高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:詞語辨析_第1頁
高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:詞語辨析_第2頁
高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:詞語辨析_第3頁
高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:詞語辨析_第4頁
高考語文一輪專題復(fù)習(xí)課件:詞語辨析_第5頁
已閱讀5頁,還剩99頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

詞語辨析詞語辨析一、高考真題分析:一、高考真題分析:[

[例1·2008北京卷·3]依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是⑴我們的工作計(jì)劃已經(jīng)呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,待

之后,即可付諸實(shí)施。⑵抗擊“非典”的白衣戰(zhàn)士鄭重立下誓言:我們

,為守護(hù)患者不遺余力……⑶必須堅(jiān)決打擊不法商人制假販假

暴利的犯罪行為。

A.審定許諾謀取B.審訂承諾謀取

C.審訂許諾牟取D.審定承諾牟取決定修訂允許[輕]承擔(dān)[重]謀劃[中]牟取[貶]答案D[[例1·2008北京卷·3]依次填入下面橫線處的

[

[例2·2006全國卷·3]依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①報(bào)載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次

北京大學(xué),為推動(dòng)孫中山研究做出了貢獻(xiàn)。②北京市政府對(duì)城市建設(shè)布局做出了

,在2008年前將每年增加800萬平方米的綠地。③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象,

日漸成熟的儀表風(fēng)度,

依然保留的拼搏精神。

A.蒞臨計(jì)劃不僅是/而且是

B.蒞臨規(guī)劃不是/而是

C.親臨規(guī)劃不僅是/而且是

D.親臨計(jì)劃不是/而是到[書/敬]親自計(jì)劃[一般]謀劃[特殊]遞進(jìn)關(guān)系并列關(guān)系答案C很多人都選“蒞臨”表示敬意,孰不知該詞有一個(gè)特定的語境:來訪者在場或地位非常尊貴。[[例2·2006全國卷·3]依次填二、詞語辨析的基本原則:同中求異二、詞語辨析的基本原則:1.要恰切地了解詞語的含意。

現(xiàn)代漢語中近義詞語的數(shù)量比較大,使用這一類詞語是要留心辨別其相同與不同之處。親密、親切、親熱它們的共同語素是“親”,親近;不同之處在另外的語素“密”、“切”、“熱”。親密,著重指關(guān)系,感情密切,沒有隔閡;親切,著重指感情真摯、懇切;親熱,著重指親切而熱情。有了這樣的辨析,再根據(jù)語境來選用,就不會(huì)用錯(cuò)。1.要恰切地了解詞語的含意?,F(xiàn)代漢語中近義詞語的數(shù)量比2.要了解詞語的使用范圍

有些近義詞語有不同的使用范圍,使用時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意辨別。雄偉、宏偉”,意思相近,但“雄偉”可用于形容山峰、富有歷史意義的大型建筑,也可以指樂曲、繪畫的雄壯;而“宏偉”指大型建筑或計(jì)劃的宏大。如“宏偉的計(jì)劃”、“宏偉的藍(lán)圖”,一般不能說“宏偉的樂章”。再如“嚴(yán)密、周密”,前者側(cè)重于嚴(yán)格、緊密,沒有疏漏,多用于防范方面;而“周密”著重于周到、完備、細(xì)密,多用于思考、計(jì)劃、安排等方面。如果不注意它們的使用范圍和搭配習(xí)慣,就會(huì)用錯(cuò)。2.要了解詞語的使用范圍有些近義詞語有不同的使用范圍,使用例1:端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以(驅(qū)除、祛除)疾病。祛除:除去(疾病、邪魔);

驅(qū)除:趕走,除掉。選“祛除”

例2:長春出版社1992年出版的《實(shí)用雙向漢語大辭典》詞條多達(dá)6萬余條,(包括、囊括)了現(xiàn)代漢語絕大多數(shù)詞匯。囊括:全部包括

與“絕大多數(shù)”矛盾例1:端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以(驅(qū)例3:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正(體恤、體察)民情。體察:體驗(yàn)、觀察

體恤:同情、照顧

可搭配“百姓”例4:以色列在約旦河西岸(屯聚、囤聚)大量兵力,伺機(jī)大規(guī)模侵犯巴勒斯坦控制區(qū)。屯聚:聚集(人馬)

囤聚:儲(chǔ)存聚集(貨物)例3:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正(體恤、體察例5:現(xiàn)代人時(shí)常這樣欺騙自己:明明是孤獨(dú),卻要用另一種可憐的方式(掩蓋、掩飾)著,不能坦然面對(duì)。掩飾:設(shè)法掩蓋(真實(shí)的情況)//~~錯(cuò)誤//~~喜悅掩蓋:遮蓋;隱瞞。~~罪行例6:修復(fù)二環(huán)路時(shí),選定前門大街為防裂(實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn))區(qū),以為北京市市區(qū)道路的維修提供參考數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn):為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)試驗(yàn):為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng):~~新機(jī)器//新辦法~~后推廣例5:現(xiàn)代人時(shí)常這樣欺騙自己:明明是孤獨(dú),卻要用另一種可憐的例7:現(xiàn)代化的北京城需要現(xiàn)代舞團(tuán),現(xiàn)代舞藝術(shù)更需要扎根于現(xiàn)代化的北京城,這是毋庸(質(zhì)疑、置疑)的。置疑:懷疑(常跟否定詞連用)

質(zhì)疑:提出疑問例8:三峽水利工程修建完工以后,整個(gè)長江中下游地區(qū)(收益、受益)很大。收益:生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入

受益:得到好處;受到利益例7:現(xiàn)代化的北京城需要現(xiàn)代舞團(tuán),現(xiàn)代舞藝術(shù)更需要扎根于現(xiàn)代例9:這家醫(yī)藥公司(躍居、躋身)世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛腥?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國際金獎(jiǎng)。躍居:躍升到(第幾位)

躋身:使自己上升到(某種行列、位置)例10:大體言之,在世界文化史上,文明中心已經(jīng)歷了三次大的(轉(zhuǎn)移、遷移)。轉(zhuǎn)移:改換位置

遷移:離開原來的所在地例9:這家醫(yī)藥公司(躍居、躋身)世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛腥?1:經(jīng)常進(jìn)行口頭作文練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生(敏捷、敏銳)的思維能力。敏捷:迅速而靈敏

敏銳:靈敏尖銳(感覺、眼光)例12:如能在具有悠久文明(并且、而且)迅速發(fā)展的北京舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),無論對(duì)奧林匹克,還是對(duì)中國乃至世界都具有積極意義。動(dòng)詞之間的遞進(jìn)只用“并且”例11:經(jīng)常進(jìn)行口頭作文練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生(敏捷、敏銳)的思3.要注意詞語的感情色彩

譬如“修飾、粉飾、裝飾”,修飾指梳妝打扮或修整裝點(diǎn),使外表整潔美好;也可以指使語言文字生動(dòng)鮮明,如“修飾語言”。它不含褒貶色彩。而“粉飾”常指裝點(diǎn)門面,掩蓋實(shí)際,帶有貶義,如“粉飾太平”。而裝飾,泛指點(diǎn)綴,也不含貶義。同樣是貶義詞,但分量有輕有重,也要留心。譬如“唆使、指使”,唆使,指挑動(dòng)別人去做壞事,有很強(qiáng)的貶義;指使,表示出主意叫別人去做某一件事,語言較輕?!?/p>

詞語的感情色彩有的很鮮明,高考一般不會(huì)涉及這一類詞語;有的感情色彩比較含蓄、隱蔽,使用時(shí)要特別留心。3.要注意詞語的感情色彩譬如“修飾、粉飾、裝飾”,修飾指梳例1:日本政界的一些人妄圖(篡改、竄改)日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。篡改:用作偽的手段改動(dòng)或曲解(貶)竄改:一般地改動(dòng)成語、對(duì)聯(lián)等(中),選“篡改”例2:直到今天,一遇天旱,農(nóng)村還有人抬著祭品祭天,(乞求、祈求)龍王降雨,保佑豐收。乞求:向人討要(施舍、寬恕)

祈求:懇切希望例1:日本政界的一些人妄圖(篡改、竄改)日本侵華的歷史,引起例3:在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的(熏陶、熏染)下,小林也深深地愛上了繪畫。熏陶:好的影響

熏染:貶例4:我們不但應(yīng)該對(duì)媒體(大肆、大事)宣傳的所謂暢銷書多作冷靜分析,相反,對(duì)一些看似冷門的美學(xué)和哲學(xué)書,倒應(yīng)該添購一些。大事:大力從事(中)

大肆:無顧忌(做壞事)例3:在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的(熏陶、熏染)下,小林也深深地愛4.要分辨詞語的語體色彩語體色彩是指詞語適用于不同語體的風(fēng)格色彩,口頭語體用詞通俗易懂,生動(dòng)活潑;書面語體用詞莊重典雅,講究分寸。有些專用詞語只適用于某一類文體。如果不注意詞語的語體色彩,用得不合適。會(huì)使人感到很不協(xié)調(diào)。如“啟程”與“動(dòng)身”意思相同,但前者書面語體色彩濃,后者是口頭語體色彩濃;又如“商量、商榷”,前者口頭語體色彩濃,后者書面語體色彩濃,這一類詞語,如果不分場合、不分對(duì)象、不分語體,隨意使用,就會(huì)不協(xié)調(diào),甚至引人發(fā)笑。4.要分辨詞語的語體色彩語體色彩是指詞語適用于不同語體的風(fēng)格例:這家書店店堂不大,書種不多,但品位甚高,所以我經(jīng)常光顧。

光顧:敬辭,稱客人來到?!晾哼@家書店店堂不大,書種不多,但品位甚高,所以我經(jīng)常光顧。例2:政府通過增加貨幣供應(yīng)量填補(bǔ)財(cái)政赤字和龐大的公共開支,導(dǎo)致通貨膨脹(加劇、急劇)的現(xiàn)象在拉美國家間蔓延。

5.要分辨詞語的詞性例1:如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高(品位、品味)的作品來。

“品位”是名詞,“品味”是動(dòng)詞,形容詞后應(yīng)跟名詞,所以選“品位”。加?。簞?dòng)詞

急?。盒稳菰~例2:政府通過增加貨幣供應(yīng)量填補(bǔ)財(cái)政赤字和龐大的公共開支,導(dǎo)6.要注意詞語的使用程度

例1:作品寫得過長,原因很多,首先是對(duì)生活的提煉問題,但語言表達(dá)欠洗練也是不容(忽視、疏忽)的一條。忽視:針對(duì)某個(gè)具體問題;

疏忽:不一定是某個(gè)具體的問題。不帶賓語例2:科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會(huì)(誤解、曲解)科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。誤解:理解不正確

曲解:錯(cuò)誤解釋(故意地)6.要注意詞語的使用程度例1:作品寫得過長,原因很多,首先例3:中國政府一再(申明、聲明),與中國建立外交關(guān)系的國家決不能和臺(tái)灣進(jìn)行官方接觸。申明:鄭重說明(理由)

聲明:公開表示態(tài)度或說明真相我再度申明:出版這本書,不是為了幾個(gè)錢,而是為了難以忘懷的大山情,請(qǐng)大家理解我。例3:中國政府一再(申明、聲明),與中國建立外交關(guān)系的國家決例5:在美國的默許和(縱容、慫恿)下,沙龍政府把阿拉法特封鎖在斗室之中,切斷他和其他巴勒斯坦官員及國際社會(huì)的聯(lián)系??v容:不加制止

慫恿:鼓動(dòng)別人做例6:縣教委編發(fā)的《簡報(bào)》,已按時(shí)(呈報(bào)、報(bào)送)縣委、縣政府以及縣里其他局(委)等有關(guān)部門。呈報(bào):報(bào)告上級(jí)

報(bào)送:報(bào)告上級(jí),送達(dá)(平級(jí))例5:在美國的默許和(縱容、慫恿)下,沙龍政府把阿拉法特封鎖搜集:到處尋找(事物)并聚集在一起

(花費(fèi)一定心血)

收集:使聚集在一起這一家的小夫妻是喝咖啡的愛好者,平時(shí)喜歡收集各種各樣的咖啡來品嘗。這種航天器進(jìn)入太空軌道后,便自動(dòng)開始工作,可以搜集到來自各個(gè)方面的信息。例7:這些反映20世紀(jì)二三十年代廣州風(fēng)貌的老照片,是他用了近十年的時(shí)間千辛萬苦才(收集、搜集)到的。最近,他決定舉辦一個(gè)小型展覽。搜集:到處尋找(事物)并聚集在一起

(花費(fèi)一定心血)

收集:7.注意詞語的習(xí)慣搭配在語言實(shí)踐中,詞和詞組的搭配有一定的限度,不能任意組合。如:發(fā)揚(yáng)——優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)發(fā)揮——?jiǎng)?chuàng)造性、積極性、作用、干勁改進(jìn)——工作、方法、技術(shù)改善——生活、關(guān)系、條件交流——思想、經(jīng)驗(yàn)、物資交換——意見、禮物、資料7.注意詞語的習(xí)慣搭配在語言實(shí)踐中,詞和詞組的搭配有一定的限例1:她一連幾次挑起話頭,想和女兒談?wù)?,可是女兒的(反映、反?yīng))很冷淡?!坝场保河痴?;“應(yīng)”:回應(yīng)。

這里講女兒對(duì)母親的回應(yīng),用“反應(yīng)”例2:張雨同學(xué)的解題思路既新穎,又(簡潔、簡捷),他提出了一個(gè)新的思考角度。捷:快捷

潔:清潔

思路應(yīng)該用“快捷”,語言才搭配“清潔”例1:她一連幾次挑起話頭,想和女兒談?wù)?,可是女兒的(反映、反?:亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同(防御、抵御)危機(jī)方面的蒼白無力。防:防備

抵:抵抗

前面陳述的“爆發(fā)”,所以用“防御”更好例4:誰會(huì)成為內(nèi)地版《射雕英雄傳》中八支歌曲的演唱者,6月將見(端倪、端詳)。詳:詳情

倪:眉目例3:亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共例5:為了偵破“1·26”特大銀行搶劫案,我公安人員(查訪、察訪)了大量目擊者,從中發(fā)現(xiàn)了一些破案的線索。

查:調(diào)查(案情)

察:觀察(民情)例6:一個(gè)人應(yīng)該從多方面加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),但首先要做到的是(品行、品性)端正。行:行為

性:性格

“行為”跟“端正”搭配例5:為了偵破“1·26”特大銀行搶劫案,我公安人員(查訪、三、鞏固強(qiáng)化1.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(吉林、黑龍江、四川、云南)①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況,一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的

。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因,著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地

。③終于回到了魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷,

想起許多童年的往事。A.終止蛻化難免B.中止退化難免

C.中止蛻化不免D.終止退化不免三、鞏固強(qiáng)化答案:D?!敖K止”“中止”都有停止的意思,“中止”側(cè)重中途停止,“終止”側(cè)重結(jié)束、停止。句①一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,應(yīng)選“終止”?!巴嘶币鉃椤吧矬w在進(jìn)化過程中某一部分器官變小,構(gòu)造簡化,機(jī)能減退甚至完全消失;或泛指事物由優(yōu)變劣,由好變壞”;“蛻化”指蟲類脫皮,比喻腐化墮落;句②說環(huán)境污染,羊絨品質(zhì)由優(yōu)變劣,應(yīng)選“退化”。“難免”不容易避免,“不免”免不了,再次回到故鄉(xiāng),免不了想起許多童年的往事;句③選“不免”。

答案:D。2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(山東山西河南河北安徽江西)①有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重,但這

只是個(gè)人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國發(fā)明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個(gè)國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不

這一技術(shù)。③如果看了時(shí)下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后,就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的

能力。A.畢竟沿用鑒賞B.畢竟采用鑒別C.究竟沿用鑒別D.究竟采用鑒賞

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(山東山西答案:B。①“畢竟”和“究竟”都是副詞,都有“到底,說明事物的終究”的意思。但“畢竟”只用于非疑問句,表示強(qiáng)調(diào)或肯定語氣;而“究竟”一般用于疑問句,表示追查或推求的語氣。②“沿用”是指“繼續(xù)使用(過去的方法、制度、法令等)”;“采用”是指“認(rèn)為合適而加以使用”。本題中“輝瑞”和“羅氏”這兩個(gè)國際藥業(yè)巨頭過去并未使用這一技術(shù)。③“鑒別”是指“辨別(真假好壞)”;“鑒賞”是指“鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物等)”。本題中“盲目地去摹仿”實(shí)際上就是不能“辨別好壞”。答案:B。3.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古)①這一地區(qū)曾一度山洪_________,造成公路被毀、交通中斷。②我國的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有_____的義務(wù)。③商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了______。A.暴發(fā)撫養(yǎng)盈利B.暴發(fā)贍養(yǎng)營利

C.爆發(fā)贍養(yǎng)盈利D.爆發(fā)撫養(yǎng)營利

3.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(廣西、海南答案:B。(1)暴發(fā),突然發(fā)財(cái)或突然發(fā)生,一般用于貶義,或山洪發(fā)生;爆發(fā),多于通過外力激發(fā)而產(chǎn)生的,如火山、戰(zhàn)爭、力量、情緒等方面。(2)撫養(yǎng),愛護(hù)并教養(yǎng);“贍養(yǎng)”,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)上和生活上進(jìn)行幫助。根據(jù)語境,應(yīng)選“贍養(yǎng)”。(3)盈利,獲得利潤;營利,謀求利潤;這里說商業(yè)廣告的目的是為了謀求利潤的,應(yīng)選“營利”。

答案:B。4.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(青海)①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后_________新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒有_____過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③父親雖然不是科班出身,但他在外國文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。A.起用體味側(cè)目B.起用體驗(yàn)刮目C.啟用體味刮目D.啟用體驗(yàn)側(cè)目

4.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(青海)答案:C?!捌鹩谩焙汀皢⒂谩眱稍~用法不同,所用范圍也不一樣?!捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T,而“啟用”是開始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則適用范圍較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”“開始”用,自然應(yīng)選用“啟用”了?!绑w味”是仔細(xì)體會(huì),“體驗(yàn)”是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物,或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語素“味”和“驗(yàn)”,“味”有品味之意,從搭配對(duì)象來看,“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了?!皞?cè)目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待,是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班,但他在外國文學(xué)方面很有造詣,令專業(yè)人士怎樣,自然是“刮目”相看了。

答案:C。

5.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(北京)與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比,生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。________用DNA分子制成生物電子元件,將比硅芯征上的電子元件要小得多,_______項(xiàng)式可小到幾十億分之一米。________,生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體化結(jié)構(gòu),其密度要比平面型硅集成電路高10萬倍。

A.由于甚至所以

B.只是也許可見

C.如果甚至而且

D.雖然也許然而

答案:C。解析:根據(jù)語境,整個(gè)句子是一個(gè)假設(shè)關(guān)系,排除ABD。

5.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(北京)答案:C6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津)①古往今來,總有一些勇敢者在錢塘潮涌之際,與潮搏擊,

出人的活力和勇氣。②“五一”黃金周期間,十多萬游客來到楊柳青

這里的民俗藝術(shù)。③

目前對(duì)于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,

基本上都處在假設(shè)和推測的階段,并沒有一個(gè)十分成熟的理論。A.展示 觀賞 即使/也B.展現(xiàn) 參觀 即使/也C.展現(xiàn) 觀賞 盡管/但

D.展示 參觀 盡管/但

6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津)答案:C?!罢故尽敝卦谇宄?cái)[出來,明顯地表現(xiàn)出;“展現(xiàn)”重在顯現(xiàn)出,一般后跟上“出”“在”等詞語后跟賓語?!皡⒂^”重在實(shí)地觀察,“觀賞”重在欣賞。語境為游客看民俗藝術(shù),應(yīng)選“觀賞”?!氨M管/但”表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是”“然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng),反接上文?!凹词?也”表示假設(shè)的讓步,所表示的條件,既可以是尚未實(shí)現(xiàn)的,也可以是即成事實(shí)的。句③是說磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,先承認(rèn)這種事實(shí);下文再反接,說與上文相反的事情,還沒有一個(gè)成熟的理論。

答案:C。7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(重慶)①XX公司已被我們收購,大家要抓緊時(shí)間做好

和管理工作。②這家商場的購物環(huán)境不錯(cuò),廣告宣傳也做了不少,但營業(yè)額一直很低。

商場得做做市場調(diào)查,找找原因。③這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊干,

早一點(diǎn)完成任務(wù)。

A、接收看來盡量B.接收可見盡快

C、接洽看來盡量D.接洽可見盡快7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(重慶)答案:A接收:①收受;②根據(jù)法令把機(jī)構(gòu)、財(cái)產(chǎn)等拿過來;③接納。接洽:跟人聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng)看來:(插入語)依據(jù)客觀情況估計(jì)??梢姡哼B詞,承接上文,表示可以作出判斷結(jié)論,用于復(fù)句;承接長句或段落,常用“由此可見”。盡量:①副詞,表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度(讀jǐnliànɡ);②達(dá)到最大限度(讀jìnliànɡ)盡快:盡量加快答案:A8.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(遼寧)①岫巖古稱大寧鎮(zhèn),其采玉的歷史可以

到漢代以前。②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念,沒有一種創(chuàng)新精神,在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上,我們就邁不開前進(jìn)的

③語音也是發(fā)展變化的,

,漢字不以標(biāo)音為主,因此,光看文字看不出古今的變化。

④校園流行語,各個(gè)時(shí)期都有,各類學(xué)校又各有不同,但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都不適用于正式

。

A.回溯步子但是場所

B.上溯步伐但是場合

C.回溯步子因?yàn)閳鏊?/p>

D.上溯步伐因?yàn)閳龊?/p>

8.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(遼寧)答案:B。上溯:從現(xiàn)在往上推(過去的年代)/回溯:回憶;根據(jù)詞義,排除A、C,步伐:是書面語/步子:是口語;從③看,上下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;場合:一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況/場所:活動(dòng)的處所),綜上所述,宜選B項(xiàng)。

答案:B。9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(福建)(1)政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以從容_________________突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(2)大型盆景可以用來_________強(qiáng)烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點(diǎn),在家具較少的客廳里,還可以成為填補(bǔ)空間的重要角色。(3)像其他國家的大城市一樣,這里也是高樓林立,交通擁擠。大都市的喧囂_______給人以繁華之感,_______難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。

A.應(yīng)付營造即使/也B.應(yīng)對(duì)創(chuàng)造即使/也

C.應(yīng)付創(chuàng)造盡管/但D.應(yīng)對(duì)營造盡管/但

9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(福建)答案:D。(1)“應(yīng)付”敷衍了事,將就,一般做貶義;“應(yīng)對(duì)”是積極面對(duì)的意思;選“應(yīng)對(duì)”。(2)“營造”經(jīng)營建筑,“創(chuàng)造”想出新方法、建立新理論、作出新的成績或東西;這里只是裝點(diǎn),沒有出新的東西,選“營造”。(3)“盡管/但”表示下文反接上文,“即使/也”表示讓步假設(shè)。

答案:D。10.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(湖南)①在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)

,他們是時(shí)代的先鋒、國家的脊梁、群眾的楷模,是弘揚(yáng)偉大民族精神的

。②“六部委”聯(lián)合開展環(huán)保專項(xiàng)

行動(dòng),要求建立各級(jí)政府負(fù)責(zé)的環(huán)保工作責(zé)任制,對(duì)工作不力的部門要通報(bào)批評(píng),責(zé)令限期

。③我不能說我不珍重這些榮譽(yù),

我承認(rèn)它很有價(jià)值,

我從來不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。A.典型/典范整治/整頓雖然/但是B.典范/典型整理/整改雖然/不過C.典型/典范整治/整改并且/不過D.典范/典型整理/整頓并且/但是10.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(湖南)答案:C典范:可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。典型:①具有代表性的人物或事件;②具有代表性的;③文學(xué)藝術(shù)作品中用藝術(shù)概括的手法,表現(xiàn)出人的某種社會(huì)特征的藝術(shù)形象,它既表現(xiàn)了人的一定的階級(jí)特征,同時(shí)又具有鮮明的個(gè)性特征。整治:整理,修理//為了管束、懲罰、打擊等,使吃苦頭//進(jìn)行某項(xiàng)工作,搞,做。整理:使有條理秩序;整頓:使紊亂的變?yōu)檎R;使不健全的健全起來(多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等)。整改:整頓并改革。第③句中第一空格是遞進(jìn)關(guān)系,第二空格是轉(zhuǎn)折關(guān)系(輕微轉(zhuǎn)折)。答案:C11.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(湖北)①只有養(yǎng)成了習(xí)慣,才是____________的、自覺的行為,道德建設(shè)才會(huì)見到實(shí)效。②該校在培養(yǎng)音樂、美術(shù)、體育特長生方面有著_________特點(diǎn)和____________優(yōu)勢。③在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上,____________要看數(shù)字,_________不能只看數(shù)字,要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。A、穩(wěn)固明顯/鮮明雖然/但是B、穩(wěn)固鮮明/明顯既/又

C、穩(wěn)定明顯/鮮明雖然/但是D、穩(wěn)定鮮明/明顯既/又

11.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(湖北)答案:D。穩(wěn)定:穩(wěn)固安定;沒有變動(dòng)穩(wěn)固:安穩(wěn)而鞏固鮮明:分明而確定,一點(diǎn)也不含糊明顯:清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺到“雖然……但是……”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,而“既……又……”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,就句3來看不應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

答案:D。12.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(浙江)

①第一次庭審時(shí),原告律師向法庭所作的______,揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

②人應(yīng)當(dāng)講信用,對(duì)已經(jīng)作出的允諾就決不______。

③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評(píng)論,甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類,______總的說來,他天生就是一個(gè)作家,______很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。

A.申述

食言

但/而

B.申述

失言

不過/也

C.申訴

失言

但/而

D.申訴

食言

不過/也

12.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(浙江)

答案:A。(1)申述,詳細(xì)說明;申訴:①國家機(jī)關(guān)工作人員和政黨、團(tuán)體成員等對(duì)所受處分不服時(shí),向原機(jī)關(guān)或上級(jí)機(jī)關(guān)提出自己的意見;②訴訟當(dāng)事人或其他公民對(duì)已發(fā)生效力的判決或裁定不服時(shí),依法向法院提出重新處理的要求。由語境看出,這里是說律師向法庭詳細(xì)說明案件真相,因此,選“申述”。(2)食言,指不履行諾言;失言,是指說錯(cuò)了話,無意中說出不該說的話。這里是說講信用,對(duì)做出的許諾要履行,因此,選“食言”。(3)“但”“不過”都表示轉(zhuǎn)折,“不過”用在后半句的開頭,表示對(duì)上半句話加以限制或修正,而這里如果用“不過”卻起不到這樣的作用,所以應(yīng)選“但是/而”。

答案:A。13.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(江蘇)①隨著社會(huì)的發(fā)展,

教育越來越引起人們的關(guān)注。②分別二十多年后,同學(xué)們?cè)傧嗑蹠r(shí),我已經(jīng)很難

出小學(xué)時(shí)的同桌了。③這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名,要仔細(xì)

才能領(lǐng)略到它的妙處。

A.終身辨認(rèn)品嘗B.終身辨別品評(píng)

C.終生辨別品嘗D.終生辨認(rèn)品評(píng)

13.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(江蘇)答案:A終身,一生,一輩子,多指切身的事,如“終身大事”;終生,一生,多指事業(yè),如“奮斗終生”。辨別:根據(jù)不同事物特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別;辨認(rèn),根據(jù)特點(diǎn)辨別,做出判斷,以便找出或認(rèn)定。品嘗,嘗試(滋味);品評(píng),評(píng)論高下,如“他看了牲口的牙齒,品評(píng)著毛色腿腳”

答案:A詞語辨析詞語辨析一、高考真題分析:一、高考真題分析:[

[例1·2008北京卷·3]依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是⑴我們的工作計(jì)劃已經(jīng)呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,待

之后,即可付諸實(shí)施。⑵抗擊“非典”的白衣戰(zhàn)士鄭重立下誓言:我們

,為守護(hù)患者不遺余力……⑶必須堅(jiān)決打擊不法商人制假販假

暴利的犯罪行為。

A.審定許諾謀取B.審訂承諾謀取

C.審訂許諾牟取D.審定承諾牟取決定修訂允許[輕]承擔(dān)[重]謀劃[中]牟取[貶]答案D[[例1·2008北京卷·3]依次填入下面橫線處的

[

[例2·2006全國卷·3]依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①報(bào)載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次

北京大學(xué),為推動(dòng)孫中山研究做出了貢獻(xiàn)。②北京市政府對(duì)城市建設(shè)布局做出了

,在2008年前將每年增加800萬平方米的綠地。③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象,

日漸成熟的儀表風(fēng)度,

依然保留的拼搏精神。

A.蒞臨計(jì)劃不僅是/而且是

B.蒞臨規(guī)劃不是/而是

C.親臨規(guī)劃不僅是/而且是

D.親臨計(jì)劃不是/而是到[書/敬]親自計(jì)劃[一般]謀劃[特殊]遞進(jìn)關(guān)系并列關(guān)系答案C很多人都選“蒞臨”表示敬意,孰不知該詞有一個(gè)特定的語境:來訪者在場或地位非常尊貴。[[例2·2006全國卷·3]依次填二、詞語辨析的基本原則:同中求異二、詞語辨析的基本原則:1.要恰切地了解詞語的含意。

現(xiàn)代漢語中近義詞語的數(shù)量比較大,使用這一類詞語是要留心辨別其相同與不同之處。親密、親切、親熱它們的共同語素是“親”,親近;不同之處在另外的語素“密”、“切”、“熱”。親密,著重指關(guān)系,感情密切,沒有隔閡;親切,著重指感情真摯、懇切;親熱,著重指親切而熱情。有了這樣的辨析,再根據(jù)語境來選用,就不會(huì)用錯(cuò)。1.要恰切地了解詞語的含意?,F(xiàn)代漢語中近義詞語的數(shù)量比2.要了解詞語的使用范圍

有些近義詞語有不同的使用范圍,使用時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意辨別。雄偉、宏偉”,意思相近,但“雄偉”可用于形容山峰、富有歷史意義的大型建筑,也可以指樂曲、繪畫的雄壯;而“宏偉”指大型建筑或計(jì)劃的宏大。如“宏偉的計(jì)劃”、“宏偉的藍(lán)圖”,一般不能說“宏偉的樂章”。再如“嚴(yán)密、周密”,前者側(cè)重于嚴(yán)格、緊密,沒有疏漏,多用于防范方面;而“周密”著重于周到、完備、細(xì)密,多用于思考、計(jì)劃、安排等方面。如果不注意它們的使用范圍和搭配習(xí)慣,就會(huì)用錯(cuò)。2.要了解詞語的使用范圍有些近義詞語有不同的使用范圍,使用例1:端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以(驅(qū)除、祛除)疾病。祛除:除去(疾病、邪魔);

驅(qū)除:趕走,除掉。選“祛除”

例2:長春出版社1992年出版的《實(shí)用雙向漢語大辭典》詞條多達(dá)6萬余條,(包括、囊括)了現(xiàn)代漢語絕大多數(shù)詞匯。囊括:全部包括

與“絕大多數(shù)”矛盾例1:端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以(驅(qū)例3:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正(體恤、體察)民情。體察:體驗(yàn)、觀察

體恤:同情、照顧

可搭配“百姓”例4:以色列在約旦河西岸(屯聚、囤聚)大量兵力,伺機(jī)大規(guī)模侵犯巴勒斯坦控制區(qū)。屯聚:聚集(人馬)

囤聚:儲(chǔ)存聚集(貨物)例3:領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正(體恤、體察例5:現(xiàn)代人時(shí)常這樣欺騙自己:明明是孤獨(dú),卻要用另一種可憐的方式(掩蓋、掩飾)著,不能坦然面對(duì)。掩飾:設(shè)法掩蓋(真實(shí)的情況)//~~錯(cuò)誤//~~喜悅掩蓋:遮蓋;隱瞞。~~罪行例6:修復(fù)二環(huán)路時(shí),選定前門大街為防裂(實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn))區(qū),以為北京市市區(qū)道路的維修提供參考數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn):為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)試驗(yàn):為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng):~~新機(jī)器//新辦法~~后推廣例5:現(xiàn)代人時(shí)常這樣欺騙自己:明明是孤獨(dú),卻要用另一種可憐的例7:現(xiàn)代化的北京城需要現(xiàn)代舞團(tuán),現(xiàn)代舞藝術(shù)更需要扎根于現(xiàn)代化的北京城,這是毋庸(質(zhì)疑、置疑)的。置疑:懷疑(常跟否定詞連用)

質(zhì)疑:提出疑問例8:三峽水利工程修建完工以后,整個(gè)長江中下游地區(qū)(收益、受益)很大。收益:生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入

受益:得到好處;受到利益例7:現(xiàn)代化的北京城需要現(xiàn)代舞團(tuán),現(xiàn)代舞藝術(shù)更需要扎根于現(xiàn)代例9:這家醫(yī)藥公司(躍居、躋身)世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛腥?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國際金獎(jiǎng)。躍居:躍升到(第幾位)

躋身:使自己上升到(某種行列、位置)例10:大體言之,在世界文化史上,文明中心已經(jīng)歷了三次大的(轉(zhuǎn)移、遷移)。轉(zhuǎn)移:改換位置

遷移:離開原來的所在地例9:這家醫(yī)藥公司(躍居、躋身)世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛腥?1:經(jīng)常進(jìn)行口頭作文練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生(敏捷、敏銳)的思維能力。敏捷:迅速而靈敏

敏銳:靈敏尖銳(感覺、眼光)例12:如能在具有悠久文明(并且、而且)迅速發(fā)展的北京舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),無論對(duì)奧林匹克,還是對(duì)中國乃至世界都具有積極意義。動(dòng)詞之間的遞進(jìn)只用“并且”例11:經(jīng)常進(jìn)行口頭作文練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生(敏捷、敏銳)的思3.要注意詞語的感情色彩

譬如“修飾、粉飾、裝飾”,修飾指梳妝打扮或修整裝點(diǎn),使外表整潔美好;也可以指使語言文字生動(dòng)鮮明,如“修飾語言”。它不含褒貶色彩。而“粉飾”常指裝點(diǎn)門面,掩蓋實(shí)際,帶有貶義,如“粉飾太平”。而裝飾,泛指點(diǎn)綴,也不含貶義。同樣是貶義詞,但分量有輕有重,也要留心。譬如“唆使、指使”,唆使,指挑動(dòng)別人去做壞事,有很強(qiáng)的貶義;指使,表示出主意叫別人去做某一件事,語言較輕?!?/p>

詞語的感情色彩有的很鮮明,高考一般不會(huì)涉及這一類詞語;有的感情色彩比較含蓄、隱蔽,使用時(shí)要特別留心。3.要注意詞語的感情色彩譬如“修飾、粉飾、裝飾”,修飾指梳例1:日本政界的一些人妄圖(篡改、竄改)日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。篡改:用作偽的手段改動(dòng)或曲解(貶)竄改:一般地改動(dòng)成語、對(duì)聯(lián)等(中),選“篡改”例2:直到今天,一遇天旱,農(nóng)村還有人抬著祭品祭天,(乞求、祈求)龍王降雨,保佑豐收。乞求:向人討要(施舍、寬?。?/p>

祈求:懇切希望例1:日本政界的一些人妄圖(篡改、竄改)日本侵華的歷史,引起例3:在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的(熏陶、熏染)下,小林也深深地愛上了繪畫。熏陶:好的影響

熏染:貶例4:我們不但應(yīng)該對(duì)媒體(大肆、大事)宣傳的所謂暢銷書多作冷靜分析,相反,對(duì)一些看似冷門的美學(xué)和哲學(xué)書,倒應(yīng)該添購一些。大事:大力從事(中)

大肆:無顧忌(做壞事)例3:在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的(熏陶、熏染)下,小林也深深地愛4.要分辨詞語的語體色彩語體色彩是指詞語適用于不同語體的風(fēng)格色彩,口頭語體用詞通俗易懂,生動(dòng)活潑;書面語體用詞莊重典雅,講究分寸。有些專用詞語只適用于某一類文體。如果不注意詞語的語體色彩,用得不合適。會(huì)使人感到很不協(xié)調(diào)。如“啟程”與“動(dòng)身”意思相同,但前者書面語體色彩濃,后者是口頭語體色彩濃;又如“商量、商榷”,前者口頭語體色彩濃,后者書面語體色彩濃,這一類詞語,如果不分場合、不分對(duì)象、不分語體,隨意使用,就會(huì)不協(xié)調(diào),甚至引人發(fā)笑。4.要分辨詞語的語體色彩語體色彩是指詞語適用于不同語體的風(fēng)格例:這家書店店堂不大,書種不多,但品位甚高,所以我經(jīng)常光顧。

光顧:敬辭,稱客人來到。×例:這家書店店堂不大,書種不多,但品位甚高,所以我經(jīng)常光顧。例2:政府通過增加貨幣供應(yīng)量填補(bǔ)財(cái)政赤字和龐大的公共開支,導(dǎo)致通貨膨脹(加劇、急?。┑默F(xiàn)象在拉美國家間蔓延。

5.要分辨詞語的詞性例1:如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高(品位、品味)的作品來。

“品位”是名詞,“品味”是動(dòng)詞,形容詞后應(yīng)跟名詞,所以選“品位”。加?。簞?dòng)詞

急?。盒稳菰~例2:政府通過增加貨幣供應(yīng)量填補(bǔ)財(cái)政赤字和龐大的公共開支,導(dǎo)6.要注意詞語的使用程度

例1:作品寫得過長,原因很多,首先是對(duì)生活的提煉問題,但語言表達(dá)欠洗練也是不容(忽視、疏忽)的一條。忽視:針對(duì)某個(gè)具體問題;

疏忽:不一定是某個(gè)具體的問題。不帶賓語例2:科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會(huì)(誤解、曲解)科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。誤解:理解不正確

曲解:錯(cuò)誤解釋(故意地)6.要注意詞語的使用程度例1:作品寫得過長,原因很多,首先例3:中國政府一再(申明、聲明),與中國建立外交關(guān)系的國家決不能和臺(tái)灣進(jìn)行官方接觸。申明:鄭重說明(理由)

聲明:公開表示態(tài)度或說明真相我再度申明:出版這本書,不是為了幾個(gè)錢,而是為了難以忘懷的大山情,請(qǐng)大家理解我。例3:中國政府一再(申明、聲明),與中國建立外交關(guān)系的國家決例5:在美國的默許和(縱容、慫恿)下,沙龍政府把阿拉法特封鎖在斗室之中,切斷他和其他巴勒斯坦官員及國際社會(huì)的聯(lián)系??v容:不加制止

慫恿:鼓動(dòng)別人做例6:縣教委編發(fā)的《簡報(bào)》,已按時(shí)(呈報(bào)、報(bào)送)縣委、縣政府以及縣里其他局(委)等有關(guān)部門。呈報(bào):報(bào)告上級(jí)

報(bào)送:報(bào)告上級(jí),送達(dá)(平級(jí))例5:在美國的默許和(縱容、慫恿)下,沙龍政府把阿拉法特封鎖搜集:到處尋找(事物)并聚集在一起

(花費(fèi)一定心血)

收集:使聚集在一起這一家的小夫妻是喝咖啡的愛好者,平時(shí)喜歡收集各種各樣的咖啡來品嘗。這種航天器進(jìn)入太空軌道后,便自動(dòng)開始工作,可以搜集到來自各個(gè)方面的信息。例7:這些反映20世紀(jì)二三十年代廣州風(fēng)貌的老照片,是他用了近十年的時(shí)間千辛萬苦才(收集、搜集)到的。最近,他決定舉辦一個(gè)小型展覽。搜集:到處尋找(事物)并聚集在一起

(花費(fèi)一定心血)

收集:7.注意詞語的習(xí)慣搭配在語言實(shí)踐中,詞和詞組的搭配有一定的限度,不能任意組合。如:發(fā)揚(yáng)——優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)發(fā)揮——?jiǎng)?chuàng)造性、積極性、作用、干勁改進(jìn)——工作、方法、技術(shù)改善——生活、關(guān)系、條件交流——思想、經(jīng)驗(yàn)、物資交換——意見、禮物、資料7.注意詞語的習(xí)慣搭配在語言實(shí)踐中,詞和詞組的搭配有一定的限例1:她一連幾次挑起話頭,想和女兒談?wù)?,可是女兒的(反映、反?yīng))很冷淡。“映”:映照;“應(yīng)”:回應(yīng)。

這里講女兒對(duì)母親的回應(yīng),用“反應(yīng)”例2:張雨同學(xué)的解題思路既新穎,又(簡潔、簡捷),他提出了一個(gè)新的思考角度。捷:快捷

潔:清潔

思路應(yīng)該用“快捷”,語言才搭配“清潔”例1:她一連幾次挑起話頭,想和女兒談?wù)?,可是女兒的(反映、反?:亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同(防御、抵御)危機(jī)方面的蒼白無力。防:防備

抵:抵抗

前面陳述的“爆發(fā)”,所以用“防御”更好例4:誰會(huì)成為內(nèi)地版《射雕英雄傳》中八支歌曲的演唱者,6月將見(端倪、端詳)。詳:詳情

倪:眉目例3:亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共例5:為了偵破“1·26”特大銀行搶劫案,我公安人員(查訪、察訪)了大量目擊者,從中發(fā)現(xiàn)了一些破案的線索。

查:調(diào)查(案情)

察:觀察(民情)例6:一個(gè)人應(yīng)該從多方面加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),但首先要做到的是(品行、品性)端正。行:行為

性:性格

“行為”跟“端正”搭配例5:為了偵破“1·26”特大銀行搶劫案,我公安人員(查訪、三、鞏固強(qiáng)化1.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(吉林、黑龍江、四川、云南)①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況,一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的

。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因,著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地

。③終于回到了魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷,

想起許多童年的往事。A.終止蛻化難免B.中止退化難免

C.中止蛻化不免D.終止退化不免三、鞏固強(qiáng)化答案:D?!敖K止”“中止”都有停止的意思,“中止”側(cè)重中途停止,“終止”側(cè)重結(jié)束、停止。句①一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,應(yīng)選“終止”?!巴嘶币鉃椤吧矬w在進(jìn)化過程中某一部分器官變小,構(gòu)造簡化,機(jī)能減退甚至完全消失;或泛指事物由優(yōu)變劣,由好變壞”;“蛻化”指蟲類脫皮,比喻腐化墮落;句②說環(huán)境污染,羊絨品質(zhì)由優(yōu)變劣,應(yīng)選“退化”?!半y免”不容易避免,“不免”免不了,再次回到故鄉(xiāng),免不了想起許多童年的往事;句③選“不免”。

答案:D。2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(山東山西河南河北安徽江西)①有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重,但這

只是個(gè)人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國發(fā)明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個(gè)國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不

這一技術(shù)。③如果看了時(shí)下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后,就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的

能力。A.畢竟沿用鑒賞B.畢竟采用鑒別C.究竟沿用鑒別D.究竟采用鑒賞

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(山東山西答案:B。①“畢竟”和“究竟”都是副詞,都有“到底,說明事物的終究”的意思。但“畢竟”只用于非疑問句,表示強(qiáng)調(diào)或肯定語氣;而“究竟”一般用于疑問句,表示追查或推求的語氣。②“沿用”是指“繼續(xù)使用(過去的方法、制度、法令等)”;“采用”是指“認(rèn)為合適而加以使用”。本題中“輝瑞”和“羅氏”這兩個(gè)國際藥業(yè)巨頭過去并未使用這一技術(shù)。③“鑒別”是指“辨別(真假好壞)”;“鑒賞”是指“鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物等)”。本題中“盲目地去摹仿”實(shí)際上就是不能“辨別好壞”。答案:B。3.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古)①這一地區(qū)曾一度山洪_________,造成公路被毀、交通中斷。②我國的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有_____的義務(wù)。③商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了______。A.暴發(fā)撫養(yǎng)盈利B.暴發(fā)贍養(yǎng)營利

C.爆發(fā)贍養(yǎng)盈利D.爆發(fā)撫養(yǎng)營利

3.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(廣西、海南答案:B。(1)暴發(fā),突然發(fā)財(cái)或突然發(fā)生,一般用于貶義,或山洪發(fā)生;爆發(fā),多于通過外力激發(fā)而產(chǎn)生的,如火山、戰(zhàn)爭、力量、情緒等方面。(2)撫養(yǎng),愛護(hù)并教養(yǎng);“贍養(yǎng)”,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)上和生活上進(jìn)行幫助。根據(jù)語境,應(yīng)選“贍養(yǎng)”。(3)盈利,獲得利潤;營利,謀求利潤;這里說商業(yè)廣告的目的是為了謀求利潤的,應(yīng)選“營利”。

答案:B。4.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(青海)①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后_________新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒有_____過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③父親雖然不是科班出身,但他在外國文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。A.起用體味側(cè)目B.起用體驗(yàn)刮目C.啟用體味刮目D.啟用體驗(yàn)側(cè)目

4.依次填人下面各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(青海)答案:C?!捌鹩谩焙汀皢⒂谩眱稍~用法不同,所用范圍也不一樣。“起用”是重新任用已退職或免職的官員,而“啟用”是開始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則適用范圍較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”“開始”用,自然應(yīng)選用“啟用”了。“體味”是仔細(xì)體會(huì),“體驗(yàn)”是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物,或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語素“味”和“驗(yàn)”,“味”有品味之意,從搭配對(duì)象來看,“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了。“側(cè)目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待,是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班,但他在外國文學(xué)方面很有造詣,令專業(yè)人士怎樣,自然是“刮目”相看了。

答案:C。

5.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(北京)與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比,生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。________用DNA分子制成生物電子元件,將比硅芯征上的電子元件要小得多,_______項(xiàng)式可小到幾十億分之一米。________,生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體化結(jié)構(gòu),其密度要比平面型硅集成電路高10萬倍。

A.由于甚至所以

B.只是也許可見

C.如果甚至而且

D.雖然也許然而

答案:C。解析:根據(jù)語境,整個(gè)句子是一個(gè)假設(shè)關(guān)系,排除ABD。

5.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(北京)答案:C6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津)①古往今來,總有一些勇敢者在錢塘潮涌之際,與潮搏擊,

出人的活力和勇氣。②“五一”黃金周期間,十多萬游客來到楊柳青

這里的民俗藝術(shù)。③

目前對(duì)于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,

基本上都處在假設(shè)和推測的階段,并沒有一個(gè)十分成熟的理論。A.展示 觀賞 即使/也B.展現(xiàn) 參觀 即使/也C.展現(xiàn) 觀賞 盡管/但

D.展示 參觀 盡管/但

6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津)答案:C?!罢故尽敝卦谇宄?cái)[出來,明顯地表現(xiàn)出;“展現(xiàn)”重在顯現(xiàn)出,一般后跟上“出”“在”等詞語后跟賓語?!皡⒂^”重在實(shí)地觀察,“觀賞”重在欣賞。語境為游客看民俗藝術(shù),應(yīng)選“觀賞”。“盡管/但”表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是”“然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng),反接上文?!凹词?也”表示假設(shè)的讓步,所表示的條件,既可以是尚未實(shí)現(xiàn)的,也可以是即成事實(shí)的。句③是說磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,先承認(rèn)這種事實(shí);下文再反接,說與上文相反的事情,還沒有一個(gè)成熟的理論。

答案:C。7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(重慶)①XX公司已被我們收購,大家要抓緊時(shí)間做好

和管理工作。②這家商場的購物環(huán)境不錯(cuò),廣告宣傳也做了不少,但營業(yè)額一直很低。

商場得做做市場調(diào)查,找找原因。③這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊干,

早一點(diǎn)完成任務(wù)。

A、接收看來盡量B.接收可見盡快

C、接洽看來盡量D.接洽可見盡快7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(重慶)答案:A接收:①收受;②根據(jù)法令把機(jī)構(gòu)、財(cái)產(chǎn)等拿過來;③接納。接洽:跟人聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng)看來:(插入語)依據(jù)客觀情況估計(jì)??梢姡哼B詞,承接上文,表示可以作出判斷結(jié)論,用于復(fù)句;承接長句或段落,常用“由此可見”。盡量:①副詞,表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度(讀jǐnliànɡ);②達(dá)到最大限度(讀jìnliànɡ)盡快:盡量加快答案:A8.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(遼寧)①岫巖古稱大寧鎮(zhèn),其采玉的歷史可以

到漢代以前。②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念,沒有一種創(chuàng)新精神,在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上,我們就邁不開前進(jìn)的

。

③語音也是發(fā)展變化的,

,漢字不以標(biāo)音為主,因此,光看文字看不出古今的變化。

④校園流行語,各個(gè)時(shí)期都有,各類學(xué)校又各有不同,但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都不適用于正式

。

A.回溯步子但是場所

B.上溯步伐但是場合

C.回溯步子因?yàn)閳鏊?/p>

D.上溯步伐因?yàn)閳龊?/p>

8.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(遼寧)答案:B。上溯:從現(xiàn)在往上推(過去的年代)/回溯:回憶;根據(jù)詞義,排除A、C,步伐:是書面語/步子:是口語;從③看,上下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;場合:一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況/場所:活動(dòng)的處所),綜上所述,宜選B項(xiàng)。

答案:B。9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(福建)(1)政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以從容_________________突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(2)大型盆景可以用來_________強(qiáng)烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點(diǎn),在家具較少的客廳里,還可以成為填補(bǔ)空間的重要角色。(3)像其他國家的大城市一樣,這里也是高樓林立,交通擁擠。大都市的喧囂_______給人以繁華之感,_______難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。

A.應(yīng)付營造即使/也B.應(yīng)對(duì)創(chuàng)造即使/也

C.應(yīng)付

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論