牛津譯林版八年級下冊Unit 7知識點總結(jié)梳理

Unit7InternationalcharitiesComicstrip&Welcometotheunithavesomepocketmoneyleft.剩一些零花錢。left為后置定語，修飾pocketmoney。動詞的過去分詞常?？梢杂米骱笾枚ㄕZ。amancalled/namedTom一位叫作／名為湯姆的男子abookwrittenbyLuXun一本由魯迅寫的書afterthat然后Iwenttoseemysickfriendafterthat.然后，我去看望了我生病的朋友。further&fartherfarther表示具體距離的遠近，而further可表示抽象的“遠”，是，進一步；更多的”的意思。Hishomeisfarthertoourschoolthanmine.他家離我們學(xué)校比我家離得遠。Pleasegiveusafurtherexplanation.請給我們進一步解釋。especially特別，尤其especially副詞，意為“特別，尤其”。Everyonefeelssadsometimes,especiallywhenunhappythingshappen.比較especially與specially，前者表示突出重點，強調(diào)其后的成分，specially的意思是“專門的，特別的”，女如Thiskindofchairisspeciallydesignedforthedisabled.這種椅子是專門為殘疾人設(shè)計的。equalrights平等的權(quán)利right名詞，意為“（法定）權(quán)利”。haverighttodosth.做某事的權(quán)利Everychildhastherighttoreceiveeducation.每個孩子都有結(jié)構(gòu)教育的權(quán)利right的其他用法：形容詞，“正確的，恰當(dāng)?shù)?；右邊的”名詞，“右邊；正義”spread傳播，擴散spread作為名詞，意為“擴散；分布；展開”thespreadofsomeseriousdiseases一些嚴(yán)重疾病的傳播spread還可以作為動詞，意為“(使)散開；擴散，spread-spread-spread.如：Allhisprivatepaperswerespreadalloverthefloor.他所有的私人文件都被散地滿地都是。Readinginterviewinterview名詞，意為“采訪”，短語erview及物動詞，interviewsb.采訪某人interviewer采訪者，interviewee被采訪者；面試者tellsb.(about)sth.告訴某人(關(guān)于)某事(1)表示講述。tellastory/joke講故事／笑話(2)表示吩咐、命令。Tellhimtowaitformeintheoffice.讓他在辦公室等我。Shetoldthemnottosmokeintheroom.她叫他們不要在屋子里吸煙。表示告訴。tellsb.(about)sth.告訴某人某事。Theheadteacherwilltellusabouttheresultofthesportsmeeting.校長將會告訴我們運動會的結(jié)果。blindnessblindness是名詞，意為“失明”，形容詞為blind，-ness為其名詞后綴，類似用法的詞有：deafness，illness，happiness，kindness，sadness等。mostly與mostmostly的用法：mostly只能作副詞，意為“主要地；多半地；大部分地”Theaudienceconsistedmostlyofwomen.觀眾主要是婦女。Ourweatherismostlywarm.我們這里的天氣多半是暖和的。most的用法：most作形容詞，意為“最多的；多數(shù)的；大部分的”。Mostfishhavefins.大多數(shù)魚有鰭。most還可以作代詞，意為“許多；許多人(或物)”。MostofmyfriendsliveinLondon.我的大多數(shù)朋友住在倫敦。prevent(1)意為“防止；預(yù)防”，preventsth.預(yù)防某事。Theserulesareintendedtopreventaccidents.這些規(guī)則旨在防止事故發(fā)生。(2)意為“阻止；阻擋”，preventsb.fromdoingsth.阻止某人做某事。Therainpreventedusfromplayingfootball.這場雨使我們不能踢足球了。preventsb.fromdoingsth.=stop/keepsb.fromdoingsth.Manyofourpatientscan'taffordtogotohospitals,sowehavetogotothem.afford意思是“買得起；(有時間)做”通常與can,could,beableto連用，多用于否定句和疑問句。onboard在飛機(船、火車)上注意board與broad的拼寫。board意為“木板，板子”，broad意為“寬闊的”，Eagleshavebroadwings.老鷹有寬闊的翅膀。Havethepassengersgoneonboardyet?乘客們登機了嗎？abroad副詞，意為“在國外”，goabroad去國外medicalmedical形容詞，意為“醫(yī)學(xué)的”如：medicaltreatmentManypeopledon'thavemoneyformedicaltreatment.medicine名詞，“藥；醫(yī)學(xué)”modernmedicine現(xiàn)代醫(yī)學(xué)takesomemedicine吃藥Theplaneisalsousedasatrainingcentre.飛機也被用作培訓(xùn)中心。beusedas意為“被用作為……”。EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.在中國，英語被作為一門外語使用。atrainingcentre意為“一個培訓(xùn)中心”，在這個短語中training作定語。現(xiàn)在分詞作定語的短語有：ashoppinglist購物單readingweek閱讀周drivinglessons駕駛課Bytrainingthem,wehopetohelpmorepeople.句中的by是介詞，意思是“通過某種方法、手段”，后接名詞或者動詞-ing形式。Youcanlearnmoreaboutthenewsbyreadingtoday'snewspaper.看看今天的報紙，你就能對這條信息有更多的了解。Duringmylastvisit,150patientswereoperatedon.在我上一次拜訪期間，150位病人動了手術(shù)。do/performoperations//anoperation(onsb.)=operateonsb.給…做手術(shù)haveanoperation接受手術(shù)，開刀I'udadj.自豪的,驕傲的beproudofsb/sth.對?…感到自豪vbeproudtodosth.beproudthat+句子Theywereproudoftheirsuccess.他們?yōu)樽约旱某晒Χ湴?。pride名詞，“驕傲”，短語：theprideof…I'mtheprideofmyparents.我的父母以我為豪。Modernmedicineisdevelopingquicklyandnowmosteyeproblemsanddiseasescanbetreatedandcured．develop動詞，意為“發(fā)展；加強”，其名詞形式為development。ModernmusicwasfirstdevelopedinItaly.現(xiàn)代音樂最初是在意大利發(fā)展起來的。withthedevelopmentofthesociety隨著社會的發(fā)展developing與developed(1)developing意為“正在發(fā)展中的”。Indiaisadevelopingcountry.印度是一個發(fā)展中國家。(2)developed意為“發(fā)達的”。TheUSAisadevelopedcountry.美國是一個發(fā)達國家。treatvt.治療；處理Doctorstreatedherwithanoperation.醫(yī)生對她進行手術(shù)治療。treat(治療)，cure(治愈)treat治療過程，后面接人、疾病或病痛處treatsth.&treatsb.forsth.treat---(名)treatment;medicaltreatmentcure“治好，治愈”，curesb.&curesb.ofsth.表示“治好某人某種疾病或不良習(xí)慣。14.Butmoremoneyisneededtocarryonwithourwork.但需要更多的錢來繼續(xù)我們的工作。carryonwith意為“繼續(xù)進行，繼續(xù)下去”，相當(dāng)于carryondoingsth.carryontodosth.與carryondoingsth.carryontodosth.表示繼續(xù)做另一件事；carryondoingsth.表示繼續(xù)做剛才沒做完的事。IwillcarryontodomyEnglishexercisesafterIfinishmymathsexercises.完成數(shù)學(xué)作業(yè)之后，我將繼續(xù)做英語作業(yè)。Iamtoohungrytodothework.CanIcarryondoingitafterthemeal?我太累了，不能做這項工作。我能在飯后繼續(xù)做嗎？Grammar一、基本概念主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者。巧記為：主動、主動、主去動。例如：manypeoplespeakEnglish.謂語：speak的動作是由主語manypeople來執(zhí)行的。被動語態(tài)表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。巧記為：被動、被動主被動。例如：Englishisspokenbymanypeople.主語English是動詞speak的承受者。例如：Heopenedthedoor.他開了門。（主動句）Thedoorwasopened.門被開了。（被動句）二、基本分類被動語態(tài)的構(gòu)成被動語態(tài)由“be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。不及物動詞本身沒有被動語態(tài)。及物動詞---本身意義不完整，后必須帶賓語，有些還可以帶雙賓。不及物動詞---本身意義完整，不需要帶賓語，如帶賓語必須通過介詞。人稱、數(shù)和時態(tài)的變化是通過be的變化表現(xiàn)出來的?，F(xiàn)以eat為例說明被動語態(tài)在各種時態(tài)中的構(gòu)成。一般現(xiàn)在時：am／is／are+eaten一般過去時：was／were+eaten一般將來時：willbe+eaten現(xiàn)在完成時：have／hasbeen+eaten三、主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法（1）把主動語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語。（2）把謂語變成被動結(jié)構(gòu)（be+過去分詞）（根據(jù)被動語態(tài)句子里的主語的人稱和數(shù),以及原來主動語態(tài)句子中動詞的時態(tài)來決定be的形式）。把主動語態(tài)中的主語放在介詞by之后作賓語，將主格改為賓格。例如：Allthepeoplelaughedathim.---Hewaslaughedatbyallpeople.Theymakethebikesinthefactory.---Thebikesaremadebytheminthefactory.四、含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)含有情態(tài)動詞的主動句變成被動句時，由“情態(tài)動詞+be+過去分詞”構(gòu)成，原來帶to的情態(tài)動詞變成被動語態(tài)后“to”仍要保留。Wecanrepairthiswatchintwodays.---Thiswatchcanberepairedintwodays.Wemustfinishthisworksoon.---Thisworkmustbedonesoon.Integratedskills&StudySkillsbepartof.中的一部分part名詞，“部分”。表示某某的一部分時前面不用加冠詞UNICEFispartoftheUnitedNations.聯(lián)合國兒童基金會是聯(lián)合國的一部分ChinaisintheeasternpartofAsian.中國在亞洲的東部。akepartin參加setupset動詞，“設(shè)置，安置”ItwassetupinEuropein1946.它建于1946年的歐洲。setup,“建立；準(zhǔn)備；安排”，“set---set---set”，注意與send的拼寫，“send---sent---sent”lookpalepale形容詞，“蒼白的”，可放在系動詞之后做表語，如lookpale，看起來蒼白的What'sthematter?matter名詞，“事情，問題”，what'sthematterwithsb.=what'swrongwithsb.matter還可以作為動詞，“要緊，有重大影響”女如“Itdoesn'tmatter.''相當(dāng)于“That'sallright.”或“Nevermind.”checkcheck名詞，“檢查，核實”O(jiān)penyourmouthandletmehaveacheck.張開嘴巴讓我檢查一下。check還可以作為動詞，“檢查，核實”feelwell當(dāng)“well”表示“身體好”時是形容詞，可以放在系動詞之后做表語。Idon'tfeelwell.我感覺不舒服。well還可以是副詞，用來修飾行為動詞，如：Howwellsheisdancing.well還可以用作名詞，表示“井”。如：adrywell一口枯井inafewdays.“in+時間段”，表示“一段時間之后，一段時間之內(nèi)”，當(dāng)表示一段時間之后時與一般將來時連用。Youwillbeallrightinafewdays.幾天之后你就好了。inthepastfewdays在過去的幾天里，與現(xiàn)在完成時搭配8?You'llbeallrightinafewdays?過幾天你就好了。right是一個形容詞，它的基本含義是“正確的；對的”。三個常用結(jié)構(gòu)“Allright.”、“That'sallright.”和“That'sright.”雖然在形式上相似，但其具體的含義和用法卻大相徑庭。“A11right.”的用法主要有三種：表示同意對方的建議或邀請，意為“行，好吧；可以，不錯”等。-Let'sgotothezoo.讓我們?nèi)游飯@吧。-Allright(=OK).好吧/行。用在系動詞be之后，表示健康狀況，意思是“健康狀況良好”，相當(dāng)于fine或well。Howisyourmother?你媽媽的身體好嗎？She'sallright，thankyou.她很好，謝謝你。表示“一切順利，令人滿意”。Ihopeeverythingisallright.我希望一切順利。“That'sallright.”的主要用法如下：對別人致謝的回答，意思是“不用謝；別客氣”，其含義相當(dāng)于“That'sOK./Notatall./You'rewelcome.'等。-Thankyouverymuch，Lily.非常感謝你，莉莉。-That'sallright.不客氣。對別人致歉時的回答，意思是“沒關(guān)系；不介意”,其含義相當(dāng)于“Itdoesn'tmatter.或“Nevermind.”-I'msorryI'mlateforschool.對不起，我上學(xué)遲到了。-That'sallright.沒關(guān)系(不要緊)。⑶"That'sright.”的用法只有一種。這里的right意為“正確的；對的”，它主要用于表示對某一事物的肯定，即同意對方的觀點或意見。在口語中，可直接用right作答。-Ithinkshe'sateacher.我想她是一名教師。That'sright.對的。Task&Self-assessmentShewasafraidofflying。她害怕坐飛機。afraid的用法如下：(1)是形容詞，不是動詞，所以不能單獨用作謂語。別怕，我們會幫你的。誤：Don'tafraid.Wewillhelpyou.正：Don'tbeafraid.Wewillhelpyou.(2)是表語形容詞，一般不能放在名詞前作定語。若要用于名詞前作定語表示“害怕的，驚恐的”，可用frightened等。她表現(xiàn)得像一個驚恐的孩子。誤：Sheactedlikeanafraidchild.正：Sheactedlikeafrightenedchild.但是，若afraid本身有修飾語，則也可以放在名詞前作定語；有時構(gòu)成短語可放在被修飾的名詞后作后置定語。aboyafraidofdogs(=aboywhoisafraidofdogs)怕狗的男孩I'mafraid…意為“恐怕……”，主要用于禮貌地說出令人不快、失望或感到遺憾的事。如：I'mafraidthey'regoingtolosethegame.恐怕他們比賽會輸。I'mafraidIcan'tcometothepartyonFriday.恐怕我參加不了星期五的晚會了。表示“害怕做某事”或“不敢做某事”，beafraid之后可接不定式，也可接ofdoingsth.。Shewasafraidtotell/oftellingyouthetruth.她害怕告訴你事實。但若要表示擔(dān)心可能會發(fā)生某事，則只能用beafraidofdoingsth.而不能用beafraidtodosth.。Sheisafraidoflaggingbehindtheothers.她怕落在別人后面。Shedidn'ttellhimbecauseshewasafra