




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)圓柱的體積單位:阜新盲聾職業(yè)學(xué)校執(zhí)教:冉曉丹北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)圓柱的體積單位:阜新盲聾職業(yè)學(xué)校圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:πrrS=πr×r=πS=π圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:πrrS=πr×r=πS=π圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀-課件怎樣求它們的體積呢?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件怎樣求它們的體積呢?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),了解圓柱體積和容積的含義。2.經(jīng)歷“類比猜想——驗(yàn)證說(shuō)明”的探索圓柱體積計(jì)算方法的過(guò)程。滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法。3.會(huì)運(yùn)用圓柱體積的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),了解圓柱體積和容積的含義觀察與思考觀察教材第8頁(yè)的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)什么是圓柱的體積?什么是圓柱的容積?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件觀察與思考六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課思考并回答你能猜測(cè)怎樣計(jì)算圓柱的體積嗎?說(shuō)一說(shuō)猜測(cè)理由?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件思考并回答六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=shhab底面積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=shhab底面積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sha底面積aa六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sha底面積aa六年級(jí)V=sh直柱體的體積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件V=sh直柱體的體積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱自學(xué)﹑小組合作學(xué)習(xí)按照教材所說(shuō)的方法,嘗試驗(yàn)證你的猜想。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件自學(xué)﹑小組合作學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀P小結(jié):圓柱體的體積與它的底面積和高有關(guān)系
當(dāng)圓柱的底面積一定時(shí),圓柱的高越高,體積就越大,高越矮,體積就越小。當(dāng)圓柱的高一定時(shí),圓柱的底面積越大,體積就越大。底面積越小,體積就越小。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件小結(jié):圓柱體的體積與它的底面積和高有關(guān)系六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓總結(jié):圓柱的體積=底面積×高
V=Sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件總結(jié):圓柱的體積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師一、填表年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件一、填表年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》二、填空1、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱的體積相等,高也相等,那么它們的底面積()。2、一根橫截面面積是10平方厘米的圓柱形鋼材,長(zhǎng)是2米,它的體積是()立方厘米。相等2000六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件二、填空1、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱的體積相等2000六年級(jí)下冊(cè)三、判斷對(duì)錯(cuò)。1、圓柱體體積與長(zhǎng)方體體積相等。()2、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都可以用底面積乘高的方法來(lái)計(jì)算。()
×√六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件三、判斷對(duì)錯(cuò)。1、圓柱體體積與長(zhǎng)方體體積相等。
3、圓柱體的底面積越大,它的體積越大。()
4、圓柱體的高越長(zhǎng),它的體積越大。()××
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件3、圓柱體的底面積越大,它的()4、圓柱圓柱體積公式的應(yīng)用(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?(2)已知圓的直徑和高,怎樣求圓柱的體積?(3)已知圓的周長(zhǎng)和高,怎樣求圓柱的體積?V=πr2hV=π(d÷2)2hV=π(C÷π÷2)2h六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件圓柱體積公式的應(yīng)用(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?3.14×0.42×5=2.512(立方米)
答:它的體積是2.512立方米。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件3.14×0.42×5=2.512(立方米)答:它的體積求圓柱體積必備的條件有兩個(gè):一個(gè)是它的底面積第二個(gè)是它的高
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件求圓柱體積必備的條件有兩個(gè):一個(gè)是它的底面積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)練習(xí)完成教材第9頁(yè)練一練的題目
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件練習(xí)完成教材第9頁(yè)練一練的題目六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積求圓柱的容積圓柱的容積怎樣計(jì)算?圓柱的體積與容積什么異同嗎?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件求圓柱的容積圓柱的容積怎樣計(jì)算?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》圓柱體容積公式
圓柱的容積=底面積×高
V=Sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件圓柱體容積公式圓柱的容積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的圓柱形容器容積和體積的異同點(diǎn)相同點(diǎn):計(jì)算方法相同。不同點(diǎn):1、計(jì)量單位不同。2、測(cè)量數(shù)據(jù)的方法不同。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件圓柱形容器容積和體積的異同點(diǎn)相同點(diǎn):計(jì)算方法相同。六年級(jí)下冊(cè)分享收獲!六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件分享收獲!六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課尋找生活中的圓柱形物體,測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù),并計(jì)算出體積。作業(yè):六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件尋找生活中的圓柱形物體,作業(yè):六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)圓柱的體積單位:阜新盲聾職業(yè)學(xué)校執(zhí)教:冉曉丹北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)圓柱的體積單位:阜新盲聾職業(yè)學(xué)校圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:πrrS=πr×r=πS=π圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:πrrS=πr×r=πS=π圓的面積公式推導(dǎo)過(guò)程:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀-課件怎樣求它們的體積呢?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件怎樣求它們的體積呢?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),了解圓柱體積和容積的含義。2.經(jīng)歷“類比猜想——驗(yàn)證說(shuō)明”的探索圓柱體積計(jì)算方法的過(guò)程。滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法。3.會(huì)運(yùn)用圓柱體積的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),了解圓柱體積和容積的含義觀察與思考觀察教材第8頁(yè)的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)什么是圓柱的體積?什么是圓柱的容積?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件觀察與思考六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課思考并回答你能猜測(cè)怎樣計(jì)算圓柱的體積嗎?說(shuō)一說(shuō)猜測(cè)理由?六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件思考并回答六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=shhab底面積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=shhab底面積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sha底面積aa六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sha底面積aa六年級(jí)V=sh直柱體的體積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件V=sh直柱體的體積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱自學(xué)﹑小組合作學(xué)習(xí)按照教材所說(shuō)的方法,嘗試驗(yàn)證你的猜想。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件自學(xué)﹑小組合作學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀P小結(jié):圓柱體的體積與它的底面積和高有關(guān)系
當(dāng)圓柱的底面積一定時(shí),圓柱的高越高,體積就越大,高越矮,體積就越小。當(dāng)圓柱的高一定時(shí),圓柱的底面積越大,體積就越大。底面積越小,體積就越小。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件小結(jié):圓柱體的體積與它的底面積和高有關(guān)系六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓總結(jié):圓柱的體積=底面積×高
V=Sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件總結(jié):圓柱的體積=底面積×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師一、填表年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件一、填表年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》二、填空1、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱的體積相等,高也相等,那么它們的底面積()。2、一根橫截面面積是10平方厘米的圓柱形鋼材,長(zhǎng)是2米,它的體積是()立方厘米。相等2000六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件二、填空1、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱的體積相等2000六年級(jí)下冊(cè)三、判斷對(duì)錯(cuò)。1、圓柱體體積與長(zhǎng)方體體積相等。()2、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都可以用底面積乘高的方法來(lái)計(jì)算。()
×√六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件三、判斷對(duì)錯(cuò)。1、圓柱體體積與長(zhǎng)方體體積相等。
3、圓柱體的底面積越大,它的體積越大。()
4、圓柱體的高越長(zhǎng),它的體積越大。()××
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件3、圓柱體的底面積越大,它的()4、圓柱圓柱體積公式的應(yīng)用(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?(2)已知圓的直徑和高,怎樣求圓柱的體積?(3)已知圓的周長(zhǎng)和高,怎樣求圓柱的體積?V=πr2hV=π(d÷2)2hV=π(C÷π÷2)2h六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件圓柱體積公式的應(yīng)用(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?3.14×0.42×5=2.512(立方米)
答:它的體積是2.512立方米。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件3.14×0.42×5=2.512(立方米)答:它的體積求圓柱體積必備的條件有兩個(gè):一個(gè)是它的底面積第二個(gè)是它的高
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》北師大版優(yōu)秀PPT課件求圓柱體積必備的條件有兩個(gè):一個(gè)是它的底面積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)練習(xí)完成教材第9頁(yè)練一練的題目
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓柱的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)十色自動(dòng)印花機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 金沙酒業(yè)面試題及答案
- 2020-2021學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 合同稅收知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)課件
- 會(huì)議策劃組織與活動(dòng)實(shí)施協(xié)議
- 美容行業(yè)客戶信息管理表
- 企業(yè)環(huán)境污染事故處理案例分析
- 電力工程安全與法規(guī)考試卷
- 農(nóng)業(yè)灌溉用水資源合理利用協(xié)議
- 環(huán)境保護(hù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐案例
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 2024年江蘇省農(nóng)墾集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- GB/T 15558.2-2023燃?xì)庥寐竦鼐垡蚁?PE)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 中醫(yī)美容-課件
- 小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 集團(tuán)EHS管理體系考核細(xì)則
- 我是女生_青春期健康教育講座
- 融資租賃有限公司全套管理制度匯編收藏
- 中班語(yǔ)言《如果我能飛》課件
- BS EN 1993-1-10-2005-全部譯文
- 400噸汽車吊性能表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論