2020四年級語文下冊第八單元25寶葫蘆的秘密節(jié)選課后練習(xí)新人教版2020

寶葫蘆的秘密（節(jié)選）一、用“J〃給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。一只大黃狗沖fchongchong）我沖（chongchong）了過來，我嚇得不敢動。好在狗主??人攆（nannidn）了過來，拽（zudizhuGi）住了遛狗繩。??二、看拼音，寫字詞。在作文?我最愛的寵物？中，我這樣ji6shdo（）小花貓妮妮：它十分gudiqido（）,常常用舌頭tian〔）自己的jidoyaO,別看它shouxiaof）,卻是攀爬的高手，一下子就能爬上院子里高高的xidngrikui〔）。三、給句中加點(diǎn)的局部換個詞語，意思不變。1.我和你們一樣，是一個平平常常的人?！玻????每逢要求我干什么，她就得給我講個故事。〔）?劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆?！玻?發(fā)呆，不知道要怎樣列式子?！玻?四、以下句子中，破折號用法不同于其他三項(xiàng)的是〔）A.于是奶奶又講了一個一一又是寶葫蘆的故事。B.至于趙六得的一個寶葫蘆一一那是掘地掘出來的。C.李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條一一沖著他搖尾巴，舔他的手。D.“嘎一一嘎一一〃樹上的大鳥被呼呼的北風(fēng)凍醒了，發(fā)出了凄厲的叫聲。五、讀句子，按要求完成練習(xí)。并不是什么神仙，也不是什么妖怪，我和你們一樣，是一個平平常常的普通人?！灿眉狱c(diǎn)字???????詞寫句子）.王五呢，他因?yàn)槭且粋€好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆?！舶l(fā)揮想象，寫出一種得到寶葫蘆的方式）.那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想到了它。“要是我有那么一個葫蘆，那……〃句中的“它〃指的是。請你根據(jù)想象把省略指代的內(nèi)容補(bǔ)充出來:六、閱讀文段，完成練習(xí)。我就這么著，從很小的時候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆。王五呢,他因?yàn)槭且粋€好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆一一那是掘地掘出來的。不管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃?！⒖叹陀幸槐P水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條一一沖著他搖尾巴，舔他的手。后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？〃.寶葫蘆的故事是講給“我"聽的，她給“我”講故事是為了。.“我〃為什么也想得到一個寶葫蘆？1）A.張三、李四、王五、趙六都有寶葫蘆。B.得到寶葫蘆就可以想要什么有什么?！拔摇ń?jīng)常聽寶葫蘆的故事。“我〃也想要吃水蜜桃，想要大花狗。3,請你發(fā)揮想象，把畫“〃的故事編得更加具體、精彩。4.如果你得到了一個寶葫蘆，你想要用它來干什么？七、（選做題）葫蘆文化知多少。L【葫蘆寓意】葫蘆形體優(yōu)美，色黃如金，寓意桔祥，千百年來受到人們的喜愛。請根據(jù)下面?zhèn)鹘y(tǒng)紋飾的寓意，猜一猜葫蘆紋的寓意。〔注意諧音喲）蝙蝠紋——福氣喜鵲紋—喜慶寶瓶紋平安葫蘆紋2.[葫蘆歇后語]選一選，補(bǔ)全下面有關(guān)葫蘆的歇后語。（1）比著葫蘆畫瓢——（）（2）葫蘆藤上結(jié)南瓜[[3）曬裂的葫蘆一一（）（4）秋后的葫蘆一一（）參考答案—?、chongchongnidnzhuai二、介紹乖巧舔腳丫瘦小向日葵三、四、D五、1.例如：他并不是什么專家，也不是什么官員，而是一個詐騙犯。.例如：我晚上做了個夢，夢爺爺覺得我是個守規(guī)矩的好孩子，送給我一個寶葫蘆。.寶葫蘆例如：我會讓寶葫蘆帶我回到我和同學(xué)吵架之前，這樣我就不會跟同學(xué)鬧翻了。六、1.奶奶讓“我〃乖乖洗腳、剪腳指甲.例如：李四在暑假的時候出去遠(yuǎn)足旅行，他在海邊的沙灘上看見了一只罕見的大貝殼，撿起來一看，呀，里面有個小美人魚！小美人魚告訴他，她是海里龍王的女兒，被可惡的風(fēng)浪帶到了這里。小美人魚求他趕快把她放回海里，不然她會死掉的。李四趕緊按照小美人魚說的方法，送她回到了龍宮。龍王為了感謝他，送了他一個寶葫蘆，這樣他就可以立馬得到他想要的東