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文檔簡介
PAGEPAGE8高中英語句型歸納1.Thereisnodoing結(jié)構(gòu)。其意為“不可能…”、“無法…”:There’snodenyingthefact.這一事實不容否認。Thereisnogettingoverthedifficulty.這困難無法克服。Thereisnoknowingwhathewilldonext.無法知道他下一步要干什么。Therewasnotellingwhenshewouldbeback。沒法知道她什么時候回來。2.Thereisnodifficultyindoingsth結(jié)構(gòu)。意為“做某事沒有困難”:Thereisnodifficultyinfindinghisoffice.找到了他的辦公室沒費一點勁。Therewasnodifficultyincarryingouttheplan.執(zhí)行這項計劃沒什么困難。3.There’snodoubtofsth./dongsth/that…結(jié)構(gòu)。意為“毫無疑問…”:Thereisnodoubtofhissuccess.毫無疑問他一定會成功。Therecouldbenodoubtthathewasoneofthebestwriterinthiscountry.毫無疑問他是這個國家最優(yōu)秀的作家之一。4.Thereisnohurry(todosth)句式。其意為“不用急(于做某事)”:There’snohurrytoreturnthebook.現(xiàn)在不急于還書。There’snohurry,sodoitslowlyandcarefully.不用趕時間,要慢慢細心地做。5.There’snoneed(forsb.)todosth.…結(jié)構(gòu)。其意為“不需要或不必要…”:Thereisnoneedforhelp.不需要幫助。Thereisnoneedforyoutogo.你沒有必要去。8.Thereisnosenseindoingsth結(jié)構(gòu)。意為“做某事沒有道理或好處”:There’snosenseincriticizinghim.批評他也沒有用。There’snosenseinwaitingthreehours.等三小時是不沒有道理的。9.There’snopointindoingsth句式。意為“做某事沒有用”:There’snopoint(in)tellingheraboutis.告訴她沒有用。There’snopointinwastingtime.耗時間沒用?!咀ⅰ恳陨嫌械慕Y(jié)構(gòu)中的no根據(jù)情況也可換成其他限定詞:Thereissomedifficultyindoingsth意為“做某事有些困難”。Thereismuchdifficultyindoingsth意為“做某事許多困難”。There’saneedfor…意為“需要或有必要…”。10
prefer
(1)prefertodosth
例:Iprefertostayathome.
(2)preferdoingsth
例:Ipreferplayingindefence.
(3)prefersbtodosth
例:Wouldyouprefermetostay?
(4)prefertodosthratherthandosth
……寧愿…...而不愿.…".
例句:Iprefertostayathomeratherthangoout(5)preferdoingsthtodoingsth
例:Ipreferwatchingfootballtoplayingit.
(6)prefersthtosth
例:Ipreferteatocoffee.
我要茶不要咖啡。11.seem
(1)It+seems+that從句
例:Itseemedthateveryonewassatisfied.
(2)Itseemstosbthat
例:Itseemstomethatsheisright.
(3)Thereseemstobe
例:Thereseemstobeaheavyrain.
(4)Itseemsasif
例:Itseemedthatshecouldn'tcometoclass.12.表示“相差……;增加了……;增加到……”句型:
(1)SheistallerthanIbythreeinches.她比我高三英寸
(2)Thereisoneyearbetweenus.我們之間相差一歲。
(3)
SheisthreeyearsoldthanI
她比我大三歲。
(4)Theyhaveincreasedthepriceby50%.他們把價格上漲了50%13.too句型:
(1)too...todosth.
例:Politicsistooimportanttobelefttothepoliticians.
(=Politicsissoimportantthatitcan'tbelefttothepoliticians.)
(2)
can't…too+形容詞
無論……也不為過
例:Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.14.倍數(shù)句型:
(1)倍數(shù)+比較級+than...,例:Theroomistwicelargerthanthatone.Thereis30timesgreaterchanceofbeinghitbylighteningthanbeingattackedbyashark.
(2)倍數(shù)+as+原級+as...,例:Theroomisthreetimesaslargeasthatone.
(3)倍數(shù)+thesize/height/length/weight/widthof...例:Theroomisthreetimesthesizeofthatone.15.感嘆句型:
(1)Whata+Adj+N+S+V!例:Whatanimportantthingitistokeepourpromise!
(2)How+Adj+a+N+V!(多么...?。├篐owimportantathingitistokeepourpromise!
(3)How+S+V!例句:HowIwanttogotoBeijing.16.情態(tài)動詞should,would,could,might,oughtto完成時,表示過去本該做,打算做,想做而未做的事情.shouldhavedone=oughttohavedone
本應(yīng)該做而沒做wouldhavedone=本來就會去做某事而沒做couldhavedone=本可以做某事而沒做mighthavedone
本可以做而沒做例:Theyoughttohaveapologized.
他們本該道歉的。
(1)musthavedonesth一定做過某事
否定形式:can't/couldn’thavedone例:Shemusthavecomeherelastnight.
Shecan'thavegonethere
(2)mayhavedonesth
可能做過某事
否定形式:maynothavedone例:Philipmayhavebeenhurtseriouslyinthecaraccident.
(3)mighthavedonesth或許做過某事否定形式:mightnothavedone例:Shemighthaveknownwhatthebottlecontained.
(4)shouldhavedonesth估計已經(jīng)做了某事
否定形式:shouldnothavedone例:Sheshouldhavearrivedinherofficebynow.17.動詞不定式常用句型:
(1)Ittakes/took/willtakesb.sometime/moneytodosth.某人花/花了/將花多長時間/多少錢做某事.例句:IttookmeyearsofhardworktospeakgoodEnglish.
(2)Itis+adj+for/ofsbtodosth例:ItwascarelessofTomtobreakthecup.
(3)Sb.have/has/hadnochoicebuttodo...某人除了做……別無選擇.例句:Wehadnochoicebuttotakeataxiforwe'dmissedthelastbus.
(4)It'snot/justlikesb.todosth.……的行為不/正像某人的一貫作風.例:lt'snotlikeJimtobelateforclass.Heregardstimeasthemostimportantthinginlife.
(5)…形容詞/副詞+enoughtodosth.例:IwasfortunateenoughtotraveltoSouthAfrica..
(6)Itpaysto+V~~~(...是值得的。)
例句:Itpaystohelpothers.
(7)Itcostsbsometime/moneytodosth例:Itmustcostagooddealtolivehere.住這兒一定會花很多錢的。
(8)doallhecouldtodosth
dowhathecouldtodosth
doeverythinghecouldtodosth例:Theyweredoingeverythingtheycouldtohelpthefatherland.
(9)Itishardtoimagine/say…
很難想象/說……例:ItishardtoimaginehowEdisonmanagedtoworktwentyhourseachday.
It'shardtosaywhethertheplanispractical.18.動名詞常用句型:
(1)
...havetrouble/difficulty/ahardtime/adifficulttime(in)doingsth.
(有困難做某事)例:Peoplefromthetwocountriesdonothaveanydifficultyinunderstandingeachother.(2)upon/ondoingsth,一……就……例:Upon/Onhearingtheunexpectednews,hewassosurprisedthathecouldn'tsayaword.(3)Thereisno/somedifficulty/trouble(in)doingsth.例:Thereisnodifficultyinsolvingthissocialproblem.(4)Thereisnoneed/useharm/hurryindoingsth例:Thereisnoneedinsendingsuchexpensivepresent.(5)spendsometime/money(in)doingsth例:Theysaychildrenspendtoomuchtimechattingandplayinggamesinsteadoffocusingontheirschoolwork.(6)It'snouse/good/worthdoingsth例:It’snousetalkingwithhim.Hewon’tlistentoyou.(7)It'sawasteoftime/money/energydoing例:It'sawasteoftimewatchingTVprogrammeasthis.19.notuntil句型
(1)陳述句notuntil直到……才例:LastnightIdidn'tgotobeduntil11o'clock.
(2)強調(diào)句
Itwasn'tuntil…that...直到……才…….例:Itwasn'tuntilyesterdaythatIgotyourletter.
(3)倒裝句Notuntil...did...直到……才…….
例:NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.20since句型:
(1)Since+S+過去式,S+現(xiàn)在完成式例句:Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.
自從他上高中,他一直很用功。
(2)Itis+
+since
S+持續(xù)性謂語動詞(表否定)例:Itisthreeyearssinceshelivedhere.她已三年不住這兒了。
(3)Itis/hasbeen++sinceS+瞬間謂語動詞(表肯定)例:ItisyearssinceIstoppedsmoking).我戒煙已經(jīng)數(shù)年了。21讓步狀語從句:
(1)Adj./n./adv.+as/though+Subject(主詞)+be,S+V~~~(雖然...)例句:Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.
(2)Nomatterwhat等特殊疑問詞...
…無論什么…….例句:Nomatterwhathappens,I'llalwaysstandbyyou.
(3)However+adj/adv+S+V,
盡管……例:Youwon'tbeabletodoitalone,howevermuchyoutry.不論你多努力,你一個人也做不來。
(4)whatever/whoever/whenever/wherever+S+V,無論什么/哪里……例:WhereverIam,Iwillbethinkingofyou.不管我在哪里我都會想到你。
(5)whether
…ornot例:Whetheryoulikeit
ornot,you'llhavetodoit.
(6)evenif/though例:Evenif/Eventhoughtheexerciseisverydifficult,youmustdoit.22.條件狀語從句句型20、When/Solongas/Aslongas/Once+從句,+主句。(從句也可以放在主句之后。)如:Aslongasyougivemesomemoney,Iwillletyougo.只要你給我一些錢,我就讓你走。OnceyouhavebeguntolearnEnglish,youshouldlearnitwell.一旦你開始學習英語,你應(yīng)該把它學好。22表示最高級的句型:
(1)Nothingis+~~~erthanto+V
Nothingis+more+形容詞+thanto+V例:Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.
(2)noone(nobody,nothing)+so/as+原級+as例:Nobodyissoblindasthosewhowillnotsee.沒有人像那些視而不見的人如此的瞎了。
(3)比較級+than+anyother+名詞單數(shù)(同一范圍內(nèi))比較級+than+anything(anyone)else比較級+than+anyoftheothers例:Bambooprobablyhasmoreusesthananyotherplantintheworld.
(4)否定詞+比較級例:Itcan’tbeworse.
這是最糟的
Ican’tagreeanymore.我非常同意。
(5)bethelast(最不想。。。)例:ThisisthelastthingIwanttodo.這是我最不想干的事。23.morethan句型:
(1)morethan
與其……不如……例:Heismorelazythanslowathiswork.=Heislessslowthanlazyathiswork.
(2)morethan
超過;不僅僅是;非常例:Theseflagsaremorethanjustcolorfulpiecesofclothandthreadsewntogether.
(3)notmorethan
最多,不超過例:Theyfinishedtheprojectinnotmorethanoneyear.
(4)nomorethan
僅僅例:TheofficialscouldseenomorethantheEmperor.其他重點結(jié)構(gòu)1.
(1)祈使句+and+陳述句(表肯定)例:Givehimaninchandhe’lltakeamile.(=Ifyougivehimaninch,he’lltakeamile.)他會得寸進尺的。(2)祈使句+or/otherwise+陳述句(表否定)例:Startatonce,or/otherwiseyou’llmissthetrain.
(=Ifyoudon’tstartatonce,…)
(=Unlessyoustartatonce,you’llmissthetrain.)2.Iwouldappreciateitif...如果……,我會非常感激.
Iwouldappreciateitifyoucallmebackthisevening.如果你晚上給我回電話,我會非常感激.3.Ifitispossible,...可能的話…….
1)Ifitispossible,I'dliketoseeyoutomorrow.若可能,我想明天見你.
2)Ifitispossible,lendmeyourcartonight.若可能,今晚把你的車借給我.
Isitpossibleto...…有可能嗎
Isitpossibletoexchangethemilkshakefortheicecream
可以把奶昔換成雪糕嗎[milkshake:奶昔]3.Lastbutnotleast,...…最后但同樣重要的是…….
Lastbutnotleast,I'dlovetothankallmyteachersandfriends.最后但同樣重要的是,我要感謝我所有的老師和朋友.[經(jīng)典演講句型].4.Assoonas/Immediately/Directly/Instantly/Themoment/Theinstant/Theminute+從句,+主句.如:MyfatherwentoutimmediatelyIgothome.我一到家,我父親就出去了。1,How+形容詞+a+名詞+陳述語序
2,How+形容詞或副詞+陳述語序
3,What+名詞+陳述語序
4,What+a+形容詞+名詞+陳述語序
5,What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+陳述語序
6,What+形容詞+不可數(shù)名詞+陳述語序
具體說來,表達強烈情緒(喜、怒、哀、樂、驚、恐等)的句子叫做感嘆句。
強烈情緒的表達通常有下列三種方式:
(a)使用感嘆詞;
(b)只用情緒感覺的語詞,例如:Water!Water!Quick!(水!水!快!——如救火或救人時。)
Whattaste!(這是什么味道?。 绯缘焦治稌r)
(c)使用“How…!”或“What(a)…!”的句式,例如:
Howbeautifulyouare,Helen!(海倫,你是多么美?。?/p>
Whatabeautifulfloweritis!(這一朵花多么美!)
本句式的主語動詞也可以省去以突顯情緒的強烈感,例如:
Howcruel(theyare)!(真是慘絕人寰!——如聽到綁票的撕票案等。)
Howbeautiful(theseflowersare)!(這些花多美?。。?/p>
(d)使用簡短的陳述句配合音調(diào)也可以表達感嘆,例如:
Youarekidding!(你在開玩笑!——表示驚訝)
Iloveyou(我愛你!——表示喜歡)
Ihateyou!(我恨你!——表示憤怒或絕望)一、用what引導(dǎo)的感嘆句有三種句式,此時,what為形容詞,用作定語,修飾它后面的名詞或名詞詞組。
1.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!例如:
Whatafinedayitis?。ǘ嗝春玫奶鞖獍。。?/p>
Whatanoldbuildingthatis?。鞘且粭澏嗝雌婆f的樓房?。。?/p>
2.What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+主語+謂語!例如:
Whatgoodteacherstheyare!(他們是多么好的老師?。。?/p>
Whatbeautifulflowerstheseare?。ㄟ@些是多么美麗的花啊?。?/p>
3.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!例如:
Whatthickicewearehavinghere?。ㄎ覀冞@兒的冰多厚?。。?/p>
Whatroundbreaditis?。ㄟ@是一塊多么圓的面包?。。?/p>
二、用how開頭的感嘆句也有三種句式,此時,how是副詞,用作狀語,修飾后面的形容詞、副詞或動詞。
4.How+形容詞+主語+謂語!例如:
Howhotitistoday?。ń裉焯鞖舛酂岚。。?/p>
Howbeautifultheflowersare?。ㄟ@些花多么美麗?。。?/p>
5.How+副詞+主語+謂語!例如:
Howhardheworks?。ㄋぷ鞫嗝磁Π。。?/p>
Howwellshesings?。ㄋ璩枚嗪冒。。?/p>
6.How+主語+謂語!例如:
Howshedances?。ㄋ杼枚嗪冒。。?/p>
注意:what和how引起的感嘆句,在口語中??梢允÷灾髡Z、謂語或其它句子成分。例如:
Howcold(itis)!Whatagoodgirl!WhatdeliciousfishIt句型及練習含it的句型幾乎年年高考考到,現(xiàn)根據(jù)其用法特點可歸納為下列句型。1.Itis+被強調(diào)部分+that...該句型是強調(diào)句型。將被強調(diào)的部分放在前面,其它部分置于that之后。被強調(diào)部分可以是主語,賓語,表語或狀語。強調(diào)的主語如果是人,that可以由who換用。如果把這種句型結(jié)構(gòu)劃掉后,應(yīng)該是一個完整無缺的句子。這也是判斷強調(diào)句型與其它從句的方法。Itwasabout600yearsagothatthefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.
Itwastheythat(who)cleanedtheclassroomyesterday.
ItwasinthestreetthatImetherfather.2.Itisnotuntil+被強調(diào)部分+that...該句型也是強調(diào)句型。主要用于強凋時間狀語,譯成漢語“直到……才……”,可以說是not...until...的強調(diào)形式。ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.
=NotuntilshetookoffherdarkglassesdidIrealizeshewasafamousfilmstar.
=Ididn'trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.3.Itisclear(obvious,true,possible,certain…)that…該句型中it是形式主語,真正的主語是that引導(dǎo)的主語從句,常譯為“清楚(顯然,真的,肯定……)”是主語從句最常見的一種結(jié)構(gòu)。Itisveryclearthathe'sroundandtalllikeatree.
=Thathe'sroundandtalllikeatreeisveryclear.4.Itisimportant(necessary,right,strange,natural...)that...該句型和上一個同屬一個句型。由于主句中的形容詞不同,that后的從句中要用虛擬語氣(should+動詞原形),should可以省去。建議記住該句型中的形容詞。Itisimportantthatwe(should)learnEnglishwell.
Itisnecessarythathe(should)rememberthesewords.5.Itissaid(reported,learned…)that…該句型中的it仍是形式主語,真正主語是that引導(dǎo)的主語從句。該結(jié)構(gòu)常譯為“據(jù)說(據(jù)報道,據(jù)悉……)”。ItissaidthathehascometoBeijing.
Itisreportedthatanotherman-madesatellitehasbeenputintoorbit6.Itissuggested(ordered,required...)that...該句型和上一個同屬一個句型。主句中的過去分詞是表示請求,建議,命令等詞時,that后的從句要用虛擬語氣(should+動詞原形),should可以省。常譯為“據(jù)建議;有命令……)”。Itissuggestedthatthemeeting(should)beputoff.
Itwasorderedthatwe(should)arrivethereintwohours.7.Itisapity(ashame...)that...該句型中,that后的從句一般用虛擬語氣(should+動詞原形),should可省去.表示出乎意料,常譯為“竟然”。沒有這種意義時,則不用虛擬語氣。Itisapitythatsuchathing(should)happeninyourclass.
這種事竟然發(fā)生在你們班上,真是遺憾!
Itisapitythatheisill.他生病了,真遺憾!8.Itistime(abouttime,hightime)that...該句型中that后的從句應(yīng)該用虛擬語氣,值得注意的是①常用過去時態(tài)表示虛擬.②有時也用should+動詞原形,should不能省。常譯為“是(正是)……的時侯……”。Itistimethatchildrenshouldgotobed.
=Itistimethatchildrenwenttobed.9.It/Thisisthefirst(second…)time(that)…該句型要和上一個句型區(qū)別開來。該句型中的that從句不用虛擬語氣,而用完成時態(tài)。至于用什么完成時態(tài),由主句的謂語動詞的時態(tài)決定。如果是一般現(xiàn)在時,后面從句用現(xiàn)在完成時態(tài);如果是一般過去時,后面從句則用過去完成時態(tài)。該結(jié)構(gòu)中that可以省去;it有時用this替換,常譯為“是第一(二)……次……”。ItisthefirsttimeIhavebeenhere.
=ThisisthefirsttimeIhavebeenhere.10.Itis…since...該句型主要用作處理瞬間動詞的完成時,又要和表示一段時間的時間狀語連用的問題。主句中是時間作表語,其時態(tài)是現(xiàn)在時或完成時,since引導(dǎo)的從句通常是一般過去時態(tài),而且是瞬間動詞。如果主句是一般過去時,從句則用過去完成時。Itis(hasbeen)5yearssincehisfatherdied.11.Itis...when...該句型中的when引導(dǎo)的是一個時間狀語從句,主句中的it指時間,表語由具體的時間充當。常譯為“當……的時候,是……”。Itwas5o'clockwhenhecamehere.12.Itbe...before...該句型主句中的it指時間,主句中的時態(tài)常是將來一般時或過去時兩種時態(tài).主句中的表語多是long,notlong,3days,2weeks等表示時間段的詞或短語。常譯為“……過了多久之后就/才……”。Itwas3daysbeforehewenttoBeijing.
Itwillbenotlongbeforehefinisheshisjob.13.Ithappensthat...該句型中it是形式主語,that引導(dǎo)的是主語從句,主句中的happen是不及物動詞.Ithappened(sohappened)thathemethisteacherinthestreet.碰巧……14.Ittakessb.…todosth.該句型中的不定式是真正的主語,it是形式主語,句型中的直接賓語是時間。常譯為“做……要花費某人……”。IttookthousandsofpeoplemanyyearstobuildtheGreatWall.15.Itisnogood(use)doingsth.該句型中的真正主語是動名詞短語,主句中的表語可以是nogood,(notanygood),nouse,(notanyuse)。ItisnogoodlearningEnglishwithoutspeakingEnglish.16.Itdoesn'tmatterwhether...該句型中whether引導(dǎo)的從句是真正主語,該句型常譯為“不論(是否)……沒關(guān)系……。Itdoesn'tmatterwhethertheyareold(ornot).17.Itiskind(ofsb.)todosth.該句型中的不定式短語是真正主語,如果不定式的邏輯主語是由of引起,主句中的形容詞必須是能表示邏輯主語特征的形容詞。常見的有:bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good(好心的),honest,horrible,kind,lazy,modest,naughty,nice(有教養(yǎng)的),polite,rude,silly,stupid,wise,wrong(錯誤的)等。這個句型可以改寫為:sb.iskindtodosth.Itiskindofyoutosayso.=Youarekindtosayso.18.Itisnecessary(forsb.)todosth.該句型與上一個同屬一個句型。不定式的邏輯主語由for引起,形容詞通常表示重要性,緊迫性,頻繁程度,難易,安全等情況。常見的形容詞有:①important,necessary,natural②easy,safe,common,normal,hard,difficult,dangerous,unusual,impossible,pleasant等。如:Itisimportantforhertocometotheparty.=Itisimportantthatshe(should)cometotheparty19.Itseems/appearsthat看來……Itseems/appearsthathewillbebackinafewdays.Itlooks(seems)asif...該句型中it無意義。asif引導(dǎo)一個狀語從句。常譯為,“看起來好像……"如果與事實不相符合,則用虛擬語氣.Itlooksasifheisill.(真的病了)Itseemedasifheweredying.(虛擬語氣)書面表達常用句型及短語1.學校生活及學習成績beobsorbedin…對……入迷buryoneselfin…對……入迷giveanexcellentperformancebeforethewholeclass在全班面前好好表現(xiàn)一番acquire(obtain)knowledge學習知識putone’sheartinto…一心撲在……上beinterestedin…對……感興趣befondof…喜歡/愛好……likechemistrybest最喜歡化學begoodat…擅長……bepoorat…不擅長……dowellin…(在考試、競賽中)取得好成績;干得不錯beweakin…不擅長……makeprogressin…在……方面取得進步failin…考試不及格betiredof…對……感到厭煩/厭倦passtheexamination通過考試majorinhistory主修歷史begettingonwellwithone’sstudy(某人)學業(yè)進展得很好takeseveralcoursesatschool在學校上幾門課haveEnglish(Chinese,Physics…)every(other)day每天(隔一天)上英語(中文、物理)課……workhardat(Physics,Chemistry)…努力學習(物理、化學)…Hehasthebestrecordinschool.他的學習成績最棒。liveuptoone’shope不辜負某人的期望learnabout…學習到/知道(某學科知識)/聽到,聽說/獲悉/了解到succeedin…在(某方面)成功;在(做某事)上獲得成功beactiveinclass(work)在課堂上(工作中)表現(xiàn)積極takeanactivepartin…積極參加……learnsth.byheart諳記某事,牢記在心workouta(maths)problem解決一個(數(shù)學)問題improveoneselfin…在某方面提高自己get90marksfor(English)(英語)考試取得90分getan“A”intheexam在考試中得到“A”haveagoodcommandof…精通……layagoodfoundationin(languagestudy)在(語言學習)方面奠定一個好的基礎(chǔ)2.師生關(guān)系givesb.apassinggrade給予某人及格的分數(shù)examinethestudents’homework檢查學生的作業(yè)standontheplatform站在講臺上getonwellwithsb.與某人相處得很好raiseaquestion提問liketobewithstudents喜歡與學生相處begentlewithus對我們很友善bekindtosb.對某人和藹beastrictteacher是一個嚴厲的老師bestrictwithone’spupils對學生要求嚴格bestrictinwork對工作要求嚴格thinkof(sb./sth.)as…把(某人或某事)當作……h(huán)elpsb.withsth.用……幫助某人praisesb.forsth.由于某事贊揚某人blamesb.forsth.為(某事)責備某人givesb.adviceonsth.在……方面給某人建議questionsb.on…就……質(zhì)問某人besatisfiedwith…對……滿意correctthestudents’homeworkcarefullyandprepareforthenextday仔細批改學生的作業(yè)并為明天備課givesb.alotofwork給某人很多的工作trytoteachsb.todevelopgoodstudyhabits努力教某人養(yǎng)成良好的學習習慣makeone’slessonslivelyandinteresting使課堂生動并且吸引人teachsb.sth.教某人某事teachsbtodosth.教某人做某事devoteallone’stimetowork將自己所有的時間都投入工作之中admire(sb.for)hisdevotiontothecauseofeducation佩服某人對于教育事業(yè)的獻身精神3.課外活動及周末生活ha
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