初三年級數(shù)學下冊教學計劃

.@:第5頁2019-2019學年初三年級數(shù)學下冊教學方案大家一定要認真掌握，查字典數(shù)學網(wǎng)初中頻道為大家整理了初三年級數(shù)學下冊教學方案，讓我們一起學習，一起進步吧!一、根本情況分析1.學生情況本期我繼續(xù)教授九〔3〕、〔4〕班的數(shù)學課。通過一個學期的努力，該班多數(shù)同學學習數(shù)學的興趣漸濃，學習的自覺性明顯進步，學習成績在不斷進步，但是由于一些學生數(shù)學根底太差，學生數(shù)學成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀，給教學帶來很大難度。設法關注每一個學生，重視學生的全面協(xié)調(diào)開展是教學的首要地位。2.教學內(nèi)容分析本期教學進程主要分為新課教學和總復習教學兩大階段。新課教學共分四章。第一章?二次函數(shù)?共分三節(jié)。首先介紹二次函數(shù)及其圖象，并從圖象得出二次函數(shù)的有關性質(zhì)。然后討論二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)絡。最后通過設置探究欄目展現(xiàn)二次函數(shù)的應用。第二章?相似?是在前面研究圖形的全等和一些全等變換根底上的拓廣與開展。全章共分三小節(jié)內(nèi)容。第一小節(jié)圖形的相似主要介紹相似圖形、相似多邊形的概念，并探究相似多邊形的性質(zhì);第二小節(jié)相似三角形主要研究相似三角形的斷定方法、相似三角形在測量中的應用以及相似三角形的周長和面積;第三小節(jié)位似研究了一種特殊的相似位似，研究了位似圖形的畫法以及平面直角坐標系中的位似變換。第三章?銳角三角函數(shù)?分為兩節(jié)，第一節(jié)主要學習正弦、余弦和正切等銳角三角函數(shù)的概念，第二節(jié)主要研究直角三角形中的邊角關系和解直角三角形的內(nèi)容。第一節(jié)內(nèi)容是第二節(jié)的根底，第二節(jié)是第一節(jié)的應用，并對第一節(jié)的學習有穩(wěn)固和進步的作用。第四章?投影與視圖?分為三節(jié)，主要內(nèi)容包括：投影的根底知識;視圖、三視圖等概念，三視圖的位置和度量規(guī)定，一些根本幾何體的三視圖，簡單立體圖形與它的三視圖的互相轉(zhuǎn)化;課題學習：制作立體模型。總復習是本期教學的一個重點。通過系統(tǒng)的總復習使學生全面熟悉初中數(shù)學教學內(nèi)容，在結(jié)實掌握根底知識的前提下，能嫻熟的運用所學知識分析和解決問題。二、教學目的師生共同努力，使絕大多數(shù)學生到達或根本到達?課標?的要求，注重根底訓練，顧及多數(shù)人的程度和承受才能，促進全體學生的全面協(xié)調(diào)開展。三、進步教學質(zhì)量的主要措施1.讓數(shù)學貼近學生的生活。新課標強調(diào)在教學中要引導學生聯(lián)絡自己身邊詳細有趣的事物，通過觀察操作，解決問題等豐富的活動，感受數(shù)學與日常生活的親密聯(lián)絡。我覺得這是新課標的一大特色，所以在今后的數(shù)學教學中，我要結(jié)合詳細的教學內(nèi)容，創(chuàng)設一些學生感興趣的生活情景，幫助學生認真捕捉生活現(xiàn)象，使他們真正體會到生活中處處有數(shù)學，數(shù)學中處處有生活。2.激發(fā)學生的學習積極性，實在使學生成為數(shù)學學習的主人。新課標提出：學生是數(shù)學學習的主人，老師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。也就是落實學生的主體地位，把課堂還給學生，向?qū)W提供充分從事數(shù)學活動的時機，讓課堂充滿活力與活力。3.設計一些新穎的、獨特的教學方案，使學生愛數(shù)學。通過觀察、理論，使枯燥的內(nèi)容形象化、興趣化，使學生體會到數(shù)學的樂趣，進一步認識到數(shù)學學習的過程是一個動手作、動手想和動口說的過程。4.充分利用現(xiàn)代教育技術，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育技術是教育改革與開展的制高點，將來的學習，工作將是網(wǎng)絡環(huán)境下的新型的學習和工作形式。因此，本學期我將充分利用學校的多媒體教學技術和網(wǎng)絡技術，把本來復雜的知識通過新技術教學直觀、簡單、系統(tǒng)的展如今學生面前。5.做好老師間的團結(jié)協(xié)作，積極向其他老師學習。近年來，教學之聲相聞，課下不相往來。的現(xiàn)象愈來不適應現(xiàn)代化教學。反之，備課組、教研組的核心作用越來越受到重視。增強備課組集體教研氣氛，進一步發(fā)揮老師的群體優(yōu)勢是進步教學質(zhì)量的捷徑。我將努力學習其他老師的優(yōu)秀教法，進步教學質(zhì)量。6.加強復習的系統(tǒng)性。總復習是本期教學至關重要的一環(huán)，復習的好壞直接關系到同學們對初中數(shù)學的理解程度和掌握的質(zhì)量?？倧土曇貏e注意教科書的內(nèi)在聯(lián)絡性，強調(diào)知識之間的銜接和關聯(lián)，使學生有綱可舉，有目可循。7.抓住復習的關鍵點?？倧土曇谄毡槿鼍W(wǎng)的根底上，突出方法，打破難點，以便起到畫龍點睛的效果。8.進一步培養(yǎng)學生的綜合與分析才能。隨著初中知識傳授的完畢，學生知識模型的初步建成，培養(yǎng)和進步學生綜合運用知識和分析問題的才能已到了緊要關頭，教學中要特別注意這方面的引導。四、教學進度專題四方案設計題專題五跨學科綜