長難句翻譯括號法課件

一個老外在新加坡清明節(jié)晚上的遭遇Lastnight,afterdinner,Iwastakingawalkontheroad.WhenIwalkedpastaconvenientstoreIthoughtofgoingintobuysomething.ThenIrealisedthatIdidn'thavemoneywithme.SoIphonedmyfamilytobringsomemoneytome.Whilewaitingformymoney,Isawanoldmanburningjosspaperbytheroadside.Iwenttohaveachatwithhim."Whatareyoudoinghere"Iaskedhim"Imsendingmoneytomyfamily"hesaidThenheaskedme,"Whatareyoudoinghere?"Imwaitingformyfamilytosendmoneytome.Onhearingthis,hisfaceturnedpaleandheranawayquickly.Ishoutedtohim,"Hey,don'trunI'mjustwaitingformyfamilytosendmoneytome!''Suddenly,allthepeopleburningjosspapernearbyalsoranaway.一個老外在新加坡清明節(jié)晚上的遭遇回憶三種基本句子類型長難句的類型及分析方法長難句分析在高考閱讀中的演練學習目標學習目標句子種類

簡單句

并列句

復合句句子種類簡單句并列句復合句一、簡單句：（五種基本句型）asimplesentence二、并列句：acoordinatesentence(常見的并列連詞有以下這些：)Hewasill,sohewaslateforthemeeting.Welovepeacebutwearenotafraidofwar.Shegotupearly,yetshefailedtobethereontime.Hurryup,andyouwon’tbelate.Hurryup,or/otherwiseyouwillbelate.NotonlywashehimselfinterestedinEnglish,but(also)hisclassmatesalsoshowedinterestinit.NeitherdoIknowhisaddress,nordomyparents.Hisfatheristhinwhilehismotherisveryfat.Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.一、簡單句：（五種基本句型）asimplesentenc三、復合句：acompound

sentenceTheyplantedsometreeswhichdidn’tneedmuchwater.

Thathewasalwayslatemadehisteacherangry.

Hesaid(that)hewasreallytiredandthathewantedtogobackhomedirectlyafterwork.That’sexactlywhatIamplanningtodo.Thenewsthatwewonthegameisexciting.Althoughwehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.三、復合句：acompoundsentence句子判斷簡單句并列句復合句主干并列連詞從屬連詞句子判斷簡單句并列句復合句主干并列連詞從屬連詞SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,tohelpreduceunemploymentpressures.(2009江蘇)

介詞短語時間狀語介詞短語同位語非謂語帶有較多修飾成分的簡單句非謂語Schoolsareexpectedtohire50,000collegegraduates英語句子=主干+修飾語SchoolsacrossChinaaree英語句子=主干+修飾語主干是整個句子的骨架，主要指主謂賓或主系表。修飾成分在句中只起修飾或補充主干的作用，它既可以是詞，也可以是短語，更常見的是從句，尤其是定語從句和狀語從句。（三長兩短一并列）我們應將每個修飾成分劃出來，找出句子的主干，這樣整個句子結構就清晰了，就容易翻譯了。

英語句子=主干+修飾語修飾成分：三長兩短一并列IamLuJia.Iloveyou.這兩句話中只有“主干成分”而沒有“修飾成分”。在加上修飾成分后:IamLu

JiafromXinzhengNumberoneHighSchool.Iloveyouwithallmyheart.從例子中可以看出，修飾成分在中英文中出現(xiàn)的位置是不一樣的。而當一個句子中有很多個修飾成分時，該句子就會變得很長，不易理解。修飾成分：三長兩短一并列IamLuJia.1.“三長”(1)介詞短語【定義】從介詞開始到名詞結束、表達一個獨立的完整的含義的結構?！酒鹬箻俗R】標記介詞短語時，要從介詞開始到介詞之后的第一個名詞終止。如：athome、intheschool、inthebeautifulpark、duringmyhappychildhood、overthelastfewyears、forthreeweeks【例句】1.“三長”(1)介詞短語【例句】AfterchattingwithLu

Jiaonthismatterfortwohoursfrom2:00to4:00intheafternoon,Ireturnedtomyclass.(Afterchatting)(withLu

Jia)(onthismatter)(fortwohours)(from2:00)(to4:00)(intheafternoon),Ireturned(tomyclass).介詞短語正是讓英語句子變得又長又難的原因之一！【例句】1.“三長”(2)從句【定義】從句是復合句【起止標識】標記從句時，一定從關系詞開始，到以下四種終止。

①到句尾終止，如：Mr.Xueisateacher(whoteachesMath).

②到句中的逗號終止，如：(WhenIwasyoung),Ilistenedtotheradio.

③到下一個修飾成分終止，如：Mr.WanginvitedHanDongwei(whoisanexcellentteacher)toourschool.

④到下一個謂語動詞終止，如HanDongwei(whoisanexcellentteacher)oncestudiedinShanDong.1.“三長”(2)從句1.“三長”(3)非謂語動詞短語【定義】todo;doing;done非謂語動詞不能獨立作謂語，而是充當句子的其他成分?！酒鹬箻俗R】標記非謂語動詞短語時，一定是從動詞不定式(todo)、動名詞(doing)或分詞(現(xiàn)在分詞doing或過去分詞done)開頭，到以下四種情況終止。①到句尾終止，如：MissZhaoisateacher(teachingEnglish).②到句中的逗號終止，如：(ToimprovemyEnglish),IoftenlistentotheEnglishradio.③到下一個修飾成分終止，如：Kevinwalkedintothehall,(waving)totheaudience.(totheaudience是介詞短語，屬于另一修飾成分。)④到下一個謂語動詞終止，如：We,(singingahappysong),rodetoschool.1.“三長”(3)非謂語動詞短語2.“兩短”(1)形容詞【定義】形容詞是指用來修飾名詞的單詞，往往帶有-ous、-y、-ful、-able等后綴?！境Ｒ娢恢谩?/p>

①一般置于名詞之前，如abeautifulpark。

②修飾不定代詞(something、anything、nothing、somebody、anybody、nobody)時置于不定代詞之后，如“一些有趣的事”應譯為somethinginteresting。2.“兩短”(1)形容詞2.“兩短”(2)副詞【定義】副詞用來修飾形容詞、動詞等詞，往往帶有-ly等后綴?！境Ｒ娢恢谩坑⒄Z中，副詞的用法比形容詞靈活得多。

①可置于整句之前，如：Unfortunately,hefailedtomakeit.

②可置于整句之后，如：Theteachergreetshisstudentsindividually.

③可置于“助動詞、系動詞、情態(tài)動詞之后，實義動詞之前”，如：2.“兩短”(2)副詞Theprincesslooksextremelybeautifultoday.(系動詞之后)Heimmediatelysawtheblackcat.(實義動詞之前)Hehasundoubtedlyfalleninlovewiththeprincess.(助動詞之后，實義動詞之前)Hecanhardlyspeakanything.(情態(tài)動詞之后，實義動詞之前)

④可置于形容詞或副詞之前，如：Thereisanextremelybeautifulgardeninourcampus.Theprincesslooksextremelyb3.平行并列結構【定義】并行并列結構是指由并列詞將兩個或兩個以上含義相似、結構相同的并列項連接起來構成的結構?！緲擞浄椒ā拷o平行并列結構做標記的要求是：給并列詞加方框，給并列項加下劃線。標記時要先找到并列詞，然后再找并列項。在標注形如AandB的平行并列結構時，應先找B(即右并列項)后找A(即左并列項)。由于英語中的修飾成分往往置于中心詞之后，所以A和B兩個并列項后面可能各自帶有很長的尾巴，形成“A…andB…”的形式，導致A離and相對較遠，不易辨認，而B通常離and很近，容易識別。找到B之后，利用A和B結構相同、含義相似的原則，很容易將A確定出來。3.平行并列結構【定義】并行并列結構是指由并列詞將兩個或兩【常見并列關系】①名詞并列：Iliketheboxplacedonthedeskand

theflowersinyourhand.②形容詞并列：Mr.Smithisakind,patientandknowledgeableEnglishteacher.③副詞并列：Youaresupposedtoanswerthefollowingquestionsquicklyandaccurately.④謂語動詞并列：WiththeInternet,peoplecannotonlyplaycomputergamesbutalsodoonlineshopping.【常見并列關系】①名詞并列：Ilikethebox【常見并列關系】①名詞并列：Iliketheboxplacedonthedeskand

theflowersinyourhand.②形容詞并列：Mr.Smithisakind,patientandknowledgeableEnglishteacher.③副詞并列：Youaresupposedtoanswerthefollowingquestionsquicklyandaccurately.④謂語動詞并列：WiththeInternet,peoplecannotonlyplaycomputergamesbutalsodoonlineshopping.【常見并列關系】①名詞并列：Ilikethebox⑤介詞短語并列：Andthatgovernmentofthepeople,bythepeopleandforthepeopleshallnotperishfromtheearth.⑥從句并列：I’vefinishedreadingthebook(whichiswrittenbyMoYan)and(whichyoulentmelastmonth).⑦非謂語動詞并列：Singingandlaughing,weheadedtothepark.⑧整句并列：Thechildrencangowithusortheycanstayathome.⑤介詞短語并列：Andthatgovernmento括號法Step1:做標記做標記時應按照上文中的方法，給“三長”加括號，給并列詞加方框，給并列項劃下劃線?！纠洹縆evinisateacherteachingEnglishinBeijingwhichisthecapitalofChina.這個句子做完標記后為：Kevinisateacher(teachingEnglish)(inBeijing)(whichisthecapital)(ofChina).括號法Step1:做標記Step2:做直譯經過Step1的標記之后，句中的修飾成分都被我們用括號標注了出來，剩下的就是主干部分，我們在翻譯句子時，可利用每個括號里的第一個單詞，以“提問和回答”的方式將一個個的括號連接起來。如上面的例句：Kevinisateacher(teachingEnglish)(inBeijing)(whichisthecapital)(ofChina).翻譯時可先處理為：凱文是個老師。教什么的?教英語。在哪兒教?在北京。哪個北京?是那個首都。誰的首都?中國的首都。這樣整個句子的意思就一目了然了。Step2:做直譯Step3:調語序我們將Step2中得到的“譯文”再按照中文表達習慣進行一些調整，最終得到了一句地道的中文譯文：“凱文是個在中國的首都北京教英語的老師?！被蛘摺皠P文是個老師，在中國的首都北京教英語?！盨tep3:調語序

長難句之實戰(zhàn)演練篇長難句之一個老外在新加坡清明節(jié)晚上的遭遇Lastnight,afterdinner,Iwastakingawalkontheroad.WhenIwalkedpastaconvenientstoreIthoughtofgoingintobuysomething.ThenIrealisedthatIdidn'thavemoneywithme.SoIphonedmyfamilytobringsomemoneytome.Whilewaitingformymoney,Isawanoldmanburningjosspaperbytheroadside.Iwenttohaveachatwithhim."Whatareyoudoinghere"Iaskedhim"Imsendingmoneytomyfamily"hesaidThenheaskedme,"Whatareyoudoinghere?"Imwaitingformyfamilytosendmoneytome.Onhearingthis,hisfaceturnedpaleandheranawayquickly.Ishoutedtohim,"Hey,don'trunI'mjustwaitingformyfamilytosendmoneytome!''Suddenly,allthepeopleburningjosspapernearbyalsoranaway.一個老外在新加坡清明節(jié)晚上的遭遇回憶三種基本句子類型長難句的類型及分析方法長難句分析在高考閱讀中的演練學習目標學習目標句子種類

簡單句

并列句

復合句句子種類簡單句并列句復合句一、簡單句：（五種基本句型）asimplesentence二、并列句：acoordinatesentence(常見的并列連詞有以下這些：)Hewasill,sohewaslateforthemeeting.Welovepeacebutwearenotafraidofwar.Shegotupearly,yetshefailedtobethereontime.Hurryup,andyouwon’tbelate.Hurryup,or/otherwiseyouwillbelate.NotonlywashehimselfinterestedinEnglish,but(also)hisclassmatesalsoshowedinterestinit.NeitherdoIknowhisaddress,nordomyparents.Hisfatheristhinwhilehismotherisveryfat.Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.一、簡單句：（五種基本句型）asimplesentenc三、復合句：acompound

sentenceTheyplantedsometreeswhichdidn’tneedmuchwater.

Thathewasalwayslatemadehisteacherangry.

Hesaid(that)hewasreallytiredandthathewantedtogobackhomedirectlyafterwork.That’sexactlywhatIamplanningtodo.Thenewsthatwewonthegameisexciting.Althoughwehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.三、復合句：acompoundsentence句子判斷簡單句并列句復合句主干并列連詞從屬連詞句子判斷簡單句并列句復合句主干并列連詞從屬連詞SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,tohelpreduceunemploymentpressures.(2009江蘇)

介詞短語時間狀語介詞短語同位語非謂語帶有較多修飾成分的簡單句非謂語Schoolsareexpectedtohire50,000collegegraduates英語句子=主干+修飾語SchoolsacrossChinaaree英語句子=主干+修飾語主干是整個句子的骨架，主要指主謂賓或主系表。修飾成分在句中只起修飾或補充主干的作用，它既可以是詞，也可以是短語，更常見的是從句，尤其是定語從句和狀語從句。（三長兩短一并列）我們應將每個修飾成分劃出來，找出句子的主干，這樣整個句子結構就清晰了，就容易翻譯了。

英語句子=主干+修飾語修飾成分：三長兩短一并列IamLuJia.Iloveyou.這兩句話中只有“主干成分”而沒有“修飾成分”。在加上修飾成分后:IamLu

JiafromXinzhengNumberoneHighSchool.Iloveyouwithallmyheart.從例子中可以看出，修飾成分在中英文中出現(xiàn)的位置是不一樣的。而當一個句子中有很多個修飾成分時，該句子就會變得很長，不易理解。修飾成分：三長兩短一并列IamLuJia.1.“三長”(1)介詞短語【定義】從介詞開始到名詞結束、表達一個獨立的完整的含義的結構?！酒鹬箻俗R】標記介詞短語時，要從介詞開始到介詞之后的第一個名詞終止。如：athome、intheschool、inthebeautifulpark、duringmyhappychildhood、overthelastfewyears、forthreeweeks【例句】1.“三長”(1)介詞短語【例句】AfterchattingwithLu

Jiaonthismatterfortwohoursfrom2:00to4:00intheafternoon,Ireturnedtomyclass.(Afterchatting)(withLu

Jia)(onthismatter)(fortwohours)(from2:00)(to4:00)(intheafternoon),Ireturned(tomyclass).介詞短語正是讓英語句子變得又長又難的原因之一！【例句】1.“三長”(2)從句【定義】從句是復合句【起止標識】標記從句時，一定從關系詞開始，到以下四種終止。

①到句尾終止，如：Mr.Xueisateacher(whoteachesMath).

②到句中的逗號終止，如：(WhenIwasyoung),Ilistenedtotheradio.

③到下一個修飾成分終止，如：Mr.WanginvitedHanDongwei(whoisanexcellentteacher)toourschool.

④到下一個謂語動詞終止，如HanDongwei(whoisanexcellentteacher)oncestudiedinShanDong.1.“三長”(2)從句1.“三長”(3)非謂語動詞短語【定義】todo;doing;done非謂語動詞不能獨立作謂語，而是充當句子的其他成分?！酒鹬箻俗R】標記非謂語動詞短語時，一定是從動詞不定式(todo)、動名詞(doing)或分詞(現(xiàn)在分詞doing或過去分詞done)開頭，到以下四種情況終止。①到句尾終止，如：MissZhaoisateacher(teachingEnglish).②到句中的逗號終止，如：(ToimprovemyEnglish),IoftenlistentotheEnglishradio.③到下一個修飾成分終止，如：Kevinwalkedintothehall,(waving)totheaudience.(totheaudience是介詞短語，屬于另一修飾成分。)④到下一個謂語動詞終止，如：We,(singingahappysong),rodetoschool.1.“三長”(3)非謂語動詞短語2.“兩短”(1)形容詞【定義】形容詞是指用來修飾名詞的單詞，往往帶有-ous、-y、-ful、-able等后綴?！境Ｒ娢恢谩?/p>

①一般置于名詞之前，如abeautifulpark。

②修飾不定代詞(something、anything、nothing、somebody、anybody、nobody)時置于不定代詞之后，如“一些有趣的事”應譯為somethinginteresting。2.“兩短”(1)形容詞2.“兩短”(2)副詞【定義】副詞用來修飾形容詞、動詞等詞，往往帶有-ly等后綴?！境Ｒ娢恢谩坑⒄Z中，副詞的用法比形容詞靈活得多。

①可置于整句之前，如：Unfortunately,hefailedtomakeit.

②可置于整句之后，如：Theteachergreetshisstudentsindividually.

③可置于“助動詞、系動詞、情態(tài)動詞之后，實義動詞之前”，如：2.“兩短”(2)副詞Theprincesslooksextremelybeautifultoday.(系動詞之后)Heimmediatelysawtheblackcat.(實義動詞之前)Hehasundoubtedlyfalleninlovewiththeprincess.(助動詞之后，實義動詞之前)Hecanhardlyspeakanything.(情態(tài)動詞之后，實義動詞之前)

④可置于形容詞或副詞之前，如：Thereisanextremelybeautifulgardeninourcampus.Theprincesslooksextremelyb3.平行并列結構【定義】并行并列結構是指由并列詞將兩個或兩個以上含義相似、結構相同的并列項連接起來構成的結構?！緲擞浄椒ā拷o平行并列結構做標記的要求是：給并列詞加方框，給并列項加下劃線。標記時要先找到并列詞，然后再找并列項。在標注形如AandB的平行并列結構時，應先找B(即右并列項)后找A(即左并列項)。由于英語中的修飾成分往往置于中心詞之后，所以A和B兩個并列項后面可能各自帶有很長的尾巴，形成“A…andB…”的形式，導致A離and相對較遠，不易辨認，而B通常離and很近，容易識別。找到B之后，利用A和B結構相同、含義相似的原則，很容易將A確定出來。3.平行并列結構【定義】并行并列結構是指由并列詞將兩個或兩【常見并列關系】①名詞并列：Iliketheboxplacedonthedeskand

theflowersinyourhand.②形容詞并列：Mr.Smithisakind,patientandknowledgeableEnglishteacher.③副詞并列：Youaresupposedtoanswerthefollowingquestionsquicklyandaccurately.④謂語動詞并列：WiththeInternet,peoplecannotonlyplaycomputergamesbutalsodoonlineshopping.【常見并列關系】①名詞并列：Ilikethebox【常見并列關系】