高考英語專題二名詞考點(diǎn)講解(課堂)課件

目錄Contents考情精解讀考點(diǎn)一 名詞的數(shù)考點(diǎn)二名詞的格考點(diǎn)三名詞作定語1目錄Contents考情精解讀考點(diǎn)一 名詞的數(shù)考點(diǎn)二考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀1高考復(fù)習(xí)講義名詞了解名詞的分類和名詞的功能。掌握單數(shù)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則;掌握名詞所有格的表達(dá)法。熟悉名詞詞義的辨析并能在具體語境中作出正確的判斷。熟悉包含名詞的固定短語和搭配。明確哪些名詞屬于不可數(shù)名詞,了解不可數(shù)名詞的性質(zhì)。123452考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀1高考復(fù)習(xí)講義考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考查內(nèi)容考查頻次名詞辨析5年21考名詞的搭配5年8考名詞的格5年1考考情精解讀2

由上表我們不難看出,近幾年的高考題對名詞的考查一般集中在名詞的辨析上,所以復(fù)習(xí)時(shí)要注意名詞在特定語境中的意義。另外,名詞和動(dòng)詞及介詞的搭配也是高考考查的重點(diǎn)。高考復(fù)習(xí)講義名詞3考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考查內(nèi)容考查頻次名詞辨析5年21考名考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律

今后的高考仍將重點(diǎn)考查特定語境中名詞詞義的辨析和名詞的搭配,而且會(huì)稍弱化對名詞相關(guān)語法的考查,更加強(qiáng)調(diào)語言的使用情景?？记榫庾x3返回目錄高考復(fù)習(xí)講義名詞4考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律今后的高考仍將重點(diǎn)考查考點(diǎn)全通關(guān)1考點(diǎn)一 名詞的數(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)

名詞按其詞匯意義可分為專有名詞和普通名詞。普通名詞包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。普通名詞不可數(shù)名詞可數(shù)名詞高考復(fù)習(xí)講義名詞專有名詞5考點(diǎn)全通關(guān)1考點(diǎn)一 名詞的數(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)名詞按其考點(diǎn)全通關(guān)2一、可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)Thefloodhasflooded2cities,11counties,140townsandmorethan4,000villages.

洪水淹沒了2座城市、11個(gè)縣、140個(gè)鎮(zhèn)和4000多個(gè)村莊。個(gè)體名詞表示具體的人或物,是可數(shù)名詞,有單、復(fù)數(shù)形式。1sheep羊,fish魚,deer鹿,Chinese中國人,Japanese日本人,means手段有些可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)同形,要根據(jù)上下文確定它們是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。2cattle牛,people人們,police警察有些可數(shù)名詞雖是單數(shù)形式,但表示復(fù)數(shù)意義。此類名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。3audience觀眾,class班級,family家庭,group小組,committee委員會(huì)一般而言,集合名詞若強(qiáng)調(diào)一個(gè)整體,作單數(shù)用;若強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員,作復(fù)數(shù)用。4高考復(fù)習(xí)講義名詞6考點(diǎn)全通關(guān)2一、可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)Thefloodhas考點(diǎn)全通關(guān)3繼續(xù)學(xué)習(xí)

船員(crew)、夫妻(couple)當(dāng)觀眾(audience),班(class)隊(duì)(team)組(group)成大家庭(family)。集合名詞要當(dāng)心,整體個(gè)體須分清。Herfamilyiswell-knownintheregion.她家在該地區(qū)很出名。(強(qiáng)調(diào)整體)Hisfamilyareallmusiclovers.他們一家人都是音樂愛好者。(強(qiáng)調(diào)具體成員)例例高考復(fù)習(xí)講義名詞巧學(xué)妙記7考點(diǎn)全通關(guān)3繼續(xù)學(xué)習(xí)船員(crew)、夫妻(coupl考點(diǎn)全通關(guān)4繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義名詞aNewton一個(gè)牛頓式的人物twoMarys兩個(gè)瑪麗專有名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,除非專有名詞本身帶有復(fù)數(shù)詞綴。但專有名詞有時(shí)可普通化、具體化。58考點(diǎn)全通關(guān)4繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義考點(diǎn)全通關(guān)55繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞1一般在詞尾加-smap→maps,sea→seas,girl→girls,day→days2以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的名詞后加-es(stomach除外)class→classes,box→boxes,watch→watches,dish→dishes3以-f或-fe結(jié)尾的詞變-f或-fe為-v,再加-esleaf→leaves,knife→knives,wife→wives,wolf→wolves加-sbelief→beliefs,chief→chiefs,proof→proofs,roof→roofs,gulf→gulfs,safe→safes4以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞,變-y為-i加-esparty→parties,family→families,story→stories6可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)形式時(shí)一般在名詞后面加-s或-es。變化形式如下表:高考復(fù)習(xí)講義名詞9考點(diǎn)全通關(guān)55繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞1一般在詞尾加-smap→考點(diǎn)全通關(guān)65繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞5以元音字母加-y結(jié)尾的名詞,加-stoy→toys,boy→boys,day→days,ray→rays6以輔音字母加-o結(jié)尾的名詞一般加-eshero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes不少外來詞加-spiano→pianos,photo→photos,kilo→kilos兩者皆可volcano→volcanoes/volcanos7以元音字母加-o結(jié)尾的名詞加-sradio→radios,bamboo→bamboos,zoo→zoos8以-th結(jié)尾的名詞加-struth→truths,mouth→mouths,month→months高考復(fù)習(xí)講義名詞續(xù)表10考點(diǎn)全通關(guān)65繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞5以元音字母加-y結(jié)尾的名考點(diǎn)全通關(guān)7繼續(xù)學(xué)習(xí)1.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則變化歌訣:名詞單數(shù)變復(fù)數(shù),直接加-s占多數(shù)。詞尾若是-s,-x,-sh,-ch,直接加上-es。詞尾若是-f或-fe,變-f/-fe為-v,再加-es。輔音字母加-y,要變-y為-i加-es。詞尾字母若是-o,加-es的有hero,tomato和potato。2.巧記變復(fù)數(shù)時(shí)變-f/-fe為-v,再加-es的名詞:為了自己(self)活命(life),小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿了一把刀(knife)和一片樹葉(leaf)站在架子(shelf)上把狼(wolf)劈成兩半(half)。高考復(fù)習(xí)講義名詞巧學(xué)妙記11考點(diǎn)全通關(guān)7繼續(xù)學(xué)習(xí)1.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則變化歌訣:2.巧記考點(diǎn)全通關(guān)85繼續(xù)學(xué)習(xí)7可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化的變化形式如下表:構(gòu)成方法例詞1增加字母child→children,ox→oxen2改變名詞中的元音字母或其他形式man→men,woman→women,foot→feet,goose→geese,mouse→mice3單復(fù)數(shù)同形sheep,deer,series,means,fish,species4表示"某國人"的名詞加-sAmerican→Americans,German→Germans,Greek→Greeks單復(fù)數(shù)同形Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman結(jié)尾的,將-man和-woman分別改為-men,-womenEnglishman→Englishmen高考復(fù)習(xí)講義名詞12考點(diǎn)全通關(guān)85繼續(xù)學(xué)習(xí)7可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)考點(diǎn)全通關(guān)9繼續(xù)學(xué)習(xí)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化歌訣:

oo變ee,foot→feet是一例;男人女人a變e,(wo)man→(wo)men又一例。還有幾個(gè)要記準(zhǔn),child變children,ox變oxen法不一。鹿和綿羊是一家,單復(fù)同形挺新奇。高考復(fù)習(xí)講義名詞巧學(xué)妙記13考點(diǎn)全通關(guān)9繼續(xù)學(xué)習(xí)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化歌訣:高考復(fù)考點(diǎn)全通關(guān)108合成名詞的單復(fù)數(shù)變化合成名詞將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)son-in-law→sons-in-law,looker-on→lookers-on,passer-by→passers-by,story-teller→story-tellers無主體名詞時(shí)通常在最后一個(gè)詞后加復(fù)數(shù)詞尾grown-up→grown-ups,stand-by→stand-bys"man/woman+名詞"構(gòu)成的合成詞變復(fù)數(shù)時(shí),man/woman和名詞均變?yōu)閺?fù)數(shù)womansinger→womensingers,manservant→menservants"boy/girl/lady/…+名詞"構(gòu)成的合成詞變復(fù)數(shù)時(shí),通常僅將后面的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)boystudent→boystudents,girlfriend→girlfriends,ladydriver→ladydrivers繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義名詞14考點(diǎn)全通關(guān)108合成名詞的單復(fù)數(shù)變化合成將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)s考點(diǎn)全通關(guān)11二、不可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)12341不可數(shù)名詞是表示物質(zhì)和抽象概念的名詞。這些名詞前面一般不使用名詞,也沒有復(fù)數(shù)形式。water,paper(紙),milk,food,sand,tea,grain,bread,butter,furniture,equipment,baggage,rubbish,information,advice,progress,weather,fun,health,wealth等例1.不可數(shù)名詞可以通過在名詞前加表示數(shù)量的詞來表示數(shù)量概念。如:apieceofpaper一張紙/一片紙;twosetsoffurniture兩套家具;threecupsofcoffee三杯咖啡;burstsofapplause陣陣掌聲。2.furniture,equipment,information,advice,progress,weather,fun這七個(gè)詞永遠(yuǎn)不可數(shù)。特別提醒高考復(fù)習(xí)講義名詞15考點(diǎn)全通關(guān)11二、不可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)12341不可數(shù)名詞是表考點(diǎn)全通關(guān)1212"of+抽象名詞"相當(dāng)于形容詞。能用在此結(jié)構(gòu)中的抽象名詞有importance,value,use,significance,help等。Thisdictionaryisofgreatvaluetostudents.=Thisdictionaryisveryvaluabletostudents.這本字典對學(xué)生來說很有價(jià)值。You’llfindthismapofgreatuseinhelpingyoutogetroundLondon.=You’llfindthismapveryusefulinhelpingyoutogetroundLondon.你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張地圖對你游覽倫敦很有用。例例繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義名詞16考點(diǎn)全通關(guān)1212"of+抽象名詞"相當(dāng)于形容詞。能用在此結(jié)考點(diǎn)全通關(guān)13三、表示數(shù)量的詞(組)與名詞的搭配繼續(xù)學(xué)習(xí)134只修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的詞(組)afew,few,several,many,agreat/goodmany,anumberof,hundreds/thousands/dozens/…+of只修飾不可數(shù)名詞的詞(組)alittle,little,much,agreat/gooddeal,alargeamountof,largeamountsof既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)又可修飾不可數(shù)名詞的詞(組)some,alotof,lotsof,enough,plentyof,any,alargequantityof,largequantitiesof【通關(guān)秘籍】1.對名詞的單復(fù)數(shù)進(jìn)行考查時(shí),命題者通常會(huì)結(jié)合名詞、主謂一致和固定搭配來命題,所以考生務(wù)必要把這幾個(gè)方面統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)。2.可數(shù)名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)主要需掌握三種情況:(1)規(guī)則變化;(2)不規(guī)則變化;(3)合成名詞的變化方式。高考復(fù)習(xí)講義名詞17考點(diǎn)全通關(guān)13三、表示數(shù)量的詞(組)與名詞的搭配繼續(xù)學(xué)習(xí)130302考點(diǎn)全通關(guān)14繼續(xù)學(xué)習(xí)141.名詞的特殊情況013有些單詞作不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞時(shí)含義不同time時(shí)間→times次數(shù),倍數(shù)work工作→works作品,工廠people人們→peoples民族wood木頭→woods樹林paper紙→papers試卷,文件,論文water水→waters水域sand沙子→sands沙灘以-s結(jié)尾但不表示復(fù)數(shù)概念的名詞查看更多有些單詞和短語常使用復(fù)數(shù)形式查看更多高考復(fù)習(xí)講義名詞深化拓展180302考點(diǎn)全通關(guān)14繼續(xù)學(xué)習(xí)141.名詞的特殊情況013有考點(diǎn)全通關(guān)15有些單詞和短語常使用復(fù)數(shù)形式①表示由兩個(gè)相連的類似部分組成的事物的名詞只用復(fù)數(shù)形式,如:jeans,pants,scissors,compasses,glasses。②表示問候、祝賀、感謝等的名詞常用復(fù)數(shù)形式,常見的有g(shù)reetings,wishes,congratulations,thanks等。③一些固定短語中的名詞只用復(fù)數(shù)形式,常見的有taketurnstodosth.,inhighspirits,makefriendswith,asfollows,shakehandswith等。close高考復(fù)習(xí)講義名詞19考點(diǎn)全通關(guān)15有些單詞和短語常使用復(fù)數(shù)形式close高考考點(diǎn)全通關(guān)16以-s結(jié)尾但不表示復(fù)數(shù)概念的名詞①maths,politics,physics,news等名詞雖以-s結(jié)尾,但不表示復(fù)數(shù)概念。②以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名、戲劇名、報(bào)紙、雜志名等也視為單數(shù)。The

Arabian

Nightsisaveryinterestingstorybook.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。③theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。TheUnitedStatesisadevelopedcountry.美國是個(gè)發(fā)達(dá)國家。close例例高考復(fù)習(xí)講義名詞20考點(diǎn)全通關(guān)16以-s結(jié)尾但不表示復(fù)數(shù)概念的名詞close例例考點(diǎn)全通關(guān)171010203英語中有一些名詞在通常情況下表示抽象概念,是不可數(shù)名詞,但被賦予了具體含義之后,轉(zhuǎn)換為可數(shù)名詞,即抽象名詞具體化。

有些物質(zhì)名詞具體為有形或有數(shù)量的相應(yīng)事物時(shí)為可數(shù)名詞。coffee咖啡→acoffee一杯咖啡;tea茶→atea一杯茶;drink飲料/酒→adrink一杯飲料/酒專有名詞一般被視為不可數(shù)名詞,但有時(shí)其前可加不定名詞或用復(fù)數(shù)形式表示特殊含義。HowIwishtobeaThomasEdison!我多么想成為像托馬斯·愛迪生一樣的人物啊!查看更多返回目錄高考復(fù)習(xí)講義名詞2.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的相互轉(zhuǎn)化深化拓展21考點(diǎn)全通關(guān)171010203英語中有一些名詞在通常情況下表示考點(diǎn)全通關(guān)18close抽象名詞具體化實(shí)例:抽象名詞(不可數(shù))具體化后(可數(shù))beauty美,美貌beauty美人,美好的事物danger危險(xiǎn)danger危險(xiǎn)的事或人failure失敗failure失敗的事,失敗的人success成功,勝利success成功的事,成功的人honour尊敬,敬意honour令人尊敬的人,令人尊敬的事pleasure愉快,快樂pleasure樂事surprise驚奇surprise令人驚奇的事物pity憐憫,同情pity憾事高考復(fù)習(xí)講義名詞22考點(diǎn)全通關(guān)18close抽象名詞具體化實(shí)例:抽象名詞(不可數(shù)考點(diǎn)全通關(guān)19考點(diǎn)二名詞的格繼續(xù)學(xué)習(xí)

所有格表示所有關(guān)系,修飾另一名詞,作定語。它有兩種形式:

一種是在名詞后加-’s,另一種是由介詞of加名詞構(gòu)成,前者多用于有生命的事物或人,后者多用于無生命的事物。高考復(fù)習(xí)講義名詞23考點(diǎn)全通關(guān)19考點(diǎn)二名詞的格繼續(xù)學(xué)習(xí)所有格表示考點(diǎn)全通關(guān)20一、-’s所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)-’s所有格的構(gòu)成規(guī)則:構(gòu)成例子單數(shù)名詞詞尾通常加-’s;復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有-s時(shí),也要加-’stheboy’sschoolbag那個(gè)男孩的書包;thechildren’stoys那些孩子的玩具以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后直接加"’"teachers’office教師辦公室以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞或?qū)Ｓ忻~之后加"’"或-’s均可myboss’s/boss’plan我老板的計(jì)劃;James’/James’seyes詹姆斯的眼晴合成詞一般是在最后一個(gè)詞的后面加-’smybrother-in-law’sbirthday我姐夫的生日表示時(shí)間、距離、重量、地方等無生命的事物的名詞也可以借助-’s表示所有關(guān)系aweek’sholiday一周的假;thirtyminutes’ride三十分鐘的車程作為一個(gè)整體的詞組一般在最后一個(gè)詞的詞尾加-’sanhourandahalf’swalk步行一個(gè)半小時(shí)的路程不定代詞后接else時(shí),-’s加在else之后somebodyelse’sbag別人的包高考復(fù)習(xí)講義名詞24考點(diǎn)全通關(guān)20一、-’s所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)-’s所有格的構(gòu)成規(guī)則考點(diǎn)全通關(guān)21繼續(xù)學(xué)習(xí)【特別提醒】1.并列的名詞變所有格時(shí),若表示不同的所有關(guān)系,則分別在兩個(gè)名詞后加-’s;如果表示共有關(guān)系,則只在最后一個(gè)名詞后加-’s。如:KateandMary’sroom凱特和瑪麗共有的房間Kate’sandMary’srooms凱特和瑪麗各自的房間2.下列情況下,可以將所有格后面的名詞省略:(1)名詞所有格所修飾的詞如果前面已經(jīng)出現(xiàn)過,往往可以省略,以免重復(fù)。如:Thisbikeisnotmine,norTom’s.這輛自行車不是我的,也不是湯姆的。(2)表示店鋪或某人的家時(shí),名詞所有格之后的shop,house,home等常省去。如:atthedoctor’s(office)在(醫(yī)生的)診所里atthebarber’s(shop)在理發(fā)店atMr.Green’s(house)在格林先生家高考復(fù)習(xí)講義名詞25考點(diǎn)全通關(guān)21繼續(xù)學(xué)習(xí)【特別提醒】1.并列的名詞變所有格時(shí),考點(diǎn)全通關(guān)22二、of所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)用法例子對于無生命的事物而言,通常用of所有格表示所有關(guān)系thewindowoftheroom房間的窗戶表示主謂關(guān)系用of所有格thearrivalofthevisitors參觀者的到來表示同位關(guān)系用of所有格thecityofBeijing北京市表示部分與整體的關(guān)系用of所有格thebottomofthesea海底;themajorityofpeople多數(shù)人表示內(nèi)容用of所有格thecostofliving生活成本;thenewsofsuccess捷報(bào)后跟定語的名詞以及"the+形容詞"構(gòu)成所有格時(shí)要借助ofthehousingproblemofthepoor窮人的住房問題;theadviceoftheoldmanwhohadexperiencedalot這位飽經(jīng)滄桑的老人的建議高考復(fù)習(xí)講義名詞26考點(diǎn)全通關(guān)22二、of所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)用法例子對于無生命的事物考點(diǎn)全通關(guān)23三、雙重所有格把-’s所有格和of所有格疊加在一起就構(gòu)成了雙重所有格。雙重所有格的構(gòu)成和用法:構(gòu)成和用法例子構(gòu)成名詞+of+-’s所有格afriendofmybrother’s我弟弟的一位朋友名詞+of+名詞性物主代詞agoodfriendofmine我的一個(gè)好朋友用法表示部分概念,被雙重所有格修飾的名詞前往往有表示數(shù)量的詞,如a,one,two,some,several,afew,many等Somefriendsofmybrother’shavearrived.我哥哥的幾位朋友已經(jīng)到了。Sofar,IhavereadafewbooksofQiongYao’s.到目前為止,我已經(jīng)讀了瓊瑤的一些書。表示贊揚(yáng)、批評或厭惡等感情色彩,被雙重所有格修飾的名詞前常有指示代詞this,that,these,those等Thislittlecatofyoursister’sisreallyadear.你妹妹的這只小貓真惹人愛。IhatethosewordsofMary’s.我討厭瑪麗的那些話。返回目錄高考復(fù)習(xí)講義名詞27考點(diǎn)全通關(guān)23三、雙重所有格把-’s所有格和of所有格疊加考點(diǎn)全通關(guān)24考點(diǎn)三名詞作定語繼續(xù)學(xué)習(xí)一、名詞作定語的形式femaleworkers女工人,parentsmeeting家長會(huì),sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì),clothesshop服裝店名詞作定語時(shí)一般使用單數(shù)形式,但有少數(shù)使用復(fù)數(shù)形式。1teamleader隊(duì)長,familytree家譜有些名詞沒有對應(yīng)的形容詞形式,因此使用名詞作定語。2abananatree一棵香蕉樹→threebananatrees三棵香蕉樹ashoefactory一個(gè)鞋廠→fiveshoefactories五個(gè)鞋廠amanteacher一個(gè)男教師→twomenteachers兩個(gè)男教師awomandoctor一個(gè)女醫(yī)生→fourwomendoctors四個(gè)女醫(yī)生帶有名詞作定語的名詞詞組由單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),通常只變后面被修飾的名詞,作定語的名詞通常不變。但如果作定語的名詞是man或woman,作定語的名詞和被修飾的名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。3高考復(fù)習(xí)講義名詞28考點(diǎn)全通關(guān)24考點(diǎn)三名詞作定語繼續(xù)學(xué)習(xí)一、名詞作定語的形式考點(diǎn)全通關(guān)25繼續(xù)學(xué)習(xí)yesterday’snews昨天的消息,tonight’sperformance今晚的演出,lastweek’smeeting上周的會(huì)議時(shí)間名詞作定語時(shí),要用名詞的所有格形式。4agoldwatch一塊金表(由黃金制成),agoldenwatch一塊金色的手表名詞與其同根形容詞都可以作定語,但意思上往往有差別:用名詞作定語時(shí),表示被修飾的名詞的質(zhì)地或性質(zhì);用名詞的同根形容詞作定語時(shí),則說明被修飾的名詞的特征。5高考復(fù)習(xí)講義名詞29考點(diǎn)全通關(guān)25繼續(xù)學(xué)習(xí)yesterday’snews昨天的afternoontea午后茶點(diǎn),eveningdress晚禮服,morningpaper晨報(bào),nightschool夜校,wintersunlight冬天的陽光考點(diǎn)全通關(guān)26繼續(xù)學(xué)習(xí)二、名詞作定語的常見情況表示泛指的時(shí)間名詞作定語。meetingroom會(huì)議室,letterbox信箱,tennisracket網(wǎng)球拍,footballteam足球隊(duì)表示功能或用途的名詞作定語。BeijingUniversity北京大學(xué),streetlight路燈,schooleducation學(xué)校教育,citylife城市生活,palaceball宮廷舞會(huì),spacesatellite太空衛(wèi)星表示地點(diǎn)的名詞作定語。123高考復(fù)習(xí)講義名詞30afternoontea午后茶點(diǎn),eveningdres考點(diǎn)全通關(guān)27返回目錄高考復(fù)習(xí)講義名詞stonewall石墻,strawhat草帽,goldmedal金牌,goldring金戒指,papermoney紙幣表示材料的名詞作定語schoolgate校門,tableleg桌腿,treebranch樹枝,animalbone獸骨,cigaretteend煙頭表示整體概念的名詞修飾表示部分的名詞。4531考點(diǎn)全通關(guān)27返回目錄高考復(fù)習(xí)講義目錄Contents考情精解讀考點(diǎn)一 名詞的數(shù)考點(diǎn)二名詞的格考點(diǎn)三名詞作定語32目錄Contents考情精解讀考點(diǎn)一 名詞的數(shù)考點(diǎn)二考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀1高考復(fù)習(xí)講義名詞了解名詞的分類和名詞的功能。掌握單數(shù)可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則;掌握名詞所有格的表達(dá)法。熟悉名詞詞義的辨析并能在具體語境中作出正確的判斷。熟悉包含名詞的固定短語和搭配。明確哪些名詞屬于不可數(shù)名詞,了解不可數(shù)名詞的性質(zhì)。1234533考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考情精解讀1高考復(fù)習(xí)講義考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考查內(nèi)容考查頻次名詞辨析5年21考名詞的搭配5年8考名詞的格5年1考考情精解讀2

由上表我們不難看出,近幾年的高考題對名詞的考查一般集中在名詞的辨析上,所以復(fù)習(xí)時(shí)要注意名詞在特定語境中的意義。另外,名詞和動(dòng)詞及介詞的搭配也是高考考查的重點(diǎn)。高考復(fù)習(xí)講義名詞34考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律考查內(nèi)容考查頻次名詞辨析5年21考名考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律

今后的高考仍將重點(diǎn)考查特定語境中名詞詞義的辨析和名詞的搭配,而且會(huì)稍弱化對名詞相關(guān)語法的考查,更加強(qiáng)調(diào)語言的使用情景?？记榫庾x3返回目錄高考復(fù)習(xí)講義名詞35考綱解讀命題趨勢命題規(guī)律今后的高考仍將重點(diǎn)考查考點(diǎn)全通關(guān)1考點(diǎn)一 名詞的數(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)

名詞按其詞匯意義可分為專有名詞和普通名詞。普通名詞包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。普通名詞不可數(shù)名詞可數(shù)名詞高考復(fù)習(xí)講義名詞專有名詞36考點(diǎn)全通關(guān)1考點(diǎn)一 名詞的數(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)名詞按其考點(diǎn)全通關(guān)2一、可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)Thefloodhasflooded2cities,11counties,140townsandmorethan4,000villages.

洪水淹沒了2座城市、11個(gè)縣、140個(gè)鎮(zhèn)和4000多個(gè)村莊。個(gè)體名詞表示具體的人或物,是可數(shù)名詞,有單、復(fù)數(shù)形式。1sheep羊,fish魚,deer鹿,Chinese中國人,Japanese日本人,means手段有些可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)同形,要根據(jù)上下文確定它們是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。2cattle牛,people人們,police警察有些可數(shù)名詞雖是單數(shù)形式,但表示復(fù)數(shù)意義。此類名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。3audience觀眾,class班級,family家庭,group小組,committee委員會(huì)一般而言,集合名詞若強(qiáng)調(diào)一個(gè)整體,作單數(shù)用;若強(qiáng)調(diào)各個(gè)成員,作復(fù)數(shù)用。4高考復(fù)習(xí)講義名詞37考點(diǎn)全通關(guān)2一、可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)Thefloodhas考點(diǎn)全通關(guān)3繼續(xù)學(xué)習(xí)

船員(crew)、夫妻(couple)當(dāng)觀眾(audience),班(class)隊(duì)(team)組(group)成大家庭(family)。集合名詞要當(dāng)心,整體個(gè)體須分清。Herfamilyiswell-knownintheregion.她家在該地區(qū)很出名。(強(qiáng)調(diào)整體)Hisfamilyareallmusiclovers.他們一家人都是音樂愛好者。(強(qiáng)調(diào)具體成員)例例高考復(fù)習(xí)講義名詞巧學(xué)妙記38考點(diǎn)全通關(guān)3繼續(xù)學(xué)習(xí)船員(crew)、夫妻(coupl考點(diǎn)全通關(guān)4繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義名詞aNewton一個(gè)牛頓式的人物twoMarys兩個(gè)瑪麗專有名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,除非專有名詞本身帶有復(fù)數(shù)詞綴。但專有名詞有時(shí)可普通化、具體化。539考點(diǎn)全通關(guān)4繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義考點(diǎn)全通關(guān)55繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞1一般在詞尾加-smap→maps,sea→seas,girl→girls,day→days2以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的名詞后加-es(stomach除外)class→classes,box→boxes,watch→watches,dish→dishes3以-f或-fe結(jié)尾的詞變-f或-fe為-v,再加-esleaf→leaves,knife→knives,wife→wives,wolf→wolves加-sbelief→beliefs,chief→chiefs,proof→proofs,roof→roofs,gulf→gulfs,safe→safes4以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞,變-y為-i加-esparty→parties,family→families,story→stories6可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)形式時(shí)一般在名詞后面加-s或-es。變化形式如下表:高考復(fù)習(xí)講義名詞40考點(diǎn)全通關(guān)55繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞1一般在詞尾加-smap→考點(diǎn)全通關(guān)65繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞5以元音字母加-y結(jié)尾的名詞,加-stoy→toys,boy→boys,day→days,ray→rays6以輔音字母加-o結(jié)尾的名詞一般加-eshero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes不少外來詞加-spiano→pianos,photo→photos,kilo→kilos兩者皆可volcano→volcanoes/volcanos7以元音字母加-o結(jié)尾的名詞加-sradio→radios,bamboo→bamboos,zoo→zoos8以-th結(jié)尾的名詞加-struth→truths,mouth→mouths,month→months高考復(fù)習(xí)講義名詞續(xù)表41考點(diǎn)全通關(guān)65繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)成方法例詞5以元音字母加-y結(jié)尾的名考點(diǎn)全通關(guān)7繼續(xù)學(xué)習(xí)1.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則變化歌訣:名詞單數(shù)變復(fù)數(shù),直接加-s占多數(shù)。詞尾若是-s,-x,-sh,-ch,直接加上-es。詞尾若是-f或-fe,變-f/-fe為-v,再加-es。輔音字母加-y,要變-y為-i加-es。詞尾字母若是-o,加-es的有hero,tomato和potato。2.巧記變復(fù)數(shù)時(shí)變-f/-fe為-v,再加-es的名詞:為了自己(self)活命(life),小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿了一把刀(knife)和一片樹葉(leaf)站在架子(shelf)上把狼(wolf)劈成兩半(half)。高考復(fù)習(xí)講義名詞巧學(xué)妙記42考點(diǎn)全通關(guān)7繼續(xù)學(xué)習(xí)1.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則變化歌訣:2.巧記考點(diǎn)全通關(guān)85繼續(xù)學(xué)習(xí)7可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化的變化形式如下表:構(gòu)成方法例詞1增加字母child→children,ox→oxen2改變名詞中的元音字母或其他形式man→men,woman→women,foot→feet,goose→geese,mouse→mice3單復(fù)數(shù)同形sheep,deer,series,means,fish,species4表示"某國人"的名詞加-sAmerican→Americans,German→Germans,Greek→Greeks單復(fù)數(shù)同形Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman結(jié)尾的,將-man和-woman分別改為-men,-womenEnglishman→Englishmen高考復(fù)習(xí)講義名詞43考點(diǎn)全通關(guān)85繼續(xù)學(xué)習(xí)7可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)考點(diǎn)全通關(guān)9繼續(xù)學(xué)習(xí)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化歌訣:

oo變ee,foot→feet是一例;男人女人a變e,(wo)man→(wo)men又一例。還有幾個(gè)要記準(zhǔn),child變children,ox變oxen法不一。鹿和綿羊是一家,單復(fù)同形挺新奇。高考復(fù)習(xí)講義名詞巧學(xué)妙記44考點(diǎn)全通關(guān)9繼續(xù)學(xué)習(xí)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化歌訣:高考復(fù)考點(diǎn)全通關(guān)108合成名詞的單復(fù)數(shù)變化合成名詞將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)son-in-law→sons-in-law,looker-on→lookers-on,passer-by→passers-by,story-teller→story-tellers無主體名詞時(shí)通常在最后一個(gè)詞后加復(fù)數(shù)詞尾grown-up→grown-ups,stand-by→stand-bys"man/woman+名詞"構(gòu)成的合成詞變復(fù)數(shù)時(shí),man/woman和名詞均變?yōu)閺?fù)數(shù)womansinger→womensingers,manservant→menservants"boy/girl/lady/…+名詞"構(gòu)成的合成詞變復(fù)數(shù)時(shí),通常僅將后面的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)boystudent→boystudents,girlfriend→girlfriends,ladydriver→ladydrivers繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義名詞45考點(diǎn)全通關(guān)108合成名詞的單復(fù)數(shù)變化合成將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)s考點(diǎn)全通關(guān)11二、不可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)12341不可數(shù)名詞是表示物質(zhì)和抽象概念的名詞。這些名詞前面一般不使用名詞,也沒有復(fù)數(shù)形式。water,paper(紙),milk,food,sand,tea,grain,bread,butter,furniture,equipment,baggage,rubbish,information,advice,progress,weather,fun,health,wealth等例1.不可數(shù)名詞可以通過在名詞前加表示數(shù)量的詞來表示數(shù)量概念。如:apieceofpaper一張紙/一片紙;twosetsoffurniture兩套家具;threecupsofcoffee三杯咖啡;burstsofapplause陣陣掌聲。2.furniture,equipment,information,advice,progress,weather,fun這七個(gè)詞永遠(yuǎn)不可數(shù)。特別提醒高考復(fù)習(xí)講義名詞46考點(diǎn)全通關(guān)11二、不可數(shù)名詞繼續(xù)學(xué)習(xí)12341不可數(shù)名詞是表考點(diǎn)全通關(guān)1212"of+抽象名詞"相當(dāng)于形容詞。能用在此結(jié)構(gòu)中的抽象名詞有importance,value,use,significance,help等。Thisdictionaryisofgreatvaluetostudents.=Thisdictionaryisveryvaluabletostudents.這本字典對學(xué)生來說很有價(jià)值。You’llfindthismapofgreatuseinhelpingyoutogetroundLondon.=You’llfindthismapveryusefulinhelpingyoutogetroundLondon.你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張地圖對你游覽倫敦很有用。例例繼續(xù)學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)講義名詞47考點(diǎn)全通關(guān)1212"of+抽象名詞"相當(dāng)于形容詞。能用在此結(jié)考點(diǎn)全通關(guān)13三、表示數(shù)量的詞(組)與名詞的搭配繼續(xù)學(xué)習(xí)134只修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的詞(組)afew,few,several,many,agreat/goodmany,anumberof,hundreds/thousands/dozens/…+of只修飾不可數(shù)名詞的詞(組)alittle,little,much,agreat/gooddeal,alargeamountof,largeamountsof既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)又可修飾不可數(shù)名詞的詞(組)some,alotof,lotsof,enough,plentyof,any,alargequantityof,largequantitiesof【通關(guān)秘籍】1.對名詞的單復(fù)數(shù)進(jìn)行考查時(shí),命題者通常會(huì)結(jié)合名詞、主謂一致和固定搭配來命題,所以考生務(wù)必要把這幾個(gè)方面統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)。2.可數(shù)名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)主要需掌握三種情況:(1)規(guī)則變化;(2)不規(guī)則變化;(3)合成名詞的變化方式。高考復(fù)習(xí)講義名詞48考點(diǎn)全通關(guān)13三、表示數(shù)量的詞(組)與名詞的搭配繼續(xù)學(xué)習(xí)130302考點(diǎn)全通關(guān)14繼續(xù)學(xué)習(xí)141.名詞的特殊情況013有些單詞作不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞時(shí)含義不同time時(shí)間→times次數(shù),倍數(shù)work工作→works作品,工廠people人們→peoples民族wood木頭→woods樹林paper紙→papers試卷,文件,論文water水→waters水域sand沙子→sands沙灘以-s結(jié)尾但不表示復(fù)數(shù)概念的名詞查看更多有些單詞和短語常使用復(fù)數(shù)形式查看更多高考復(fù)習(xí)講義名詞深化拓展490302考點(diǎn)全通關(guān)14繼續(xù)學(xué)習(xí)141.名詞的特殊情況013有考點(diǎn)全通關(guān)15有些單詞和短語常使用復(fù)數(shù)形式①表示由兩個(gè)相連的類似部分組成的事物的名詞只用復(fù)數(shù)形式,如:jeans,pants,scissors,compasses,glasses。②表示問候、祝賀、感謝等的名詞常用復(fù)數(shù)形式,常見的有g(shù)reetings,wishes,congratulations,thanks等。③一些固定短語中的名詞只用復(fù)數(shù)形式,常見的有taketurnstodosth.,inhighspirits,makefriendswith,asfollows,shakehandswith等。close高考復(fù)習(xí)講義名詞50考點(diǎn)全通關(guān)15有些單詞和短語常使用復(fù)數(shù)形式close高考考點(diǎn)全通關(guān)16以-s結(jié)尾但不表示復(fù)數(shù)概念的名詞①maths,politics,physics,news等名詞雖以-s結(jié)尾,但不表示復(fù)數(shù)概念。②以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名、戲劇名、報(bào)紙、雜志名等也視為單數(shù)。The

Arabian

Nightsisaveryinterestingstorybook.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書。③theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。TheUnitedStatesisadevelopedcountry.美國是個(gè)發(fā)達(dá)國家。close例例高考復(fù)習(xí)講義名詞51考點(diǎn)全通關(guān)16以-s結(jié)尾但不表示復(fù)數(shù)概念的名詞close例例考點(diǎn)全通關(guān)171010203英語中有一些名詞在通常情況下表示抽象概念,是不可數(shù)名詞,但被賦予了具體含義之后,轉(zhuǎn)換為可數(shù)名詞,即抽象名詞具體化。

有些物質(zhì)名詞具體為有形或有數(shù)量的相應(yīng)事物時(shí)為可數(shù)名詞。coffee咖啡→acoffee一杯咖啡;tea茶→atea一杯茶;drink飲料/酒→adrink一杯飲料/酒專有名詞一般被視為不可數(shù)名詞,但有時(shí)其前可加不定名詞或用復(fù)數(shù)形式表示特殊含義。HowIwishtobeaThomasEdison!我多么想成為像托馬斯·愛迪生一樣的人物啊!查看更多返回目錄高考復(fù)習(xí)講義名詞2.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的相互轉(zhuǎn)化深化拓展52考點(diǎn)全通關(guān)171010203英語中有一些名詞在通常情況下表示考點(diǎn)全通關(guān)18close抽象名詞具體化實(shí)例:抽象名詞(不可數(shù))具體化后(可數(shù))beauty美,美貌beauty美人,美好的事物danger危險(xiǎn)danger危險(xiǎn)的事或人failure失敗failure失敗的事,失敗的人success成功,勝利success成功的事,成功的人honour尊敬,敬意honour令人尊敬的人,令人尊敬的事pleasure愉快,快樂pleasure樂事surprise驚奇surprise令人驚奇的事物pity憐憫,同情pity憾事高考復(fù)習(xí)講義名詞53考點(diǎn)全通關(guān)18close抽象名詞具體化實(shí)例:抽象名詞(不可數(shù)考點(diǎn)全通關(guān)19考點(diǎn)二名詞的格繼續(xù)學(xué)習(xí)

所有格表示所有關(guān)系,修飾另一名詞,作定語。它有兩種形式:

一種是在名詞后加-’s,另一種是由介詞of加名詞構(gòu)成,前者多用于有生命的事物或人,后者多用于無生命的事物。高考復(fù)習(xí)講義名詞54考點(diǎn)全通關(guān)19考點(diǎn)二名詞的格繼續(xù)學(xué)習(xí)所有格表示考點(diǎn)全通關(guān)20一、-’s所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)-’s所有格的構(gòu)成規(guī)則:構(gòu)成例子單數(shù)名詞詞尾通常加-’s;復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有-s時(shí),也要加-’stheboy’sschoolbag那個(gè)男孩的書包;thechildren’stoys那些孩子的玩具以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后直接加"’"teachers’office教師辦公室以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞或?qū)Ｓ忻~之后加"’"或-’s均可myboss’s/boss’plan我老板的計(jì)劃;James’/James’seyes詹姆斯的眼晴合成詞一般是在最后一個(gè)詞的后面加-’smybrother-in-law’sbirthday我姐夫的生日表示時(shí)間、距離、重量、地方等無生命的事物的名詞也可以借助-’s表示所有關(guān)系aweek’sholiday一周的假;thirtyminutes’ride三十分鐘的車程作為一個(gè)整體的詞組一般在最后一個(gè)詞的詞尾加-’sanhourandahalf’swalk步行一個(gè)半小時(shí)的路程不定代詞后接else時(shí),-’s加在else之后somebodyelse’sbag別人的包高考復(fù)習(xí)講義名詞55考點(diǎn)全通關(guān)20一、-’s所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)-’s所有格的構(gòu)成規(guī)則考點(diǎn)全通關(guān)21繼續(xù)學(xué)習(xí)【特別提醒】1.并列的名詞變所有格時(shí),若表示不同的所有關(guān)系,則分別在兩個(gè)名詞后加-’s;如果表示共有關(guān)系,則只在最后一個(gè)名詞后加-’s。如:KateandMary’sroom凱特和瑪麗共有的房間Kate’sandMary’srooms凱特和瑪麗各自的房間2.下列情況下,可以將所有格后面的名詞省略:(1)名詞所有格所修飾的詞如果前面已經(jīng)出現(xiàn)過,往往可以省略,以免重復(fù)。如:Thisbikeisnotmine,norTom’s.這輛自行車不是我的,也不是湯姆的。(2)表示店鋪或某人的家時(shí),名詞所有格之后的shop,house,home等常省去。如:atthedoctor’s(office)在(醫(yī)生的)診所里atthebarber’s(shop)在理發(fā)店atMr.Green’s(house)在格林先生家高考復(fù)習(xí)講義名詞56考點(diǎn)全通關(guān)21繼續(xù)學(xué)習(xí)【特別提醒】1.并列的名詞變所有格時(shí),考點(diǎn)全通關(guān)22二、of所有格繼續(xù)學(xué)習(xí)用法例子對于無生命的事物而言,通常用of所有格表示所有關(guān)系thewindowoftheroom房間的窗戶表示主謂關(guān)系用of所有格thearrivalofthevisitors參觀者的到來表示同位關(guān)系用of所有格thecityofBeijing北京市表示部分與整體的關(guān)系用of所有格thebottomofthesea海底;themajorityofpeople多數(shù)人表示內(nèi)容用of