部編版二年級下冊語文園地五(同名323)課件

語文園地五統(tǒng)編教材二年級下冊第五單元語文園地五統(tǒng)編教材二年級下冊第五單元板塊一：識字加油站板塊一：識字加油站你知道這是什么地方嗎？你知道這是什么地方嗎？我是朗讀高手廚房廁所車廂大廈

洞穴窟窿窯洞窄小我是朗讀高手廚房廁所車廂大廈我來介紹我來介紹火眼金睛

你能發(fā)現(xiàn)“廠字頭”的字和“穴寶蓋”的字都與什么有關(guān)嗎？火眼金睛你能發(fā)現(xiàn)“廠字頭”的字和“穴寶蓋”的字都與什看誰積累得多廠：廳、原……穴：空、突、窩……看誰積累得多廠：廳、原……頭腦風(fēng)暴你能給這些字再組幾個詞嗎？

廚、廁、廂、廈、穴、窯、窄頭腦風(fēng)暴你能給這些字再組幾個詞嗎？板塊二：字詞句運用板塊二：字詞句運用讀一讀

kuángmī微笑、狂笑、傻笑、笑瞇瞇、笑呵呵

tì眉開眼笑、破涕為笑

fù哈哈大笑、捧腹大笑讀一讀kuáng讀一讀微笑、狂笑、傻笑笑瞇瞇、笑呵呵

眉開眼笑、破涕為笑哈哈大笑、捧腹大笑讀一讀演一演你能選擇一兩個詞語演一演嗎？破涕為笑捧腹大笑演一演你能選擇一兩個詞語演一演嗎？猜一猜

同座位同學(xué)互相合作，一個根據(jù)詞意來表演，另一個根據(jù)表演猜出相應(yīng)的詞語。猜一猜同座位同學(xué)互相合作，一個根據(jù)詞意來表演，另一個比一比

你還知道哪些帶有“笑”字的詞語嗎？比比看誰積累的詞語最多。比一比你還知道哪些帶有“笑”字的詞語嗎？比比看誰比一比冷笑、傻笑、嘲笑、譏笑、苦笑仰天長笑、哄堂大笑、強顏歡笑皮笑肉不笑

比一比冷笑、傻笑、嘲笑、譏笑、苦笑字詞句運用演一演，讀一讀

小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”字詞句運用演一演，讀一讀小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！小馬難為情地說：“字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！

老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！老師和顏悅色地說：板塊三：我的發(fā)現(xiàn)板塊三：我的發(fā)現(xiàn)活動一我會讀教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動一我會讀教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動二我發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動二我發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動三我會填溫（）叫（）黑（）彎（）寒（）快（）蹦（）歌（）活動三我會填溫（）叫（）活動四我會說你能說出幾個這樣的詞語嗎？活動四我會說你能說出幾個這樣的詞語嗎？板塊四：日積月累板塊四：日積月累活動一我會讀活動一我會讀活動二我發(fā)現(xiàn)冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。——《弟子規(guī)》活動二我發(fā)現(xiàn)冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。活動三說大意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。——《弟子規(guī)》活動三說大意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切?；顒铀奈陌讓ψx①要注重服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴端正，衣服拉鎖，扣子要扣好，襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊，否則容易被絆倒。（）②注意生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣?；丶液竺撓聛淼囊隆⒚?、鞋、襪都要放置在固定的位置，以免弄皺弄臟，要找的時候又要找半天。（）活動四文白對讀①要注重服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴端正活動四文白對讀③每一個人都應(yīng)該重視自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方，應(yīng)當(dāng)自我警惕，勉勵自己要奮發(fā)圖強。（）④至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。（）活動四文白對讀③每一個人都應(yīng)該重視自己的品德、學(xué)問和才活動五說詞意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。——《弟子規(guī)》活動五說詞意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切?；顒恿視彻诒卣ǎ?，襪與履，（）。置冠服，（），勿亂頓，（）。惟（），惟（），不如人，（）。若（），若（），不如人，（）?！兜茏右?guī)》活動六我會背冠必正，（），襪與履，（）。板塊五：我愛閱讀板塊五：我愛閱讀活動一讀故事借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通故事?；顒右蛔x故事借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通故事。活動二說內(nèi)容想一想：

這篇文章講了一件什么事情呢，你能用自己的話來說一說嗎？活動二說內(nèi)容想一想：活動三談體會想一想：

讀完這篇小故事，你明白了什么道理？活動三談體會想一想：活動四讀生動

分角色讀讀這篇小故事，比一比看誰讀得最生動。活動四讀生動分角色讀讀這篇小故事，比一比看誰讀作業(yè)布置1.回家把《弟子規(guī)》背給爸爸媽媽聽。2.有條件的可以把《好天氣和壞天氣》錄制語音或拍攝視頻發(fā)布到班級群。作業(yè)布置1.回家把《弟子規(guī)》背給爸爸媽媽聽。按課文內(nèi)容填空二年級語文下冊1—8單元按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空二年級語文下冊1—8單元按課文內(nèi)容填空38春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。小草從地下（）頭來，那是春天的眉毛吧？早開的（）一朵兩朵，那是春天的（）吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？探出野花眼睛解凍琴聲春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們

草唐白居易離離（），一（）一（）。（），

()。原上草歲枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生草原上草歲枯榮野火燒不盡春

宿新市()

宋楊萬里籬落疏疏一徑深，()未成陰。()黃蝶，飛入()無處尋。徐公店樹頭花落兒童急走追菜花宿新市()徐公店樹頭花落兒童急走追菜花春風(fēng)一拂千山綠,（）。楊柳綠千里,

（）。（）,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來梳柳,（）。讀讀背背春風(fēng)暖萬家黃鶯鳴翠柳夜雨瞞人去潤花南燕雙歸萬戶春春風(fēng)一拂千山綠,（）。楊柳綠千里,42（），是誰在山上彈琴？哦，原來是（）從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的（）。

泉水流進(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水（），山上有一座（）?！?/p>

泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水（），像一面明亮的大鏡子?！?/p>

泉水流到山坡的果園里，果樹（）地（）。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水（），喝飽了，你們能結(jié)出（）的果子?！?/p>

泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你（）的（）伴奏?！?/p>

丁冬，丁冬一股清泉世界很多很多天然水塔很清很清大口大口喝水很甜很甜更大更甜清脆歌聲（），是誰在山上彈琴？哦，原43沿著長長的()，

尋找雷鋒的()。

雷鋒叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪說：

昨天，他曾路過這里，

抱著()，

()蒙蒙的細(xì)雨。

瞧，那()路上的腳窩，

就是他留下的()。

順著彎彎的小路，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪足跡迷路的孩子冒著泥濘足跡沿著長長的()，

44小路說：

昨天，他曾路過這里，

背著（）的大娘，

踏著路上的荊棘。

瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，

就是他（）的汗滴。

乘著（），

我們四處尋覓。

啊，終于找到了——

哪里需要獻(xiàn)出（），

雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

年邁灑下溫暖的春風(fēng)愛心小路說：

45花要葉扶，（）贈人玫瑰，（）。幫助別人的人，（）（）能叫石頭落淚，（）能叫枯木發(fā)芽。人要人幫。手有余香能得到別人的幫助。誠心實意花要葉扶，（）人要人幫。手有余香能得到別人的幫日月潭很深，（）。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，（北邊）像圓圓的太陽，叫日潭；（南邊）像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的（），（）地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和（）的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭（），吸引了許許多多的中外游客。湖水碧綠點點燈光隱隱約約周圍風(fēng)光秀麗日月潭很深，（）。湖中央有個美麗的小島新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。

葡萄種在（）的梯田上。（）的枝葉向四面（），就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在（）底下，有（）、（）、紫的、暗紅的、（），（），美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，（）的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。山坡茂密展開綠葉紅的白的淡綠的五光十色熱情好客新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們（），為人們（）。傣族人民一邊（），一邊向周總理（），（）他健康（）。潑灑祝福歡呼潑水祝福長壽開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著長安街（），（）的汽車，（），像銀河從天而降。天安門城樓()，()。廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建筑的()輪廓。

環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈、草坪、噴泉燈、禮花燈，裝點著美麗的北京。

煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，()的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

古老的故宮變得()了。()燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，()，十分動人。

夜晚的北京，多么()，多么()!華燈高照川流不息燈光閃爍金碧輝煌光彩奪目雄偉五光十色年輕一束束銀光閃閃明亮輝煌長安街（），（）的汽車，（望廬山瀑布唐李白（）生紫煙，遙看瀑布()。（）三千尺，疑是（）落九天。日照香爐掛前川飛流直下銀河望廬山瀑布日照香爐掛前川飛流直下銀河絕句唐杜甫（）黃鸝鳴翠柳，（）白鷺()。（）千秋雪，（）東吳（）

兩個

一行上青天窗含西嶺門泊萬里船絕句兩個一行上青天窗含西嶺門泊萬里船

要是你在野外迷了路，

可千萬別（），

大自然有很多天然的指南針，

會幫助你辨別方向。太陽是個（）的（），

它在天空給你指點方向。

中午的時候它在（）邊，

地上的樹影正指著（）方。

慌張忠實向?qū)媳?/p>

要是碰上（）天，

大樹也會來（）。

枝葉（

）的一面是南方，

枝葉（

）的一面是北方。雪特別怕太陽，溝渠里的（）會給你指點方向?？纯茨倪叺难┗每欤倪吇寐?，就可以分辨北方和南方。

陰雨幫忙稠稀積雪陰雨幫忙稠稀積雪

那七顆星，連起來像（一把勺子），叫（北斗七星）。北斗七星（總是）繞著（北極星）慢慢地（轉(zhuǎn)動）。滿天的（星星）像（無數(shù)珍珠）撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像語文園地五統(tǒng)編教材二年級下冊第五單元語文園地五統(tǒng)編教材二年級下冊第五單元板塊一：識字加油站板塊一：識字加油站你知道這是什么地方嗎？你知道這是什么地方嗎？我是朗讀高手廚房廁所車廂大廈

洞穴窟窿窯洞窄小我是朗讀高手廚房廁所車廂大廈我來介紹我來介紹火眼金睛

你能發(fā)現(xiàn)“廠字頭”的字和“穴寶蓋”的字都與什么有關(guān)嗎？火眼金睛你能發(fā)現(xiàn)“廠字頭”的字和“穴寶蓋”的字都與什看誰積累得多廠：廳、原……穴：空、突、窩……看誰積累得多廠：廳、原……頭腦風(fēng)暴你能給這些字再組幾個詞嗎？

廚、廁、廂、廈、穴、窯、窄頭腦風(fēng)暴你能給這些字再組幾個詞嗎？板塊二：字詞句運用板塊二：字詞句運用讀一讀

kuángmī微笑、狂笑、傻笑、笑瞇瞇、笑呵呵

tì眉開眼笑、破涕為笑

fù哈哈大笑、捧腹大笑讀一讀kuáng讀一讀微笑、狂笑、傻笑笑瞇瞇、笑呵呵

眉開眼笑、破涕為笑哈哈大笑、捧腹大笑讀一讀演一演你能選擇一兩個詞語演一演嗎？破涕為笑捧腹大笑演一演你能選擇一兩個詞語演一演嗎？猜一猜

同座位同學(xué)互相合作，一個根據(jù)詞意來表演，另一個根據(jù)表演猜出相應(yīng)的詞語。猜一猜同座位同學(xué)互相合作，一個根據(jù)詞意來表演，另一個比一比

你還知道哪些帶有“笑”字的詞語嗎？比比看誰積累的詞語最多。比一比你還知道哪些帶有“笑”字的詞語嗎？比比看誰比一比冷笑、傻笑、嘲笑、譏笑、苦笑仰天長笑、哄堂大笑、強顏歡笑皮笑肉不笑

比一比冷笑、傻笑、嘲笑、譏笑、苦笑字詞句運用演一演，讀一讀

小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”字詞句運用演一演，讀一讀小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！小馬難為情地說：“字詞句運用借助提示語讀好這句話吧！

老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！弊衷~句運用借助提示語讀好這句話吧！老師和顏悅色地說：板塊三：我的發(fā)現(xiàn)板塊三：我的發(fā)現(xiàn)活動一我會讀教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動一我會讀教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動二我發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動二我發(fā)現(xiàn)教誨尋找伙伴明亮災(zāi)難柔軟活動三我會填溫（）叫（）黑（）彎（）寒（）快（）蹦（）歌（）活動三我會填溫（）叫（）活動四我會說你能說出幾個這樣的詞語嗎？活動四我會說你能說出幾個這樣的詞語嗎？板塊四：日積月累板塊四：日積月累活動一我會讀活動一我會讀活動二我發(fā)現(xiàn)冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》活動二我發(fā)現(xiàn)冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。活動三說大意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》活動三說大意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。活動四文白對讀①要注重服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴端正，衣服拉鎖，扣子要扣好，襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊，否則容易被絆倒。（）②注意生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣?；丶液竺撓聛淼囊隆⒚?、鞋、襪都要放置在固定的位置，以免弄皺弄臟，要找的時候又要找半天。（）活動四文白對讀①要注重服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴端正活動四文白對讀③每一個人都應(yīng)該重視自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方，應(yīng)當(dāng)自我警惕，勉勵自己要奮發(fā)圖強。（）④至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。（）活動四文白對讀③每一個人都應(yīng)該重視自己的品德、學(xué)問和才活動五說詞意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》活動五說詞意冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切?；顒恿視彻诒卣ǎ?，襪與履，（）。置冠服，（），勿亂頓，（）。惟（），惟（），不如人，（）。若（），若（），不如人，（）?！兜茏右?guī)》活動六我會背冠必正，（），襪與履，（）。板塊五：我愛閱讀板塊五：我愛閱讀活動一讀故事借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通故事?；顒右蛔x故事借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通故事?；顒佣f內(nèi)容想一想：

這篇文章講了一件什么事情呢，你能用自己的話來說一說嗎？活動二說內(nèi)容想一想：活動三談體會想一想：

讀完這篇小故事，你明白了什么道理？活動三談體會想一想：活動四讀生動

分角色讀讀這篇小故事，比一比看誰讀得最生動。活動四讀生動分角色讀讀這篇小故事，比一比看誰讀作業(yè)布置1.回家把《弟子規(guī)》背給爸爸媽媽聽。2.有條件的可以把《好天氣和壞天氣》錄制語音或拍攝視頻發(fā)布到班級群。作業(yè)布置1.回家把《弟子規(guī)》背給爸爸媽媽聽。按課文內(nèi)容填空二年級語文下冊1—8單元按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空二年級語文下冊1—8單元按課文內(nèi)容填空93春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。小草從地下（）頭來，那是春天的眉毛吧？早開的（）一朵兩朵，那是春天的（）吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？探出野花眼睛解凍琴聲春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們

草唐白居易離離（），一（）一（）。（），

()。原上草歲枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生草原上草歲枯榮野火燒不盡春

宿新市()

宋楊萬里籬落疏疏一徑深，()未成陰。()黃蝶，飛入()無處尋。徐公店樹頭花落兒童急走追菜花宿新市()徐公店樹頭花落兒童急走追菜花春風(fēng)一拂千山綠,（）。楊柳綠千里,

（）。（）,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來梳柳,（）。讀讀背背春風(fēng)暖萬家黃鶯鳴翠柳夜雨瞞人去潤花南燕雙歸萬戶春春風(fēng)一拂千山綠,（）。楊柳綠千里,97（），是誰在山上彈琴？哦，原來是（）從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的（）。

泉水流進(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水（），山上有一座（）。”

泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水（），像一面明亮的大鏡子?！?/p>

泉水流到山坡的果園里，果樹（）地（）。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水（），喝飽了，你們能結(jié)出（）的果子?！?/p>

泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你（）的（）伴奏。”

丁冬，丁冬一股清泉世界很多很多天然水塔很清很清大口大口喝水很甜很甜更大更甜清脆歌聲（），是誰在山上彈琴？哦，原98沿著長長的()，

尋找雷鋒的()。

雷鋒叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪說：

昨天，他曾路過這里，

抱著()，

()蒙蒙的細(xì)雨。

瞧，那()路上的腳窩，

就是他留下的()。

順著彎彎的小路，

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪足跡迷路的孩子冒著泥濘足跡沿著長長的()，

99小路說：

昨天，他曾路過這里，

背著（）的大娘，

踏著路上的荊棘。

瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，

就是他（）的汗滴。

乘著（），

我們四處尋覓。

啊，終于找到了——

哪里需要獻(xiàn)出（），

雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

年邁灑下溫暖的春風(fēng)愛心小路說：

100花要葉扶，（）贈人玫瑰，（）。幫助別人的人，（）（）能叫石頭落淚，（）能叫枯木發(fā)芽。人要人幫。手有余香能得到別人的幫助。誠心實意花要葉扶，（）人要人幫。手有余香能得到別人的幫日月潭很深，（）。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，（北邊）像圓圓的太陽，叫日潭；（南邊）像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的（），（）地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和（）的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭（），吸引了許許多多的中外游客。湖水碧綠點點燈光隱隱約約周圍風(fēng)光秀麗日月潭很深，（）。湖中央有個美麗的小島新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。

葡萄種在（）的梯田上。（）的枝葉向四面（），就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在（）底下，有（）、（）、紫的、暗紅的、（），（），美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，（）的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。山坡茂密展開綠葉紅的白的淡綠的五光十色熱情好客新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們（），為人們（）。傣族人民一邊（），一邊向周總理（），（）他健康（）。