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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)預(yù)測(cè)最新版(二)1、判斷題
學(xué)生是學(xué)校的主體,是具有能動(dòng)性的教育對(duì)象。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】Y。解析:學(xué)生是學(xué)校的主體,是具有能動(dòng)性的教育對(duì)象。
2、單選題
下列不屬于幼兒園教師職責(zé)的是_____。
A:妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具
B:參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)
C:制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù)
D:與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同配合完成教育任務(wù)
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第三十七條規(guī)定,幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。幼兒園教師實(shí)行聘任制。幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé),其主要職責(zé)如下:(1)觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);(2)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;(3)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);(4)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng);(5)定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。而選項(xiàng)A屬于本規(guī)程第三十八條規(guī)定的幼兒園保育員的職責(zé)。所以本題的正確答案為A。
3、多選題
德育的基本任務(wù)包括_____。
A:培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
B:培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向
C:培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀
D:培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德能力
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD
4、單選題
_____的教學(xué)目標(biāo)被公認(rèn)為具有處方性。
A:皮亞杰
B:布盧姆
C:加涅
D:羅杰斯
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:加涅將學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果或教學(xué)目標(biāo)分為五類,即言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策、動(dòng)作技能和態(tài)度。因?yàn)檫@種分類不止是條目的說(shuō)明,還進(jìn)一步告訴教師怎樣設(shè)置情境來(lái)達(dá)成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),因此被公認(rèn)為具有處方性。
5、單選題
20世紀(jì)20年代,抱著教育救國(guó)思想,從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦曉莊師范,實(shí)踐生活教育理論,著有《中國(guó)教育改造》的教育家是_____。
A:魯迅
B:徐特立
C:陶行知
D:梁?jiǎn)⒊?/p>
參考答案:C
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)我國(guó)教育學(xué)發(fā)展歷史的了解。
【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】《中國(guó)教育改造》是陶行知先生的著作,他主張“生活教育”,抱著教育救國(guó)思想,從事平民教育,要讓學(xué)生成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,他在南京創(chuàng)辦曉莊師范學(xué)校,并身體力行他的教育主張。
6、單選題
為了便于學(xué)生記誦,教師經(jīng)常要求學(xué)生多次重復(fù)背誦學(xué)習(xí)內(nèi)容,這種學(xué)習(xí)策略屬于_____。
A:復(fù)述策略
B:精細(xì)加工策略
C:組織策略
D:閱讀理解策略
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。
7、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)活動(dòng)發(fā)展的特點(diǎn)。
參考答案:
參考解析:【答案要點(diǎn)】
學(xué)前兒童的認(rèn)識(shí)活動(dòng)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷發(fā)展,其主要特點(diǎn)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。
(1)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)主要依賴于感知。幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)較多地依靠直接的感知,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常常停留于事物的表面現(xiàn)象,而不能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)特點(diǎn)。幼兒記住的事物也是依賴于對(duì)事物的直接感知,其思維活動(dòng)也離不開(kāi)對(duì)事物的直接感知。
(2)表象活躍。表象雖然不是實(shí)際的事物,但它是直觀的、生動(dòng)形象的,因而表象也有具體性的特點(diǎn)。幼兒頭腦中充滿了具體形象。
(3)抽象邏輯思維開(kāi)始萌芽。整個(gè)幼兒期,思維的主要特點(diǎn)是具體的、形象的,但是,5~6歲幼兒已明顯出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,這個(gè)階段幼兒對(duì)事物的因果關(guān)系的掌握有所發(fā)展,初步的抽象能力也明顯地發(fā)展起來(lái),他們回答問(wèn)題時(shí),不單從表面現(xiàn)象出發(fā),還能從較抽象的方面來(lái)推斷事物的因果關(guān)系。
8、單選題
加涅的學(xué)習(xí)理論中,能幫助學(xué)生解決“是什么”的問(wèn)題的是_____。
A:智慧技能的學(xué)習(xí)
B:態(tài)度的學(xué)習(xí)
C:言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)
D:動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:
C【解析】言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)即掌握以言語(yǔ)信息傳遞(通過(guò)言語(yǔ)交往或印刷物的形式)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語(yǔ)信息表現(xiàn)出來(lái)的。它幫助學(xué)生解決“是什么”的問(wèn)題。故選C。
9、單選題
_____不是幼兒期兒童性格的典型特點(diǎn)。
A:活潑好動(dòng)
B:喜歡交往
C:好奇好問(wèn)
D:穩(wěn)定性較強(qiáng)
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:
D【解析】幼兒期兒童性格的典型特點(diǎn)是活潑好動(dòng)、喜歡交往、好奇好問(wèn)和模仿性強(qiáng)。故選D。
10、多選題
針對(duì)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文閱讀方面存在的困難,我們可以運(yùn)用教育心理學(xué)中哪些手段來(lái)查找困難的癥結(jié)?_____
A:智力測(cè)驗(yàn)
B:閱讀測(cè)驗(yàn)
C:與此相關(guān)的生理方面的健康檢查
D:心理輔導(dǎo)
參考答案:ABD
本題解釋:
參考答案:A,B,D。參考解析:
11、單選題
《禮記·中庸》中描述的“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”是指現(xiàn)代教學(xué)論中的_____。
A:教學(xué)過(guò)程
B:教學(xué)內(nèi)容
C:教學(xué)目標(biāo)
D:教學(xué)方法
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:結(jié)合題干可知從博學(xué)、審問(wèn)到篤行是一個(gè)過(guò)程,故應(yīng)是教學(xué)過(guò)程。
12、簡(jiǎn)答題
班主任工作的原則有哪些
參考答案:
【答案】班主任工作的原則有:學(xué)生主體原則、因材施教原則、集體教育原則、民主公正原則、嚴(yán)慈相濟(jì)原則和以身作則原則。
13、簡(jiǎn)答題
轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式
參考答案:
【答案】是指轉(zhuǎn)變目前在一些課程中存在的單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,提倡和發(fā)展多樣化的學(xué)習(xí)方式,特別是要提倡自主、探索、合作的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生的主體意識(shí)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
14、填空題
幼兒的____注意占優(yōu)勢(shì),____注意初步發(fā)展。
參考答案:無(wú)意有意
本題解釋:
參考解析:無(wú)意有意
15、單選題
學(xué)生由于考試焦慮而產(chǎn)生的失眠可采用_____來(lái)治療。
A:系統(tǒng)脫敏法
B:肌肉松弛法
C:自我暗示法
D:行為療法
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:
肌肉松弛法通過(guò)改變肌肉緊張,減輕肌肉緊張引起的酸痛,以應(yīng)付情緒上的緊張、不安、焦慮和氣憤,而失眠狀態(tài)的出現(xiàn)就是由于情緒上緊張、不安,心里產(chǎn)生的焦慮,肌肉松弛法剛好能夠治愈這一癥狀。因此,正確答案選B。
16、多選題
依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)?_____
A:盲目性
B:被動(dòng)性
C:不穩(wěn)定
D:隨情境的變化而變化
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:A,B,C,D。參考解析:
以上四項(xiàng)均屬于依從階段的行為特點(diǎn)。故選ABCD。
17、簡(jiǎn)答題
學(xué)前兒童心理健康的特征有哪些?
參考答案:
參考解析:學(xué)前兒童心理健康的特征有:(1)智力發(fā)展正常;(2)情緒健康、反應(yīng)適度;(3)樂(lè)于與人交往、人際關(guān)系融洽;(4)行為和諧統(tǒng)一;(5)性格特征良好。
18、單選題
當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為做出正向評(píng)價(jià)時(shí),會(huì)產(chǎn)生自尊感;當(dāng)做出負(fù)向評(píng)價(jià)時(shí),會(huì)產(chǎn)生自卑感或內(nèi)疚感。這屬于_____
A:自我意識(shí)
B:自我認(rèn)識(shí)
C:自我體驗(yàn)
D:自我控制.
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:自我體驗(yàn)是自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn),是伴隨自我認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。
19、填空題
學(xué)生因素主要從____與個(gè)體差異兩個(gè)方面影響了教學(xué)。
參考答案:群體差異
本題解釋:
【答案】群體差異
20、多選題
學(xué)校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是_____。
A:課程計(jì)劃
B:校舍安排
C:課程標(biāo)準(zhǔn)
D:教科書(shū)
E:教學(xué)指導(dǎo)書(shū)
參考答案:ACDE
本題解釋:
【答案】ACDE。解析:課程計(jì)劃體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校的統(tǒng)一要求,是組織學(xué)?;顒?dòng)的基本綱領(lǐng)和重要依據(jù);課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)性文件;教科書(shū)是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化;教學(xué)指導(dǎo)書(shū)是一種輔助性教學(xué)依據(jù)。故ACDE選項(xiàng)均為學(xué)校教育的具體表現(xiàn)形式。
21、單選題
進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是_____。
A:導(dǎo)向原則
B:疏導(dǎo)原則
C:因材施教原則
D:教育的一貫性原則
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:【答案】B。解析:此題考查疏導(dǎo)原則的定義。疏導(dǎo)原則也就是循循善誘原則,是指進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。
22、簡(jiǎn)答題
閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
上課鈴聲一響,教師走進(jìn)教室。他首先把課本中要演示的教具擺放在講臺(tái)上,接著宣布考試成績(jī),然后開(kāi)始講授新課。很快,他便發(fā)現(xiàn)學(xué)生難以集中注意。
(1)教師的哪些教學(xué)行為造成學(xué)生難以集中注意?
(2)運(yùn)用心理學(xué)的注意規(guī)律,提出四條集中學(xué)生注意的有效措施。
參考答案:
參考解析:(1)老師在講課前展示教具、宣布考試成績(jī)兩種行為造成了學(xué)生難以集中注意力。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教具是一種新異刺激,容易引起學(xué)生的無(wú)意注意;相對(duì)于新課內(nèi)容,考試成績(jī)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的關(guān)注強(qiáng)度更大,學(xué)生必然會(huì)分配更多的注意到考試成績(jī)上。
(2)提高學(xué)生注意力的措施有:
第一,上課前,明確告知學(xué)生這節(jié)課的目的和任務(wù);
第二,排除與課程無(wú)關(guān)的刺激的干擾,如宣布成績(jī)、發(fā)放作業(yè)等可安排在新課程結(jié)束后;
第三,合理設(shè)計(jì)課程,安排教具呈現(xiàn)的時(shí)間和順序,保持教具作為新刺激的相對(duì)強(qiáng)度;
第四,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)該課程的間接興趣,并努力將其發(fā)展為直接興趣。
23、填空題
根據(jù)信息所處的加工階段和時(shí)間特征,把記憶分成____、____和____。
參考答案:瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶
本題解釋:
參考解析:瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶
24、單選題
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種_____。
A:重要力量
B:主要力量
C:內(nèi)部動(dòng)力
D:外部動(dòng)力
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種自覺(jué)能動(dòng)的、積極的心理狀態(tài),是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。
25、填空題
____是3~4歲幼兒的主要學(xué)習(xí)方式,他們主要是通過(guò)____來(lái)掌握和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)的。
參考答案:模仿模仿
本題解釋:
參考解析:模仿模仿
26、填空題
心理起源論者認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的____。
參考答案:模仿
本題解釋:
【答案】模仿
27、單選題
某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開(kāi)走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開(kāi)走,急忙追趕,在追趕過(guò)程中摔倒在地,將牙跌落三顆。王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?_____
A:司機(jī)負(fù)責(zé)
B:某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)
C:司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)
D:司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條規(guī)定,用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故選B。
28、簡(jiǎn)答題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
參考答案:
參考解析:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指給學(xué)生提供有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,讓學(xué)生通過(guò)探索、操作和思考,自行發(fā)現(xiàn)知識(shí)、理解概念和原理的教學(xué)方法。
29、單選題
現(xiàn)代教學(xué)需要構(gòu)建平等、互動(dòng)、共同發(fā)展的師生關(guān)系,以充分體現(xiàn)師生之間的“_____”。
A:教師主體學(xué)生客體性
B:交互主體性
C:學(xué)生主體性
D:教師主體性
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:平等、互動(dòng)、共同發(fā)展的師生關(guān)系充分體現(xiàn)師生之間的交互主體性。
30、單選題
基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出:教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生_____。
A:保持距離,建立威嚴(yán)
B:加強(qiáng)了解,打成一片
C:積極互動(dòng),共同發(fā)展
D:相互尊重,共同提高
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:基礎(chǔ)教育課程改革綱要指出:教師要在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。故選C。
31、判斷題
布魯納提出了著名的掌握學(xué)習(xí)理論,即向不同能力水平的學(xué)生提供最佳的教學(xué)和給予足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間而使絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到掌握的程度。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
參考答案:錯(cuò)。參考解析:掌握學(xué)習(xí)理論是布盧姆提出的。
32、判斷題
教師享有按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒、暑假期的帶薪休假的權(quán)利。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】對(duì)解析:略
33、單選題
某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指_____。
A:全園教育目標(biāo)
B:中期目標(biāo)
C:近期目標(biāo)
D:行為目標(biāo)
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:
某次教育活動(dòng)是幼兒園課程的近期目標(biāo)。
34、判斷題
教師取消全程監(jiān)控的方式以后,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠保持,這是一種正強(qiáng)化。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
參考答案:錯(cuò)。參考解析:負(fù)強(qiáng)化是指教師對(duì)學(xué)習(xí)者消除某種討厭刺激以后,學(xué)習(xí)者的某種正確行為發(fā)生的概率增加。題干說(shuō)的是一種負(fù)強(qiáng)化。
35、判斷題
師德激勵(lì)要堅(jiān)持以懲罰為主,獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
參考答案:錯(cuò)。參考解析:
師德激勵(lì)要堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔的原則。
36、簡(jiǎn)答題
馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容有哪些?
參考答案:
參考解析:(1)生理的需要:
(2)安全需求:
(3)社會(huì)交往的需求;
(4)尊重的需求;
(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。
37、填空題
在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中直觀有3種:實(shí)物直觀、模象直觀、____。
參考答案:言語(yǔ)直觀
本題解釋:
參考解析:言語(yǔ)直觀
38、判斷題
探究式學(xué)習(xí)和接受式學(xué)習(xí)這兩種基本方法在幼兒園教育教學(xué)中各有適用。_____
參考答案:正確
本題解釋:
參考答案:對(duì)。參考解析:幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義,關(guān)鍵是教師能否激發(fā)幼兒的主動(dòng)性,而不在于教給幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。
【命題立意】考查幼兒與教師的相互作用中幼兒的學(xué)的方式。
【錯(cuò)因分析】不了解幼兒的不同學(xué)習(xí)方式的不同特點(diǎn)。
39、單選題
人腦對(duì)事物之間規(guī)律或關(guān)系的反映是_____。
A:概念
B:思維
C:規(guī)則
D:歸納
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:
人腦對(duì)事物間規(guī)律或關(guān)系的反映是概念。
40、簡(jiǎn)答題
如何正確對(duì)待和處理個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題?
參考答案:
參考解析:
(1)教師要正確對(duì)待學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題。
(2)有針對(duì)性地引導(dǎo)解決。
(3)善于獎(jiǎng)勵(lì),不要迷信懲罰。
(4)教師應(yīng)通過(guò)自身的工作解決問(wèn)題而不是假手于家長(zhǎng)。
41、單選題
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010---2020年)》提出我國(guó)的基本教育政策是_____。
A:提高質(zhì)量
B:促進(jìn)公平
C:改革創(chuàng)新
D:育人為本
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出:把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策;把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù);把育人為本作為教育工作的根本要求;把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。故該綱要提出我國(guó)的基本教育政策應(yīng)是促進(jìn)公平.即B。
42、判斷題
人類受到飛鳥(niǎo)的啟發(fā)而發(fā)明了飛機(jī),這種現(xiàn)象屬于問(wèn)題解決中的原型啟發(fā)。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】Y。解析:原型啟發(fā)是指根據(jù)事物的本質(zhì)特征而產(chǎn)生新的設(shè)想和創(chuàng)意。原型啟發(fā)是一種創(chuàng)新思維方法。人類受到飛鳥(niǎo)的啟發(fā)而發(fā)明了飛機(jī)就屬于原型啟發(fā)。
43、單選題
下列不屬于教學(xué)媒體的類型的是_____。
A:視覺(jué)媒體
B:聽(tīng)覺(jué)媒體
C:交互媒體
D:傳統(tǒng)媒體
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:教學(xué)媒體主要包括視覺(jué)媒體、聽(tīng)覺(jué)媒體、視聽(tīng)覺(jué)媒體及交互媒體。
44、填空題
盧梭是自然主義的代表,其代表著作是____。
參考答案:《愛(ài)彌兒》
本題解釋:
參考解析:《愛(ài)彌兒》
45、單選題
班主任為了深入了解學(xué)生情況或弄清有關(guān)學(xué)生教育的某個(gè)問(wèn)題,需運(yùn)用(D.)。
A:觀察法
B:談話法
C:分析書(shū)面材料
D:調(diào)查研究
參考答案:
本題解釋:
參考答案:D。
46、單選題
進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩,今年已滿六歲,由于沒(méi)有準(zhǔn)生證,他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該生入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違反了_____。
A:《中華人民共和國(guó)教師法》
B:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C:《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》
D:《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:
47、填空題
德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的____與學(xué)生巳有品德水平之間的矛盾。
參考答案:道德要求
48、單選題
一位初中語(yǔ)文教師教學(xué)生用列課文結(jié)構(gòu)提綱、畫(huà)網(wǎng)絡(luò)圖的方法促進(jìn)學(xué)習(xí),這里所教的學(xué)習(xí)策略是_____。
A:復(fù)述策略
B:組織策略
C:精細(xì)加工策略
D:組塊策略
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。
49、單選題
掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為_(kāi)____。
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