)也不像夏天那樣令人燥熱，照在身上溫暖和的，照在授課樓上十分刺目。秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋天也正孕育著豐收。聽(tīng)，那瑯瑯的讀書(shū)聲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，奏起一首秋的交響曲。好一幅巨大而美麗的校園秋景圖！我被眼前的美景迷住了，癡癡地站著。仰頭看見(jiàn)了天空中的朵朵白云，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘披著輕紗慢慢而來(lái)，欣賞著人間美麗的秋景。上課了，同學(xué)們靜靜地坐在教室里，目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，全神貫注地聽(tīng)講，盡興吮吸著知識(shí)的甘露，秋風(fēng)輕拂的校園是那樣的沉寂。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上，他們蹦跳著，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。校園充滿(mǎn)了活力。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了夏天的酷熱，帶來(lái)了秋天的涼意，它從耳邊掠過(guò)，"呼呼......"好似秋婆婆在叮囑那些少兒子："入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！"好一派迷人的校園秋景，美麗的校園讓人流連忘返。我喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡天寒地凍的冬天，但是我最喜歡天高云淡、雁過(guò)留聲的秋天?，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)秋天，感覺(jué)一下秋天的色彩。秋天是金黃色的。成片成片的稻田，閃耀著光芒，玉米成熟了，一顆顆金黃的玉米籽兒排列得整齊整齊，像一個(gè)個(gè)放哨的衛(wèi)兵；野菊花鋪滿(mǎn)田埂的兩旁，從這里經(jīng)過(guò)的小姑娘，都忍不住停下腳步，彎下腰聞一聞?chuàng)浔堑南銡?；向日葵驕傲地抬初步，告訴太陽(yáng)成熟的喜訊；樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天是紅色的。果園里紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，憂(yōu)如一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋；野外里高粱像一只只火紅的鳳凰在騰空而起；山坡上，一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了；玉米熟了，頭上舉著紅纓，在細(xì)風(fēng)中輕輕地飛揚(yáng)。秋天連太陽(yáng)都變得更加紅艷、更加?jì)擅?。秋天是白色的。云朵比平時(shí)更加潔白，一陣風(fēng)吹來(lái)，它慢慢地變換著自己的模樣；堤壩上的蘆花像春日里的柳絮，像冬日里的飄雪，輕輕的，柔柔的；棉花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像點(diǎn)綴在地毯上的一朵朵手工繡制的美麗圖案。秋天是藍(lán)色的。你看，天空是藍(lán)色的，河水也是藍(lán)色的。秋天是紫色的。你瞧，有紫瑩瑩的茄子，披著紫袍的葡萄。......秋天是這樣的五彩繽紛，真希望能素來(lái)留住美麗的秋天?。〗裉?，老師給我們講了第10課?秋天的思念?，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能夠?qū)庫(kù)o。文中主要寫(xiě)："我〔作者〕雙腳癱瘓后，性情便變得暴怒無(wú)常，母親常在我看不到的地方靜靜地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說(shuō)一些喪氣話時(shí)，母親便用她那真摯的話激勵(lì)我，直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我才知道。一天，母親用央求般的神態(tài)求我去北海公園看花，我同意她了，我的答復(fù)讓母親快樂(lè)得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，但是，母親最后還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。這篇文章把作者對(duì)母親的特別思念之情展現(xiàn)在我們眼前，使我深受感想。文中"別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是："我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒......"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還掛念著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作表達(dá)出她那顆寬容的心，她靜靜地忍受和承受著我的粗暴和無(wú)禮，從母親的語(yǔ)言和神態(tài)表達(dá)出了母親激勵(lì)和支持我，從中能夠看出母親雖重病纏身卻特別地剛毅，而且對(duì)我盡心盡責(zé)。母愛(ài)是無(wú)私的，記得有一次，我發(fā)熱了，而且是39度。媽媽從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，一會(huì)兒拿來(lái)退燒片給我服下，一會(huì)兒拿來(lái)濕毛巾為我降溫?？蔁褪遣煌耍瑡寢尳箲]了，連夜帶著我去醫(yī)生那處診斷。醫(yī)生說(shuō)我必定輸液，輸?shù)揭话氲臅r(shí)候我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的大衣給我披上，而自己卻在一旁?xún)龅弥贝虬l(fā)抖。誠(chéng)然在平時(shí)生活中，母親常常責(zé)怪也許用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的心。好多人不理解母親的專(zhuān)心良苦，常常和母親鬧別扭。天下的父親母親心，都是一個(gè)樣兒的，沒(méi)有哪一個(gè)父親母親是不疼自己的兒女的，天下的母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。所以我想說(shuō)："母愛(ài)--萬(wàn)歲！"秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié)、秋天是樹(shù)葉凋零的季節(jié)、秋天是以金色為主的五彩繽紛......看著落葉紛紛落下的場(chǎng)景，我就想到了菊花，因?yàn)槲液芟矚g開(kāi)在秋天的菊花。菊花憂(yōu)如其實(shí)不受人喜歡，我卻異常喜歡。那是一次有時(shí)的機(jī)會(huì)我看到了菊花，我很好奇為什么它會(huì)開(kāi)在秋天？爺爺就告訴我說(shuō)是因?yàn)榫栈吹狡渌ǘ际苋藲g迎，可它不但沒(méi)人喜歡還有其他的花歧視它。它很自卑，為了不和其他花見(jiàn)面就把自己的花期延長(zhǎng)到了秋天。但是每到秋天下霜的時(shí)候它就受不了，正當(dāng)想放棄的時(shí)候它想到了歧視它的花，那些歧視它的花不知為什么能激怒菊花的勇氣，凡是想到這里他就又有了活下去的原由。漸漸的，他就變得異常剛毅，到最后還開(kāi)出了燦爛的花！直到有一天他聽(tīng)道有人夸贊它：菊花不但美麗、它還很剛毅、即即是在寒冷的秋天也不放棄自己的生命。菊花很快樂(lè)能有人這樣夸贊它，它在也不自卑了，開(kāi)始了樂(lè)觀的生活。每年都是經(jīng)歷了冰霜打擊此后才開(kāi)花，它不再感覺(jué)冷了，反而心里很快樂(lè)......聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋邢肴f(wàn)分！雙眼浸滿(mǎn)了淚水，我也要做個(gè)不輕言放棄、即即是全世界都瞧不起我，我也要微笑面對(duì)所有......在次，我想告訴那些有陰影的人，我也想你們看看菊花。并給你們講講菊花的故事，它經(jīng)歷了那么多的劫難打擊后才開(kāi)出了燦爛的花。它不輕言放棄為什么你們就不能夠呢？每當(dāng)看到你們?yōu)槟銈冏约簽槟承﹤麣埗鴤臅r(shí)你們的家人必然很傷心，請(qǐng)學(xué)習(xí)菊花那種傲骨、迎霜綻開(kāi)的精神，剛毅的活下去，樂(lè)觀的迎接你們的人生！世上無(wú)難事，只怕有意人。既然史鐵生能夠擺脫陰影成為作家你們就必然也能擺脫傷心，我相信經(jīng)過(guò)努力你們也能活出自己有意義的人生！我喜歡菊花，不行是因?yàn)樗鼏为?dú)開(kāi)放在秋天、還有它那剛毅、迎霜綻開(kāi)的精神；它不怕外界給它施加的壓力和不服輸?shù)钠沸灾档梦覍W(xué)習(xí)......等待著，等待著，一陣仿佛母親的手撫摸著你的風(fēng)吹來(lái)，幾片枯葉飄下，所有都陶醉在涼爽中間。秋來(lái)了。為了參加秋的舞會(huì)，葉子靜靜的換上了晚制服。說(shuō)來(lái)也奇怪，參加舞會(huì)的葉子有穿紅色制服的，別開(kāi)生面；有穿黃色制服的，很奪眼；有穿綠色制服的，給人清爽之感；還有穿綠與黃相當(dāng)?shù)?，令人久久不能忘記。舞?huì)開(kāi)始，大家都跳起舞來(lái)：紅葉子打著轉(zhuǎn)；黃葉子翩翩起舞；綠葉子岌岌可危；綠黃相當(dāng)?shù)娜~子迭蕩起伏，把這單調(diào)的樹(shù)林裝點(diǎn)得美麗堂皇。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子們又跳起了芭蕾，來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。此時(shí)，樹(shù)林里憂(yōu)如響起了一首流行曲：只有我最搖擺......風(fēng)，一個(gè)常有的朋友。此時(shí)，風(fēng)用它那溫柔的雙手，撫摸著人們的頭，帶給人們慈母般的愛(ài)。風(fēng)的"撫摸"如一股暖流涌上人們的心頭。此時(shí)，風(fēng)心中的怒火已消失，沒(méi)有夏天那熱氣的侵襲，留下的可是讓人喜歡的溫柔，給人涼爽，成為人類(lèi)的朋友。它用它的手讓我們知道，我們其實(shí)不孤獨(dú)，它的"撫摸"是我們需要時(shí)的幫助，是一杯涼爽的水，流入我們心頭。太陽(yáng)，也變了，變成一個(gè)害羞，懶散的家伙了。它沒(méi)有以前的大方，在陰節(jié)氣露出笑臉；沒(méi)有以前的進(jìn)步，在上班時(shí)逃出"公司"各處閑逛，有時(shí)一天都見(jiàn)不到人影。太陽(yáng)好似返老還童