人教版九年級上冊隨機(jī)事件教學(xué)課件

生活是數(shù)學(xué)的源泉.探索是數(shù)學(xué)的生命線.生活是數(shù)學(xué)的源泉.探索是數(shù)學(xué)的生命線.125.1.1隨機(jī)事件25.1.1隨機(jī)事件2活動一：５名同學(xué)參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序。簽筒中有５根形狀大小、完全相同的紙簽，上面分別標(biāo)有出場的序號１、２、３、４、５，小軍首先抽簽，他在看不到紙簽上數(shù)字的情況下從筒中隨機(jī)（任意）地取一根紙簽，請考慮以下問題：⑴抽到的序號有幾種可能情況？⑵抽到的序號會小于6嗎？⑶抽到的序號會是0嗎？⑷抽到的序號會是1嗎？每次抽簽的結(jié)果有5種，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、5中的任意一張.只能是這5張中的一張，序號肯定是小于6的.抽到序號不會是0，只會大于0.抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.活動一：５名同學(xué)參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序3活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：⑴可能出現(xiàn)哪些點(diǎn)數(shù)？⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？⑶出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會是7嗎？⑷出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會是4嗎？每次擲結(jié)果不一定相同，從1至6都有可能出現(xiàn)，所以可能出現(xiàn)這6種點(diǎn)數(shù)（1、2、3、4、5、6）.出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)絕對不會大于7.可能是4，也有可能不是4，事先不能確定.活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻4在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?A、穎穎上學(xué)經(jīng)過十字路口時遇到綠燈道理很簡單，只是那宋國人一時鬼迷心竅，糊涂得不行罷了。⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？下午放學(xué)后，我開始寫作業(yè)。A、水中撈月B、拔苗助長C、守株待免D、甕中捉鱉量，使“抽到黑桃”和“抽到紅桃”的可能在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。D、極差不能反映數(shù)據(jù)的波動情況出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死.A、打開電視，它正在播廣告（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件是不可能一休得罪了幕府將軍，將軍決定處罰一休，幸得安國寺長老和百姓們的求情，將軍終于同意讓一休用自己的聰明才智來決定自己的命運(yùn).活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：現(xiàn)這6種點(diǎn)數(shù)（1、2、3、4、5、6）.5、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）C、早晨的太陽從東方升起在活動二抽簽過程中，能抽到1號、2號或5號的簽嗎？1、下列事件中，必然事件是（）探究1：問題1：在活動一抽簽過程中，能抽到的序號小于6嗎？在活動二擲骰子過程中，能擲出大于0嗎？（能，這些事件都必然會發(fā)生.）

像以上的這些事件，在實驗過程中是必然會發(fā)生的。我們稱之為必然事件。

我思考我進(jìn)步在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。5問題2：

在活動一抽簽過程中，能抽到0號的簽嗎？在活動二擲骰子過程中，能擲出大于7的點(diǎn)數(shù)嗎？探究1：（不能，都不可能發(fā)生.）

像這樣的事件，在實驗過程中是不可能發(fā)生的。我們稱之為不可能事件。

我思考我進(jìn)步問題2：探究1：（不能，都不可能發(fā)生.）像這樣6問題3：在活動二抽簽過程中，能抽到1號、2號或5號的簽嗎？在活動三擲骰子過程中，能擲出4的點(diǎn)數(shù)嗎？還有其它的點(diǎn)（如1、2、3、5、6）呢？探究1：（能，或者不能.）

像這樣的事件，在實驗過程中是可能發(fā)生的，也可能不發(fā)生。我們稱之為隨機(jī)事件。

我思考我進(jìn)步問題3：探究1：（能，或者不能.）像這樣的事件7必然事件：

在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件是不可能發(fā)生的。不可能事件：隨機(jī)事件：在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.必然事件：在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次8練一練，看誰做得快：指出下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；⑴通常加熱到100℃時，水沸騰；⑵籃球隊員在罰球線上投籃時，未投中；⑶擲一次骰子，向上的一面是6點(diǎn)；⑷度量三角形的內(nèi)角和，結(jié)果是360°；⑸經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口，遇到紅燈；⑹某射擊運(yùn)動員射擊一次，命中靶心。（必然事件）（隨機(jī)事件）（不可能事件）（隨機(jī)事件）（隨機(jī)事件）（隨機(jī)事件）練一練，看誰做得快：指出下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是9每次抽簽的結(jié)果有5種，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、5中的任意一張.若我們改變上述問題中的某種球顏色的數(shù)量，能夠使“摸出黃球”和“摸出白球”的可能性大小相同嗎？B、不透明袋子中放了大小相同的一個乒乓球、二個玻璃球，6、下列說法：①“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一定是正面朝上”；2、下列事件屬于不可能事件的是（）（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.②“從一副普通撲克牌中任意抽取一張，點(diǎn)數(shù)一定是6”（）⑵抽到的序號會小于6嗎？發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；C、早晨的太陽從東方升起從中去摸取出乒乓球簽筒中有５根形狀大小、完全相同的紙簽，上面分別標(biāo)有出場的序號１、２、３、４、５，小軍首先抽簽，他在看不到紙簽上數(shù)字的情況下從筒中隨機(jī)（任意）地取一根紙簽，請考慮以下問題：在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生?；顒佣盒S一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：不可能事件：在一定條件下，有的事件是不可能發(fā)生的。⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？D、小紅買體彩一定中獎一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白球，2個紅球，3個黑球，其它都是黃球，從中任摸一個，摸中哪種球的可能性最大？1、下列事件中，必然事件是（）若每摸一次先獎1元，假設(shè)摸5次，獎5元，摸到紅球兩次，獎20元，摸到黃球3次，罰30元，還是虧了5元。摸球試驗：袋中裝有4個黃球，2個白球，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，在看不到球的條件下，隨機(jī)地從袋子中摸出一個球。（1）這個球是白球還是黃球？（2）如果兩種球都有可能被摸出，那么摸出黃球和摸出白球的可能性一樣大嗎？探究2：每次抽簽的結(jié)果有5種，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、10通過從袋中摸球的實驗，你能得到什么啟示？大家議一議！一般地，1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；2、不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。通過從袋中摸球的實驗，你能得到什么啟示？大家議一議！一般地，11能力擴(kuò)展：若我們改變上述問題中的某種球顏色的數(shù)量，能夠使“摸出黃球”和“摸出白球”的可能性大小相同嗎？大家想一想！能力擴(kuò)展：若我們改變上述問題中的某種球顏色的數(shù)量，能夠使“摸121.一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白球，2個紅球，3個黑球，其它都是黃球，從中任摸一個，摸中哪種球的可能性最大？2.一個人隨意翻書三次，三次都翻到了偶數(shù)頁，我們能否說翻到偶數(shù)頁的可能性就大？3.袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球，質(zhì)地、大小、形狀一樣，小明從中隨機(jī)摸出一個球，然后放回，如果小明5次摸到紅球，能否斷定袋子里紅球的數(shù)量比白球多？4.已知地球表面陸地面積與海洋面積的比均為3：7。如果宇宙中飛來一塊隕石落在地球上，“落在海洋里”與“落在陸地上”哪個可能性更大？思考練一練，相信我能行！1.一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白135、桌上倒扣著背面圖案相同的5張撲克牌，其中3張黑桃，2張紅桃.從中隨機(jī)抽取1張.（1）能夠事先確定抽取的撲克牌的花色嗎？（2）你認(rèn)為抽到哪種花色的可能性大？（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)量，使“抽到黑桃”和“抽到紅桃”的可能性大小相同？練練一解：(1)不能事先確定抽取的撲克牌的花色。(2)抽到黑桃的可能性大。(3)可以。加入一張背面圖案相同的紅桃撲克牌。

相信我能行！5、桌上倒扣著背面圖案相同的5張撲克牌，練練一解：(14中考鏈接：1、下列事件中，必然事件是（）

A、打開電視，它正在播廣告

B、擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，點(diǎn)數(shù)之和一定大于6C、早晨的太陽從東方升起

D、沒有水分，種子發(fā)芽2、下列事件屬于不可能事件的是（）

A、拋擲一枚各面分別標(biāo)有1～6點(diǎn)正方體骰子出現(xiàn)7點(diǎn)朝上

B、明日有雷陣雨

C、小明騎自行車時輪胎被釘扎壞

D、小紅買體彩一定中獎3、下列成語所描述的事件是必然發(fā)生的是（）

A、水中撈月B、拔苗助長C、守株待免D、甕中捉鱉CAD中考鏈接：1、下列事件中，必然事件是（）2、下列事件屬于155、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）

A、穎穎上學(xué)經(jīng)過十字路口時遇到綠燈

B、不透明袋子中放了大小相同的一個乒乓球、二個玻璃球，從中去摸取出乒乓球

C、本題為第10題，你這時正在解答本試卷的第12題，

D、明天我市最高氣溫為60℃4、下列事件中是必然事件的是（）

A、一個直角三角形的兩銳角分別是40°和60°B、拋擲一枚硬幣，落地后正面朝上

C、當(dāng)x是實數(shù)時，x2≥0D、長為5cm、5cm、11cm的三條線段能圍成一個三角形中考鏈接：CA5、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）4、下16中考鏈接：7、下列說法正確的是（）A、某一種彩票中獎概率是，那么買1000張該種彩票就一定能中獎B、打開電視看CCTV-5頻道，正在播放NBA籃球比賽是必然發(fā)生的事件C、調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量，宜采用抽樣調(diào)查D、極差不能反映數(shù)據(jù)的波動情況C6、下列說法：①“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一定是正面朝上”；

②“從一副普通撲克牌中任意抽取一張，點(diǎn)數(shù)一定是6”（）

A、①②都正確B、只有①正確

C、只有②正確D、①②都不正確D中考鏈接：7、下列說法正確的是（）C6、下列說法：①“擲17游戲時間：游戲規(guī)則：我們有54張牌，上面寫著每個同學(xué)的學(xué)號。老師先抽牌，抽到的同學(xué)給出一個事件，然后再抽牌找出回答的同學(xué)；被抽到的同學(xué)答對后繼續(xù)出題，然后抽牌……答對者可以加2分，答錯的不扣分，補(bǔ)答者同樣可以加2分。游戲時間：游戲規(guī)則：我們有54張牌，上面寫著每個同學(xué)的學(xué)號。18通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?必然事件：在一定條件下，有的事件必然會發(fā)生。不可能事件：在一定條件下，有的事件是不可能發(fā)生的。隨機(jī)事件：在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事隨機(jī)事件的特點(diǎn)：1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；2、不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?必然事件：在一定條件下，有的195、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）道理很簡單，只是那宋國人一時鬼迷心竅，糊涂得不行罷了。1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；C、早晨的太陽從東方升起⑹某射擊運(yùn)動員射擊一次，命中靶心。在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.通過從袋中摸球的實驗，你能得到什么啟示？像這樣的事件，在實驗過程中是可能發(fā)生的，也可⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件是不可能我想我真不走運(yùn)，她經(jīng)常在辦公室的啊，今天我真倒霉。被抽到的同學(xué)答對后繼續(xù)出題，然后抽牌……答對者可以加2分，答錯的不扣分，補(bǔ)答者同樣可以加2分。宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死.A、水中撈月B、拔苗助長C、守株待免D、甕中捉鱉(2)抽到黑桃的可能性大。因為摸出紅球的可能性比摸到黃球的可能性要小，即受罰的可能性比獎勵的可能性要大，所以這一規(guī)則對攤主有利。1、下列事件中，必然事件是（）C、早晨的太陽從東方升起（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)B、明日有雷陣雨2011年10月17日晴早上，我遲到了。于是就急忙去學(xué)校上學(xué)，可是在樓梯上遇到了班主任，她批評了我一頓。我想我真不走運(yùn)，她經(jīng)常在辦公室的啊，今天我真倒霉。我明天不能再遲到了，不然明天早上我將在樓梯上遇到班主任。中午放學(xué)回家，我看了一場籃球賽，我想長大后我會比姚明還高，我將長到100米高。看完比賽后，我又回到學(xué)校上學(xué)。下午放學(xué)后，我開始寫作業(yè)。今天作業(yè)太多了，我不停的寫啊，一直寫到太陽從西邊落下。日記5、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）20120

一休得罪了幕府將軍，將軍決定處罰一休，幸得安國寺長老和百姓們的求情，將軍終于同意讓一休用自己的聰明才智來決定自己的命運(yùn).1、方法是將軍寫下兩張簽，一張罰，一張免，讓一休抽簽,抽中罰則罰,抽中免則免。

2、將軍一心想處罰一休，將軍會在寫簽時怎么寫呢？原來將軍在兩張簽上都寫上了“罰”。一休不論抽到哪一張都一樣要罰。愛動腦筋的一休早就料到了這一點(diǎn)。一休會用什么辦法應(yīng)對狡詐的幕府將軍呢？罰免請你用“隨機(jī)事件;必然事件”等詞語來分析中間兩段的內(nèi)容.一休得罪了幕府將軍，將軍決定處罰一休，幸得安國21？守株待兔

宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死.因釋其耒（lei）而守株,冀復(fù)得兔.兔不可復(fù)得,而身為宋國笑.那么，他為什么會被國人所恥笑呢？

道理很簡單，只是那宋國人一時鬼迷心竅，糊涂得不行罷了。試想，他偶爾撿到命喪樹下的野兔，這種機(jī)會可謂“千載難逢”，可他卻把這極為偶然的事情（隨機(jī)事件）當(dāng)作必然事看（必然事件），每天守在樹旁而不去種地。結(jié)果不但再也沒有撿到野兔，而且連田地也荒蕪了，還落個被人們恥笑的下場。？守株待兔那么，他為什么會被國人所恥笑呢？道理很簡單，只22指出下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是不可能1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；一休會用什么辦法應(yīng)對狡詐的幕府將軍呢？發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；1、下列事件中，必然事件是（）在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.5、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；⑷抽到的序號會是1嗎？一休不論抽到哪一張都一樣要罰。4、下列事件中是必然事件的是（）⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？那么，他為什么會被國人所恥笑呢？抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.量，使“抽到黑桃”和“抽到紅桃”的可能每次擲結(jié)果不一定相同，從1至6都有可能出現(xiàn)，所以可能出結(jié)果不但再也沒有撿到野兔，而且連田地也荒蕪了，還落個被人們恥笑的下場。⑴抽到的序號有幾種可能情況？C、早晨的太陽從東方升起活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：A、打開電視，它正在播廣告⑶出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會是7嗎？思考與提高:一盒子里裝有3個黃球和2個紅球（只有顏色不同），現(xiàn)任摸一球，摸到紅球獎10元；摸到黃球，罰10元，這一規(guī)則對設(shè)攤?cè)擞欣?，為什么？若摸到的人（每摸一次）可先獲1元獎勵呢？情況又會如何呢？因為摸出紅球的可能性比摸到黃球的可能性要小，即受罰的可能性比獎勵的可能性要大，所以這一規(guī)則對攤主有利。若每摸一次先獎1元，假設(shè)摸5次，獎5元，摸到紅球兩次，獎20元，摸到黃球3次，罰30元，還是虧了5元。指出下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是不可能思考與提高:一23課堂小測：導(dǎo)學(xué)案P109——110（限時測）課堂小測：導(dǎo)學(xué)案P109——110（限時測）24作業(yè)布置：教材：導(dǎo)報相應(yīng)練習(xí)作業(yè)布置：教材：導(dǎo)報相應(yīng)練習(xí)25生活是數(shù)學(xué)的源泉.探索是數(shù)學(xué)的生命線.生活是數(shù)學(xué)的源泉.探索是數(shù)學(xué)的生命線.2625.1.1隨機(jī)事件25.1.1隨機(jī)事件27活動一：５名同學(xué)參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序。簽筒中有５根形狀大小、完全相同的紙簽，上面分別標(biāo)有出場的序號１、２、３、４、５，小軍首先抽簽，他在看不到紙簽上數(shù)字的情況下從筒中隨機(jī)（任意）地取一根紙簽，請考慮以下問題：⑴抽到的序號有幾種可能情況？⑵抽到的序號會小于6嗎？⑶抽到的序號會是0嗎？⑷抽到的序號會是1嗎？每次抽簽的結(jié)果有5種，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、5中的任意一張.只能是這5張中的一張，序號肯定是小于6的.抽到序號不會是0，只會大于0.抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.活動一：５名同學(xué)參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序28活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：⑴可能出現(xiàn)哪些點(diǎn)數(shù)？⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？⑶出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會是7嗎？⑷出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)會是4嗎？每次擲結(jié)果不一定相同，從1至6都有可能出現(xiàn)，所以可能出現(xiàn)這6種點(diǎn)數(shù)（1、2、3、4、5、6）.出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)絕對不會大于7.可能是4，也有可能不是4，事先不能確定.活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻29在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?A、穎穎上學(xué)經(jīng)過十字路口時遇到綠燈道理很簡單，只是那宋國人一時鬼迷心竅，糊涂得不行罷了。⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？下午放學(xué)后，我開始寫作業(yè)。A、水中撈月B、拔苗助長C、守株待免D、甕中捉鱉量，使“抽到黑桃”和“抽到紅桃”的可能在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。D、極差不能反映數(shù)據(jù)的波動情況出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死.A、打開電視，它正在播廣告（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件是不可能一休得罪了幕府將軍，將軍決定處罰一休，幸得安國寺長老和百姓們的求情，將軍終于同意讓一休用自己的聰明才智來決定自己的命運(yùn).活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：現(xiàn)這6種點(diǎn)數(shù)（1、2、3、4、5、6）.5、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）C、早晨的太陽從東方升起在活動二抽簽過程中，能抽到1號、2號或5號的簽嗎？1、下列事件中，必然事件是（）探究1：問題1：在活動一抽簽過程中，能抽到的序號小于6嗎？在活動二擲骰子過程中，能擲出大于0嗎？（能，這些事件都必然會發(fā)生.）

像以上的這些事件，在實驗過程中是必然會發(fā)生的。我們稱之為必然事件。

我思考我進(jìn)步在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。30問題2：

在活動一抽簽過程中，能抽到0號的簽嗎？在活動二擲骰子過程中，能擲出大于7的點(diǎn)數(shù)嗎？探究1：（不能，都不可能發(fā)生.）

像這樣的事件，在實驗過程中是不可能發(fā)生的。我們稱之為不可能事件。

我思考我進(jìn)步問題2：探究1：（不能，都不可能發(fā)生.）像這樣31問題3：在活動二抽簽過程中，能抽到1號、2號或5號的簽嗎？在活動三擲骰子過程中，能擲出4的點(diǎn)數(shù)嗎？還有其它的點(diǎn)（如1、2、3、5、6）呢？探究1：（能，或者不能.）

像這樣的事件，在實驗過程中是可能發(fā)生的，也可能不發(fā)生。我們稱之為隨機(jī)事件。

我思考我進(jìn)步問題3：探究1：（能，或者不能.）像這樣的事件32必然事件：

在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件是不可能發(fā)生的。不可能事件：隨機(jī)事件：在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.必然事件：在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次33練一練，看誰做得快：指出下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；⑴通常加熱到100℃時，水沸騰；⑵籃球隊員在罰球線上投籃時，未投中；⑶擲一次骰子，向上的一面是6點(diǎn)；⑷度量三角形的內(nèi)角和，結(jié)果是360°；⑸經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口，遇到紅燈；⑹某射擊運(yùn)動員射擊一次，命中靶心。（必然事件）（隨機(jī)事件）（不可能事件）（隨機(jī)事件）（隨機(jī)事件）（隨機(jī)事件）練一練，看誰做得快：指出下列事件中，哪些是必然發(fā)生的，哪些是34每次抽簽的結(jié)果有5種，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、5中的任意一張.若我們改變上述問題中的某種球顏色的數(shù)量，能夠使“摸出黃球”和“摸出白球”的可能性大小相同嗎？B、不透明袋子中放了大小相同的一個乒乓球、二個玻璃球，6、下列說法：①“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一定是正面朝上”；2、下列事件屬于不可能事件的是（）（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)肯定大于0.抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.②“從一副普通撲克牌中任意抽取一張，點(diǎn)數(shù)一定是6”（）⑵抽到的序號會小于6嗎？發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；C、早晨的太陽從東方升起從中去摸取出乒乓球簽筒中有５根形狀大小、完全相同的紙簽，上面分別標(biāo)有出場的序號１、２、３、４、５，小軍首先抽簽，他在看不到紙簽上數(shù)字的情況下從筒中隨機(jī)（任意）地取一根紙簽，請考慮以下問題：在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生。活動二：小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6個的點(diǎn)數(shù)，請考慮以下的問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上：不可能事件：在一定條件下，有的事件是不可能發(fā)生的。⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？D、小紅買體彩一定中獎一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白球，2個紅球，3個黑球，其它都是黃球，從中任摸一個，摸中哪種球的可能性最大？1、下列事件中，必然事件是（）若每摸一次先獎1元，假設(shè)摸5次，獎5元，摸到紅球兩次，獎20元，摸到黃球3次，罰30元，還是虧了5元。摸球試驗：袋中裝有4個黃球，2個白球，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，在看不到球的條件下，隨機(jī)地從袋子中摸出一個球。（1）這個球是白球還是黃球？（2）如果兩種球都有可能被摸出，那么摸出黃球和摸出白球的可能性一樣大嗎？探究2：每次抽簽的結(jié)果有5種，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、35通過從袋中摸球的實驗，你能得到什么啟示？大家議一議！一般地，1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；2、不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。通過從袋中摸球的實驗，你能得到什么啟示？大家議一議！一般地，36能力擴(kuò)展：若我們改變上述問題中的某種球顏色的數(shù)量，能夠使“摸出黃球”和“摸出白球”的可能性大小相同嗎？大家想一想！能力擴(kuò)展：若我們改變上述問題中的某種球顏色的數(shù)量，能夠使“摸371.一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白球，2個紅球，3個黑球，其它都是黃球，從中任摸一個，摸中哪種球的可能性最大？2.一個人隨意翻書三次，三次都翻到了偶數(shù)頁，我們能否說翻到偶數(shù)頁的可能性就大？3.袋子里裝有紅、白兩種顏色的小球，質(zhì)地、大小、形狀一樣，小明從中隨機(jī)摸出一個球，然后放回，如果小明5次摸到紅球，能否斷定袋子里紅球的數(shù)量比白球多？4.已知地球表面陸地面積與海洋面積的比均為3：7。如果宇宙中飛來一塊隕石落在地球上，“落在海洋里”與“落在陸地上”哪個可能性更大？思考練一練，相信我能行！1.一個袋子里裝有20個形狀、質(zhì)地、大小一樣的球，其中4個白385、桌上倒扣著背面圖案相同的5張撲克牌，其中3張黑桃，2張紅桃.從中隨機(jī)抽取1張.（1）能夠事先確定抽取的撲克牌的花色嗎？（2）你認(rèn)為抽到哪種花色的可能性大？（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)量，使“抽到黑桃”和“抽到紅桃”的可能性大小相同？練練一解：(1)不能事先確定抽取的撲克牌的花色。(2)抽到黑桃的可能性大。(3)可以。加入一張背面圖案相同的紅桃撲克牌。

相信我能行！5、桌上倒扣著背面圖案相同的5張撲克牌，練練一解：(39中考鏈接：1、下列事件中，必然事件是（）

A、打開電視，它正在播廣告

B、擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，點(diǎn)數(shù)之和一定大于6C、早晨的太陽從東方升起

D、沒有水分，種子發(fā)芽2、下列事件屬于不可能事件的是（）

A、拋擲一枚各面分別標(biāo)有1～6點(diǎn)正方體骰子出現(xiàn)7點(diǎn)朝上

B、明日有雷陣雨

C、小明騎自行車時輪胎被釘扎壞

D、小紅買體彩一定中獎3、下列成語所描述的事件是必然發(fā)生的是（）

A、水中撈月B、拔苗助長C、守株待免D、甕中捉鱉CAD中考鏈接：1、下列事件中，必然事件是（）2、下列事件屬于405、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）

A、穎穎上學(xué)經(jīng)過十字路口時遇到綠燈

B、不透明袋子中放了大小相同的一個乒乓球、二個玻璃球，從中去摸取出乒乓球

C、本題為第10題，你這時正在解答本試卷的第12題，

D、明天我市最高氣溫為60℃4、下列事件中是必然事件的是（）

A、一個直角三角形的兩銳角分別是40°和60°B、拋擲一枚硬幣，落地后正面朝上

C、當(dāng)x是實數(shù)時，x2≥0D、長為5cm、5cm、11cm的三條線段能圍成一個三角形中考鏈接：CA5、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）4、下41中考鏈接：7、下列說法正確的是（）A、某一種彩票中獎概率是，那么買1000張該種彩票就一定能中獎B、打開電視看CCTV-5頻道，正在播放NBA籃球比賽是必然發(fā)生的事件C、調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量，宜采用抽樣調(diào)查D、極差不能反映數(shù)據(jù)的波動情況C6、下列說法：①“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一定是正面朝上”；

②“從一副普通撲克牌中任意抽取一張，點(diǎn)數(shù)一定是6”（）

A、①②都正確B、只有①正確

C、只有②正確D、①②都不正確D中考鏈接：7、下列說法正確的是（）C6、下列說法：①“擲42游戲時間：游戲規(guī)則：我們有54張牌，上面寫著每個同學(xué)的學(xué)號。老師先抽牌，抽到的同學(xué)給出一個事件，然后再抽牌找出回答的同學(xué)；被抽到的同學(xué)答對后繼續(xù)出題，然后抽牌……答對者可以加2分，答錯的不扣分，補(bǔ)答者同樣可以加2分。游戲時間：游戲規(guī)則：我們有54張牌，上面寫著每個同學(xué)的學(xué)號。43通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?必然事件：在一定條件下，有的事件必然會發(fā)生。不可能事件：在一定條件下，有的事件是不可能發(fā)生的。隨機(jī)事件：在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事隨機(jī)事件的特點(diǎn)：1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；2、不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?必然事件：在一定條件下，有的445、下列四個事件中，是隨機(jī)事件（不確定事件）的為（）道理很簡單，只是那宋國人一時鬼迷心竅，糊涂得不行罷了。1、隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的；發(fā)生的，哪些是隨機(jī)事件；C、早晨的太陽從東方升起⑹某射擊運(yùn)動員射擊一次，命中靶心。在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.通過從袋中摸球的實驗，你能得到什么啟示？像這樣的事件，在實驗過程中是可能發(fā)生的，也可⑵出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0嗎？抽到的序號可能是1，也可能不是1，但事先無法確定.在一定條件下重復(fù)進(jìn)行試驗時，有的事件是不可能我想我真不走運(yùn)，她經(jīng)常在辦公室的啊，今天我真倒霉。被抽到的同學(xué)答對后繼續(xù)出題，然后抽牌……答對者可以加2分，答錯的不扣分，補(bǔ)答者同樣可以加2分。宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死.A、水中撈月B、拔苗助長C、守株待免D、甕中捉鱉(2)抽到黑桃的可能性大。因為摸出紅球的可能性比摸到黃球的可能性要小，即受罰的可能性比獎勵的可能性要大，所以這一規(guī)則對攤主有利。1、下列事件中，必然事件是（）C、早晨的太陽從東方升起（3）能否通過改變某種花色的撲克牌的數(shù)B、明日有雷陣雨2011年10月17日晴早上，我遲到了。于是就急忙去學(xué)校上學(xué)，可是在樓梯上遇到了班主任，她批評了我一頓。我想我真不走運(yùn)，她經(jīng)常在辦公室的啊，今天我真倒霉。我明天不能再遲到了，不然明天早上我將在樓梯上遇到班主任。中午放學(xué)回家，我看了一場籃球賽，我想長大后我會比姚明還高，我將長到100米高。看完比賽后，我又回