影城元宵節(jié)活動(dòng)方案

—影城元宵節(jié)活動(dòng)方案方案是一種方案性文書，制定方案是為了比照較冗雜的工作做出全面的部署。而眼看元宵節(jié)就要到了，各大小組織單位也將都在為策劃元宵節(jié)活動(dòng)的相關(guān)方案而勞碌。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“影城元宵節(jié)活動(dòng)方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！影城元宵節(jié)活動(dòng)方案1為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的溝通，舉辦猜燈謎活動(dòng)。詳細(xì)實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20X年X月X日18：30～20：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：一期小區(qū)中軸線三、組織單位：X花園管理處四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精致獎(jiǎng)品。六、人員詳細(xì)分工：1、管理組（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé)，B幫助。（2）負(fù)責(zé)選購活動(dòng)物資。（2）兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。（3）C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作（掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等），G、H負(fù)責(zé)對購置水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢；（4）現(xiàn)場煮元宵（7B架空層）：I/J/K共3人；（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。2、修理組L負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝，幫助做好場地布置工作（懸掛橫幅、飾品、燈籠），并播放音樂吸引人氣。3、安管隊(duì)（1）M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線。（2）18：10開頭，2名安管員（N、O）在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參與活動(dòng)的小好友。（3）幫助綜合組中途燈謎的懸掛4、保潔員：（布置2名保潔員保潔）（1）保潔員要按時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。5、兌獎(jiǎng)處：（1）備一空紙箱，工作人員（ABC）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎）。（2）猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。（3）在桌子前貼上兌獎(jiǎng)處字樣的紅紙。七、兌獎(jiǎng)猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書皮等。八、資源需求1、人力需求：30人2、設(shè)備裝備：音響器材一套、話筒兩個(gè)3、活動(dòng)物資：活動(dòng)物資清單（七）、明確活動(dòng)職責(zé)：1、管理處主任職責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。（2）、負(fù)責(zé)對活動(dòng)全過程督導(dǎo)、掌握。2、管理組職責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。（2）、負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)？等工作。（3）、負(fù)責(zé)選購活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。（4）、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、攝影、詢問和解釋等工作。（5）、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。3、修理組職責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。（2）、負(fù)責(zé)協(xié)作管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。（3）、負(fù)責(zé)幫助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。4、安管隊(duì)職責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置。（2）、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)大事處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。（3）、負(fù)責(zé)協(xié)作管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。5、清潔工職責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。九留意事項(xiàng)1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面潔凈；2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參與活動(dòng)人員無法取得燈謎3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生；同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品；影城元宵節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20X年2月19日三、活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒充足感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。2、賞識(shí)各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。3、通過制作花燈，錘煉幼兒的手工制作力量，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。4、明白元宵節(jié)的由來。5、與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。6、通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。六、活動(dòng)形式：場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。七、活動(dòng)準(zhǔn)備一）前期準(zhǔn)備1、給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動(dòng)。2、幼兒登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記）。3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。5、制作條幅：X幼兒園元宵喜樂會(huì)。6、準(zhǔn)備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可依據(jù)情況，準(zhǔn)備1―2棵），許愿卡片。7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3―6種、盆3―5個(gè)、笊籬（ZHAOLI）3―5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。10、班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈（老師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的賞識(shí)區(qū)進(jìn)行展現(xiàn)。11、班級內(nèi)提前向家長搜集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中搜集的圖片做成展板進(jìn)行展現(xiàn)。12、老師搜集幼兒從前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提示板。15、選定一位老師為采訪員，在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。16、由幼兒園后勤人員（3―5名），組成安全小組。17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準(zhǔn)備小印章。18、準(zhǔn)備音響裝備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。二）場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1、學(xué)問區(qū)：展現(xiàn)“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。2、制作花燈區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)章提示板；②擺好桌椅（依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；③每桌前布置一位會(huì)制作花燈的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。3、制作元宵區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)章提示板；②擺好桌椅（依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；③每桌前布置一位會(huì)做元宵的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。4、賞識(shí)區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)章提示板；②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛搜集的花燈。5、燈謎區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)章提示板；②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6、舞龍區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)章提示板；②投放布龍。7、休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。8、許愿區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆；②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)老師備好許愿卡，由家長幫忙幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。八、活動(dòng)具體流程：1、入場在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函（一個(gè)孩子一張），即可參與活動(dòng)。以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動(dòng)開頭之前，全園統(tǒng)一由各班級老師帶著本班幼兒及家長跳律動(dòng)。2、主持人開幕3、園長致辭4、主持人宣布活動(dòng)開頭家長可帶著幼兒自由游玩兒。班級老師提示家長留意幼兒安全。5、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩留意事項(xiàng)：①每參與一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)老師就在邀請函上加蓋印章以示激勵(lì)。②答應(yīng)孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動(dòng)果實(shí)。③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。④安全小組隨時(shí)巡察、提示，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看管。⑤活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的學(xué)問、手工，共享給沒有來參與活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今日是什么節(jié)日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？影城元宵節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過家長和孩子的親子溝通、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，取得多方面的經(jīng)驗(yàn)：如①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境（1）各班級教室門口懸掛兩個(gè)燈籠（2）在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和協(xié)作事項(xiàng)。（3）室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題園內(nèi)大環(huán)境（1）園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長共同搜集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；（2）塔樓大燈籠換成新的三、活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：歡高興喜鬧元宵（做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎）組織形式：親子形式活動(dòng)時(shí)間：20X年2月14日下午15：15活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）幼兒園：1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮品。3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒賞識(shí)和了解。4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。5、花燈評獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布7、元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，襯托氣氛（2）老師：1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒明白元宵節(jié)來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)風(fēng)俗；按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌（周四上午檢查）。2、布置布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日（星期四）收齊，14日上午幫助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎(jiǎng)臺(tái)。3、各班級準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。4、幫助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參與5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備（兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級名稱牌、禮品、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好）。6、搜集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同搜集的元宵節(jié)圖片資料。（3）幼兒家庭：1、幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，賞識(shí)全國各地是如何慶祝節(jié)日的。2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供應(yīng)老師?；顒?dòng)過程：（1）、周五下午15：15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參與活動(dòng)（2）、元宵節(jié)常識(shí)介紹（3）、欣賞元宵節(jié)家長與幼兒共同搜集資料、制作燈籠的照片和圖片，賞識(shí)幼兒園評出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場頒獎(jiǎng)（以上活動(dòng)總共15分鐘）（4）、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓（此環(huán)節(jié)20分鐘）（5）、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備（留意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒）（6）、猜燈謎活動(dòng)1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號核對謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號）。3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)（老師做好記號，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品）5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。（7）、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能整理各班物品、燈籠再下班。四.相關(guān)資料1、煮湯圓的方法①在鍋內(nèi)放入過量（依你煮的數(shù)量而定）冷水，然后燒開。②將湯圓或元宵放入開水中煮。③當(dāng)水再次沸騰時(shí)，參加一勺冷水，使之連續(xù)煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。（請留意煮三開后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵翻開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要連續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。）2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”）。每逢上元，民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要進(jìn)行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活幸福甜蜜。第5/6頁3、各班級元宵節(jié)兒歌小班：元宵節(jié)，真喧鬧。中班：大班：看花燈，吃元宵。小牛燈，吽吽吽。小狗燈，汪汪汪。小龍燈，飛得高。小兔燈，跑得快。歡欣鼓舞鬧元宵。窗外月兒圓又圓，全家團(tuán)聚吃湯圓。正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團(tuán)聚。元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺。大街小巷真喧鬧。歡欣鼓舞鬧元宵，又是一年春來到影城元宵節(jié)活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)意圖：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，取得多方面的經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.明白農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等）；2.明白元宵節(jié)有賞燈猜謎的風(fēng)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能主動(dòng)參與猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和猜測的歡樂。3.激勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，主動(dòng)參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動(dòng)主題：三陽開泰鬧元宵四、活動(dòng)時(shí)間：X月X日-X月X日五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園及X小區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、以班級為單位海報(bào)宣揚(yáng)：“X鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長的理解與支持。2、提前請家長幫忙幼兒搜集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。3、親子自制環(huán)保燈展。（全園幼兒）4、猜燈謎（全園幼兒家長參與）。5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。7、幼兒自備材料，全園老師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。七、活動(dòng)過程：1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要協(xié)作做的工作。2、自制元宵花燈展正月十二將親子共制環(huán)?；粽宫F(xiàn)在大廳中，互相賞識(shí)，花燈肯定要堅(jiān)固、結(jié)實(shí)、適用。3、賞燈猜謎（1）正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。（2）猜謎活動(dòng)中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。4、元宵宴正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。5、X鬧元宵正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長親身感受到歡欣鼓舞鬧元宵。八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)不同年齡段主要目標(biāo)：小班（1）明白元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；（2）快樂地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛中班（1）明白農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)