版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
立體構(gòu)成立體構(gòu)成1第一章立體構(gòu)成概論立體構(gòu)成主要研究三維空間中形態(tài)創(chuàng)造的基本規(guī)律,培養(yǎng)三維空間設(shè)計(jì)過(guò)程中形象思維和邏輯思維的能力。構(gòu)成是一種設(shè)計(jì)思維的模式,在該思維模式中,首先是分解的過(guò)程,將復(fù)雜的視覺(jué)表象徹底分解還原為單純的造型元素,立體構(gòu)成研究的是三維空間中的點(diǎn)、線(xiàn)、面、體、空間等造型元素。構(gòu)成又是一個(gè)整合的過(guò)程,即依據(jù)一定的形式法則將造型元素整合為符合視覺(jué)傳達(dá)目的的形態(tài)。第一章立體構(gòu)成概論立體構(gòu)成主要研究三維空間中21.1立體構(gòu)成的源起單擊添加標(biāo)題文字
立體構(gòu)成作為藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)課程,是在1919-1933年德國(guó)的包豪斯(Bauhaus)學(xué)校首先確立的。是從19世紀(jì)下半葉以來(lái),印象派、表現(xiàn)主義、青騎士畫(huà)派、構(gòu)成主義、達(dá)達(dá)主義、俄羅斯先鋒派藝術(shù)、青春風(fēng)格、立體主義、未來(lái)主義、風(fēng)格派等等,都以各種形式影響著包豪斯基礎(chǔ)課程的結(jié)構(gòu)體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、理論與實(shí)踐。1.1立體構(gòu)成的源起單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)3馬克斯馬克斯4布朗庫(kù)西布朗庫(kù)西5畢加索畢加索6阿基本科阿基本科7杜桑-維龍杜桑-8波丘尼波丘尼9塔特林塔特林10羅德琴柯羅德琴柯11加波加波12陶斯伯陶斯伯13里特維爾德里特維爾德14包豪斯包豪斯15納吉納吉161.2立體構(gòu)成的概念單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)成是通過(guò)對(duì)三維空間中造型元素造型特性、造型積極性、情感特征的研究,以及造型元素之間組合構(gòu)成規(guī)律的研究,探求在設(shè)計(jì)中空間形態(tài)的創(chuàng)造規(guī)律。1.2立體構(gòu)成的概念單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)成17單擊添加標(biāo)題文字一、立體構(gòu)成首先是一個(gè)分解的過(guò)程。單擊添加標(biāo)題文字一、立體構(gòu)成首先是一個(gè)分解的過(guò)程。18功能、語(yǔ)意、材料、結(jié)構(gòu)與工藝特性等。形態(tài)的勢(shì)、力道、場(chǎng)、空間、情感等。位置、方向、大小、環(huán)境、重心等在形態(tài)組合過(guò)程中顯現(xiàn)的相對(duì)造型特性。關(guān)系元素心理元素實(shí)用元素視覺(jué)元素點(diǎn)、線(xiàn)、面、體等形態(tài)要素;色彩要素;質(zhì)感、肌理要素。功能、語(yǔ)意、材料、結(jié)構(gòu)與工藝特性等。形態(tài)的勢(shì)、力道、場(chǎng)、空間19單擊添加標(biāo)題文字二、立體構(gòu)成是基于特定的視覺(jué)傳達(dá)目的,將造型元素依據(jù)一定的構(gòu)成法則,整合為具有主觀(guān)審美感受形態(tài)的過(guò)程。單擊添加標(biāo)題文字二、立體構(gòu)成是基于特定的視覺(jué)傳達(dá)目的,將造型201.3立體構(gòu)成課程的教學(xué)目標(biāo)單擊添加標(biāo)題文字一、拓展思維的空間,培養(yǎng)空間思維的能力。二、培養(yǎng)三維空間的造型能力。三、提高構(gòu)思創(chuàng)意能力。四、提高對(duì)材料的理解和工藝的思考。五、增強(qiáng)造型審美的形式感受能力。1.3立體構(gòu)成課程的教學(xué)目標(biāo)單擊添加標(biāo)題文字一、拓展思維的21第二章
三維空間的視覺(jué)表象立體構(gòu)成區(qū)別于平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成的關(guān)鍵,在于其對(duì)三維空間中形態(tài)特征的研究,由于立體形態(tài)在一個(gè)真實(shí)的三維空間中占據(jù)一個(gè)實(shí)際的位置和空間體積,所以其視覺(jué)表象受到諸多因素的影響。第二章三維空間的視覺(jué)表象立體構(gòu)成區(qū)別于平面222.1觀(guān)看位置的影響
一個(gè)三維空間中的立體形態(tài)卻沒(méi)有固定不變的輪廓,只要人的視距、視高、視角稍微變化,眼睛所看到的視覺(jué)表象就要發(fā)生改變,空間形態(tài)輪廓線(xiàn)的顯隱、角度、長(zhǎng)度、透視關(guān)系等都會(huì)發(fā)生變化,甚至?xí)尸F(xiàn)完全不同的視覺(jué)表象。2.1觀(guān)看位置的影響一個(gè)三維空間中的立體形態(tài)232.2時(shí)間特性單擊添加標(biāo)題文字圍繞一個(gè)空間形態(tài)走動(dòng)的時(shí)候,隨著時(shí)間的變化形態(tài)會(huì)向我們呈現(xiàn)不同的視覺(jué)表象,所以三維空間形態(tài)要通過(guò)多個(gè)觀(guān)看瞬間,在多次印象的基礎(chǔ)上,才能形成一個(gè)完整的視覺(jué)概念。2.2時(shí)間特性單擊添加標(biāo)題文字圍繞一個(gè)空間形242.3光影影響單擊添加標(biāo)題文字平面作品一般要在適度的均勻光照和平行視線(xiàn)條件下,呈現(xiàn)其最佳的視覺(jué)表象,而三維空間形態(tài)在不同光色、光強(qiáng)、環(huán)境下會(huì)呈現(xiàn)完全不同的視覺(jué)表象。2.3光影影響單擊添加標(biāo)題文字平面作品一般要252.4觸覺(jué)感受單擊添加標(biāo)題文字真實(shí)三維空間形態(tài)的肌理已非二維平面上的虛擬假象,它是可以被觸摸的,并且通過(guò)人的觸覺(jué)真正感知三維空間形態(tài)的表面狀態(tài)。視覺(jué)、觸覺(jué)的協(xié)同作用,可以使人產(chǎn)生更為復(fù)雜的生理、心理感受。2.4觸覺(jué)感受單擊添加標(biāo)題文字真實(shí)三維空間形262.5運(yùn)動(dòng)性單擊添加標(biāo)題文字一些三維立體形態(tài)可以在空間中借助特定的外力,表現(xiàn)一種持續(xù)的運(yùn)動(dòng)變化。三維立體形態(tài)的空間結(jié)構(gòu)關(guān)系也在不斷發(fā)生變化,在三維空間屬性之外,又加入了時(shí)間與速度的因素。即邁耶所講,在藝術(shù)中需要有一個(gè)四維,即動(dòng)態(tài)意義上的空間。2.5運(yùn)動(dòng)性單擊添加標(biāo)題文字一些三維立體形態(tài)27第三章基本形態(tài)元素基本形態(tài)元素的分析過(guò)程包括兩個(gè)層面,首先是將單個(gè)元素在孤立狀態(tài)下進(jìn)行分析;然后就是將現(xiàn)象的相互作用結(jié)合起來(lái)進(jìn)行并置分析。對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),特別重要的是去觀(guān)察自然界是如何運(yùn)用基本形態(tài)元素的,哪些元素是必須予以考慮的,它們具有什么性質(zhì),又怎樣形成綜合體等等。第三章基本形態(tài)元素基本形態(tài)元素的分析過(guò)程包283.1基本形態(tài)元素單擊添加標(biāo)題文字
立體構(gòu)成中重點(diǎn)研究的基本形態(tài)要素包括點(diǎn)、線(xiàn)、面、體。三維空間中的基本形態(tài)元素可以分為積極形態(tài)和消極形態(tài)兩種類(lèi)型。3.1基本形態(tài)元素單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)29點(diǎn)點(diǎn)30線(xiàn)線(xiàn)31面面32體體333.2復(fù)雜形態(tài)的形成單擊添加標(biāo)題文字克利認(rèn)為,所有復(fù)雜的有機(jī)形態(tài)都是從簡(jiǎn)單的基本形演變出來(lái)的,如果要掌握復(fù)雜的自然形態(tài),關(guān)鍵在于了解自然形態(tài)形成的過(guò)程,同時(shí)賦予自然形態(tài)以生命力感。3.2復(fù)雜形態(tài)的形成單擊添加標(biāo)題文字克利34編輯一、對(duì)基本形態(tài)元素進(jìn)行修改編輯。對(duì)基本形態(tài)進(jìn)行諸如卷曲、折疊、扭曲、切割、展開(kāi)、穿透、膨脹、凹凸、分割、產(chǎn)生消極形態(tài)等修改編輯方式,使基本形態(tài)元素復(fù)雜化。編輯一、對(duì)基本形態(tài)元素進(jìn)行修改編輯。35分割分割36組合二、基本形態(tài)元素之間依據(jù)一定的形式法則進(jìn)行組合、疊加計(jì)算,形成復(fù)雜的形態(tài)。。組合二、基本形態(tài)元素之間依據(jù)一定的形式法則進(jìn)行組合、疊加計(jì)算37三、加入運(yùn)動(dòng)與時(shí)間因素。四、環(huán)境的變化。五、觀(guān)看者的主觀(guān)因素三、加入運(yùn)動(dòng)與時(shí)間因素。383.3肌理單擊添加標(biāo)題文字肌理是空間形態(tài)表面的視覺(jué)和觸覺(jué)表象,也是造型的有機(jī)構(gòu)成部分。材質(zhì)的選擇、表面處理工藝的選擇、光環(huán)境等條件,都直接影響對(duì)象表面肌理的最終效果。觸覺(jué)肌理視覺(jué)肌理3.3肌理單擊添加標(biāo)題文字肌理是空間形態(tài)表39第四章量與勢(shì)
造型的量可以分為物理量和視覺(jué)心理量,物理量指對(duì)象實(shí)際的體積、重量、數(shù)量等屬性,這些屬性是客觀(guān)的,容易被把握的;視覺(jué)心理量是對(duì)象自身的造型表述,通過(guò)視覺(jué)給人造成心理的體驗(yàn),如對(duì)造型力度、致密程度、重量、體積等屬性的心理判斷。第四章量與勢(shì)造型的量可以分為物理量和視覺(jué)40立體構(gòu)成1課件41形態(tài)的量單擊添加標(biāo)題文字一、形態(tài)類(lèi)型二、形態(tài)的大小三、線(xiàn)型四、色彩五、肌理六、造型七、勢(shì)能八、主觀(guān)因素九、環(huán)境因素形態(tài)的量單擊添加標(biāo)題文字一、形態(tài)類(lèi)型42形態(tài)的勢(shì)單擊添加標(biāo)題文字形態(tài)的勢(shì)就是構(gòu)成對(duì)象造型元素的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),是三維空間中形態(tài)內(nèi)在精神特質(zhì)的重要表現(xiàn),是觀(guān)看過(guò)程中的非意識(shí)因素,即一種視覺(jué)思維(VisualThinking)的活動(dòng)。作為一名設(shè)計(jì)師,必須不斷在設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中,訓(xùn)練自己對(duì)量與勢(shì)的正確、敏銳的視覺(jué)心理感受。形態(tài)的勢(shì)單擊添加標(biāo)題文字形態(tài)的勢(shì)就是構(gòu)成對(duì)象造43焦點(diǎn)勢(shì)能場(chǎng)焦點(diǎn)44彈力勢(shì)能場(chǎng)彈力45生長(zhǎng)勢(shì)能場(chǎng)生長(zhǎng)46勢(shì)能場(chǎng)的空間配置單擊添加標(biāo)題文字勢(shì)能場(chǎng)的空間配置表現(xiàn)為,形體對(duì)進(jìn)入自己勢(shì)能場(chǎng)的物體產(chǎn)生一定的作用,當(dāng)兩個(gè)物體的勢(shì)能場(chǎng)適當(dāng)疊加時(shí),這兩個(gè)物體之間發(fā)生一定的聯(lián)系,當(dāng)距離小到一定程度時(shí),物體間形成一個(gè)整體,在空間中配置形體時(shí)一定要考慮到其自身的勢(shì)能場(chǎng),使場(chǎng)能的疊加疏密有致,而且“勢(shì)能”能夠充滿(mǎn)整個(gè)作用空間,做到“不曠不塞”。勢(shì)能場(chǎng)的空間配置單擊添加標(biāo)題文字勢(shì)能場(chǎng)的空間配47立體構(gòu)成立體構(gòu)成48第一章立體構(gòu)成概論立體構(gòu)成主要研究三維空間中形態(tài)創(chuàng)造的基本規(guī)律,培養(yǎng)三維空間設(shè)計(jì)過(guò)程中形象思維和邏輯思維的能力。構(gòu)成是一種設(shè)計(jì)思維的模式,在該思維模式中,首先是分解的過(guò)程,將復(fù)雜的視覺(jué)表象徹底分解還原為單純的造型元素,立體構(gòu)成研究的是三維空間中的點(diǎn)、線(xiàn)、面、體、空間等造型元素。構(gòu)成又是一個(gè)整合的過(guò)程,即依據(jù)一定的形式法則將造型元素整合為符合視覺(jué)傳達(dá)目的的形態(tài)。第一章立體構(gòu)成概論立體構(gòu)成主要研究三維空間中491.1立體構(gòu)成的源起單擊添加標(biāo)題文字
立體構(gòu)成作為藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)課程,是在1919-1933年德國(guó)的包豪斯(Bauhaus)學(xué)校首先確立的。是從19世紀(jì)下半葉以來(lái),印象派、表現(xiàn)主義、青騎士畫(huà)派、構(gòu)成主義、達(dá)達(dá)主義、俄羅斯先鋒派藝術(shù)、青春風(fēng)格、立體主義、未來(lái)主義、風(fēng)格派等等,都以各種形式影響著包豪斯基礎(chǔ)課程的結(jié)構(gòu)體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、理論與實(shí)踐。1.1立體構(gòu)成的源起單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)50馬克斯馬克斯51布朗庫(kù)西布朗庫(kù)西52畢加索畢加索53阿基本科阿基本科54杜桑-維龍杜桑-55波丘尼波丘尼56塔特林塔特林57羅德琴柯羅德琴柯58加波加波59陶斯伯陶斯伯60里特維爾德里特維爾德61包豪斯包豪斯62納吉納吉631.2立體構(gòu)成的概念單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)成是通過(guò)對(duì)三維空間中造型元素造型特性、造型積極性、情感特征的研究,以及造型元素之間組合構(gòu)成規(guī)律的研究,探求在設(shè)計(jì)中空間形態(tài)的創(chuàng)造規(guī)律。1.2立體構(gòu)成的概念單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)成64單擊添加標(biāo)題文字一、立體構(gòu)成首先是一個(gè)分解的過(guò)程。單擊添加標(biāo)題文字一、立體構(gòu)成首先是一個(gè)分解的過(guò)程。65功能、語(yǔ)意、材料、結(jié)構(gòu)與工藝特性等。形態(tài)的勢(shì)、力道、場(chǎng)、空間、情感等。位置、方向、大小、環(huán)境、重心等在形態(tài)組合過(guò)程中顯現(xiàn)的相對(duì)造型特性。關(guān)系元素心理元素實(shí)用元素視覺(jué)元素點(diǎn)、線(xiàn)、面、體等形態(tài)要素;色彩要素;質(zhì)感、肌理要素。功能、語(yǔ)意、材料、結(jié)構(gòu)與工藝特性等。形態(tài)的勢(shì)、力道、場(chǎng)、空間66單擊添加標(biāo)題文字二、立體構(gòu)成是基于特定的視覺(jué)傳達(dá)目的,將造型元素依據(jù)一定的構(gòu)成法則,整合為具有主觀(guān)審美感受形態(tài)的過(guò)程。單擊添加標(biāo)題文字二、立體構(gòu)成是基于特定的視覺(jué)傳達(dá)目的,將造型671.3立體構(gòu)成課程的教學(xué)目標(biāo)單擊添加標(biāo)題文字一、拓展思維的空間,培養(yǎng)空間思維的能力。二、培養(yǎng)三維空間的造型能力。三、提高構(gòu)思創(chuàng)意能力。四、提高對(duì)材料的理解和工藝的思考。五、增強(qiáng)造型審美的形式感受能力。1.3立體構(gòu)成課程的教學(xué)目標(biāo)單擊添加標(biāo)題文字一、拓展思維的68第二章
三維空間的視覺(jué)表象立體構(gòu)成區(qū)別于平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成的關(guān)鍵,在于其對(duì)三維空間中形態(tài)特征的研究,由于立體形態(tài)在一個(gè)真實(shí)的三維空間中占據(jù)一個(gè)實(shí)際的位置和空間體積,所以其視覺(jué)表象受到諸多因素的影響。第二章三維空間的視覺(jué)表象立體構(gòu)成區(qū)別于平面692.1觀(guān)看位置的影響
一個(gè)三維空間中的立體形態(tài)卻沒(méi)有固定不變的輪廓,只要人的視距、視高、視角稍微變化,眼睛所看到的視覺(jué)表象就要發(fā)生改變,空間形態(tài)輪廓線(xiàn)的顯隱、角度、長(zhǎng)度、透視關(guān)系等都會(huì)發(fā)生變化,甚至?xí)尸F(xiàn)完全不同的視覺(jué)表象。2.1觀(guān)看位置的影響一個(gè)三維空間中的立體形態(tài)702.2時(shí)間特性單擊添加標(biāo)題文字圍繞一個(gè)空間形態(tài)走動(dòng)的時(shí)候,隨著時(shí)間的變化形態(tài)會(huì)向我們呈現(xiàn)不同的視覺(jué)表象,所以三維空間形態(tài)要通過(guò)多個(gè)觀(guān)看瞬間,在多次印象的基礎(chǔ)上,才能形成一個(gè)完整的視覺(jué)概念。2.2時(shí)間特性單擊添加標(biāo)題文字圍繞一個(gè)空間形712.3光影影響單擊添加標(biāo)題文字平面作品一般要在適度的均勻光照和平行視線(xiàn)條件下,呈現(xiàn)其最佳的視覺(jué)表象,而三維空間形態(tài)在不同光色、光強(qiáng)、環(huán)境下會(huì)呈現(xiàn)完全不同的視覺(jué)表象。2.3光影影響單擊添加標(biāo)題文字平面作品一般要722.4觸覺(jué)感受單擊添加標(biāo)題文字真實(shí)三維空間形態(tài)的肌理已非二維平面上的虛擬假象,它是可以被觸摸的,并且通過(guò)人的觸覺(jué)真正感知三維空間形態(tài)的表面狀態(tài)。視覺(jué)、觸覺(jué)的協(xié)同作用,可以使人產(chǎn)生更為復(fù)雜的生理、心理感受。2.4觸覺(jué)感受單擊添加標(biāo)題文字真實(shí)三維空間形732.5運(yùn)動(dòng)性單擊添加標(biāo)題文字一些三維立體形態(tài)可以在空間中借助特定的外力,表現(xiàn)一種持續(xù)的運(yùn)動(dòng)變化。三維立體形態(tài)的空間結(jié)構(gòu)關(guān)系也在不斷發(fā)生變化,在三維空間屬性之外,又加入了時(shí)間與速度的因素。即邁耶所講,在藝術(shù)中需要有一個(gè)四維,即動(dòng)態(tài)意義上的空間。2.5運(yùn)動(dòng)性單擊添加標(biāo)題文字一些三維立體形態(tài)74第三章基本形態(tài)元素基本形態(tài)元素的分析過(guò)程包括兩個(gè)層面,首先是將單個(gè)元素在孤立狀態(tài)下進(jìn)行分析;然后就是將現(xiàn)象的相互作用結(jié)合起來(lái)進(jìn)行并置分析。對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),特別重要的是去觀(guān)察自然界是如何運(yùn)用基本形態(tài)元素的,哪些元素是必須予以考慮的,它們具有什么性質(zhì),又怎樣形成綜合體等等。第三章基本形態(tài)元素基本形態(tài)元素的分析過(guò)程包753.1基本形態(tài)元素單擊添加標(biāo)題文字
立體構(gòu)成中重點(diǎn)研究的基本形態(tài)要素包括點(diǎn)、線(xiàn)、面、體。三維空間中的基本形態(tài)元素可以分為積極形態(tài)和消極形態(tài)兩種類(lèi)型。3.1基本形態(tài)元素單擊添加標(biāo)題文字立體構(gòu)76點(diǎn)點(diǎn)77線(xiàn)線(xiàn)78面面79體體803.2復(fù)雜形態(tài)的形成單擊添加標(biāo)題文字克利認(rèn)為,所有復(fù)雜的有機(jī)形態(tài)都是從簡(jiǎn)單的基本形演變出來(lái)的,如果要掌握復(fù)雜的自然形態(tài),關(guān)鍵在于了解自然形態(tài)形成的過(guò)程,同時(shí)賦予自然形態(tài)以生命力感。3.2復(fù)雜形態(tài)的形成單擊添加標(biāo)題文字克利81編輯一、對(duì)基本形態(tài)元素進(jìn)行修改編輯。對(duì)基本形態(tài)進(jìn)行諸如卷曲、折疊、扭曲、切割、展開(kāi)、穿透、膨脹、凹凸、分割、產(chǎn)生消極形態(tài)等修改編輯方式,使基本形態(tài)元素復(fù)雜化。編輯一、對(duì)基本形態(tài)元素進(jìn)行修改編輯。82分割分割83組合二、基本形態(tài)元素之間依據(jù)一定的形式法則進(jìn)行組合、疊加計(jì)算,形成復(fù)雜的形態(tài)。。組合二、基本形態(tài)元素之間依據(jù)一定的形式法則進(jìn)行組合、疊加計(jì)算84三、加入運(yùn)動(dòng)與時(shí)間因素。四、環(huán)境的變化。五、觀(guān)看者的主觀(guān)因素三、加入運(yùn)動(dòng)與時(shí)間因素。853.3肌理單擊添加標(biāo)題文字肌理是空間形態(tài)表面的視覺(jué)和觸覺(jué)表象,也是造型的有機(jī)構(gòu)成部分。材質(zhì)的選擇、表面處理工藝的選擇、光環(huán)境等條件,都直接影響對(duì)象表面肌理的最終效果。觸覺(jué)肌理視覺(jué)肌理3.3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 承攬房屋裝修工程合同
- 房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同集錦
- 兼職勞務(wù)合同
- 人力資源服務(wù)合同
- 德漢翻譯服務(wù)合同
- 節(jié)能設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同協(xié)議
- 禽蛋類(lèi)采購(gòu)合同
- 物業(yè)管理市場(chǎng)分析與競(jìng)爭(zhēng)策略
- 爆破工程技術(shù)服務(wù)合同
- 軟件銷(xiāo)售代理合作合同
- 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽詞匯大綱
- 情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案
- 聚焦幼兒作品分析的游戲觀(guān)察與評(píng)價(jià)
- 胸外科手術(shù)圍手術(shù)期處理
- 《企業(yè)管理課件:團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)點(diǎn)詳解PPT》
- 配網(wǎng)設(shè)備缺陷分類(lèi)及管理重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
- 反腐倡廉廉潔行醫(yī)
- UI與交互設(shè)計(jì)人機(jī)交互設(shè)計(jì)(第二版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 《插畫(huà)設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 高考作文答題卡(作文)
- 在鄉(xiāng)村治理中深化推廣運(yùn)用清單制、積分制、一張圖工作方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論