高中政治開學第一課課件

XX學校高一X班經(jīng)濟生活前言

政治組XXX很高興認識你們(*^__^*).XX學校高一X班經(jīng)濟生活前言政治組XXX很高興認1龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂?！薄麻_學的孩子們.龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:.2歡迎進入政治課堂！.歡迎進入政治課堂！.3一、如何看待政治課

通過初中階段對政治課的學習，你覺得政治是一門什么樣的學科？如何評價它？

.一、如何看待政治課通過初中階段對政治課的學習，你4高中思想政治課必修課程經(jīng)濟生活政治生活文化生活生活與哲學二、高中政治學什么.高中思想政治課必修課程經(jīng)濟生活政治生活文化生活生活與哲學二、5

經(jīng)濟學不但是一門賺錢的學問，而且是一門使人生幸福的藝術！

——英國大文豪蕭伯納

學習《經(jīng)濟生活》，將幫助你成就夢想，擁有更多的財富，做一個有經(jīng)濟頭腦的人。.經(jīng)濟學不但是一門賺錢的學問，而且是一門使人生幸福6《政治生活》，幫你了解國家、國際大事，做一個有社會責任感的人。

當代中國的公民不僅僅是具有中華人民共和國國籍，更加需要的是一種法制和民主的意識?？梢元毩⒌谋磉_自己的觀點卻不傲慢；對政治表示服從卻不卑躬屈膝；能積極的參加國家的各項事務?？吹饺跽咧劳椋吹叫皭褐缿嵟?，這才是真正的公民?！袊嬖V訟第一人：郝勁松.《政治生活》，幫你了解國家、國際大事，做一個有社會責任感的人7《文化生活》將讓我們領略到文化的巨大魅力，做一個有文化、有素質(zhì)的人。

文化上的每一個進步，都是邁向自由的一步。

——恩格斯.《文化生活》將讓我們領略到文化的巨大魅力，做一個有文化、有素8

有人說：哲學不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲學不能當飯吃，但是能使人知道吃飯是為了什么?！渡钆c哲學》，幫助你全面的分析問題，使我們的生活充滿智慧，做一個理性的人。

.有人說：哲學不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲9..10

各種物質(zhì)生活資料到達我們手中經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)？生產(chǎn)分配交換消費基礎中間環(huán)節(jié)中間環(huán)節(jié)最終目的.各種物質(zhì)生活資料到達我們手中經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)？生產(chǎn)11生產(chǎn)分配交換消費

經(jīng)濟：在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動，以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。.生產(chǎn)分配交換消費經(jīng)濟：在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行12《經(jīng)濟生活》教材的整體邏輯結構生產(chǎn)什么（What?）怎樣生產(chǎn)(How?)為誰生產(chǎn)(Who?)在哪生產(chǎn)(Where?)商品、貨幣、價格、消費制度、企業(yè)、投資分配、財政、稅收市場、經(jīng)濟全球化.《經(jīng)濟生活》教材的整體邏輯結構生產(chǎn)什么（What?）怎樣生產(chǎn)13三、高中政治有什么用？.三、高中政治有什么用？.14你知道嗎？1.“錢”是怎么來？“錢”剛出現(xiàn)的時候就是這個樣子嗎？2.這些東西能發(fā)揮“錢”的作用嗎？.你知道嗎？1.“錢”是怎么來？“錢”剛出現(xiàn)的時候就是這個樣子153.臨近中秋,月餅、板栗價格偏高，中秋過后價格回落，很多商家降價拋售，為什么呢?.3.臨近中秋,月餅、板栗價格偏高，中秋過后價格回落，很多商家164.人人都要交個人所得稅嗎?怎么計算？交去了哪里？我享受到了嗎？.4.人人都要交個人所得稅嗎?怎么計算？交去了哪里？我享受到了175.為什么牛奶裝在方盒子里賣，可樂卻裝在圓瓶子里賣？

方形容器比圓柱形容器更能節(jié)省貨架空間；飲料大多是直接就著容器喝的，由于圓柱形容器更稱手，抵消了它所帶來的額外存儲成本。而牛奶卻不是這樣，人們大多不會直接就著盒子喝牛奶。.5.為什么牛奶裝在方盒子里賣，可樂卻裝在圓瓶子里賣？186.為什么硬幣上的人像都是側面像，紙幣上的人像卻是正面像？

金屬硬幣上制作精細的正面肖像，不僅技術要求高，而且成本很高，側面像經(jīng)濟又實際；而紙幣上印上正面肖像，其精細和復雜程度能有效提高造假幣的難度。.6.為什么硬幣上的人像都是側面像，紙幣上的人像卻是正面像？19

張三向李四借錢并立字據(jù)。一日，李四向張三要錢，張三振振有詞地說，事物是運動變化的，此時的我已不再是原來的我了，我沒欠你的錢，李四氣得打了他一頓。二人鬧到縣衙，縣官問張三：欠債還錢，乃天經(jīng)地義，你為什么借錢不還？張三把他的理由又陳述了一遍?？h官聽了覺得很有理，又問李四，為什么要打人？李四說，事物是運動變化的，此時的我已經(jīng)不是打他時候的我了，我沒打他！縣官只好不了了之。同學們，你們能斷這個案子嗎？模擬法庭.張三向李四借錢并立字據(jù)。一日，李四向張三要錢，張三振20…….…….21四、如何學習高中政治一、預習

1、寫出聽課要注意的問題；

2、在書上做出批注，要找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來；另外自己還要規(guī)定一些常用符號如△☆━等，可以加上框、線、點、圈、標號、點評、注釋符號，留下預習的“痕跡”。.四、如何學習高中政治一、預習.22二、聽講1、懂得從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點2、注意和學習老師分析問題的思路3、學會用自己的方法去記筆記.二、聽講1、懂得從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點.231、養(yǎng)成先復習后做作業(yè)的習慣2、做選擇題無論對與錯都要問個為什么，保證不重犯同樣的錯誤。3、非選擇題要學會從教材中找觀點，從題目中找材料，然后合成答案。三、做.1、養(yǎng)成先復習后做作業(yè)的習慣2、做選擇題無論對與錯都要問個為24保

持

微

笑

和

童

心.保

持

微

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童

心.25樂于助人.樂于助人.26學會和別人一起分享喜悅.學會和別人一起分享喜悅.27學會和各種人愉快的相處

.學會和各種人愉快的相處.28有幾個知心朋友.有幾個知心朋友.29嚴于律己，寬于律人.嚴于律己，寬于律人.30保

持

幽

默.保

持

幽

默.31有目標和追求.有目標和追求.32面對誘惑

要具備智慧和勇氣.面對誘惑

要具備智慧和勇氣.33不做違法犯罪的事.不做違法犯罪的事.34經(jīng)常出去呼吸一下新鮮空氣.經(jīng)常出去呼吸一下新鮮空氣.35登高望遠

淘冶情操.登高望遠

淘冶情操.36經(jīng)

常

運

動

.經(jīng)

常

運

動.37勞逸結合.勞逸結合.38..39風雨俞敏洪的一分鐘勵志演講.flv兼程.風雨俞敏洪的一分鐘勵志演講.flv兼程.40XX學校高一X班經(jīng)濟生活前言

政治組XXX很高興認識你們(*^__^*).XX學校高一X班經(jīng)濟生活前言政治組XXX很高興認41龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”——致開學的孩子們.龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:.42歡迎進入政治課堂！.歡迎進入政治課堂！.43一、如何看待政治課

通過初中階段對政治課的學習，你覺得政治是一門什么樣的學科？如何評價它？

.一、如何看待政治課通過初中階段對政治課的學習，你44高中思想政治課必修課程經(jīng)濟生活政治生活文化生活生活與哲學二、高中政治學什么.高中思想政治課必修課程經(jīng)濟生活政治生活文化生活生活與哲學二、45

經(jīng)濟學不但是一門賺錢的學問，而且是一門使人生幸福的藝術！

——英國大文豪蕭伯納

學習《經(jīng)濟生活》，將幫助你成就夢想，擁有更多的財富，做一個有經(jīng)濟頭腦的人。.經(jīng)濟學不但是一門賺錢的學問，而且是一門使人生幸福46《政治生活》，幫你了解國家、國際大事，做一個有社會責任感的人。

當代中國的公民不僅僅是具有中華人民共和國國籍，更加需要的是一種法制和民主的意識?？梢元毩⒌谋磉_自己的觀點卻不傲慢；對政治表示服從卻不卑躬屈膝；能積極的參加國家的各項事務。看到弱者知道同情，看到邪惡知道憤怒，這才是真正的公民。——中國公益訴訟第一人：郝勁松.《政治生活》，幫你了解國家、國際大事，做一個有社會責任感的人47《文化生活》將讓我們領略到文化的巨大魅力，做一個有文化、有素質(zhì)的人。

文化上的每一個進步，都是邁向自由的一步。

——恩格斯.《文化生活》將讓我們領略到文化的巨大魅力，做一個有文化、有素48

有人說：哲學不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲學不能當飯吃，但是能使人知道吃飯是為了什么。《生活與哲學》，幫助你全面的分析問題，使我們的生活充滿智慧，做一個理性的人。

.有人說：哲學不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲49..50

各種物質(zhì)生活資料到達我們手中經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)？生產(chǎn)分配交換消費基礎中間環(huán)節(jié)中間環(huán)節(jié)最終目的.各種物質(zhì)生活資料到達我們手中經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)？生產(chǎn)51生產(chǎn)分配交換消費

經(jīng)濟：在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動，以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。.生產(chǎn)分配交換消費經(jīng)濟：在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行52《經(jīng)濟生活》教材的整體邏輯結構生產(chǎn)什么（What?）怎樣生產(chǎn)(How?)為誰生產(chǎn)(Who?)在哪生產(chǎn)(Where?)商品、貨幣、價格、消費制度、企業(yè)、投資分配、財政、稅收市場、經(jīng)濟全球化.《經(jīng)濟生活》教材的整體邏輯結構生產(chǎn)什么（What?）怎樣生產(chǎn)53三、高中政治有什么用？.三、高中政治有什么用？.54你知道嗎？1.“錢”是怎么來？“錢”剛出現(xiàn)的時候就是這個樣子嗎？2.這些東西能發(fā)揮“錢”的作用嗎？.你知道嗎？1.“錢”是怎么來？“錢”剛出現(xiàn)的時候就是這個樣子553.臨近中秋,月餅、板栗價格偏高，中秋過后價格回落，很多商家降價拋售，為什么呢?.3.臨近中秋,月餅、板栗價格偏高，中秋過后價格回落，很多商家564.人人都要交個人所得稅嗎?怎么計算？交去了哪里？我享受到了嗎？.4.人人都要交個人所得稅嗎?怎么計算？交去了哪里？我享受到了575.為什么牛奶裝在方盒子里賣，可樂卻裝在圓瓶子里賣？

方形容器比圓柱形容器更能節(jié)省貨架空間；飲料大多是直接就著容器喝的，由于圓柱形容器更稱手，抵消了它所帶來的額外存儲成本。而牛奶卻不是這樣，人們大多不會直接就著盒子喝牛奶。.5.為什么牛奶裝在方盒子里賣，可樂卻裝在圓瓶子里賣？586.為什么硬幣上的人像都是側面像，紙幣上的人像卻是正面像？

金屬硬幣上制作精細的正面肖像，不僅技術要求高，而且成本很高，側面像經(jīng)濟又實際；而紙幣上印上正面肖像，其精細和復雜程度能有效提高造假幣的難度。.6.為什么硬幣上的人像都是側面像，紙幣上的人像卻是正面像？59

張三向李四借錢并立字據(jù)。一日，李四向張三要錢，張三振振有詞地說，事物是運動變化的，此時的我已不再是原來的我了，我沒欠你的錢，李四氣得打了他一頓。二人鬧到縣衙，縣官問張三：欠債還錢，乃天經(jīng)地義，你為什么借錢不還？張三把他的理由又陳述了一遍。縣官聽了覺得很有理，又問李四，為什么要打人？李四說，事物是運動變化的，此時的我已經(jīng)不是打他時候的我了，我沒打他！縣官只好不了了之。同學們，你們能斷這個案子嗎？模擬法庭.張三向李四借錢并立字據(jù)。一日，李四向張三要錢，張三振60…….…….61四、如何學習高中政治一、預習

1、寫出聽課要注意的問題；

2、在書上做出批注，要找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來；另外自己還要規(guī)定一些常用符號如△☆━等，可以加上框、線、點、圈、標號、點評、注釋符號，留下預習的“痕跡”。.四、如何學習高中政治一、預習.62二、聽講1、懂得從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點2、注意和學習老師分