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基于思維發(fā)展的小學(xué)語文教學(xué)策略課程遙望世界之初激發(fā)豐富想象——小學(xué)語文二年級下冊第八單元復(fù)述策略教學(xué)與課例觀摩《羿射九日》基于思維發(fā)展的小學(xué)語文教學(xué)策略課程遙望世界之初激發(fā)看圖猜神話看圖猜神話質(zhì)疑???

1.為什么要射日?(起因)

2.羿是怎么射日的?(經(jīng)過)

3.射日的結(jié)果如何?(結(jié)果)質(zhì)疑???1.為什么要射日?快速默讀課文,找出起因、經(jīng)過、結(jié)果,畫出思維導(dǎo)圖。起因經(jīng)過結(jié)果起因經(jīng)過結(jié)果起因經(jīng)過結(jié)果快速默讀課文,找出起因、經(jīng)過、結(jié)果,畫出思維導(dǎo)圖。起你能根據(jù)思維導(dǎo)圖說說說主要內(nèi)容嗎?起因十個太陽炙烤大地經(jīng)過羿射下九個太陽留一個結(jié)果大地重現(xiàn)勃勃生機你能根據(jù)思維導(dǎo)圖說說說主要內(nèi)容嗎?第一關(guān)抓住詞語品艱難第二關(guān)圖文結(jié)合學(xué)神勇第三關(guān)了解結(jié)果悟美好第四關(guān)說清細節(jié)感神奇第一關(guān)抓住詞語品艱難第二關(guān)圖文結(jié)合學(xué)神勇第三關(guān)了解結(jié)果悟美好第一關(guān)抓住詞語品艱難部編版二年級語文下《羿射九日》優(yōu)品課件填空禾苗被(

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)。曬枯烤焦蒸干熔化艱難填空禾苗被()了,土地被()部編版二年級語文下《羿射九日》優(yōu)品課件第二關(guān)圖文結(jié)合學(xué)神勇部編版二年級語文下《羿射九日》優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文品悟詞語神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山,蹚過九十九條大河,來到東海邊。他登上一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。從中你感覺羿是怎樣的一個人?部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件品悟詞語神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高想象聯(lián)系九個太陽被羿一口氣射下后的景色和人們的喜悅,人們會對羿說些什么?部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件想象聯(lián)系九個太陽被羿一口氣射下后的景色和人們的喜悅,填空這個太陽(

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根據(jù)表格內(nèi)容,四人小組合作,生動地講述這個故事起因經(jīng)過結(jié)果十個太陽炙烤著大地,人類的日子很艱難。羿射下了九個太陽,留下了最后一個。大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件

根據(jù)表格內(nèi)容,四人小組合作,生動地講述這個故事起因經(jīng)過結(jié)果拓展故事促升華1.你還知道哪些神話故事,用一兩句話講一講。2.總結(jié):為什么這樣的神話故事會一直流傳至今?部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件拓展故事促升華1.你還知道哪些神話故事,用一兩句話講一講。部實踐活動推薦課后自主閱讀《夸父逐日》和《精衛(wèi)填?!穬善裨捁适?,在課前故事會中講述展評。

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1.為什么要射日?(起因)

2.羿是怎么射日的?(經(jīng)過)

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根據(jù)表格內(nèi)容,四人小組合作,生動地講述這個故事起因經(jīng)過結(jié)果十個太陽炙烤著大地,人類的日子很艱難。羿射下了九個太陽,留下了最后一個。大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件部編版二年級語文下《羿射九日》ppt優(yōu)品課件

根據(jù)表格內(nèi)容,四人小組合作,生動地講述這個故事起因經(jīng)過結(jié)果拓展故事促升華1.你還知道哪些神話故事,用一兩句話講一講。2.總結(jié):為什么這樣的神話故事會一直流傳至今?部編版二年

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